Контрольная работа по «Сенсорный анализ»
Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования
«Могилевский государственный университет продовольствия»
Кафедра товароведения и организации торговли
Контрольная работа №1
по дисциплине «Сенсорный анализ»
Специальность 1- 25 01 09 Товароведение и экспертиза
Специализация 1- 25 01 09 01 Товароведение и экспертиза продовольственных товаров
Выполнила
Тишко Юлия Викторовна
«25» марта 2014 г
Могилев 2014
Содержание:
Задание
1 Теоретическая часть…………………………………............
1.1 Составление структурно-логических схем………………………………….3
1.2 Составление тестов по терминологии курса…………………………….8
Задание 2 Практическая часть…………………………………………………10
2.1
Проведение сенсорного анализа
пищевых продуктов……………..………………
2.2
Проведение профильного метода
сенсорного анализа пищевых продуктов………………………………………………………
Список использованных источников………………………………………..…22
У
1 Построение структурно - логических схем
1 Визуальная оценка пищевых продуктов.
Восприятие внешнего вида – зрение – форма – цвет – целостность – упаковка – информация – 70-80% - цвета светового спектра – распространенная оценка – желтый – красный – голубой – сущность оценки – условия для проведения визуальной оценки [1, с. 55-59], [7, с. 20-21].
2 Органолептический анализ (определение). Особенности органолептического анализа (оценки). Цели органолептической оценки (перечислить и обосновать).
Исследования – свойства органов чувств - сущность анализа - внешний вид – форма – текстура – запах - вкус – органолептическая оценка - получение информации –– особенности органолептической оценки – оценка качества продуктов – сведения о качестве продуктов – анализ качества [6, с.5-7].
3 Аналитические и потребительские системы и методы органолептического и сенсорного анализа.
Суть потребительской оценки – цель потребительской оценки – условия, необходимые для оценки продуктов – порядок, существующий для представления образцов – размер отбираемых проб – применение системы предпочтительности – понятие о гедонической шкале – назначение системы приемлемости – понятие о шкале желательности – характеристика различительных методов – качественные различительные методы – количественные различительные тесты - количественная оценка показателей - простота – доступность [5, с.34-35], [7, с.29-30].
4 Гедонический метод (метод предпочтения), шкала желательности. Мнение потребителей – качество исследуемого продукта – шкала желательности - выделение лучшей пробы – «нравиться - не нравиться» - степень ее желательности - субъективные и объективные факторы – привычка – реклама [1, с. 45].
5 Классификация и характеристика методов сравнения в СА.
Характеристика методов сравнения – суть метода двух проб – сущность метода треугольных сравнений – различия двух продуктов методом треугольника - тетраэдном методе – роль двупарного метода – представление о методе «два из пяти» – дегустации со слабыми различиями - подготовка и тренинг дегустаторов - метод единичных стимулов – характеристика метода ранжирования – место метода разбавлений – значение методов сравнения [5, с. 57], [6, с. 77-78].
6 Охарактеризуйте вкус и вкусность (флейвор) пищевого продукта.
Вкус – ощущение - взаимодействия химических веществ – рецепторы- сладкий – горький – кислый – качественно и количественно - флейвор – комплексное ощущение - полости рта - вкус – запах – текстура пищевого продукта – желанность продукта для потребления [7, с.24-26].
7 Метод «дуо-трио» сенсорного анализа.
Применение метода «дуо-трио» – необходимое количество правильных ответов – существующие разновидности метода – форма метода с изменяющимся контрольным образцом – форма метода с постоянным контрольным образцом – назначение методики с постоянным контрольным образцом – необходимые требования к посуде для образцов – формирование комбинации блоков образцов – распределение блоков образцов между испытателями – итоговый отчет результатов о тестировании [1, с.47].
8 Сущность метода балльной оценки. Виды шкал, используемые в сенсорном анализе.
Упорядочная совокупность чисел – качественная характеристика – соответствие с оценивающими объектами – шкала включает от 3 до 120 баллов – номинальные – порядковые – интервальные – рациональные
[6, с.67-68].
9 Описательный метод СА. Характеристика. Примеры.
Признаки описательного метода – применение полученных результатов метода – пример применения описательного метода ГОСТ 2903-78 (п. 3) – главные показатели качества молока сгущенного с сахаром – краткая характеристика показателей качества молока сгущенного с сахаром – основные достоинства метода – органолептические показатели качества по ГОСТам – основные недостатки описательного метода – термины, характеризующие запах продуктов [1, с. 78-80].
10 Профиль продукта. Сущность профильного метода СА.
Объединение вкусовых обонятельных – стимулов - дают - качественное определение вкусности - вкус – установление профиля вкусности - запах - вкус – консистенция [5, с. 38-40].
11 Профильный и описательный методы сенсорного анализа.
Суть профильного органолептического метода - качественная и количественная оценка – совокупности - признаков-свойств – аромат – вкус - текстура – выбирание – описательных – характеристик - дескрипторов –– суммирование параметров - определяющие свойства продукта – их интенсивность – - профильном анализ - балловая система - оценка - качество продукта (5, с. 43-45).
12 Требования к лабораториям сенсорного анализа пищевых продуктов.
Специально оборудованное помещение - оптимальные условия - площадь 13-20 м2 - +18-20° С - 70-75%, - изолированное от посторонних запахов - расположено - в северной стороне – равномерное освещение [7, с. 89-92].
13 Характеристика нервных клеток, дендриты и аксоны. Классификация рецепторов в СА.
Нейрон - основной функциональный элемент - аксон - длинный отросток - информации от тела - нейрона - к исполнительному органу - дендриты — разветвлённые отростки - влияющих на нейрон - синапсы – передают - возбуждение - к телу нейрона - рецепторы — чувствительные образования - преобразующие раздражения из внешней - внутренней - среды - активность нервной - системы – слуховые – зрительные –обонятельные – вкусовые - тактильные - температурные – болевые [1, с.67-68], [7, с.82-83].
14 Индивидуальные особенности отклонения чувствительности, связанные с восприятием запаха.
Аносмии – понятие – суть вещества – основные причины возникновения аносмии – предрасположенность к аносмии по виду пола – основные причины потери обоняния – способы, применяемые для восстановления обоняния – сущность гипосмии – понятие о гиперосмии – понятие о паросмии [5, c. 65-67].
15 Способы проверки (оценки) вкусовой сенсорной способности дегустаторов.
Интервал проверки – идентификация вкуса – вкусовые луковицы – типы порогов восприятия – « вкусовой дальтонизм» - правильное определение образцов – проверка порогов вкусовой чувствительности – определение минимальной концентрации вещества – проверка порога разницы интенсивности вкуса – отсутствие ощущений – восприятие вкуса – вкусовой анализатор – реактивы – растворы – порог распознания
[1, с. 55-59],[5, с. 20-21].
16 Преобразование внешних стимулов в рецепторах. Избирательность рецепторов.
Представление о рецепторах – связь внешнего мира и рецепторов – понятие о стимулах – место стимулов в рецепторах – специфические свойства рецепторов – адекватный стимул – пример адекватного стимула – процесс передачи рецептором информации ЦНС – классификация рецепторов – процесс действия рецепторного потенциала – избирательность рецепторов [5, с. 15-16].
17 Оценка профессиональной пригодности дегустаторов по основным признакам.
Существующие виды дегустаторов – понятие слова «эксперт» – специализированный эксперт – сведения о сенсорной чувствительности – роль сенсорной памяти – проведение проверки сенсорных качеств дегустаторов – проведение анализа чувствительности вкуса – способность распознавать существующие виды вкуса – проведение оценки чувствительности обоняния – понятие об индивидуальных пороговых градиентов вкусового восприятия и запаха [1, с. 106-116].
18 Метод разбавлений, метод «scoring».
Понятие о количественных методах – представление об индексе разбавлений – применение метода при перемене технологий производства – использование метода, исследующего твердые продукты – краткие сведения об индексе вкуса - понятие об индексе запаха – термин «scoring» – отличительные черты метода scoring – сущность метода scoring – графическая шкала метода – сведения о словесной шкале, оценивающей твердость продуктов [1, с. 75-78], [7, с. 81-84].
19 Строение и работа вкусового анализатора. Рецепторный аппарат.
