Контрольная работа по "Полиграфии". 4

Вариант №3

Задание №1. Что такое библиография? Какую общественную роль она играла в прошлом и выполняет в наши дни?

Задание №2. По каким признакам классифицируется издательская продукция? Приведите примеры различных изданий.

Задание №3. Опишите основные типы библиографических пособий. Чем они отличаются друг от друга?

Задание №4. Назовите и опишите 5 центральных  отраслевых издательств.

Задание №5. Охарактеризуйте библиотеки регионального уровня. Приведите примеры таких библиотек.

Задание №6. Расскажите о систематическом и предметном каталоге.

Задание №7. Назовите элементы (области) библиографического описания. Скажите, какие из них являются обязательными, а какие – факультативными и почему? Аргументируйте свое понимание.

Задание №8. Что такое внутритекстовая библиографическая ссылка и как она оформляется? Приведите примеры такого оформления.

Задание №9. Охарактеризуйте алфавитное построение библиографического списка и приведите пример такого построения.

Задание №10. Составьте библиографическое описание многотомного издания и статей из журнала и сборника. Используйте образцы титульных листов издательской продукции.

Задание №1.

  Что такое библиография? Какую  общественную роль она играла  в прошлом и выполняет в наши дни?

Библиогра́фия (от др.-греч. βιβλιογραφία, βιβλίον (biblion) — книга, γράφω (grapho) — пишу) — специфическая отрасль информационной деятельности, сущностью которой является информационное управление. ГОСТ 7.0-99 «Информационно-библиотечная деятельность, библиография. Термины и определения» даёт такое определение: «Библиография — информационная инфраструктура, обеспечивающая подготовку, распространение и использование библиографической информации».

Важнейшие задачи библиографии — стандартизация библиографической деятельности, в том числе библиографического описания; составление библиографических указателей и индексов цитирования; классификация документов. Библиографическая деятельность изучается в рамках библиографоведения как научной дисциплины.

Исторически первоначальные формы библиографической  информации появились в глубокой древности. Все они создавались людьми. Следовательно, с библиографической информацией возникла и библиографическая деятельность. Сначала библиографическая деятельность носила непрофессиональный, случайный, эпизодический характер. Ею занимались ученые, писатели, монахи, библиотекари, издатели и книготорговцы попутно и в связи со своими основными занятиями. Нередко в этих целях привлекались просто грамотные люди, которые и составляли «инвентари», «описи», «реестры» книжных собраний. Но с течением времени библиография начинает обособляться, вырабатывать собственные приемы и правила библиографического описания книг и, наконец, выделяется в особую область профессиональной человеческой деятельности. Процесс этот исторически был длительным и сложным. 
          В настоящее время ежегодно в мире выходит до 3 млн. статей в 35 тыс. научно-технических журналов, свыше 150 тыс. новых научных книг. Кроме того, за последние века накоплено огромное количество книг, брошюр, журналов, газет, и других видов печатной продукции и рукописных материалов, отражающих развитие науки, техники, культуры. 
От того, как это быстро умножающееся богатство хранится и используется, зависит дальнейший прогресс. Как же такое богатство использовать? Ведь буквально по каждому вопросу сегодня уже имеется масса источников и с каждым днем их становится все больше и больше – печатный станок мировой цивилизации не только не утомим, но и набирает все большую силу. 
Здесь на помощь приходит библиография. 
Задание №2.

           По каким признакам классифицируется издательская продукция? Приведите примеры различных изданий.

           В настоящее время издательская продукция имеет достаточно много высококонкурентных различных видов информации(радио, телевидение и многое др.). Однако, издательская продукция весьма удобна для использования, имеет большую сохранность, достаточно низкую стоимость размножения, более приемлема для основной массы населения.

Издательскую продукцию можно  классифицировать по многим признакам. Однако, наиболее общепризнанными являются следующие признаки:

1. по материальной конструкции — издания книжные, журнальные и листовые. К листовым относят: газеты, плакаты;
2. по знаковой природе информации — издания текстовые, изоиздания, картографические, нотные и др. В общем виде по знаковой природе информации все издания можно свести к трём видам:
• текстовые (содержат только текст),
• изобразительные (содержат только изображения)
• текстово-изобразительные (включают текст и изображения);
3. по периодичности издания:
• периодические издания, выпускаемые через определенный промежуток (неделю, месяц и т.д.), т.е. постоянным для каждого года числом номеров и при этом однотипно оформленных (журналы, газеты);
• непериодические издания, выпускаемые однократно без предусмотренных их сроков переиздания (книги, брошюры);
• продолжающиеся издания, выпускаемые через неопределенные промежутки времени по мере накопления материалов (сборники научных трудов и др.);
4. по целевому назначению и характеру информации — официальные и научные издания, монографии, литературно-художественные издания, учебники, практикумы, энциклопедии, производственные издания.

В разных странах мира полиграфическая  промышленность по объему производства в стоимостном выражении составляет от 1 до 12 % от объема производства обрабатывающей промышленности.

В развитых странах объем полиграфической  промышленности составляет 0,5-4% внутривалового продукта, а в развивающихся он может быть на уровне 20%. В разных странах объем и значение полиграфической промышленности изменяется в широких пределах.

Примеры различных  изданий - «Футбол», «Московские новости», «Новая газета» и «Литературная газета»,…  

Задание №3.

Опишите основные типы библиографических пособий. Чем они отличаются друг от друга?

Библиографический указатель  — это объемное библиографическое пособие со сложной структурой и научно-справочным аппаратом. Вариантами библиографических указателей являются, например, печатные каталоги, годовые планы издательств, издательские каталоги, библиографические бюллетени, «летописи» книжных палат.

Библиографический список  — это библиографическое пособие небольшого объема с простой структурой. Оно содержит библиографические записи на материалы по узкой теме.

Библиографический обзор   — это библиографическое пособие, представляющее собой связное повествование. В библиографических обзорах библиографические записи дополняются необходимыми пояснениями и фактическими сведениями. Обязательными элементами библиографического обзора являются вводная (вступительная) часть, аналитическая часть и выводы (заключительная часть).  

Особой сложностью отличается вопрос о  библиографическом обзоре как пособии. Ранее сложившаяся достаточно богатая практика составления таких обзоров не только не получила должного обобщения и развития, но, более того, многое просто игнорируется. Причем такое отношение в какой-то мере простительно информатикам, но никак - самим библиографам. Скажем, разве можно согласиться с определением библиографического обзора "Библиографическое пособие, представляющее собой связное повествование о документах". Ведь такой характер может носить и групповая аннотация, и сводный реферат, не говоря уже о том, что в обзоре речь идет не о "повествовании о документах", а именно об информации в этих документах, а точнее - о логической переработке документальной информации.

Существуют  различные точки зрения на определение  и типологию библиографических  обзоров. В системе общей библиографии наиболее широко используются три основные разновидности обзоров: статистический, критический и рекомендательный. Они четко соотносимы с тремя  частными библиографическими функциями - учет, оценка, рекомендация. Другие виды обзоров - реферативный и монографический - более характерны и эффективны в специальной и отраслевой библиографии. Особо следует оговорить, что  наряду с традиционным обозначением "библиографический" в литературе часто используется и терминовыражение "информационный обзор". На наш  взгляд, оно не совсем удачно. В информационной деятельности все обзоры библиографические. Вопрос другой, что объект и уровень  их подготовки различны: или сами документы, или факты и идеи, содержащиеся в документах, или в целом выводное знание.

Что касается  библиографических изданий, то и здесь пока существует много противоречий. Первое из них касается собственно определения этой категории. Например, приводится такое: библиографическое издание - библиографическое пособие, выпущенное в форме непериодического, серийного, периодического или продолжающегося издания. Если говорить о периодичности издания, то в данном определении с этим более или менее ясно, не считая, правда, того, что есть еще категория "сериальное издание", включающее все указанные в определении, кроме непериодического. Вопрос другой: из данного определения не понятно, о какой "форме" издания идет речь. Отсюда второе противоречие: определение не отражает отличия издаваемого библиографического пособия от других библиографических изданий - научных, учебных и т.д. Наконец, третье противоречие связано с трудностями, как мы уже говорили выше, квалификации издания относительно других категорий книги (произведения, документа, сообщения и т.п.). 

Как можно  видеть, в определении даны лишь формальные признаки издания, на основе которых его трудно отличить от документа. Мы под библиографическим изданием будем понимать документ, не только фиксирующий информацию, но и предназначенный  для ее массового распространения  и использования. Этим и обусловлено  наличие определенного тиража, и  в самом издании - более емкого и разнообразного аппарата, чтобы  обеспечить скорее не межличностное, а  именно массовое, широкое информационное общение, а в нашем случае - массовое информационное управление.  

Таким образом, можно считать, что в настоящее  время еще недостаточно используется довольно большое разнообразие библиографических  записей, библиографических пособий, библиографических изданий. В своей  совокупности они составляют мощную базу как средство информационного  управления. Естественно, следует учитывать  также, что примерно с 60-х годов XX века в систему библиографии все  активнее внедряются средства современной  информационной технологии - автоматизированные информационные системы.  
  Задание №4.

Назовите  и опишите 5 центральных отраслевых издательств. 
          Большинство центральных отраслевых издательств СССР заметного участия в формировании литературно-художественного репертуара страны не принимало. В тех случаях, когда произведения художественной литературы включались в репертуар, основным критерием их отбора служила тематическая связь произведения с ключевыми направлениями деятельности издательства: Воениздат выпускал книги о войне и армии, "Физкультура и спорт" - художественные произведения о спорте и спортсменах и т.п. Существовали и иные критерии отбора, но в любом случае речь шла о какой-либо связи между публикуемым произведением (изданием) и той отраслью знания или деятельности, которая определяла профиль издательства. Остановимся подробнее на двух характерных примерах выпуска литературно-художественных изданий центральными отраслевыми издательствами.

 Воениздат - издательство Министерства обороны СССР, выпускавшее массово-политические, инструктивно-нормативные, научные, справочные, научно-популярные издания по всем отраслям военного дела, а также произведения художественной литературы. разнообразные наглядные пособия и журналы. Было основано в 1919 году, как Литиздат ПУР РКК, с 1924 года - Государственное военное издательство (ВГИЗ), с 1936 носит нынешнее название. Литературно-художественный раздел репертуара  составляли издания произведений отечественных и зарубежных авторов, посвященных истории русской армии и флота, мировым войнам и знаменитым сражениям и военным походам, современной армии. Часть изданий выходила в сериях: "Советский военный роман" (основана в 1955 году), "Военные приключения" (основана в 1963 году) и др.

В 1986 году Воениздат выпустил 1319изданий  тиражом 26,1 млн. экз.

 "Книга" - издательство, выпускавшее  научные, научно-популярные, учебные, справочные и прочие издания по всем отраслям книжного дела и литературно-художественные книги. Оригинальным направлением деятельности издательства был выпуск факсимильных изданий памятников русской книжности, редких изданий из ретроспективного отечественного репертуара и миниатюрных изданий. "Книга" была основана в 1964 году.

           Литературно-художественные издания отличались особой оригинальностью оформления: выходили миниатюрные и сувенирные издания собраний сочинений, сборников и моноизданий, в том числе в серии "Книга и время"; особую группу образовывали факсимильные и репринтные переиздания книжных редкостей (в частности, прижизненных изданий поэтических сборников русских поэтов Серебряного века), существовала специальная серия "Книжные редкости". В целом литературно-художественный раздел репертуара "Книги" был связан, в первую очередь, с историей книги, представляя оригинальные и значительные издания разных исторических периодов, и с искусством книги.

                В 1986 году издательство выпустило 154 издания тиражом 3,8 млн. экз.

Центральные отраслевые издательства играли вспомогательную роль в формировании литературно-художественного репертуара страны. Ведущая роль принадлежала издательствам, специализированным на выпуске именно художественной литературы, таких в 80-е годы было три:   "Художественная литература",   "Советский писатель",   "Радуга", каждое из них работало в строго определенном диапазоне, взаимодополняя друг друга.

Задание №5.

Охарактеризуйте библиотеки регионального уровня. Приведите  примеры таких библиотек.

