Буккроссинг как фактор влияния на чтение
Министерство культуры, по делам национальностей, информационной политики и архивного дела Чувашской Республики
РГОУ ВПО «Чувашский государственный институт культуры и искусств»
Курсовая работа
на
тему:
Буккроссинг как фактор влияния на чтение
Выполнил: студент II курса очного БИД Смирнов Александр Николаевич
Старший преподаватель: Филиппова Н. Е
Чебоксары, 2010
Оглавление
Введение
Глава 1. История развития буккроссинга
- Буккроссинг за рубежом;
- Распространение буккроссинга в России;
Глава 2. Технологии буккроссинга
- Буккроссинга в России (опыт)
- сайты по регионам
- Буккроссинг в Чувашской Республике
Заключение
Список использованной литературы
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
Приложение 4.
Введение
Повышенный интерес к проблемам чтения в последнее время очевиден, что обусловлено несколькими факторами. Изменилась информационная, социокультурная и образовательная среда, определяющая развитие человека читающего. Возникло противоречие между интенсивным развитием телекоммуникационных технологий, способных обеспечить доступ к любой информации в неограниченных объёмах, и психофизиологическими возможностями её восприятия, осмысления, понимания и оценки в жизнедеятельностных целях человека. Книга всё больше воспринимается юными главным образом как источник информации. Удовольствие же они получают сегодня в большей мере не от чтения книг, а от компьютерных игр, журналов, либо развлекаясь и общаясь в Интернете. И все же печатная книга и чтение никуда не уйдёт. Развитие бесплатных электронных библиотек и электронных магазинов книг способны привлечь к чтению дополнительных читателей. Ведь один электронный чип, на котором основаны электронные книги, способен вместить в себя информацию, эквивалентную нескольким десяткам тысяч томов книг на бумажном носителе. Причем электронные книги можно без особых трудностей «закачивать» из Интернета. Конечно стоимость электронных версий книг в интернет-магазинах ниже их бумажных версий в десятки раз [2, с. 8].
Некоторые исследователи считают, что Текущий кризис будет содействовать увеличению интереса к книге. Ведь число продаж автомашин в России, по данным на сентябрь 2009 года, упало в сравнении с тем же периодом 2008 года на 52%. Это означает, что все больше людей пользуется общественными видами транспорта и многие из них прибегают к книге, чтобы скоротать время в метро и в автобусах. Люди меньше пользуются личным автомобилем и, следовательно, больше читают [2, с. 9].
Чтение остается ведущим фактором не только с точки зрения уровня культуры, но и в плане конкурентоспособности. Как показывают исследования немецких ученых, в большинстве фирм их сотрудники ровно четверть своего рабочего времени посвящают чтению письменной информации. Это могут быть и деловые журналы, и научные издания, и сообщения электронной почты или интернетовские страницы. Самое главное – только на основе полученной путем чтения базовой информации могут быть приняты правильные решения.
По данным ВЦИОМа, число наших сограждан, вообще не берущих книгу в руки, возросло с 20% в 1996 году до 35% – в 2009 году [2, с. 10].
Просто прочитать недостаточно, надо уметь выделить главное. Повышение на 25% эффективности процесса чтения уже означает выигрыш более двух недель рабочего времени в год. При этом необходимо учитывать, что поток информации возрастает на 30% каждый год. Вывод, которые делают немецкие ученые, сводятся к необходимости повышения техники чтения. Причем такой техники, которая помогает и лучше усваивать прочитанный материал [2, с. 11]
Актуальность темы заключается в том, что одной из способов продвижения буккроссинга - это привлечение к чтению молодежи.
Буккроссинг, то есть, в переводе с английского, «путешествие книги».буккроссинг процесс освобождения книг. Человек, прочитав книгу, оставляет («освобождает») её в общественном месте (парк, кафе, поезд, станция метро) для того, чтобы другой, случайный человек мог эту книгу найти и прочитать, а тот в свою очередь должен повторить процесс. Сейчас безопасные полки «буккроссинга» можно найти почти в каждом книжном магазине, библиотеке или в кафе, в котором так приятно провести время после работы или учебы. На сегодняшний день буккроссинг может помочь миллионам людей в процессе приобщение к книгам, поскольку не каждый из нас может приобрести традиционные издания. Мы все чаще отдаем предпочтение новым технологиям, такие как аудитехнологии и медиатехнологии [3].
Объектом курсовой работы определён буккроссинг.
Предмет – процесс влияния буккроссинга на чтение.
Цель – изучение буккроссинга как фактора влияния на чтение.
В соответствии с поставленной целью определяем следующие задачи:
- изучение истории развития буккроссинга за рубежом и в России;
- изучение опыта регионов по распространению буккроссинга в России и в Чувашской Республике,
- выявление технологий буккроссинга.
Разработанность темы. По данной теме имеется незначительно число публикаций, но в своем курсовой работе хотелось бы выделить следующих авторов, которые рассматривают «книгообмен», «обмен книгами», «обмен литературой», «обмен публикациями», «буккроссинг», такие как:
- Б. П. Каневский который говорил о библиотечном книгообмене как о передаче произведений печати в постоянное пользование из одной библиотеки в другую;
- В. Я. Хватов и К. Д. Бакулин пытались определить понятие термина «обмен» через сам обмен;
- В. И. Терешин (а вслед за ним и автор этой статьи Суворова Валерия) [1, с. 14] первыми заменили базовое понятие «книгообмен» на более точный термин – «документообмен». Сегодня современные отечественные библиотековеды оперируют понятиями «документообмен», «документообменный фонд», «международный документообмен», считая документом любую нооинформацию, зафиксированную на специальном вещественном носителе в целях ее использования, передачи и хранения [1, с. 14].
Тем не менее, консервативность
библиотечного мышления, которая
оправдывается удобством
Научная новизна заключается в том, что современная ситуация не дает все же говорить о смерти книги как базовой коммуникативной модели, о ее растворении в визуально-аудитивных средствах управления вниманием, которыми она неуклонно оснащается и с которыми не может конкурировать. Один из признаков обретения книгой новой жизни в пространстве постмодерна – феномен буккроссинга [12,с.1]. Новое движение с точки зрения научной трактовки имеет все признаки субкультуры: ритуальность, встречи в культовых местечках, свой сленг, свою философию [13, с. 9].
Научная новизна исследования заключается в следующем:
• содействие формированию благоприятной для продвижения чтения информационной среды и условий доступности людям полезной для жизни и социально необходимой литературы;
• продвижение лучших образцов литературы (текстов, книг, жанров, типов изданий) в широкие слои читателей;
• формирование в общественном мнении представлений о ценности и значимости чтения и книжной культуры;
• создание положительных и привлекательных образов читающего человека, книги, литературы, библиотек, книжных магазинов, буккроссинг и других социальных институтов, связанных с чтением;
Практическая значимость работы вытекает из ее теоретических выводов и положений, сформулированных в ходе проведенной работы. Результаты исследования могут послужить основой для дальнейшего изучения чтения и читателя.
Гипотеза: буккроссинг влияет на чтение, количество обращений к книге или в библиотеку увеличилось.
Метод исследования: изучение литературы, проведение социологических исследований, мониторинга по проблемам чтения; оказание консультационной и методической помощи ЦБС района в продвижении книги и чтения.
Структура работы. Работа состоит из: введения и двух глав. В работе имеются также и приложения.
Глава 1. История развития буккроссинга
1.1. Буккроссинг за рубежом
«Буккросинг» (bookcrossing) - это всемирное движение, процесс освобождения книг. Человек, прочитав книгу, оставляет («освобождает») её в общественном месте (парк, кафе, поезд, станция метро) для того, чтобы другой, случайный человек мог эту книгу найти и прочитать, а тот в свою очередь должен повторить процесс. Сейчас безопасные полки «буккроссинга» можно найти почти в каждом книжном магазине, библиотеке или в кафе, в котором так приятно провести время после работы или учебы [3].
Известна точная дата, что 7 апреля 2001 года, когда американец Рон Хорнбэкер – специалист по Интернет-технологиям, оставил первые 20 книг в холле своего отеля, с просьбой для нашедших зайти на специальный сайт и сообщить об этом. И тем самым можно было узнать, кто до этого читал выбранную вами книгу. С тех пор движение буккроссинга пришло в Украину, а затем широко распространилось в России и за его пределами [3].
Такой вид книгообмена стал возможен только с появлением Всемирной паутины. В истории книги, можно найти и другие виды книгообмена. В Средние века, когда книги были рукописными и безумно дорогими их заковывали цепями и допускали к ним только избранных. Но как только появилась печать, и книги стали доступны широким массам, интересные книги стали передавать из рук в руки, дамы стали обмениваться захватывающими романами модных европейских авторов и нотами новых произведений, а мужчины предпочитали литературу более серьезную. Чтобы книга не потерялась, на нее ставили экслибрис хозяина [3].
В это же время начали появляться первые публичные библиотеки, доступ в которые был открыт каждому. Конечно, здесь нельзя было свободно обмениваться, но всегда, по книжному формуляру, можно было узнать, кто еще прочел эту же книгу.
Изначально книги оставлялись в любом людном месте, в кафе, на лавочке, в парке. Но таким образом книга может просто потеряться и ее никто не найдет. Чтобы этого не произошло, стали устраивать Безопасные полки, на которых можно оставить книгу. Единственное условие, чтобы взять книгу, нужно что-то оставить взамен, иначе, книгообмен не произойдет.
Безопасные полки стали появляться еще в 2006 году. Первым начал эту акцию, ныне закрытый, кинотеатр «Буревестник» в Ростове-на-Дону, а затем «Дом Кино», магазин «Лас Книгас» в Саратове, сети кофеин «Пить Кофе» в Ростове-на-Дону и в других городах [3].
В Америке буккроссинг достиг гораздо больших масштабов. Из клуба по интересам он превратился в проект, приносящий выгоду. На американском сайте www.bookcrossing.com есть ссылка: «магазин буккроссера». Там можно приобрести массу полезных для любителя книг вещей. Например, сумку с желтой эмблемой книгоискателей (книжка на ножках скачет по желтому полю) — за $26.95, сережки с той же веселой книжкой ($9.95) или упаковку наклеек, которые нужно клеить на отпущенную на волю книгу ($3.95 за рулон из ста наклеек). Для бережных читателей, опасающихся, что книжка упадет в лужу или вымокнет под дождем, предприимчивые американцы предлагают специально оформленные пакетики для книг – пятьдесят пакетов всего за $13.95. В США, в книгу вкладывается листок с телефонами, электронным адресом и адресом сайта радиопередачи. А также с объяснениями условий «игры». По радио объявляют о новых «забытых» книгах (некоторые слушатели отправляются в указанное место в надежде их отыскать) и, конечно, о найденных [4].
Наибольшую популярность буккроссинг завоевал в Италии. В итальянском буккроссинге, называющимся по-итальянски PassaLibro, принимают участие серьёзные организации. Например, власти Флоренции подарили движению 4000 книг, которые были распространены по рынкам города и зданию мэрии.
PassaLibro появился в Италии во многом благодаря ежедневной радиопередаче Fahrenheit на третьем канале государственного радиовещания Radio Tre. Одна радиослушательница рассказала о буккроссинге, журналистам идея понравилась, и вот в Мантуе, по случаю Фестиваля литературы, впервые «освобождаются» несколько экземпляров книги «451° по Фаренгейту» Рэя Брэдбери! Инициативу поддержали читатели, и «забытые» книги стали появляться по всей Италии. [5]
Буккроссинг проник во Францию из Италии, благодаря — Дженнаро Капуано, директор флорентийского книжного магазина Leggere per due, имеющего филиал в Париже. «Официально» операция стартовала в марте 2003 на Салоне книги в Париже, там было «рассеяно» 2000 книг. В основном они появились благодаря поддержке муниципалитета в Италии, но и французские издательские круги проявили заинтересованность. Например, Жан-Марк Брессон, коммерческий атташе одного из самых любимых французскими читателями издательств Акт Сюд (Actes Sud), говорит, что он просто-таки «ухватился за эту идею». По его мнению, акция Passe-Livre никак не может повредить книготорговле, напротив, кому-то она поможет узнать или вспомнить, что это за наслаждение, чтение, а там, глядишь, и в книжный магазин приведёт. Во всяком случае, Акт Сюд готово вновь пополнить фонд Passe-Livre своими изданиями. [6]
"Мир превращается в библиотеку", - такова декларированная цель bookcrossing. Появляется возможность проследить, как та или иная книга путешествует, переходя из рук в руки и переезжая из города в город, даже из страны в страну. Так, принадлежавшая пользователю Mr. Bones из немецкого города Регенсбурга "Шахматная новелла" Стефана Цвейга (на английском языке) попала из Баварии в Финляндию, потом уехала в Великобританию, а оттуда - в Париж, Турин и Лиссабон. Барбара Мюллер (Barbara Müller) зарегистрирована на bookcrossing.com под именем Sintra. Ей 31 год, она изучает литературоведение в боннском университете. Пять лет назад она нашла на улице "освобожденную" книгу. С этого все и началось [7].
По отзывам участников этой сети у них развивается настоящая зависимость от процесса оставления книг в публичных местах и ожидания сигнала от того, кто ее нашел. Многие ветераны движения покупают сразу несколько экземпляров одной и той же книги, которая им нравится. Один экземпляр остается дома, в книжном шкафу, другие отправляются в путь. Есть и такие, кто не в силах расстаться со своими книгами, но хочет участвовать в процессе "книговращения". Такие игроки покупают ящиками книги у букинистов и подкидывают их на скамейки и подоконники уже, так сказать, поштучно. [7]
1.2. Распространение буккроссинга в России
Несколько лет назад за рубежом родилась идея, которая впоследствии распространилось в молодежной среде Российской Федерации: обмен книгами путем оставления их в общественных местах для того чтобы люди могли найти, прочитать и пустить в дальнейший круговорот книг по всему миру[1, с. 16] .
Идея буккроссинга, «по-русски» - книговорота, заключается в том, чтобы при помощи интернет-сайтов любой человек, который любит читать, смог найти таких же заинтересованных в этом людей. Редко бывает, что букроссеры оставляют бульварные романы или растиражированные детективы [1, с. 16].
На данный момент буккроссинг в России развит сравнительно слабо. Статистика сайта www.bookcrossing.ru сообщает, что за 2010 всего «освобожденными» числятся 14082 книги, «поймаными» — 2002 книги. Активное участие принимают такие города, как: Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Тверь, Челябинск, Уфа и другие. Проблемы российского буккроссинга заключается в том, что — только каждая 6-7-ая отпущенная книга находится следующим буккроссером и отмечается на сайте. Остальные книги исчезают бесследно (для буккроссинга). С российским буккроссингом («книговоротом») сотрудничают многие магазины, кафе, клубы, библиотеки. Они открывают «безопасные полки», то есть места, где книги остаются в относительной безопасности и не попадут в руки дворника, милиции или бедных людей, которые потом продают эти книги у метро по символической цене, а то и вовсе, пустят «на растопку» [9].
По данным интернет-сайтов, «забытые» книги уже были замечены в Москве, Санкт-Петербурге, Екатеринбурге, Нижнем Новгороде, Новосибирске, Киеве, Ростове-на-Дону, Риге, Троицке, Челябинске, Краснодаре, Воронеже и других крупных и не очень городах. Всего же в мире — около миллиона освобожденных книг.
Первые буккроссеры появились в Москве в начале 2004 года, сейчас там проводятся соревнования, своеобразная охота за книгами. Сегодня по Москве гуляет уже несколько сотен книг, среди них романы известных писателей Бориса Акунина, Чака Паланика, Джона Толкиена и В. Сорокина. Цензурных запретов у буккроссеров нет [9].
На сегодняшний день в России создан проект «Программа поддержки и развития чтения в школе Чтение в радость». Сроки реализации программы реализуется в три этапа:
- первый этап – 2007–2010 годы (создание организационных механизмов и базы для укрепления инфраструктуры поддержки и развития чтения.);
- второй этап – 2011–2015 годы (системное укрепление инфраструктуры);
- третий этап – 2016–2020 годы (реализация заложенного потенциала, интенсивный рост качества культурной компетентности) [10].
Автором проекта является творческая группа учителей под руководством Н.Б.Захаровой, заведующей библиотекой, специалиста первой категории. Проект представляет собой модель программы поддержки и развития чтения в школе и нацелена на совместную деятельность библиотекаря, учителя, ребенка, родителя по приобщению к чтению лучших образцов художественной и научно–познавательной литературы, на формирование у учащихся читательской, культурной компетентности. Задача проекта – сделать желание читать устойчивым, при правильном подходе у ребёнка появиться личная мотивация к чтению. Проект представляет связанные между собой программы и проекты, составляющие программу поддержки и развития чтения в школе «Чтение в радость», а также методики и упражнения, которые помогут развить в детях качества настоящих читателей, любящих чтение и книгу и умеющих работать с информацией, заложенной в ней. В работе над проектом, мы опирались на разработки наших ведущих специалистов в области чтения. Наша программа проходит апробацию, и мы надеемся, что в ходе её реализации дети станут относиться к чтению, книге с интересом, понимать художественное слово, видеть замысел писателя, уметь его находить, пояснять [10].
Мониторинг читательского развития по программе
(Москва, Юго-западный округ, 2009 )
Для определения эффективности программы различных форм и методов работы, их влияния на продвижение чтения и рост читательской активности используется разработанный мониторинг.
Мониторинг читательского развития – это механизм контроля и слежения за активностью чтения младших школьников зависимости от качества деятельности по продвижению чтения, позволяющий выявить тенденции в развитии и последствия принятия решений, направленных на совершенствование дальнейшей деятельности.
Технология мониторинга определяет показатели читательского развития на начальный период мониторинга. Например, «Развитие интереса к чтению и книге (Методика «Буккроссинг») - сможет определить причину трудностей, возникающих при обучении чтению, поможет подобрать комплекс упражнений и методик, для правильного чтения; методики «Пирамиды критики» О.Громовой и занятия, помогающие становлению читателя по методике Н.Сметанниковой.
Таблица 1. Развитие интереса к чтению и книге (Методика «Буккроссинг»)
Класс
книги |
Уровень заинтересованности | ||||
Отсутствие интереса |
Уровень внешней заинтересованности |
Уровень рассматривания иллюстраций |
Уровень погружения в книгу |
Уровень критического оценивания | |
2 классы |
|||||
3 классы |
|||||
4 классы |
|||||
Буккроссинг в Челябинске: Книговорот в Челябинске…
В областном центре стартовало движение буккроссинг. Инициатором акции выступил городской интернет-ресурс 454000.ru.
В г. Челябинске презентовали специальные полки в библиотеке имени А. С. Пушкина, "забыли" несколько книг в кафе. Среди книг, которые буккроссеры "возложили" на безопасные полки, есть редкие экземпляры и бестселлеры: Рюноскэ Акутагава, Курта Воннегута, Игоря Губермана, Эдварда Радзинского, Эфраима Севелы, Франсуазы Саган, Брема Стокера, Франса Кафки, Виктора Пелевина, Милана Кундеры, Эрленд Лу, Горана Петровича и других авторов.
По словам организаторов акции, к буккроссингу готов приобщиться ряд кафе, магазинов и библиотек города. Книги будут оставляться и в публичных местах. Причем сами буккроссеры осознают, что многие тома впоследствии будут безвозвратно присвоены горожанами либо попросту выброшены.
Буккроссинг в Новосибирске. Новосибирская областная научная библиотека запустила 2 акции «Гоголь вышел погулять»(2009 г.)и «Вместе отмечаем юбилей» (2009 г.)
Первая буккроссинг-акция «Гоголь вышел погулять» была приурочена к 200-летию писателя и собрала 200 (его) книг. Акция стала победителем I-го Всероссийского конкурса просветительских проектов «Что и как читать молодым», организованного Федеральным агентством по печати и массовым коммуникациям и Российским книжным союзом в номинации «Единовременная акция по пропаганде чтения среди молодёжи», а также была выбрана Некоммерческим фондом «Пушкинская библиотека» и координационным советом Центров чтения России в качестве модельной для центров чтения нашей страны [8].
Вторая акция «Вместе отмечаем юбилей» была посвящена 80-летнему юбилею Областной библиотеки. В этом буккроссинге приняли участие книги тех авторов, которые в 2009 году тоже отметили свой 80-летний юбилей (Василий Шукшин, Фазиль Искандер, Милан Кундера, Юз Алешковский, Игорь Акимушкин, Милорад Павич) [8].
Глава 2. Технологии буккроссинга
2.1. Буккроссинг в России (опыт)
Новые технологии приходят на помощь. На web-сайтах библиотек, например ЦУНБ им. Н. А. Некрасова, выставляется информация об осуществлении эквивалентного обмена изданиями с библиотеками, организациями, частными лицами по принципу «единица за единицу», с учетом их стоимости или объема.
Новые веяния времени: на сайте www.mubis.ru развивается проект «Библиоцман для библиотекарей». Сайт позволяет организовать систему книгообмена между библиотеками в современном формате. Первоначально авторы проекта предполагали, что раздел «Библиоцман: Страница библиотекаря» будет содержать только список изданий из фондов МУ «БИС», предлагаемых для книгообмена. Затем появилась и стала воплощаться в жизнь идея объединить эти ресурсы на одном сайте. Это даст возможность комплектаторам значительно сэкономить время при поиске необходимых изданий, которые можно получить путем обмена. Схема виртуального книгообмена довольно проста: участники проекта формируют списки изданий и в электронном виде направляют по адресу: [email protected] или [email protected]. На соответствующей странице вывешиваются списки предлагаемых для обмена документов, снабженные контактной информацией. Создан раздел «Ищем издания». Здесь вывешиваются списки изданий. которые библиотеки хотели бы получить в результате книгообмена. Любая библиотека страны может стать партнером в этом проекте, не требующем особых материальных и трудовых затрат, так как размещение списков и предоставление информации бесплатное. Более того, сейчас в Интернете можно посетить сайт, который называется «Книжная система» “Мои книги: дарение, купля, продажа, обмен книгами”». Присоединиться к проекту очень проста: необходимо только заполнить форму регистрации и он-лайн и получить все возможности данного сервиса, включая почтовую рассылку. Поиск книг осуществляется быстро (по городам, жанрам и ключевым словам). Существует и персональный поиск, когда поисковый робот день за днем будет отбирать только то, что соответствует запросу пользователя [1, с. 16].
Есть еще одно новшество – организация клубов книгообмена. Так, на сайте Уфимского клуба книгообмена появился замечательный рекламный текст, который учитывает все факторы, влияющие на выработку маркетинговой концепции: 1) внешние и внутренние условия окружающей среды (ситуация); 2) назначение и цели функционирования библиотечного фонда (стратегия); 3) пути и средства реализации миссии библиотечного фонда (тактика); 4) финансовые затраты (бюджет) [1, с. 16].
Технология буккроссинга проста: Выбрав книгу, следует зайти на нужный сайт («www.bookcrossing.ru») и зарегистрировать печатное издание. После получения регистрационного номера необходимо указать место, где книга «забыта» (например, на скамейке возле такого-то дома или в таком-то кафе). С российским буккроссингом сотрудничают многие магазины, кафе, клубы. Они открывают «безопасные полки», то есть там. Где книги остаются в относительной безопасности. В таких полках есть и минус. Если оставлять книги только там, то они будут ходить по узкому кругу кроссеров. А человек, которому это могло бы быть потенциально интересно, никогда их не найдет и не узнает о буккроссинге. Медленно, но верно российский буккроссинг набирает обороты. По данным Интернет-технологиям буккроссинга в России зарегистрировано более 6 тысяч охотников за книгами (на май 2009 год), из них 500 тысяч буккроссеров заняты этим делом, которое не только приносит знание, но и определённую долю радости. Читать теперь модно. [1, с. 16].
Таким образом, публичные библиотеки могут реализовать свои сайты для продвижение буккроссинга, претендовать на роль основного социального института и использовать их на практике, вырабатывая привычку активного и ответственного гражданского участия в жизни своего региона, страны [1, с. 16].
2.2. Распространение буккроссинга в Чувашской Республике
В столице Чувашии впервые организован пункт книгообмена - буккроссинга. Инициаторами проекта выступили специалисты детских библиотек МУК "Централизованная система детских библиотек". Акция проходит в рамках реализации городской целевой программы развития читательской культуры жителей Чебоксар "Читающий город".[8]
Буккроссинг - это процесс своеобразного освобождения книг, говорят авторы проекта. Человек, прочитав книгу, оставляет её в общественном месте - это может быть, к примеру, городской парк, кафе и даже поезд. Если оставленная книга заинтересовала какого-нибудь случайного прохожего, то он может взять её с собой, чтобы прочитать. При этом книгу, если она очень понравилась, можно не возвращать, но взамен необходимо принести любую другую.

- Буклет как информационный носитель
- Буксовые узлы
- Булгаковская Москва
- Буллинг как социально педагогическая проблема
- Буллинг как социально-педагогическая проблема
- Буллинг как социально-педагогическая работа
- Бульвар "Молодежи", м-н Зареченский г. Орел
- Будущее рынка ценных бумаг в России
- Будущее систем интернет-платежей
- Будующая стоимость аннуитета
- Бузулукский район
- БУИС для малого предприятия
- БУИС для учета реализации товаров со склада
- Буквализм и вольность как основная переводческая оппозиция