Рецепторные вкусовые клетки - вкусовые сосочки - язык - вкусовые - луковицы – количество вкусовых луковиц - 2000 - 3 вида клеток - вкусовые (рецепторные) - опорные - базальные (регенеративные) – рецепторная часть – восприятие первичной обработки информации
[5, с. 46-49].
20 Сенсорная память на запахи. Адаптация и усталость обоняния. Маскировка и компенсация запахов.
Адаптация – приспособление - раздражители – снижение чувствительности рецепторов - к действующему раздражителю – аносмия – гипосмия – влияние возвраста - обонятельный анализатор - компенсация запахов – положительная и отрицательная – ослабление либо усиление [5, с. 36-37].
21 Коллекция запахов и ее использование в сенсорном анализе.
Образцы сравнения – ароматы – специфика деятельности лаборатории – стабильный запах – эталон – идентифицированные образцы – срок годности – условия хранения – особенности пользования [1,c. 29].
22 Характеристика обонятельного анализатора. Отклонения в восприятии обоняния.
Нейросистема - распознавания летучих водорастворимых веществ - конфигурация молекул - сенсорные образы - запахи –– отбор продуктов питания - поддержании чистоты окружающей среды - 60 миллионов обонятельных клеток [7, с. 34-35].
23 Строение и сенсорные функции отделов глазного яблока.
Образование округлой формы - специальные чувствительные клетки –глазница – жировая клетчатка - имеет три оболочки – фиброзную - сосудистую - сетчатую – функции оболочки – питание глаза - восприятие света – преломление лучей света - функции внутриглазной жидкости –внутриглазное давление - питание хрусталика и роговицы [6, с.53-55].
24 Пороговые величины в сенсорном анализе, их характеристика.
Понятие сенсорного порога - чувствительность анализатора - величина раздражителя - ощущения - реакции - понятие абсолютного порога – минимальная величина раздражителя - ответная реакция - организма- дифференциальный порог – характеризуется - минимальным - различия раздражителей - оперативный порог - соответствующий наименьшей - точность и скорость опознания - максимальные значения [1, с. 92], [5, с.82]
25 Модальности и качества модальности, их значение в СА.
Качественная характеристика ощущения - различие свойств - отображаемые объекты - высота (для слуховых ощущений) - твердость - упругость (для тактильных ощущений) - глубина - удаленность (для зрительных ощущений) – чувствительность – сенсорное кодирование
[6, с.39].
26 Способы проверки оценки вкусовой сенсорной способности дегустаторов.
Экзамен на способность различения основных вкусов - определения способностей - различие четырех вкусов – сладкого - соленого - кислого - горького - пороговой чувствительности вкуса – установление наименьшей концентрации - дегустатор - определение основного вкуса - определение пороговых различий - определения способности дегустатора - различие двух близких концентраций - определение вкусовой памяти - определение памяти - дегустаторы - о вкусовых ощущениях - определение интенсивности вкуса - определения способности - вкусы в близких концентрациях [7, с.56-57], [6, с. 78-79].
27 Механизм восприятия осязательных ощущений, качества осязания. Кинестезис.
Осязание – восприятие – кожа – раздражитель – касание – давление – вибрация – качество осязания – прикосновение – фактурность – протяжённость – отражение плотности [1,c. 70-72].
28 Сенсорный анализ (определение). Использование сенсорного анализа пищевых продуктов. Связь сенсорного анализа с другими дисциплинами.
Способы, анализирующие качество продуктов – определение слова «органолептический» – органолептические свойства – определение термина «сенсорный» – понятие сенсорного анализа – органолептический анализ продуктов – применение сенсорных методов для пищевых продуктов – назначение сенсорного анализа – исследование продуктов при помощи сенсорного анализа – взаимосвязь сенсорного анализа и других дисциплин [5, с.2-5].
29 Характеристика модальности "слух", роль слуховых ощущений сенсорном анализе.
Слуховые ощущения – высота звука – частота колебаний – звуковые волны – источник звука – хруст – для пищевых продуктов – роль ощущений [1,c.72].
30 Метод парных сравнений (двух проб), метод треугольных сравнений (треугольников).
Назначение метода парных сравнений – сущность метода парных сравнений – анализ продуктов по пункту «б» – анализ продуктов по пункту «а» – оформление отчета о дегустации – плюсовые стороны метода парных сравнений – недостатки метода парных сравнений – понятие о методе треугольных сравнений – сущность метода треугольных сравнений – отчет о дегустации – сравнение метода треугольных сравнений и метода парных сравнений [1, с. 67-71].
2 Составление тестов по терминологии
Тест 1
Щелочной вкус – это:
а) ощущение, для которого типичным стимулом является водный раствор бикарбоната натрия [4, с. 191];
б) вкусовое ощущение, для которого типичным стимулом является раствор уксусной кислоты;
в) ощущение, типичным признаком которого является присутствие алкалоидов;
г) ощущение, для которого не является типичным стимулом водный раствор бикарбоната натрия.
Тест 2
Какие показатели можно определить с помощью органов чувств в полости рта?
а) вкус, сочность, волокнистость, однородность, консистенция, крошливость [7, с. 34-35].
б) яркость цвета, форма, внешний вид, блеск, прозрачность;
в) вкус, сочность, форма, липкость, запах;
г) вкус, сочность, волокнистость, однородность, консистенция, аромат.
Тест 3
Дайте определение понятию «кинестезия»?
а) не восприятие положения части тела и движения, а именно позы, не положения и не движение в пространстве верхних и нижних конечностей и других мобильных частей тела (пальцев рук, запястий, головы, туловища, позвоночника).
б) необычайно высокая обонятельная чувствительность человека ко всем пахучим веществам или к одному веществу, или к группе веществ.
в) пониженная высокая чувствительность ко всем или отдельным веществам;
г) восприятие положения части тела и движения, а именно позы, положения и движение в пространстве верхних и нижних конечностей и других мобильных частей тела (пальцев рук, запястий, головы, туловища, позвоночника) [7, с.67-68].
Тест 4
Что позволяет установить балльный метод при определении органолептического анализа?
а) уровни частичного (по отдельным показателям) и общего (по комплексу показателей) качества [1, с.78].
б) словесное описание органолептических свойств продукта;
в) интенсивность запаха, вкуса, окраски продукта по величине предельного разбавления;
г) уровни не частичного и не общего качества.
Тест 5
Что представляет собой метод «дуо-трио»?
а) физико-химический метод оценки нескольких пар образцов проб путем их сравнения с помощью гедонической шкалы;
б) органолептический метод оценки двух пар закодированных проб путем сравнения их с обозначенной стандартной пробой;
[1, с. 98]
в) органолептический метод проверки двух пар незакодированных проб путем сравнения их с обозначенной нестандартной пробой;
г) органолептический метод анализа трех пар отобранных проб путем сравнения их с известной стандартной пробой.
Задание 2 Практическая часть
Определение объектов исследования: Молоко сгущенное с сахаром и хлеб пшеничный.
Отбор и подготовка проб объекта исследований:
В качестве объекта исследования мною было выбрано молоко цельное сгущенное с сахаром с массовой долей жира 8,5%, изготовитель ОАО «Глубокский молочноконсервный комбинат, Республика Беларусь, Витебская область, г. Глубокое, ул. Ленина, 131.
Используемая нормативная документация: ГОСТ 26809-86 «Молоко и молочные продукты. Правила приемки, методы отбора и подготовка проб к анализу».
При приемке подсчитывают число мест, фактическую массу брутто и количество банок согласно маркировке. Экспертизу начинают с осмотра тары и нанесенных на ней маркировочных знаков. По результатам проверки приемке подлежит только продукция, упакованная в тару и с маркировкой, которые соответствуют требованиям нормативно-технической документации.
От партии сгущенных консервов, расфасованных в металлические банки, вскрывают 3% ящиков, но не менее двух ящиков. От партии продуктов, расфасованных в бочки, фляги, вскрывают 3% всего числа единиц упаковки, но не более трех единиц. Если обнаружено повреждение банки, то количество контрольных ящиков удваивают. Из вскрытых контрольных мест отбирают две банки, при расфасовке консервов в мелкие банки, и 1% всего числа банок, если консервы расфасованы в крупные банки.
При осмотре внешнего вида обращают внимание на деформацию корпуса, донышек, крышек, ржавые пятна и степень их распространения, дефекты продольного и закаточного швов металлических банок. У алюминиевых туб контролируют повреждения эмалевого покрытия, помятость. При приемке консервов в бочковой таре смотрят на состояние обручей, поломку.
2.8. Отбор проб сгущенных молочных консервов [2, с.7];
2.8.1. До вскрытия, отобранные металлические банки массой нетто 1000 г и более, фляги и бочки со сгущенными молочными консервами переворачивают вверх дном и оставляют в таком положении на одни сутки.
Перед отбором проб сгущенные молочные консервы перемешивают, чтобы возможный осадок лактозы был полностью смешан со всей массой продукта. Сгущенные молочные консервы в бочках и флягах перемешивают мешалкой, а в потребительской таре — шпателем от 1 до 2 мин. после вскрытия тары.
2.8.2. Если на дне банки со сгущенными молочными консервами с сахаром обнаружен осадок, банку погружают в воду температурой (55±5) С и снова перемешивают до получения однородной массы, не допуская повышения температуры продукта выше (28±2) С, затем охлаждают его до (20±2) С.
2.8.3. Отбор точечных проб и составление объединенной пробы
сгущенных молочных продуктов в цистернах, а также в бочках и флягах, включенных в выборку, проводят в соответствии с требованиями п.2.2.2.,
п. 2.2.3. Точечные пробы отбирают из разных мест щупом или пробником, погружая их до дна тары. Масса объединенной пробы около 1 кг.
Из объединенной пробы сгущенных молочных консервов выделяют пробу, предназначенную для анализа, массой около 300 г.
2.5.4. От сгущенных молочных консервов в потребительской таре точечные пробы отбирают пробником, щупом или ложкой после вскрытия тары, помещают в посуду и составляют пробу для анализа массой около
300 г. [2, с.7]
Отбор и подготовка проб объекта исследования:
В качестве объекта исследования мною был выбран хлеб «Звычайны» подовой, нарезной, производитель - Хлебозавод, г. Могилев, пер. Крупской, 19.
Используемая нормативная документация: ГОСТ 5667-65 «Хлеб и хлебобулочные изделия. Правила приемки, методы отбора образцов, методы определения органолептических показателей и массы изделий».
Анализу подвергается каждая отдельная партия хлеба. Качество хлеба устанавливается на основании сравнения взятого от данной партии образца со стандартом для соответствующего вида и сорта хлеба. Для лабораторных исследований отбирают средний типичный образец хлеба в следующих количествах:
- весовые изделия более 500 г. – 1 штука;
- штучные изделия весом от 200 до 400 г. – 2 штуки;
- штучные изделия весом менее 200 г. – 4 штуки.
Отбор проб для анализа можно производить не ранее 3 ч. и не позднее 12 ч. после выпечки хлеба.
2.1 Для контроля
2.2 Для контроля органолептических показателей (кроме формы, поверхности и цвета), а также наличия посторонних включений, хруста от минеральной примеси, признаков болезней и плесени от представительной выборки отбирают пять единиц продукции. [3, с. 2]
2.3 Для контроля физико-химических показателей от представительной выборки отбирают лабораторный образец в количестве:
I шт. — для весовых и штучных изделий массой более 400 г: не менее 2 шт. — для штучных изделий массой от 400 до 200 г включительно; не менее 3 шт. — для штучных изделий массой менее 200 до 100 г включительно; не менее 6 шт. — для штучных изделий массой менее 100 г.
При проверке качества изделий контролирующими организациями отбирают три лабораторных образца.
При проверке на хлебопекарном предприятии два из них упаковывают в бумагу, обвязывают шпагатом, пломбируют или опечатывают и отправляют в лабораторию контролирующей организации; третий анализируют в лаборатории предприятия-изготовителя.
При проверке в торговой сети упаковывают аналогично все три лабораторных образца, два из них отправляют в лабораторию контролирующей организации, третий - в лабораторию предприятия-изготовителя.
2.2. 2.3 (Измененная редакция, Изм. № 2, 3)
2.4 Лабораторные образцы должны сопровождаться актом отбора, в котором указывают: наименование изделия; наименование предприятия-изготовителя: дату и место отбора образцов; объем и номер партии;
время выемки изделий из печи или время начала и конца выпечки партии: показатели, по которым анализируют образцы; фамилии и должности лиц отобравших образцы.
2.5Физико-химические показатели определяют в течение установленных сроков реализации продукции, но не ранее чем через час для мелкоштучных изделий массой 200 г и менее, и не ранее чем через три часа для остальных изделий.
5а Методы определения органолептических показателей:
5а.I Показатели: форму, поверхность и цвет контролируют осмотром всего хлеба или хлебобулочных изделий, отобранных в соответствии с требованием п. 1.2.
5а.2 Органолептические показатели (кроме формы, поверхности и цвета) контролируют в изделиях, отобранных в соответствии с требованием п. 2.2, посредством органов чувств (обоняния, осязания, зрения). [3, с. 2]
Критерии качества объектов исследования
Объект исследований – Молоко цельное сгущенное с сахаром.
Органолептические показатели качества молока сгущенного: внешний вид молока сгущенного определяется осмотром образца. Обращаем внимание на цвет и консистенцию молока сгущенного, а так же вкус и запах. Первое, на что надо обратить внимание - это цвет сгущенного молока.
Цвет - белый с кремовым оттенком, равномерный по всей массе. Консистенция - однородная, вязкая по всей массе без наличия ощущаемых органолептических кристаллов молочного сахара (лактозы), чистая поверхность. Вкус и запах – сладкий, чистый, с выраженным вкусом пастеризованного молока, без посторонних привкусов и запахов. Молоко сгущенное имеет следующие характеристики вкуса: сладкий, чистый, сладковато-солоноватый привкус, вкус пастеризованного молока, натурального кофе или какао. К дефектам вкуса относят горький, прогорклый, нечистый, рыбный привкусы, затхлый запах.
Объект исследований – Хлеб пшеничный подовой.
Органолептические показатели качества хлеба: внешний вид хлеба пшеничного подового определяем осмотром образца. Обращаем внимание на форму и поверхность, состояние мякиша, цвет и консистенцию, вкус и запах. Форма - округлая, овальная, не расплывчатая, без боковых наплывов и притисков. Поверхность хлеба – без крупных подрывов и трещин, с глянцем; допускаются наколы, трещины, мучнистость верхней и нижней корок. Цвет – окраска хлеба равномерная, от светло-коричневого до темно-коричневого; подгорелость корок не допускается, так же как и излишняя их бледность. Состояние мякиша – пропеченный, не липкий, не влажный на ощупь, эластичный, не крошковатый, не черствый, без комочков и следов непромеса; равномерно пористый; без пустот, уплотнений и закала - плотных водянистых, после легкого надавливания пальцами мякиш должен принимать первоначальную форму. Вкус - умеренно кислый, непересоленный, без признаков горечи и постороннего привкуса, без хруста на зубах от минеральных примесей; запах хлеба - соответствует данному сорту и виду без посторонних оттенков. Хлеб пшеничный имеет разные характеристики вкуса - умеренно кислый, непересоленный, сладковатый, без признаков горечи, без постороннего привкуса, без хруста на зубах от минеральных примесей. Дефектами вкуса хлеба пшеничного считаются: горький привкус, солоделый, резкий сырой запах, специфический неприятный вкус и запах.

- Контрольная работа по «Сервисная деятельность»
- Контрольная работа по «Сервисная деятельность»
- Контрольная работа по "Сервисное обслуживание машиностроения"
- Контрольная работа по "Сервисной деятельности"
- Контрольная работа по "Сервисологии"
- Контрольная работа по "Сервису на транспорте "
- Контрольная работа по «Сервису на транспорте»
- Контрольная работа по «Семейному праву»
- Контрольная работа по "Семейному Праву"
- Контрольная работа по Семейному праву (3)
- Контрольная работа по "Семеноведению"
- Контрольная работа по "Семеноводству"
- Контрольная работа по "Семьеведению"
- Контрольная работа по "Сенсорному анализу продовольственных товаров"