Библиотеки по-разному реализуют  мемориальную функцию на практике. Во всех странах мира ведущую роль в деле сохранения памятников книжной  культуры играют национальные библиотеки, где исторически сосредоточены самые большие коллекции редких и ценных рукописных и печатных книг. Региональные библиотеки, ответственные за формирование и сохранение коллекций краеведческих документов, воссоздание репертуара местной печати, сбор обязательного экземпляра документов своего региона, также играют важную роль в сохранении культурного наследия.

Импульсом к активной работе по сохранению книжных богатств, хранящихся в региональных библиотеках, послужило принятие «Национальной программы сохранения библиотечных фондов (2000-2005 гг.)». Программа способствовала осознанию профессиональным библиотечным сообществом идеи, что библиотечные фонды являются частью культурного наследия, определила основные направления работы по сохранению библиотечных фондов, обеспечила финансовую поддержку технического, технологического, кадрового и методического обеспечения этой деятельности в федеральных библиотечных центрах и наиболее активных региональных библиотеках.

Архангельская областная научная  библиотека им. Н.А. Добролюбова относится к числу региональных библиотек, активно участвовавших в реализации Национальной программы. Начиная с 1998 г., в соответствии с «Программой развития Архангельской областной научной библиотеки им. Н.А. Добролюбова в 1998-2002 гг.» деятельность по сохранению фонда библиотеки была выделена как одно из приоритетных направлений. Участие в Национальной программе позволило успешно выполнить целый комплекс запланированных мероприятий, поднять работу по сохранению документного фонда библиотеки на более высокий уровень.

Осознавая важность и необходимость  работы по сохранению библиотечных фондов на региональном уровне, библиотека организовала консультационную и методическую помощь, проводила семинары и тренинги по вопросам обеспечения сохранности  библиотечных фондов. Ежегодно на ее базе с участием ведущих специалистов РНБ, ВГБИЛ, ГПИБ проходили образовательные мероприятия для библиотек и музеев области по различным темам: организация работы по консервации документов, сохранение документов в процессе использования, обеспечение безопасности библиотек и библиотечных фондов.

 В настоящее  время информационные ресурсы  универсальных научных библиотек включают традиционные и электронные компоненты. Для универсальной библиотеки регионального уровня характерно наличие значительного по объему традиционного библиотечного фонда и незначительной части фонда на электронных носителях.   
          Традиционные информационные ресурсы ОУНБ характеризуются содержательной полнотой и видовым разнообразием, значительной глубиной хронологического охвата документов, что позволяет их рассматривать как стратегический ресурс, обеспечивающий поступательное развитие региона.  
          Внедрение в библиотечную практику новых информационных технологий, новых видов информационных ресурсов (электронного каталога, баз данных, изданий на CD-ROM, электронной библиотеки, интернет-ресурсов и т.д.) изменили представления о библиотечном фонде и справочно-библиографическом аппарате, которые в некоторых случаях (например, в электронной библиотеке) выступают не обособленно, а единым информационным массивом.  
         В универсальных научных библиотеках сформирована новая информационная среда, включающая традиционную и электронную составляющие ресурсов. Её динамичность проявляется в постоянном процессе преобразования ее объектов из традиционной формы в электронную. <…> В контексте развития областной универсальной научной библиотеки как информационного центра региона предстоит сокращение традиционной компоненты библиотечных ресурсов и наращивание объемов электронной составляющей (приобретение необходимых баз данных, генерирование собственных баз данных, оцифровка документов, более широкое использование сетевых ресурсов и т.д.).  

Задание №6.

Расскажите  о систематическом и предметном каталоге.

Систематический каталог

Для облегчения подбора документов по их содержанию и удовлетворения тематических запросов создаются систематические каталоги. В них описания документов группируются по отраслям знания, с которыми связано содержание документа. Систематический каталог раскрывает тематическое содержание фонда и поэтому служит важным средством научной, технической и деловой информации. С его помощью всегда можно установить, какие документы имеются по данному вопросу.

Для ознакомления с систематическим каталогом  необходимо знать, какой классификацией отраслей знания придерживается данный каталог. В больших фондах и в  их каталогах документы подразделяются не только на классы, соответствующие крупным отраслям знания, но в пределах каждой отрасли делятся по подотраслям, а в подотраслях делятся по отдельным проблемам и направлениям. Таких уровней деления в отдельных случаях может быть более десяти. Систематические каталоги снабжаются описанием этой классификационной системы, которое предстаёт как вторичный документ второго порядка, т. е. документ, содержащий метаинформацию о вторичном документе. Первичные документы – это содержимое библиотечного фонда, вторичные документы первого порядка – это бибописания и каталог, а вторичные документы второго порядка – это описание систематического каталога в части классификационной системы отраслей знания, применяемой в каталоге. Схема отраслей знания и их подразделений, по которым систематизируются тематические каталоги, называется библиографической классификацией. К работам с библиографическими классификациями мы перейдём позже, а сейчас рассмотрим предметные каталоги.

Предметный каталог

В предметном каталоге состав документного фонда  также раскрывается по содержанию документов, но бибописания группируются не по отраслям знания, а по наименованиям конкретных предметов, описываемых в документах. Слово или словосочетание, обозначающее какой-либо предмет рассмотрения (понятие), используемое для выражения содержания документов и группировки описаний в каталоге, называется предметной рубрикой. В предметном каталоге разделы соответствующие предметным рубрикам, располагаются в общем алфавитном порядке предметных рубрик. В пределах некоторых сложных рубрик, где собралось достаточно много документов, могут вводиться дополнительные подразделы, наименования которых включают общую предметную рубрику и различаются уточняющими словами. Например, в пределах предметной рубрики Машинный перевод могут быть выделены следующие подрубрики:

Машинный перевод 
 - автоматический 
 - алгоритмы перевода 
 - англо-русский 
 - программы 
 - русско-английский 
 - словари для машинного перевода 
 - технический 
 - художественный 
 - экспериментальный

Предметный  каталог хорош тем, что им может  пользоваться неспециалист, который  не знает, к какой отрасли знания относится интересующий его документ. Известна такая фраза Козьмы Пруткова: «И терпентин кому-нибудь да нужен». Кто может сказать, что это такое и в какой отрасли знания его следует искать? Не зная этого, вы его не отыщете в систематическом каталоге, не зная авторов, вы не отыщете его в алфавитном каталоге, а в предметном – пожалуйста. Вы найдёте соответствующий документ и узнаете, что это «продукт химической переработки смолы хвойных деревьев». Предметные каталоги особенно удобны для поиска в фондах по прикладным вопросам, где ведущим стержнем документов являются описания конкретных изделий и процессов, а не абстрактных знаний.

Задание №7.

Назовите  элементы (области) библиографического описания. Скажите, какие из них являются обязательными, а какие – факультативными и почему?

Любое библиографическое описание состоит из элементов - минимальных  структурных единиц, содержащих одно или несколько определенных библиографических сведений.

Элементы объединяются в области - структурные единицы, включающие один или несколько формально, функционально  и (или) содержательно однородных элементов. Элементам и областям в БО предшествуют знаки предписанной пунктуации, имеющие опознавательный характер для областей и элементов библиографического описания.

В состав библиографического описания входят следующие области:

• 1 - область заглавия и сведений об ответственности;
• 2 - область издания;
• 3 - область специфических сведений;
• 4 - область выходных данных;
• 5 - область физической характеристики;
• 6 - область серии;
• 7 - область примечания;
• 8 - область стандартного номера (или его альтернативы) и условий доступности.

Предписанная пунктуация предшествует элементам и областям или заключает  их. Ее употребление не связано с  нормами языка.

В качестве предписанной пунктуации выступают знаки препинания и  математические знаки:

• . - точка и тире;
• . точка;
• , запятая;
• : двоеточие;
• ; точка с запятой;
• ... многоточие;
• / косая черта;
• // две косые черты;
• ( ) круглые скобки;
• [ ] квадратные скобки;
• + знак плюс;
• = знак равенства.

В конце библиографического описания ставится точка.

Каждой области описания, кроме  первой, предшествует знак точка и  тире, который ставится перед первым элементом области. Если первый элемент отсутствует, то знак точку и тире ставят перед последующим элементом, предписанный знак которого в этом случае опускают. Исключение составляют знаки круглые и квадратные скобки, которые сохраняются и после знака области. Для более четкого разделения областей и элементов, а также для различения предписанной и грамматической пунктуации применяют пробелы в один печатный знак до и после предписанного знака. Исключение составляют точка и запятая - пробелы оставляют только после них.

• Внутри элементов сохраняют пунктуацию, соответствующую нормам языка, на котором составлено описание.
• При сочетании грамматического и предписанного знаков препинания в описании приводят оба знака.
• Если элемент заканчивается многоточием или точкой в конце сокращенного слова, а предписанная пунктуация следующего элемента является точкой или точкой и тире, то точку, относящуюся к предписанной пунктуации следующего элемента, опускают. Математические, химические и прочие знаки в описании воспроизводят.

          Библиографические элементы подразделяются на обязательные, обеспечивающие идентификацию документа, и факультативные, дающие дополнительную информацию о документе.  В перечне основные элементы набраны полужирным шрифтом. Предписанный знак области в перечне не указан. Обозначенные звездочкой (*) элементы и предшествующие им предписанные знаки могут повторяться в описании. Правила наполнения областей и элементов библиографическими сведениями и приведения предшествующих им предписанных знаков пунктуации являются общими для всех объектов библиографического описания независимо от вида документа и от того, на каком носителе информации сведения помещены.

Задание №8.

Что такое внутритекстовая библиографическая ссылка и как она оформляется? Приведите примеры такого оформления.

Внутритекстовая библиографическая ссылка содержит сведения об объекте ссылки, не включенные в текст документа.

Внутритекстовая библиографическая ссылка может содержать следующие элементы:

- заголовок;

- основное заглавие документа;

- общее обозначение материала;

- сведения об ответственности;

- сведения об издании;

- выходные данные;

- сведения  об объеме документа (если ссылка  на весь документ);

- сведения о местоположении  объекта ссылки в документе  (если ссылка на часть документа);

- обозначение и порядковый номер  тома или выпуска (для ссылок  на публикации в многочастных  или сериальных документах);

- сведения о документе, в котором  опубликован объект ссылки;

- примечания.

Внутритекстовую библиографическую ссылку заключают в круглые скобки.

Предписанный  знак точку и тире, разделяющий  области библиографического описания, во внутритекстовой библиографической ссылке, как правило, заменяют точкой:

(Аренс В. Ж. Азбука исследователя. М. : Интермет Инжиниринг, 2006)

(Потемкин  В. К., Казаков Д. Н. Социальное  партнерство: формирование, оценка, регулирование. СПб., 2002. 202 с.)

ГОСТ Р 7.0.5–2008

(Мельников  В. П., Клейменов С. А., Петраков  А. М. Информационная безопасность  и защита информации : учеб. пособие. М., 2006)

(Краткий  экономический словарь / А. Н.  Азрилиян [и др.]. 2-е изд., перераб. и доп. М. : Ин-т новой экономики, 2002. 1087 с.)

(Библиография. 2006. № 3. С. 8–18)

(Челябинск : энциклопедия. Челябинск, 2002. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM))

(Собрание  сочинений. М. : Экономика, 2006.  Т. 1. С. 24–56)

(Рязань : Вече, 2006. С. 67)

(Избранные  лекции. СПб., 2005. С. 110–116)

(СПб., 1819–1827. Ч. 1–3)

Задание №9.

Охарактеризуйте алфавитное построение библиографического списка и приведите пример такого построения.

При данном способе построения библиографического списка библиографические описания располагают в порядке алфавита : 

– языка  описания, если библиографические описания составлены на одном языке;

– сводного кириллического, если библиографические  описания составлены на двух и более  языках с кириллической графикой (например, на русском и болгарском языках);

     – латинского, если библиографические описания составлены на двух и более языках с латинской графикой (например, на немецком, английском и польском языках).      

 Библиографические  описания на языках с разной  графикой группируют в два  алфавитных ряда –  в начале на русском языке или языках с кириллической графикой, затем на языке с латинской. 

 Например: