Контрольная работа по «Экологическому мониторингу стран Баренц-региона»
Контрольные вопросы к зачету по дисциплине
«Экологический мониторинг стран Баренц-региона».
- Что такое экология (Рис. 1_1)?
Эколо́гия (от др.-греч.
οἶκος — обиталище, жилище, дом, имущество
и λόγος — понятие, учение, наука) — наука
об отношениях живых организмов и их сообществ
между собой и с окружающей средой. Термин
впервые предложил немецкий биолог Эрнст
Геккель в 1866 году в книге «Общая морфология
организмов» («Generelle Morphologie der Organismen»).
- Когда впервые люди получили мощный рычаг воздействия на природу?
Цивилизация возникла тогда, когда человек научился использовать огонь и орудия труда, позволившие ему изменять среду своего обитания. Поэтомупознание природы приобрело практическое значение еще на заре человечества. В первобытном обществе каждый должен был иметь определенныезнания об окружающей его среде, о силах природы, растениях и животных. Эмпирическими знаниями о требованиях живых организмов к условиямсуществования располагал уже доисторический человек, накапливая их при поиске добычи, съедобных растений и убежищ. Более чем за 600 поколенийдо нас появилось земледелие, которое решило будущее человечества. «Этим рычагом, - писал В. И. Вернадский (1925), - человек овладел всемживым веществом на планете. ...Человек глубоко отличается от других организмов по своему действию на окружающую среду. Эторазличие, которое было велико с самого начала, стало огромным с течением времени». С развитием цивилизации развивались иэкологические познания, и экологические проблемы.Элементы экологических знаний обнаруживаются в сочинениях многих ученых античного мира и средних веков. В древних египетских, индийских,китайских и европейских источниках VI - II вв. до н. э. можно обнаружить сведения о жизни и изменениях численности животных и растений.Гиппократ (460 - 377 гг. до н. э.) выдвинул идеи о влиянии факторов среды на здоровье людей. Аристотель (384 - 322 гг. до н. э.) классифицировал животных по образу жизни и способу питания.Он описал свыше 500 видов животных и рассказал об их поведении: о зимней спячке рыб, перелетахптиц, паразитизме кукушки, о способе самозащиты каракатицы и т. п.В средние века науки о природе развивались медленно в силу религиозного догматизма исхоластики. Следует упомянуть о трудах немецкого химика и врача Т. Парацельса (1493 -1541), идеи которого о дозировании природных факторов были развиты в XIXвеке в работах Ю. Либиха и В. Шелфорда.Великие географические открытия в эпоху Возрождения, колонизация новых стран послужилитолчком к развитию наук о природе. Этот период ознаменовался описанием новых земель, ихрастительного и животного мира, много внимания уделялось влиянию погодно-климатических идругих факторов на организмы.В XVIII веке ботанические и зоологические наблюдения были обобщены в работе «Системаприроды» шведского естествоиспытателя Карла Линнея (1707- 1778), который дал основы научнойсистематики животных и растений. Хотя он и сформулировал гипотезу постоянства видов, все жепризнавал образование разновидностей под влиянием условий жизни. Великий французскийнатуралист Жан Батист Ламарк (1744 - 1829) в книге «Философия зоологии» впервые широко поставил вопрос о влиянии среды на организмы, но не
сумел объяснить причин их «пригнанности» к среде обитания.Одним из первых естествоиспытателей, понявших необходимость синтеза наук при изучении природных комплексов, включающих живые и неживыеэлементы, был великий немецкий ученый Александр Гумбольдт. Говоря о целостном изучении природы, он писал:«Мое внимание будет устремлено на взаимодействие сил, влияние неодушевленной природы, растительный и животный мир, их гармонию».В 1859 г. появилась книга Чарльза Дарвина «Происхождение видов путем естественного отбора». Позднее В. И. Вернадский писал: «В ходегеологического времени живое вещество изменяется морфологически, согласно законам природы. История живого вещества в ходе времени выражаетсяв медленном изменении форм жизни, форм живых организмов, генетически между собой непрерывно связанных от одного поколения к другому, безперерыва. Веками эта мысль поднималась в научных исканиях, в 1859 г. она, наконец, получила прочное обоснование в великих достижениях Ч. Дарвинаи А. Уоллеса. Она вылилась в учение об эволюции видов - растений и животных, в том числе и человека». Взгляды Ч. Дарвина на борьбу засуществование не только как на борьбу организмов друг с другом, но и с окружающей неживой средой, послужили научным фундаментом, на котором Э.Геккель в 1866 г. возвел здание науки об «экономике природы» - экологии. Эрнст Геккель дал такое определение этой отрасли науки: «Экология - это познание экономики природы, одновременноеисследование взаимоотношений всего живого с органическими и неорганическими компонентами среды, включая непременнонеантагонистические и антагонистические взаимоотношения животных и растений, контактирующих друг с другом. Однимсловом, экология - наука, изучающая все сложные взаимосвязи и взаимоотношения в природе, рассматриваемые Дарвином какусловия борьбы за существование».Действительно, дарвинизм вызвал появление двух биологических дисциплин - генетики и экологии. Важным шагом на путистановления экологии как комплексных исследований целостных природных систем выступили труды выдающегося русскогоученого-почвоведа В. В. Докучаева (1846 - 1903). «Именно закономерная связь между «силами», «телами» и «явлениями»,между «мертвой» и «живой» природой, между растительными, животными и минеральными царствами, с одной стороны, ичеловеком, его бытом и духовным миром - с другой, и составляет сущность познания «естества», - считал он.Практическое осуществление этих идей связано с именем Г. Ф. Морозова (1867 - 1920) - создателя учения о лесе. Онподчеркивал, что лес и его территория должны сливаться для нас в единое целое, в географический индивидуум. В 1925 г. этиидеи реализовались немецким гидробиологом Августом Тинеманом (1882-1960), который рассматривал озера как целостнуюсистему, где биоценоз (гр. bios - жизнь, koinos - сообщество) – закономерное сочетание разных организмов, обитающих вопределенном биотопе) и биотоп (гр. bios - жизнь, topos - место) – совокупность условий среды, в которых обитает биоценоз) образуют органическоеединство.В 1910 г. на III Ботаническом конгрессе в Брюсселе экология официально разделилась на экологию особей - аутэкологию (гр. out- вне, отдельно) иэкологию сообществ - синэкологию (гр. syn- вместе). В основе аутэкологии лежат исследования организмов конкретной группы живых существ (животных, растений, микроорганизмов) и среды,взаимодействующей с этими организмами. Синэкология пришла на смену аутэкологии после того, как в начале века утвердилась концепция популяции, вцентре внимания которой стоит анализ плотности, рождаемости, смертности, возрастной структуры и взаимодействий популяционных групп организмов.
3. Каковы основные причины конфликта между обществом и природой в современных условиях?
Если свести
вместе все человеческие
Нравственный
аспект конфликта между
Конечно, не
потреблять природу человек не
может. Но ведь есть
Занятие 2 (Б).
- Экологическое понятие «Жизнь» и его основные характеристики.
Жизнь — форма
существования материи, в некотором
смысле высшая по сравнению с её
физической и химической формами
существования. Нет единого мнения о том,
какие именно отличия являются необходимыми
и достаточными для отнесения объекта
к живому или неживому. Например, неясно,
можно ли считать живыми организмами вирусы.[1].
Основной атрибут живой материи — генетическая
информация, используемая для репликации.
Развитие живой природы привело к появлению
человечества.
Также под словом
«жизнь» понимают период существования
отдельно взятого организма от момента
возникновения до его смерти
Организмы представляют собой комплексную ступень в организации жизни на Земле. Дано определение понятия «особь».
Жизнь представлена
в виде дискретных индивидуумов, это
относится к микроорганизмам, растениям,
грибам, животным, хотя в указанных
царствах индивиды имеют различное
морфологическое содержание. Особь
– элементарная, неделимая единица
жизни на Земле. Элементарными структурами
на онтогенетическом уровне служат клетки,
а элементарными явлениями
Например, Аристотель говорил, что жизнь — это «питание, рост и одряхление» организма;
А. Л. Лавуазье определял
жизнь как «химическую функцию»
Ф. Энгельс в «Диалектике природы» писал: «Жизнь есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является обмен веществом и энергией с окружающей средой».
Для практического применения полезны те определения, в которых заложены основные свойства, в обязательном порядке присущие всем живым формам. Вот одно из них: жизнь — это макромолекулярная открытая система, которой свойственны иерархическая организация, способность к самовоспроизведению, самосохранению и саморегуляции, обмен веществ, тонко регулируемый поток энергии. Согласно данному определению жизнь представляет собой ядро упорядоченности, распространяющееся в менее упорядоченной Вселенной.
Жизнь существует в форме открытых систем. Это означает, что любая живая форма не замкнута только на себе, но постоянно обменивается с окружающей средой веществом, энергией и информацией.
5. Понятия организма, клетки. Состав клетки.
Организм – живое существо, обладающеесовокупностью свойств, отличающих его отнеживой материи.
Живой организм –
целая биологическая система, состоящая
из взаимозависимых и
Клетка – основная
структурно-функциональная единица
всех живых организмов, элементарная
живая система. Она может существовать
как отдельный организм (бактерии,
простейшие, некоторые водоросли
и грибы), так и в составе
тканей многоклеточных организмов. Лишь
вирусы представляют собой неклеточные
формы жизни.
Со времен Аристотеля
организмы прежде всего подразделяют
на растения и животных, клетки которых
принципиально одинаковы. В современной
науке – систематике, описывающей все
разнообразие живой природы, выделяют
ряд таксонов,[8] наиболее крупные из которых
– бактерии, простейшие, грибы, растения
и животные; в пределах каждого царства
– типы, классы и более мелкие таксоны
– группы организмов, различающихся по
структуре тела и органов и по способам
осуществления жизненных функций.
Тем не менее большинство современных ученых признает необходимость выделения таксона более высокого ранга. Это, во-первых, прокариоты (от лат. pro – перед, раньше, вместо и греч. karyon – ядро) – только одноклеточные организмы, не имеющие истинного ядра, ограниченного мембраной. К ним относятся бактерии, включая архе-и цианобактерии. Аналогом ядра служит структура, состоящая из белков, дезоксирибонуклеиновой (ДНК) и рибонуклеиновой (РНК) кислот. Они лишены хлоропластов, митохондрий и аппарата Гольджи. Во-вторых, это эукариоты – одно-и многоклеточные организмы, имеющие в клетках истинное ядро. К ним относятся все остальные организмы. Деление на прокариотов и эукариотов характерно и для самых древних организмов.
2.1. Состав клетки
Живые тела наряду с
веществами, распространенными в
неживой природе, содержат множество
веществ, характерных только для
живых организмов (табл. 2.1).
Таблица 2. 1
Химический состав
клетки (%)
АТФ – аденозинтрифосфорная
кислота.
Из числа существующих
на Земле химических элементов всеми
необходимыми свойствами для того,
чтобы быть структурными компонентами
живого вещества, обладают лишь соединения
углерода. Уникальная способность углерода
создавать углерод-углеродные связи,
составлять полимерные цепи и кольца,
содержащие как одинарные, так и кратные
углерод-углеродные химические связи,
позволяет образовывать огромное количество
разнообразных органических соединений.
Подобным свойством
образовывать химические связи с
самим собой обладают еще два
элемента – сера и кремний, однако
они сильно уступают углероду. В
результате построение живого вещества
на основе преимущественно серы или
кремния невозможно. Тем не менее
кремний-и серосодержащие органические
соединения в живой природе многочисленны
и играют важную роль.
Среди неорганических веществ, входящих в состав клетки, первое место занимает вода. Ее роль чрезвычайно велика: большинство химических процессов протекает только в водных растворах, вода обеспечивает терморегуляцию, многие вещества поступают в клетку и выводятся из нее в виде водных растворов.
Биогенные элементы – химические элементы, постоянно входящие в состав организмов и необходимые им для жизнедеятельности. В составе живого вещества более 70 элементов периодической системы Д. И. Менделеева, причем больше всего (около 98 % по массе) в клетках кислорода, водорода и углерода. К числу так называемых «универсальных» элементов (присутствующих в клетках всех организмов) относятся азот, кальций, калий, фосфор, магний, сера, хлор, натрий.
Свыше 30 металлов (Al, Fe, Cu, Mn, Zn, Mo, Co, Ni, Sr, Se, As и др.) и неметаллов (I, Br, F, B), содержащихся в клетках в малых количествах (обычно тысячные доли процента и ниже) и исключительно необходимых для жизнедеятельности клеток (см. закон Ю. Либиха в разд. 3.2.1), называют микроэлементами.
Сравнение химического состава живого и косного вещества Земли– земной коры и вод Мирового океана показывает несоответствие распространенности химических элементов в косных компонентах и живом веществе (рис. 2.1, а—г). Так, в земной коре содержание углерода в 70 раз ниже, чем в живом веществе, а кремния, наоборот, намного больше.
Недостаток или недоступная для усвоения организмом форма в окружающей природной среде какого-либо необходимого для жизнедеятельности химического элемента ограничивает рост и размножение живых организмов.
В живых клетках
обнаруживают следы практически
всех элементов, присутствующих в ОС.
Различия в ходе геологической истории
и почвообразующих процессов
в отдельных областях Земли привели
к формированию биогеохимических провинций
– областей на поверхности Земли,
резко отличающихся по содержанию каких-либо
химических элементов, например урановые
и ториевые провинции (см. разд. 3.1.1.1).
Значительная недостаточность или
избыточность содержания химического
элемента в среде вызывает в пределах
данной биогеохимической провинции
соответствующие эндемии –
6. Какие организмы являются продуцентами и какова их роль в экосистеме?
Продуценты (от лат. producens, родительный падеж producentis — производящий, создающий), организмы, способные к фото- или хемосинтезу и являющиеся в пищевой цепи созидателями органического вещества, т. е. все автотрофные организмы.
Продуце́нты (автотрофные организмы или автотрофы) — организмы, способные синтезировать органические вещества из неорганических. Это, в основном, зелёные растения (синтезируют органические вещества из неорганических в процессе фотосинтеза), однако некоторые виды бактерий-хемотрофов способны на чисто химический синтез органики и без солнечного света.
Продуценты являются первым звеном пищевой цепи.
Автотрофные организмы для построения своего тела используют неорганические вещества почвы, воды, воздуха. При этом одни из них (фототрофы) получают необходимую энергию от Солнца, другие (хемотрофы) — от химических реакций неорганических соединений.
Продуцентами называются также организмы, служащие источником получения каких-либо веществ (например, микроорганизмы - продуценты антибиотиков, растения - продуценты эфирных масел).
продуцентов (лат. producens
производящий) входят производители органических
веществ из неорганики. Это автотрофы:
фотосинтезирующие растения и бактерии,
использующие солнечную энергию, а также
хемосинтезирующие бактерии, использующие
химическую энергию.
Продуценты являются источником органики и энергии для консументов (лат. consumо потребитель). Растительноядных животных называют первичными консументами, паразитов и хищников, потребляющих растительноядных и друг друга — вторичными и третичными консументами.
7. Объясните взаимоотношения между организмами-производителями, организмами-потребителями и организмами-разрушителями.
организмами-производителями (продуцентами), организмами-потребителями (коксументами) и организмами-разрушителями (редуцентами).
Живые компоненты подразделяются
на организмы-производители, организмы-потребители
и организмы-разрушители. К первой
группе относятся фотосинтезирующие
зеленые растения (автотрофы), использующие
солнечную энергию для создания
органических соединений из неорганических
веществ и углекислого газа. Для
озера или пруда характерно присутствие
двух типов производителей. Ими являются
как крупные плавающие или
растущие вдоль берега растения, так
и мелкие, часто микроскопические
водоросли, населяющие доступные свету
глубины. Очень часто именно этот
так называемый фитопланктон играет
основную роль в обеспечении экосистемы
пищей.
Вторая группа организмов
— потребители (гетеротрофы) — представлена
различными животными. Их подразделяют
на первичных потребителей, питающихся
непосредственно растениями или
их остатками (зоопланктон и бентос),
и вторичных, питающихся первичными
потребителями. Это хищные рыбы и
насекомые. Те из них, которые существуют
за счет себе подобных или других вторичных
потребителей, относятся к группе
третичных потребителей.
Трудно переоценить
роль, которую играют в жизни водоема
представители третьей группы —
разрушители мертвых организмов
и их остатков. Они также относятся
к гетеротрофам в силу неспособности
к синтезу органических веществ
из минеральных. Основным отличием этих
организмов является способ их питания,
при котором необходимые органические
вещества проникают в клетки тела через
клеточные стенки. Такой способ питания
называется сапрофитным и характерен
для бактерий и грибов. Эта их особенность
и лежит в основе избирательного поглощения
мертвых остатков.
Другой, не менее
важной особенностью многих организмов-разрушителей
является способность к существованию
в бескислородных условиях или в
среде с очень малым
8. Что такое гомеостаз (Д_6) ?
Гомеоста́з (др.-греч. ὁμοιοστάσις от ὁμοιος — одинаковый, подобный и στάσις — стояние, неподвижность) — саморегуляция, способность открытой системы сохранять постоянство своего внутреннего состояния посредством скоординированных реакций, направленных на поддержание динамического равновесия.
Гомеостаз популяции
— способность популяции
Американский физиолог Уолтер Кеннон (Walter B. Cannon) в 1932 году в своей книге «The Wisdom of the Body» («Мудрость тела») предложил этот термин как название для «координированных физиологических процессов, которые поддерживают большинство устойчивых состояний организма». В дальнейшем этот термин распространился на способность динамически сохранять постоянство своего внутреннего состояния любой открытой системы. Однако представление о постоянстве внутренней среды было сформулировано ещё в 1878 году французским учёным Клодом Бернаром.
Гомеостатические системы обладают следующими свойствами:
Нестабильность системы: тестирует, каким образом ей лучше приспособиться.
Стремление к равновесию: вся внутренняя, структурная и функциональная организация систем способствует сохранению баланса.
Непредсказуемость:
результирующий эффект от определённого
действия зачастую может отличаться
от того, который ожидался.
Примеры гомеостаза у млекопитающих:
Регуляция количества минеральных веществ и воды в теле — осморегуляция. Осуществляется в почках.
Удаление отходов процесса обмена веществ — выделение. Осуществляется экзокринными органами — почками, лёгкими, потовыми железами и желудочно-кишечным трактом.
Регуляция температуры
тела. Понижение температуры через
потоотделение, разнообразные
Регуляция уровня глюкозы
в крови. В основном осуществляется
печенью, инсулином и глюкагоном,
выделяемыми поджелудочной железой.
Важно отметить, что, хотя организм находится в равновесии, его физиологическое состояние может быть динамическим. Во многих организмах наблюдаются эндогенные изменения в форме циркадного, ультрадианного и инфрадианного ритмов. Так, даже находясь в гомеостазе, температура тела, кровяное давление, частота сердечных сокращений и большинство метаболических индикаторов не всегда находятся на постоянном уровне, но изменяются в течение времени.
Экологический гомеостаз
наблюдается в климаксовых сообществах
с максимально возможным биоразнообразием
при благоприятных условиях среды.
В нарушенных экосистемах,
или субклимаксовых биологических
сообществах — как, например, остров Кракатау,
после сильного извержения вулкана в 1883
— состояние гомеостаза предыдущей лесной
климаксовой экосистемы было уничтожено,
как и вся жизнь на этом острове. Кракатау
за годы после извержения прошёл цепь
экологических изменений, в которых новые
виды растений и животных сменяли друг
друга, что привело к биологической вариативности
и в результате климаксовому сообществу.
Экологическая сукцессия на Кракатау
осуществилась за несколько этапов. Полная
цепь сукцессий, приведшая к климаксу,
называется присерией. В примере с Кракатау
на этом острове образовалось климаксовое
сообщество с восемью тысячами различных
видов, зарегистрированных в 1983, спустя
сто лет с того времени, как извержение
уничтожило на нём жизнь. Данные подтверждают,
что положение сохраняется в гомеостазе
в течение некоторого времени, при этом
появление новых видов очень быстро приводит
к быстрому исчезновению старых.
Случай с Кракатау
и другими нарушенными или
нетронутыми экосистемами показывает,
что первоначальная колонизация
пионерными видами осуществляется через
стратегии воспроизведения, основанные
на положительной обратной связи, при
которых виды расселяются, производя
на свет как можно больше потомства,
но при этом практически не вкладываясь
в успех каждого отдельного. В таких видах
наблюдается стремительное развитие и
столь же стремительный крах (например,
через эпидемию). Когда экосистема приближается
к климаксу, такие виды заменяются более
сложными климаксовыми видами, которые
через отрицательную обратную связь адаптируются
к специфическим условиям окружающей
их среды. Эти виды тщательно контролируются
потенциальной ёмкостью экосистемы и
следуют иной стратегии — произведению
на свет меньшего потомства, в репродуктивный
успех которого в условиях микросреды
его специфической экологической ниши
вкладывается больше энергии.
Развитие начинается
с пионер-сообщества и заканчивается
на климаксовом сообществе. Это климаксовое
сообщество образуется, когда флора и
фауна пришла в баланс с местной средой.
Подобные экосистемы
формируют гетерархии, в которых гомеостаз
на одном уровне способствует гомеостатическим
процессам на другом комплексном уровне.
К примеру, потеря листьев у зрелого тропического
дерева даёт место для новой поросли и
обогащает почву. В равной степени тропическое
дерево уменьшает доступ света на низшие
уровни и помогает предотвратить инвазию
других видов. Но и деревья падают на землю
и развитие леса зависит от постоянной
смены деревьев, круговорота питательных
веществ, осуществляемого бактериями,
насекомыми, грибами. Схожим образом такие
леса способствуют экологическим процессам
— таким, как регуляция микроклиматов
или гидрологических циклов экосистемы,
а несколько разных экосистем могут взаимодействовать
для поддержания гомеостаза речного дренажа
в рамках биологического региона. Вариативность
биорегионов так же играет роль в гомеостатической
стабильности биологического региона,
или биома.
Занятие 3 (В).
9. Что такое среда обитания и ее типы (Рис. 2_1)?
Среда обитания —
это часть природы, окружающая живые
организмы и оказывающая на них
прямое или косвенное воздействие.
Из среды организмы получают всё
необходимое для жизни и в
неё же выделяют продукты обмена веществ.
Среда каждого организма
Нетронутая человеком
среда обитания многих растений и
животных
Различают естественную
и искусственную (созданную человеком)
среду обитания.
Отдельные свойства
и элементы среды, воздействующие на
организмы, называют экологическими факторами.
Все экологические факторы
Абиотические факторы — это комплекс условий неорганической среды, влияющих на организм. (Свет, температура, ветер, воздух, давление, и т. д.)
Биотические факторы — это совокупность влияний жизнедеятельности одних организмов на другие. (Влияние растений и животных на других членов биогеоценоза)

- Контрольная работа по "Экологическому право "
- Контрольная работа по экологическому праву
- Контрольная работа по "экологическому праву"
- Контрольная работа по "экологическому праву"
- Контрольная работа по "экологическому праву"
- Контрольная работа по экологическому праву
- Контрольная работа по экологическому праву
- Контрольная работа по «Экологическое право»
- Контрольная работа по "Экологическое право Российской Федерации"
- Контрольная работа по "Экологической безопасности"
- Контрольная работа по "Экологической этике"
- Контрольная работа по "Экологическому менеджменту"
- Контрольная работа по «Экологическому менеджменту»
- Контрольная работа по «Экологическому мониторингу»