Криминалистическая фоноскопия и её использование в раскрытии и расследовании преступлений

     Контрольная работа по курсу «Криминалистика» 
 
 
 

     Криминалистическая  фоноскопия и её использование  в раскрытии и  расследовании преступлений 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Содержание 

     Введение  ………………………………………………………………3

1. Понятие криминалистической фоноскопии……………….4

2. Использование фоноскопии в раскрытии и расследовании преступлений…………………………………………………………17

     Заключение……………………………………………………………20

     Список  литературы………………………………………………….21 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

     Введение

     Криминалистика  – это наука, исследующая закономерности преступных деяний, механизм их отражения в источниках информации, особенности деятельности по раскрытию, расследованию и предупреждению всех видов преступлений и разрабатывающая на этой основе и использовании данных юридических и других наук средства и методы указанной деятельности с целью обеспечения надлежащего применения процессуально-материальных правовых норм.

     Общая задача криминалистики как науки прикладной обусловлена ее социальным назначением – своими научными разработками на основе всестороннего использования достижений современной науки и техники сделать деятельность органов дознания, предварительного следствия, суда, криминалистической экспертизы наиболее оптимальной, научно продуманной и оснащенной современными специальными средствами, приемами и методами борьбы с преступностью.

     Общая задача криминалистики конкретизируется применительно к основным целевым  назначениям уголовного судопроизводства, обозначенным действующим УПК РФ – обеспечению досудебного производства (предварительного следствия или  дознания) по уголовному делу эффективными техническими средствами, приемами и методами его ведения; установлению и изобличению лица или лиц, виновных в совершении преступления; созданию необходимой дока 
 
 
 
 
 
 
 

1. Понятие криминалистической фоноскопии

     Термин "фоноскопия" происходит от греч. phone звук и skopeo смотрю, предложен польскими криминалистами.

Фоноскопическими  объектами как носителями криминалистически значимой информации служат магнитные фонограммы и технические средства, с помощью которых записываются или воспроизводятся звуковые сигналы. Фонозаписи могут содержать сведения:

• о результатах осмотра места и предметов, связанных с событием преступления, причастных лицах (словесное описание обстановки, положения предметов, следов и вещественных доказательств);
• высказанные свидетелями и очевидцами происшествия предположения, версии и догадки; описание мер, принятых для раскрытия преступления по горячим следам;
• об опросе граждан, могущих дать ценную информацию о подготовке преступления, субъектах, его совершивших, примененных ими способах и т.д.;

Данные, записанные на фонограмму и имеющие  существенное значение для дела, используются для проверки выдвинутых версий, выбора путей раскрытия преступления и  розыска скрывшегося преступника, отождествления источника звука, установления монтажа или изменения записи и др.

Эти исследования основываются на физиологических особенностях органов речевого аппарата, которые  зависят от пола, возраста, профессии  и ряда других характеристик человека. На индивидуальность голоса человека большое влияние оказывают и пути формирования навыков устной речи, которые складываются как из внутренних биологических факторов, заложенных в человеке с момента его рождения, так и из внешних. Овладевая речью, человек учится управлять своим речевым аппаратом под воздействием отмеченных факторов и по законам и правилам той языковой среды, в которой он живет. По мере формирования механизмов устной речи человек для изложения своих мыслей пользуется той или иной системой речевых правил все более автоматически. Постепенно у него вырабатывается определенный динамический стереотип, слагающийся из множества повторений одних и тех же слов, словосочетаний, интонаций, фраз определенной конструкции в однотипных ситуациях. Информацию о свойствах говорящего, заложенных в признаках его устной речи, условно делят на смысловую и личностную. Личностная информация более ценная. Она представляет собой языковое выражение содержания и структуры устного высказывания в стиле, лексике, грамматическом строе и в степени владения логикой высказывания. Эти признаки позволяют сделать выводы о физическом, психологическом и социальном облике личности. Суждение о половой принадлежности можно сделать на основании, например, анализа диапазона голоса по высоте основного тона и по тембру. Возрастные особенности человека связаны не только с высотой и интенсивностью голоса, но и его объемом и тембром. Для определения возраста немаловажное значение может иметь и анализ пауз в речи. О молодом возрасте человека может свидетельствовать излишняя категоричность суждений и выводов по самым разнообразным вопросам. Пожилые же люди чаще проявляют осторожность в суждениях и имеют склонность давать советы или поучать других. Суждения об образовании и степени культуры человека делаются на основе существующих вариантов произношения, использования определенного словарного запаса, полноты и детализации выражений мысли, речевых приемов, наличия в устной речи характерных лексических признаков. Как правило, лица, владеющие богатым словарным запасом, выражают свои мысли убедительными и наиболее точными применительно к конкретной ситуации словами, а лица, лексика которых бедна, используют ограниченный набор и частое повторение одних и тех же слов, к тому же их мысли недостаточно последовательны и примитивны, а речь не выразительна. Важно и то, что человек в своей речи проявляет особенности того диалекта, который характерен для местности, где он родился или долгое время проживал. Диалекты тем резче отличаются друг от друга, чем дальше территориально друг от друга находятся их носители. Особенности региональных диалектов проявляются в лексике и фразеологии, в грамматической форме, в других признаках речи При анализе произносительных особенностей территориального диалекта необходимо пользоваться специальной литературой (диалектологическими атласами русского языка). При определении социальной принадлежности (профессии и т. д.) основное значение приобретают лексические признаки, фразеологические особенности и содержание устной речи, которые и характеризуют ту или иную социальную группу людей. Словарный запас человека, какой бы областью деятельности он не занимался, постоянно увеличивается, видоизменяется Однако, довольно длительно время он использует характерные слова и выражения, своеобразную терминологию, которые обусловливают лексический состав, фразеологические особенности речи людей одной профессии или одного рода занятий. К разновидностям социального диалекта относятся профессионализмы и жаргон или арготизмы. Профессионализмы - это слова или обороты речи, свойственные лицам, объединенным по роду своей деятельности, профессии. Жаргон в прямом смысле этого слова представляет собой условный язык воров, бомжей, проституток, рэкетиров, торговцев и других групп людей, объединенными общими интересами, содержащий много отличных от общего языка, в том числе искусственных, слов и выражений. Арготизмы - слова или выражения, заимствованные из речи каких-либо социально замкнутых групп. Родной язык или группы родственных языков устанавливаются по акценту. Язык любой национальности и каждый ее диалект имеет свои интонационные особенности. Данные, полученные при изучении фонограмм тех или иных исполнителей устной речи ( дикторов), применяются для проверки версий, оценки выбранной тактики раскрытия и предотвращения преступлений, для идентификации дикторов по голосу и решения других задач.

Опыт  решения практических задач идентификации  лиц по устной речи показывает, что  среди группы выделяемых признаков  имеются такие, которые однозначно связаны с внешними (обликовыми) характеристиками диктора. Они достаточно рельефно проявляются в его устной речи. Криминалистические исследования фонограмм голоса человека дают возможность получать объективную установочную информацию при анализе устной речи диктора, связанную с его социальными характеристиками (образование, профессия, уровень культуры); эмоциональным состоянием (спокоен, возбужден, подавлен); регионом формирования устной речи (диалект, акцент); физическими (биологическими) характеристиками (пол, возраст, рост); психо-физиологическими особенностями (различные отклонения от нормы при определенных заболеваниях) и способами произнесения речи (чтение, декламация, спокойная речь). Таким образом, устная речь человека характеризуется акустическими и лингвистическими признаками, которые, будучи индивидуальными и относительно неизменяемыми, позволяют не только воссоздать примерный облик лица, которому речь принадлежит, но и идентифицировать его.

     В основу методики фоноскопических исследований положены акустический и лингвистический  анализы устной речи. Лингвистический анализ в целом направлен на исследование устной речи, отражающей социальные, интеллектуальные, психофизиологические и другие личностные характеристики человека; акустический – на изучение характеристик, определяемых анатомическими, физиологическими и психофизиологическими особенностями индивидуума.

     Акустический  анализ базируется на многочисленных измерениях спектрально-временных  характеристик речевого сигнала  и их последующей статистической обработке для выявления индивидуального  комплекса признаков. Причем если раньше этот процесс был достаточно трудоемок, развитие компьютерной технологии криминало-фоноскопических исследований позволило не только полностью реализовать все возможности аналоговых электроакустических приборов, но и осуществить измерения акустических параметров, что ранее было просто невозможно¹.

     Комплексный лингвоакустический анализ речи позволяет  проводить идентификацию человека даже по фонограммам низкого качества и малой длительности. Фоноскопические  исследования проводятся с помощью  измерительно-вычислительных комплексов, включающих высококачественную звукозаписывающую и воспроизводящую аппаратуру, соединенную с компьютером, оснащенным специальным устройством ввода-вывода акустической информации и пакетом прикладных программ для обработки речевых сигналов и дальнейшего их исследования.

     Можно сформулировать следующие теоретические  предпосылки методики идентификации  личности по фонограммам устной речи².

     1. Голос человека индивидуален. Это  обусловлено специфической формой  и размерами ротовой и носовой полости, горла, органов дыхания. Поэтому физические характеристики звуков - частота, длительность, интенсивность - у каждого человека строго индивидуальны.

     2. Акустическая характеристика голоса  относительно устойчива во времени  и остается индивидуальной даже при морфологических и патологических изменениях органов речи.

     3. Речь человека характеризуется  чертами, присущими только ему,  и определяется социальными и  психическими факторами. Сформировавшиеся  в юности (примерно к 20 годам)  особенности речи, интонации и, вообще манера говорить становятся привычными и почти не меняются в течение всей жизни.

     В основу методики фоноскопических исследований положены акустический и лингвистический  анализы устной речи. Лингвистический  анализ в целом направлен на исследование устной речи отражающей социальные, интеллектуальные, психофизиологические и другие личностные характеристики человека; акустический - на изучение характеристик, определяемых анатомическими, физиологическими и психофизиологическими особенностями индивидуума.

     Акустический  анализ базируется на многочисленных измерениях спектрально-временных  характеристик речевого сигнала  и их последующей статистической обработке для выявления индивидуального  комплекса признаков. Причем если раньше этот процесс был достаточно трудоемок, развитие компьютерной технологии фоноскопических исследований позволило не только полностью реализовать все возможности аналоговых электроакустических приборов, но и осуществить измерения акустических параметров, что ранее было просто невозможно.

     Комплексный лингво-акустический анализ речи позволяет  проводить идентификацию человека даже по фонограммам низкого качества и малой длительности. Фоноскопические  исследования проводятся с помощью  измерительно-вычислительных комплексов, включающих высококачественную звукозаписывающую и воспроизводящую аппаратуру, соединенную с компьютером, оснащенным специальным устройством ввода-вывода акустической информации и пакетом прикладных программ для обработки речевых сигналов и дальнейшего их исследования.

     Помимо  идентификационных возможно также  решение не менее актуальных для  раскрытия и расследования преступлений диагностических задач, позволяющих  судить о многих физических, психических  и социальных признаках личности.

     Особенности осмотра магнитных носителей с записями и подготовка материалов для фоноскопической экспертизы.

     При изъятии кассет с магнитной лентой, аудио - и видеоаппаратуры необходимо соблюдать предосторожности, обеспечивающие сохранность следов, которые могут  оказаться на этих объектах и даже непосредственно на магнитной ленте. Поэтому их рекомендуется брать только за торцы. На кассетах и аппаратуре могут быть обнаружены не только следы рук, но и микрочастицы и микроследы (биологического происхождения, пыль, волокна, волосы и пр.).

     В протоколе осмотра кассеты следует отразить маркировочные обозначения, имеющиеся на кассете: фирменные знаки, тип ленты и пр. Если тип ленты не обозначен, описывается ее цвет, характер основы (блестящая или матовая). Фиксируются надписи и обозначения на ракорде (цветная полоска в конце ленты). С помощью увеличительных приборов выявляются и отражаются все дефекты и повреждения на кассете, катушке и ленте³.

     Затем запись прослушивается и в протоколе  фиксируется ее характер (речь, музыка, иная звуковая информация). Для речи - ее содержание, для музыки - характер, для другой звуковой информации - ее природа. Проверяется и отмечается целостность ленты. По окончании прослушивания лента перематывается в исходное состояние, упаковывается и снабжается пояснительной надписью. Далее магнитные носители хранятся в полиэтиленовых пакетах и картонных коробках в вертикальном положении вдали от металлических предметов и электромагнитных полей при температуре +10 - +20°С.

     Для решения диагностических и идентификационных  задач назначается фоноскопическая экспертиза, успех которой во многом определяется качеством и количеством образцов для сравнительного исследования, предоставленных в распоряжение эксперта следователем и судом. С целью получения качественных экспериментальных образцов на фонограмме устанавливаемого лица выявляют его индивидуальные лингвистические и фонетические признаки. При этом материалы, представляемые для сравнительного исследования, должны содержать в первую очередь слова и фразы, в которых наиболее ярко проявляются особенности произношения, патологии речи или иные отклонения от общепринятых норм литературного языка.

     При этом желательно установить заранее, с  помощью какой записывающей аппаратуры и в каких акустических условиях производилась исследуемая магнитофонная запись. Высококачественные экспериментальные образцы получаются при соблюдении следующих условий: микрофон располагают на расстоянии около 0,5 метра от рта человека; окна и двери помещения, где производится запись, должны быть плотно закрыты, телефонные аппараты отключены, устранены и другие источники возможных посторонних шумов; на магнитной ленте должно быть записано, когда, кем и в чьем присутствии производился отбор сравнительного материала. Для этого приглашают специалиста⁴.

     Процесс получения сравнительных образцов осуществляется таким образом, чтобы при записи фонограммы испытуемый был вынужден произносить те же самые фразы и слова, что и в исследуемой записи. При этом необходимо соблюдать те же условия записи, использовать ту же (или по крайней мере аналогичную) аппаратуру, которая использовалась при записи исследуемой фонограммы.

     Если  экспериментальные образцы получить невозможно, в качестве материала  для сравнительного исследования могут  быть представлены свободные образцы - магнитные записи бесед, где проверяемого ходом разговора вынуждают произносить определенные слова и обороты речи; такие записи можно делать, например, при производстве следственных действий.

     Эксперту  также необходимо сообщить, когда  производилась опытная звукозапись, какое оборудование для этого использовалось, каково его техническое состояние, вид электропитания при записи (электросеть, аккумулятор, батарея), план помещения с указанием местонахождения магнитофона, микрофона и участников записи.

     К числу основных задач фоноскопической экспертизы относятся идентификация человека по голосу, а также отождествление звуко- и видеозаписывающей аппаратуры.

     На  разрешение диагностической фоноскопической  экспертизы ставятся вопросы⁵:

     сколько лиц участвовало в разговоре, записанном на представленной фонограмме;

     является  ли речь, представленная на фонограмме, или ее фрагменты заученной, прочитанной  или свободной;

     каково  дословное содержание текста; каково содержание неразборчивой записи на представленной фонограмме;

     каковы  источники и характер звуков, сопутствующих основной записи; какова была окружающая обстановка в момент изготовления фонограммы (характер помещения, в котором происходила запись, запись на открытой местности и т.д.);

     является  ли представленная фонограмма (видеофонограмма) оригиналом (копией), а если копией, то какой: первой, второй и др.;

     содержит  ли фонограмма (видеофонограмма) непрерывную  запись или с остановками (магнитофона, видеомагнитофона, видеокамеры);

     каков тип магнитной ленты, с использованием которого изготовлялась данная запись; использовалась ли для записи новая или ранее уже содержащая запись (какую) лента;

     подвергалась  ли представленная фонограмма (видеофонограмма) монтажу (склейке, электроакустическому монтажу и пр), а если да, то какая  ее часть смонтирована; имеются ли признаки иных изменений, привнесенных в процесс записи после ее окончания; одновременно ли производилась запись звука и изображения на представленной видеофонограмме;

     изготовлена ли представленная на исследование фонограмма на одном или разных звукозаписывающих аппаратах;

     на  магнитофоне (видеомагнитофоне, диктофоне) какого типа, марки, класса, страны-производителя  осуществлена данная магнитная запись; микрофон какого типа использовался  для производства звукозаписи;

     имели ли, судя по записи, звукозаписывающие аппарат или микрофон какие-либо неисправности, какие именно; не использовались ли технические средства для преднамеренного искажения голоса говорившего;

     каков технический уровень навыков  изготовителя фонограммы;

     в какой местности формировалась  устная речь, и в каких возможных местах длительно проживало лицо, речь которого записана;

     каковы  пол, возраст, анатомические особенности  речеобразующего тракта, физические и психические характеристики лица, речь которого представлена на фонограмме;

     каковы  некоторые социальные характеристики лица (уровень направленность образования, интеллект, уровень культуры и т.п.), которого представлена на фонограмме;

     каково  эмоциональное состояние лица в  период записи его устной речи.

     На  разрешение идентификационной фоноскопической экспертизы ставятся вопросы:

     принадлежит ли зафиксированная на фонограмме устная речь определенному лицу, лицам; какие  фрагменты звукозаписи каким  лицам принадлежат;

     изготовлена ли данная фонограмма на представленном звукозаписывающем аппарате; воспроизводилась ли она на таком-то магнитофоне (видеомагнитофоне, диктофоне); на каком из представленных магнитофонов (видеомагнитофонов, диктофонов) записывалась или воспроизводилась данная фонограмма; является ли она копией, изготовленной путем записи с лазерного диска на данный видеомагнитофон;

     является  ли видеофонограмма №1 полностью  или частично копи ей видеофонограммы  №2; являются ли видеофонограммы №1 и №2 дубликатами, изготовленными путем  копирования с одной и той  же видеофонограммы №3;

     составляли  ли склеенные фрагменты данной магнитной ленты ранее одно целое.

     Фоноскопические экспертизы уже перестали быть уникальными. В настоящее время они проводятся в государственных экспертных учреждениях  Министерства юстиции и Министерства внутренних дел России.

     Речь, повсеместно используемая в коммуникации людей, является одним из важнейших источников информации, которая может не только ориентировать на необходимость проведения тех или иных следственных или иных процессуальных действий, но и иметь доказательственное значение. Специальные познания в лингвистических дисциплинах способствуют извлечению из речевого сообщения разнообразных фактологических и личностных данных об участниках переговоров, записанных на фонограммах, приобщенных к материалам дела в качестве вещественных доказательств или иных документов.

     К специалистам в области речевых  технологий участники процесса обращаются практически на всех стадиях судопроизводства. На первоначальном этапе - для содействия в очистке получаемых фонограмм  от шумов и помех и установления дословного содержания записанных на фонограмме переговоров. Это необходимо для того, чтобы проверить относимость записанной вербальной и невербальной информации к материалам дела. При этом одновременно может быть поставлена задача перезаписи фонограммы, прошедшей фильтрацию и очистку от шумов, на другой магнитный носитель. Графическая запись звучащей речи, составленная профессиональным экспертом, как известно, более точно отражает содержание фонограммы, и не вызывает дополнительных сомнений у участников процесса. При установлении дословного содержания и его отображения в виде письменного текста, нужно обратить внимание не только на "читаемость" получаемого текста, но и на расстановку знаков препинания в соответствии с членением звучащей речи на отдельные смысловые единицы. Как известно, достаточно неправильно поставить запятую или двоеточие, чтобы изменить смысл фразы на противоположный (классический пример: "Казнить нельзя помиловать"). В устоявшейся практике фоноскопических экспертиз сложилась определенная нотационная система, основанная на сочетании нескольких принципов⁶:

     "читаемости", текст должен быть воспринимаем  неспециалистом, поэтому графический  образ лексем должен представляться  в орфографической записи, а знаки  препинания использоваться для разделения структурных единиц и уточнения их смыслового значения (например, для обозначения функции завершенности используется постановка точки, незавершенности - запятая, соответственно знаки вопроса и восклицания для обозначения соответствующих модальностей и т.д.).

     выборочной "детальности", отдельные элементы речи, подвергаемые детальному фонетическому  анализу, отображаются при помощи не орфографической записи, а транскрипции или транслитерации (например, дефекты  речи или индивидуальная специфика  произношения, особенности интонирования и т.д.);

     паралингвистические проявления в речи (крик, плач, смех) и особенности эктра- лингвистической  ситуации описываются вербально  в форме комментария, а не обозначают определенными условными символами. При этом элементы слуховой оценки звуковой обстановки представляться не в форме результатов объективных измерений, а описаний слуховых ощущений (например, звук, похожий на щебет птицы, скрип двери, стук по мебели т.д.)

     Здесь важно подчеркнуть еще один существенный момент. Документирование телефонных и иных переговоров в последнее время чаще осуществляется с использованием цифровых, чем аналоговых звукозаписывающих устройств (диктофонов, цифровых регистраторов и т.д.). При этом звуковой сигнал записывается на цифровой магнитный носитель. В дальнейшем при приобщении фонограммы к материалам уголовного дела возникает проблема, так как в качестве носителя может выступать сам диктофон или жесткий диск компьютера. Приобщать же к делу сам цифровой диктофон даже, из экономических соображений вряд ли целесообразно, а иногда просто невозможно. Выход из такой ситуации представляется в следующем. В таких случаях целесообразно назначать фоноскопическую экспертизу (или фоноскопическое исследование на этапе до возбуждения уголовного дела), на разрешение которой можно поставить три вопроса. Первый - установить дословное содержание записанной на фонограмме информации. Второй - произвести перезапись на представленный носитель (кассету, дискету или CD-диск) фонограммы, имеющей доказательственное значение. Третий - установить, имеются ли на представляемой фонограмме признаки монтажа или внесенных в нее изменений. Таким образом, к материалам уголовного дела следователь можно приобщить копию фонограммы (в качестве производного вещественного доказательства), достоверность которой, в том числе подтверждена заключением фоноскопической экспертизы и показаниями эксперта (разъяснением специалиста по вопросам входящим в его профессиональную компетенцию) о том, что при копировании не было привнесено никаких изменений (никакая часть контролируемых переговоров не была пропущена, изъята, добавлена или искажена). Учитывая, что в силу пункта 3 части 2 статьи 74 УПК РФ в качестве доказательств по уголовному делу допускаются не только вещественные доказательства, заключение эксперта, но и показания эксперта, иные документы, такой подход представляется вполне оправданным⁷.

     Хочется обратить внимание на необоснованность бытующего мнения, что фонограммы на цифровых носителях записи "не принимаются судами в качестве доказательств". Действительно фонограммы на цифровых носителях представляют для экспертов некоторую сложность в исследовании, но это не означает, что их достоверность принципиально не может быть проверена, и они не могут быть использованы в качестве доказательств. Нужно иметь в виду, что действующее законодательство не содержит норм, запрещающих приобщать к материалам уголовного дела, фонограммы на цифровом носителе записи. В диспозиции ст.186 УПК РФ никаких ограничений в отношении носителя фонограммы не содержится. В п.6 ст.186 УПК РФ указано, что фонограмма передается следователю в опечатанном виде сопроводительным письмом, в котором должны быть указаны даты и время начала и окончания записи указанных переговоров и краткие характеристики использованных при этом технических средств. При этом если запись телефонных переговоров осуществляется с помощью цифровых регистраторов, то следователю по существу передается копия (на аналоговом или цифровом сменном носителе) фонограммы, содержащейся на жестком диске компьютера, которая процессуально оформляется как выемка (ст.183 УПК РФ).

     Таким образом, вопрос о приобщении к уголовному делу в качестве вещественного доказательства фонограммы, исходно полученной как  в аналоговом, так и цифровом виде, решается следователем на общих основаниях в порядке ст.81 УПК РФ⁸. При необходимости изготовления копии фонограммы, она может быть изготовлена как на аналоговом, так и цифровом носителе, что должно быть соответствующим образом оформлено протоколом следственного или иного процессуального действия. Желательно, чтобы копирование производилось специалистом, привлекаемым в порядке ст.58 УПК РФ для содействия следователю в обнаружении, закреплении и изъятии предметов и документов, применении технических средств в исследовании материалов уголовного дела, для постановки вопросов эксперту, а также разъяснения сторонам и суду вопросов, входящих в его профессиональную компетенцию. 

     2. Использование фоноскопии  в раскрытии и  расследовании преступлений

Судебная  фоноскопическая экспертиза, или криминалистическая экспертиза звукозаписей, как ее принято называть в СЭУ* МЮ, - это исследование фонограмм или звукоряда видеофонограмм с целью установления фактов, имеющих доказательственное значение, и составление по результатам указанного исследования экспертного заключения (Заключение эксперта) для его последующего использования в судопроизводстве. 
         В России фоноскопическая экспертиза считается относительно новым видом экспертиз, при том что впервые ее возможности при поиске преступника и доказательстве его вины использовались еще в 1949 г. Начиная с 1971 г. заключения экспертов по данному виду экспертизы стали использоваться в качестве доказательства и в суде.  
        В настоящее время развитую сеть фоноскопических лабораторий имеют практически все государственные правоохранительные органы: МВД, МЮ, ФСКН, ФСБ, в которых ежегодно проводятся тысячи фоноскопических экспертиз.  
Всё большее значение приобретают негосударственные экспертные организации, как правило, состоящие из сотрудников, прошедших подготовку и имеющих опыт работы в экспертных подразделениях правоохранительных органов.  
 
Согласно Постановления Пленума ВАС РФ от 20.12.2006 №66: