Анализ публицистических текстов
Терминология, используемая в тексте:
1. Публицистический стиль — функциональный стиль речи, который используется в жанрах: статья, очерк, репортаж, фельетон, интервью, памфлет, ораторская речь.
Для публицистического стиля характерно использование оценочной лексики, обладающей сильной эмоциональной окраской (энергичный старт, твёрдая позиция, тяжелейший кризис).
Этот стиль употребляется
в сфере политико-
2. Функции публицистического стиля:
Информационная - стремление в кратчайший срок сообщить людям о свежих новостях
Воздействующая - стремление повлиять на мнение людей
Задача речи:
воздействовать на массовое сознание
призывать к действию
сообщать информацию
3. Фразеологи́зм, фразеологическая единица или фразе́ма — устойчивое по составу и структуре, лексически неделимое и целостное по значению словосочетание или предложение, выполняющее функцию отдельной лексемы (словарной единицы). Часто фразеологизм остаётся достоянием только одного языка; исключением являются так называемые фразеологические кальки. Фразеологизмы описываются в специальных фразеологических словарях.
4. Мета́фора (от др.-греч. μεταφορά — «перенос», «переносное значение») — троп, слово или выражение, употребляемое в переносном значении, в основе которого лежит неназванное сравнение предмета с каким-либо другим на основании их общего признака.
5. Эпи́тет (от греч. ἐπίθετον — «приложенное») — определение при слове, влияющее на его выразительность. Выражается преимущественно именем прилагательным, но также наречием («горячо любить»), именем существительным («веселья шум»), числительным (вторая жизнь), инфинитивом («желание забыться»).
Эпитет — слово или целое выражение, которое, благодаря своей структуре и особой функции в тексте, приобретает некоторое новое значение или смысловой оттенок, помогает слову(выражению) обрести красочность, насыщенность. Употребляется как в поэзии (чаще), так и в прозе.
6.
Антите́за (редко антитезис; риторическое
противопоставление
текста; др.-греч.ἀντίθεσις — противоположение) — стилистическая
фигура контраста в художественной или
ораторской речи, заключающаяся в резком
противопоставлении понятий, положений,
образов, состояний, связанных между собой
общей конструкцией или внутренним смыслом.
Раздел 1.
Газетно-публицистический стиль.Этот стиль реализуется в газетных и журнальных статьях на политические и другие общественно значимые темы, в ораторских выступлениях на митингах и собраниях, по радио, телевидению и т.д |
Некоторые исследователи считают публицистический стиль принципиально неоднородным, по мнению других (их абсолютное большинство), уже в самой этой неоднородности прослеживается специфическое стилевое единство, целостность. Общие черты стиля с разной степенью активности проявляются в отдельных подстилях: газетно-публицистическом, радио-,тележурналистском и ораторском. Однако границы этих подстилей очерчены не резко, часто размыты.
Одной из важных
особенностей публицистического стиля
является сочетание в его рамках
двух функций языка- функции сообщения
(информативной) и функции воздействия
(воздействующей, или экспрессивной).1.
«Говорящий использует этот стиль тогда,
когда ему необходимо не только передать
какую-то информацию (сообщение), но и
произвести на адресата (часто массового)
определенное воздействие.» Причем
автор, передавая факты, выражает свое-отношение
к ним. Этим и обусловлена яркая
эмоционально-экспрессивная
В зависимости
от жанра на первое место выступает
то экспрессия, то стандарт. Если основной
целью сообщаемо! информации является
возбуждение определенного
Среди лексических
средств публицистического
Многочисленны примеры так называемой публициста ческой фразеологии, позволяющей быстро и точно давать информацию: мирное наступление, сокращение вооружений, локальные споры, сила диктата и др.
В рамках этого
стиля много таких слов и словосочетаний
которые выступают как
В переносном значении в публицистике широко используются термины из области науки: атмосфера (атмосфера доверия), уровень (переговоры на уровне послов), позитивный (позитивные результаты); искусства: дуэт (дуэт либералов и консерваторов), спектакль (политический спектакль) и т.д.
Характерной особенностью
публицистически окрашенных слов считается
их эмоционально-оценочный, экспрессивный
характер, причем эта оценка не индивидуальна,
а социальна. С одной стороны,
в публицистическом стиле есть слова
с положительной оценкой, коннотацией
(актив, милосердие, труженик, благосостояние,
благотворительность, помыслы, дерзать,
воздвигать,. самопожертвование, процветание
и под.), с другой - слова и выражения,
] имеющие отрицательную
Своеобразным
экспрессивным средством
Безусловно, всегда необходимо помнить о том, употреблять иноязычные слова надо с учетом тематик смысловой и эстетической целесообразности.
Во всех функциональных
стилях обычным является сочетание
стилистически окрашенных элементов
с нейтральными, однако происходит
это в каждом стиле по-разному
официально-деловом, например, стилистически
маркированные элементы однородны
и определенны: у них книжная
и канцелярская окраска. Почти то
же наблюдается и научном стиле
(здесь стилистически
На морфологическом
уровне публицистически окрашенных
средств сравнительно немного. Здесь,
прежде всего, можно отметить стилистически
значимые морфологические формы
различных частей речи. Например, для
публицистического стиля
Раздел 2.
ОСОБЕННОСТИ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ
Частной особенностью
публицистического стиля
К числу особенностей
публицистического стиля можно
отнести и частотность
Повелительное наклонение глагола используется и как средство активизации внимания собеседника: посмотрите давайте подумаем, не прозевайте и др.
Встречаются в
публицистическом стиле, хотя и редкое,
риторически-возвышенные формы
Лексика газетно-публицистического
стиля имеет ярко выраженную эмоционально-экспрессивную
окраску, включает разговорные, просторечные
и даже жаргонные элементы, использует
такие словосочетания, которые объединяют
в себе функциональную и экспрессивно-оценочную
окраски: оболванивание,
желтая пресса, пособник
и т.п., которые показывают принадлежность
газетно-публицистическому стилю речи
и содержат отрицательную оценку.
Многие слова приобретают газетно-публицистическую
окраску в том случае, если они употребляются
в переносном значении. Например, слово
сигнал имеет переносные значения: служит
толчком к началу какого-то действия -
"Эта статья послужила
сигналом к дискуссии" и предупреждение,
сообщение о чем-нибудь нежелательном,
что может совершиться - "Поступил
не один сигнал о неблагополучной
ситуации на заводе".
Газетно-публицистическая речь активно
использует иноязычные слова и элементы
слов, в частности приставки а-, анти-, про-,
нео-. ультра- (антиконституционный,
ультраправые и др.). Именно благодаря
средствам массовой информации в последнее
время значительно пополнился активный
словарь иноязычных слов, входящих в состав
русского языка - приватизация,
электорат, деноминация
и др.
Рассматриваемый стиль привлекает весь
запас эмоционально-экспрессивных и оценочных
слов, включая в сферу оценочности даже
имена собственные, названия литературных
произведений (Плюшкин,
Держиморда, Человек
в футляре). Стремление к выразительности,
образности и, в то же время, краткости
реализуется также с помощью прецедентных
текстов (текстов, знакомых любому), что
является неотъемлемой частью публицистической
речи. Например: "И
все же советские интеллигенты
продолжают ставить
па молодежь. Появится -
верят они - новое поколение
русских мальчиков,
которое не захочет
мириться с подлостью
отцов".
Последняя фраза является прецедентной,
"русские мальчики" у Ф.М. Достоевского
ставили перед собой мировые неразрешимые
вопросы. Таким образом, автор статьи очень
выразительно характеризует тип "советского
интеллигента", начитанного, знающего
Достоевского, стремящегося переделать
мир.
МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Морфологические
особенности публицистического
стиля лежат в сфере
Форма прошедшего
времени здесь более частотна
по сравнению с официально-
В публицистическом
стиле самыми частотными оказываются
отрицательные частицы не и ни,
частица же в усилительной функции,,
разговорные частицы ведь, вот, даже
лишь и др. Поскольку публицистический
стиль в целом отличается обилием
отвлеченных понятий и
СИНТАКСИЧЕЧКИЕ ОСОБЕННОСТИ
Публицистический
стиль отмечен рядом
Дня публицистического стиля (в отличие от научного официально-делового) характерно частое использованием инверсивного порядка слов. Здесь активно применяется актуализация логически значимых членов предложения: Новые формы хозяйствования предложили архангельские предприниматели совместно с руководством управления исправительно- трудовых учреждений. Исключения составляли предприятия добывающей промышленности; Прибывшие накануне посевной несколько вагонов с удобрениями белорусских химиков сельчане вынуждены были в спешном порядке отправить назад - в Солигорск; После прекращения военных действий в иракской столице обстановка постепенно нормализуется; Воюет армия с природой (из газет),
В стилистической системе современного русского языка публицистический стиль занимает промежуточное положение между разговорным, с одной стороны, и официально-деловым и научным -с другой.
Раздел 3.
ЖАНРЫ СТИЛЯ
Жанры публицистического
стиля - определенные «относительно
устойчивые, тематические, композиционные
и стилистические типы произведений»
(М.М.Бахтин), функционирующие в средствах
массовой информации. Обычно выделяют
три группы жанров: информационные
(заметка, репортаж, интервью, отчет); аналитические
(беседа, статья, корреспонденция, рецензия,
обзор, обозрение) и художественно-
Публицистические
тексты выполняют две основные функции:
сообщение информации и воздействие
на массового адресата. Сложная стилевая
картина этого стиля
Любой функциональный
стиль реально существует лишь как
совокупность жанров. Так научный
стиль - это не что иное, как научная
статья, доклад, выступление, монография
и т.д. Т.е. жанры научной речи,
воплощающие характерные черты
языка науки. Художественный стиль
- это лирическое стихотворение, поэма,
баллада, сонет, новелла, повесть, роман
и др. жанры поэзии и прозы. Когда
мы говорим о газетно-
Раздел 4.
Анализ публицистических материалов. Выявление признаков стиля и характерных языковых средств.
4.1. Справка.
В середине августа, а именно 13 числа, в центре Москвы около ночного клуба «Гараж» смертельное ранение получил Иван Агафонов. В убийстве подозревается чемпион мира по смешанным единоборствам Расул Мирзаев, от которого Иван получил сильный удар. В тяжелом состоянии его доставили в ГКБ №1, где молодой человек впал в кому. Утром 18 августа он скончался.
4.2.
Мгновенно ткликом на эту трагедию явились сотни материалов в СМИ, и в каждом из них высказаны разные точки зрения, разное понимание проблемы. Кто прав, кто виноват еще не доказано законом, но определенный взгляд на случившееся мастера слова, они же работники СМИ, уже выработали у своей аудитории.
В данной работе рассмотрим некоторые публикации, их стиль и соответствующие ему языковые средства, с помощью которых освещается убийство, выявляются причины поступка, формируется мнение читателя.
Стиль данных отрывков очевиден – публицистический, цель которого - сообщать, убеждать, воздействовать на массы, формировать у людей правильной отношение к общественным проблемам.
Главная тема материала – молодежное противостояние на религиозной основе и национальной почве, столкновение двух представителей противоборствующих сторон, поведшее за собой гибель одного из них.
В этом резонансном деле проявились все гнойники капиталистического общества: безнаказанное насилие со стороны «золотой молодёжи», националистические фобии, продажность госаппарата, угождающего крупному бизнесу, заигрывающего с фашистами и сеющего рознь среди рабочих.
Объяснения по поводу случившегося у двух сторон разные. С одной стороны, товарищи Агафонова утверждают, что ссора была совершенно пустяковой: на шуточное общение Ивана с девушкой Мирзаева тот ответил агрессией. Защитники спортсмена ссылаются на показания девушки, которая рассказала о хамском поведении Агафонова. Сам Мирзаев объясняет произошедшее необходимостью самозащиты.
Патриархальные предрассудки и уверенность в своём положении, связях и иммунитете перед правосудием… — в результате борец, хорошо осведомленный о своих физических возможностях, убивает человека.
Возможно, дело всё-таки удалось бы замять, если бы не кавказское происхождение Мирзаева. В ряды «защитников» Агафонова вступили ультраправые. Общими заявлениями в Сети о «кавказском произволе» дело не обошлось, и 25 августа около 200 молодых людей прошлись по центру Москвы. Многие из них принадлежали к националистическим организациям и выкрикивали расистские лозунги, нападали на «неправильных» прохожих.
Общественность также разделилась на два лагеря, мнение которых по отношению к произошедшему диаметрально противоположны.
Освещая события в прессе, сторонники и противники той и другой стороны, убеждая читателей в своей правоте. Используют особые речевые средства, характерные для публицистического стиля. Одну и ту же тему каждый раскрывает по-своему.
На достоверность фактов указывают точные даты (тринадцатое августа, через три дня, восемнадцатое августа и т.д.) и место событий (ночной клуб «Гараж», первая ГКБ).
Также достоверность событий подтверждают вводные слова: «как рассказывают друзья Ивана», «как утверждает Артем», «по словам очевидцев».
Чтобы заинтересовать читателей автор статьи смешивает в одном тексте книжную и разговорную лексику, метафоры : «пытались откачать», «вспыхнул, как спичка», и официальную фразу «предстоит провести опрос свидетелей и установить картину произошедшего».
Вот к примеру один из журналистов, явный защитник убийцы (для оправдания убийства!) приводят факты преступного прошлого Ивана Агафонова : состоял в преступной группировке, участвовал в разбойном нападении на клуб.
Мирзаев же выступает как благородный защитник девушки.
Автор статьи , опираясь на данные экспертизы с помощью вводных слов (по данным экспертов), пытается фальсифицировать факты, указывая, что смерть Агафонова наступила от травмы, которую он получил, упав на асфальт после удара Мирзаева, а не от прямого удара.
В статье используются повторы: «чемпион мира», «спортсмен» (о Мирзаеве) и, чтобы противопоставить (не в пользу убитого) – «парень»( об Агафонове).
И еще ожин автор не на стороне погибщего, лишь потому, что в рассказе потерпевших Агафонов уже не жертва, а преступник, совершающий разбойное нападение…
Картина преступления ярко передана автором с помощью метафор : «не робкого десятка», «кровь текла рекой», «сумели с боем забрать», «численное превосходство».
Эти метафоры несколько смягчают рассказы потерпевших и их отношения к нападавшим, которые простили троих друзей , надеясь, что те совершили преступление по глупости и больше такого не сделают.
Суд также не нашел оснований для заключения Ивана Агафонова под стражу, после чего автор сообщает, что приговор суда Иван не дождался , та как погиб после столкновения с чемпионом мира – Мирзаевым.
Позиция автора другой, не менее интересной статьи по отношению к описываемым событиям ярко выражена уже в самом заголовке, сформированном в виде вопросительного предложения: «Ивана Агафонова убил не чемпион мира, а врачи?»
Осуждая преступную халатность врачей, автор приводит факты бесчеловечного отношения дававших клятву Гиппократа к умирающему.
Рассказ сестры Ивана, Ольги, звучит, по крайней мере , чудовищно. Такие фразы, как : «брат лежал на полу», «медсестры равнодушно проходили мимо», «очухается – выпьет», вызывают гнев, возмущение и резкое осуждение работников данного медицинского учреждения.
Осуждение так же вызывает поведение Мирзаева, который, как пишет автор, резко меняет свои показания , сваливая свою вину на врачей. Его поведение в начале следствия выражено метафорой : «посыпал голову пеплом», то есть каялся, признавал свою вину. Теперь же утверждая, что ударил студента в целях самозащиты, а не защищая честь своей девушки(как говорил раньше), Мирзаев нагло заявляет : «Из меня делают маньяка. А из него младенца».
Автор прямо говорит читателю, что «такая версия идет с записью камеры наружного наблюдения, где видно, что Мирзаев подошел к Агафонову и ударил первым без лишних слов, буквально срубив коротким ударом молодого человека.
Автор дает понять. Что неважно. С какой целью нанес свой удар Мирзаев. Он убил! И этим все сказано!
В правоте своей
позиции автор старается
«Боец Мирзаев объяснил, за что убил студента Агафонова. Его могут спасти от тюрьмы».
Данная статья представляет собой констатацию фактов. Речь идет о суде, состоявшимся 22 августа 2011 года в Замосковоречье.
Поэтапно описаны события , происходившие в суде: появление арестованного, его рассказ о себе. Выступление юридических лиц, участвующих в судебном процессе. Казалось бы, нейтральная позиция автора статьи, просто перечисляющего факты, дает читателю понять. Каково субъективное мнение журналиста и его отношение к подсудимому.
Вводные конструкции: по словам подозреваемого, как рассказал Мирзаев – указывают на то, что автор в какой-то степени сомневается в правдивости слов дагестанца.
И с какой иронией звучат слова: кавказцу везде чудятся проститутки!
Завершая статью
сообщением о том. Что адвокаты Мирзаева
пытаются переквалифицировать обвинение
со статьи УК РФ «Умышленное причинение
тяжкого вреда здоровью, повлекшее по
неосторожности смерть потерпевшего»
на статью «Причинение смерти по неосторожности»,
автор дает понять читателю, что если адвокаты
Мирзаева добьются своего, убийца понесет
слишком мягкое наказание, и наше правосудие
не должно этого допустить.

- Анализ путей обеспечения конкурентоспособности товара на каждом этапе его жизненого цикла
- Анализ путей развития туристической инфраструктуры в рамках национальной экономики в РБ
- Анализ путей снижения затрат на инструмент в машиностроительном производстве
- Анализ путей снижения затрат на инструмент в машиностроительном производстве
- Анализ путей снижения затрат на производство продукции растениеводства
- Анализ путей снижения себестоимости
- Анализ путей снижения себестоимости
- Анализ психолого-педагогических и методических аспектов формированию творческой личности младшего школьника
- Анализ психолого-педагогического материала по проблемам психологической подготовки спортсменов
- Анализ психолого-педагогической литературы
- Анализ психолого-педагогической литературы по проблеме
- Анализ психолого педагогической литературы по проблеме развития внимания детей дошкольного возраста
- Анализ публикаций в газетах «Известия» и «Челябинский рабочий»
- Анализ публикаций по проблеме «Ребёнок и общество» на сайте газеты «Крымская правда»