Девиантное поведение. 15
Содержание
Введение…………………………………………………………
1.Понятие девиантного поведения…………………………………….….4
1.1.Понятие девиации……………………………………………………..
2.Основные формы девиантного поведения……………………………...6
2.1.Классификации формы девиантного
поведения……………………10
3.Девиантное поведение в современных
условиях ………………….…15
4.Аддиктивные формы отклоняющегося поведения……………………17
Заключение……………………………………………………
Список литературы……………………………………………………
Введение
Практически вся жизнь
любого общества характеризуется наличием
отклонений. Отклонения, или как
они называются научным термином-девиации
присутствуют в каждой социальной системе.
Поэтому умение выявлять причины таких
отклонений, находить пути преодоления
их негативных форм должно быть свойственным
каждому современному человеку.
Определение причин девиаций, их форм
и последствий - важный инструмент социального
контроля и управления обществом. В недалеком
прошлом термин "отклонение" был
связан в нашем сознании только с криминальными
явлениями - преступлениями, пьянством,
наркоманией, проституцией и др. И это
неслучайно, так как они практически везде
и всегда считаются отклонениями от существующих
социальных норм. Но в этой связи возникает
вопрос: только ли подобные явления можно
назвать отклонениями и что представляет
собой девиация? Проблему отклонений изучают
криминология, правовая статистика, социология,
психология и др.
Объяснить причины, условия и факторы,
этого явления стало насущной задачей.
Ее рассмотрение предполагает поиск ответов
на ряд фундаментальных вопросов, среди
которых вопросы о сущности категории
"норма" и об отклонениях от нее. Норма
находит свое воплощение (поддержку) в
законах, традициях, обычаях, т.е. во всем
том, что стало привычкой, прочно вошло
в быт, в образ жизни большинства населения,
поддерживается общественным мнением,
играет роль "естественного регулятора"
общественных и межличностных отношений.
Английский мыслитель Клайв С. Льюис склонен
видеть в моральных нормах своего рода
"инструкции", "обеспечивающие
правильную работу человеческой машины".
Таким образом, почти любое отклонение можно рассматривать как отклонение от нормы. Девиантное поведение значительной массы населения воплощает сегодня наиболее опасные для страны разрушительные тенденции. Ее целью является рассмотрение девиантного поведения.
Для достижения этой цели необходимо: раскрыть содержание понятия "девиантное поведение" и назвать его причины; определить основные формы девиантного поведения и их основные особенности; рассмотреть такое явление как аддикция ( пагубная склонность к чему-либо).
1.Понятие девиантного поведения
1.1.Понятие девиации
К величайшему сожалению, не существует такого счастливого общества, в котором все его члены вели бы себя в соответствии с общими нормативными требованиями. Термин "отклонение" означает поведение индивида или группы, которое не соответствует общепринятым нормам, в результате чего эти нормы ими нарушаются.
Отклонения могут принимать самые разные формы: преступники, отшельники, аскеты, святые, гении и т.д. Во все времена общество пыталось подавлять, устранять нежелательные формы человеческой жизнедеятельности и их носителей. Методы и средства определялись социально-экономическими отношениями, общественным сознанием, интересами правящей элиты. Проблемы социального "зла" всегда привлекали интерес ученых. Один индивид может иметь отклонения в социальном поведении, другой в личностной организации, третий и в социальной сфере, и в личностной организации.
Более широкую трактовку определения девиации дает Г.А.Аванесов: "Под отклоняющимся поведением следует понимать действия, не соответствующие заданным обществом нормам и типам", то есть речь идет о нарушении любых социальных норм. Отклонения могут происходить в сфере индивидуального поведения, они представляют собой поступки конкретных людей, запрещаемые общественными нормами. Вместе с тем в каждом обществе много отклоняющихся субкультур, нормы которых осуждаются общепринятой, доминирующей моралью общества. Такие отклонения определяются как групповые. Девиация ведет за собой изоляцию, лечение, исправление или другое наказание.
Смелзер выделяет три основных компонента девиации:
а)человека, которому свойственно
определенное поведение;
б)норму или ожидание, являющееся критерием
оценки поведения как девиантного;
в)другую группу или организацию, реагирующую
на данное поведение.
Таким образом, под девиантным
(лат. Deviatio уклонение) поведением понимаются:
1) поступок, действия человека, не соответствующие
официально установленным или фактически
сложившимся в данном обществе нормам(стандартам,шаблонам);
2) социальное явление, выраженное в массовых
формах человеческой деятельности, не
соответствующих официально установленным
или фактически сложившимся в данном обществе
нормам (стандартам, шаблонам).
В первом значении девиантное
поведение преимущественно
2. Основные формы девиантного поведения
К основным формам девиантного поведения в современных условиях можно отнести преступность, алкоголизм, наркоманию, суицид. Каждая форма девиации имеет свою специфику. Преступность. По мере изучения проблем преступности все большее количество факторов, воздействующих на ее динамику, попадает в поле зрения исследователей. К ним можно отнести: социальное положение, род занятий, образование, нищету как самостоятельный фактор. Выявлено также особое значение деклассирования, то есть разрушения или ослабления связей между индивидом и социальной группой. Как отмечают исследователи, развитие преступности в нашей стране по основным качественным показателям приближается к общемировым тенденциям. Хотя пока регистрируемый уровень преступности у нас ниже, чем в некоторых индустриальных странах, но очень высок темп прироста преступлений. В этой связи нужно учитывать, что преступность имеет порог количественного и качественного насыщения, за которым она из криминологической, правоохранительной проблемы превращается в проблему политическую.
Преступность - отражение пороков человечества. И до сих пор искоренить ее не удалось ни одному обществу. В настоящее время необходимо сосредоточиться на реальной задаче - снижении темпов прироста и удержании преступности под контролем на социально терпимом уровне. Алкоголизм. С давних пор человечеству известны опьяняющие напитки. Изготавливались они из растений, и их потребление было частью религиозного ритуала, которым сопровождались празднества. Сравнительно дешевый способ получения крепких напитков был освоен в XVI в. Коренные перемены произошли после того, как был открыт промышленный способ получения этилового спирта. Именно это открытие сделало возможным массовое потребление алкоголя, и в XVIII в. пьянство приобрело широкий размах в таких европейских странах, как Англия, Германия, Швеция и др.
Примерно в это же время в России быстро входит в употребление водка. Можно сказать, что XIX в. породил, а XX и ХХI в. усугубил весьма сложную проблему для человеческой цивилизации — проблему алкоголизма. Фактически алкоголь вошел в нашу жизнь, став элементом социальных ритуалов, обязательным условием официальных церемоний, праздников, некоторых способов времяпрепровождения, решения личных проблем. Однако эта ситуация дорого обходится обществу. Как свидетельствует статистика, 90% случаев хулиганства, 90% изнасилований при отягчающих обстоятельствах, почти 40% других преступлений связаны с опьянением. Убийства, грабежи, разбойные нападения, нанесение тяжких телесных повреждений в 70% случаев совершаются лицами в нетрезвом состоянии; около 50% всех разводов также связано с пьянством.
Показатель уровня потребления алкоголя имеет смысл только в сочетании с данными о структуре потребления. Следует учитывать и еще целый ряд характеристик, например, регулярность потребления, длительность, связь с приемом пищи. Важны и особенности распределения общего объема потребления алкоголя среди населения: численность и состав пьющих, непьющих, пьющих умеренно; распределение потребления алкоголя между мужчинами и женщинами, по возрастам и другим социально - демографическим признакам. Поведение при одинаковой степени опьянения и оценки этого поведения также существенно различаются в социокультурных и этнических группах. Все перечисленные характеристики входят в понятие модели алкогольного потребления.
История борьбы с алкоголизмом знала и попытки введения на территории некоторых стран «сухого закона» (Англия, США, Финляндия, Россия). Все они не достигли своей цели; потому что наличие алкоголя - не единственная и не главная причина существования алкоголизма. Проблема преодоления пьянства и алкоголизма является сложнейшей, она включает экономический, социальный, культурный, психологический, демографический, юридический и медицинский аспекты. Только с учетом всех этих аспектов возможно ее успешное решение.
Наркомания. Термин происходит от греческих слов narke — «оцепенение» и mania — «бешенство, безумие». Это заболевание, которое выражается в физической и (или) психической зависимости от наркотических средств, постепенно приводящей к глубокому истощению физических и психических функций организма. Наркомания (наркотизм) как социальное явление характеризуется степенью распространенности потребления наркотиков или приравненных к ним веществ без медицинских показаний, куда входит как злоупотребление наркотиками, так и болезненное (привычное) их потребление. Конвенция о психотропных веществах 1977 г. в качестве наркотиков рассматривает вещества, вызывающие зависимость (привыкание) на основе возбуждения или угнетения центральной нервной системы, нарушения моторных функций, мышления, поведения, восприятия, появления галлюцинаций или изменения настроения. Всего насчитывается около 240 видов наркотических веществ растительного и химического происхождения. Количество лиц, злоупотребляющих наркотиками в нашей стране, определить вряд ли возможно из-за несовершенства системы социального контроля, но по некоторым оценкам в 1998 г. их число могло составить от 2 до 4% всего населения России. Подавляющее большинство наркоманов (до 70%) - это молодые люди в возрасте до 30 лет. Соотношение мужчин и женщин составляет примерно 10:1-(на Западе - 2:1). Более 60% наркоманов впервые пробуют наркотики в возрасте до 19 лет. Таким образом, наркомания – это, прежде всего, молодежная проблема. Тем более, что значительная часть наркоманов, особенно тех, кто употребляет так называемые «радикальные» наркотики (производные опийного мака), до зрелого возраста не доживает.
Суицид. Суицид — намерение лишить себя жизни, повышенный риск совершения самоубийства. Эта форма отклоняющегося поведения пассивного типа является способом ухода от неразрешимых проблем, от самой жизни.
В разные эпохи и в разных культурах существовали свои оценки этого явления: часто самоубийство осуждали (с точки зрения христианской морали самоубийство считается тяжким грехом), иногда же допускали и считали в определенных ситуациях обязательным (например, самосожжение вдов в Индии). При оценке конкретных суицидальных актов многое зависит от мотивов и обстоятельств, от особенностей личности. Исследования свидетельствуют, что фактором, провоцирующим суицидное поведение, выступает специфическая комбинация таких характеристик, как пол, возраст, образование, социальное и семейное положение.
Мировой опыт исследования самоубийств выявляет основные закономерности суицидного поведения. Суициды в большей степени характерны для высокоразвитых стран, и сегодня существует тенденция к увеличению их числа. Суицидная активность имеет определенные временные циклы. Факт весенне-летнего пика и осенне-зимнего спада ее был отмечен еще Э. Дюркгеймом. Количество самоубийств возрастает во вторник и снижается в среду - четверг. Конец недели больше «опасен» для мужчин. Соотношение между мужчинами и женщинами примерно таково: 4:1 при удавшихся самоубийствах и 4:2 при попытках, т. е. суицидное поведение мужчин чаще приводит к трагическому исходу.
Отмечено, что вероятность проявления этой формы отклонений зависит и от возрастной группы. Самоубийства совершаются чаще в возрасте после 55 и до 20 лет, сегодня самоубийцами становятся даже 10—12-летние дети! Мировая статистика свидетельствует, что суицидное поведение чаще проявляется в городах, среди одиноких и полюсах общественной иерархии.
2.1. Классификации формы девиантного поведения
Некоторые отечественные и зарубежные ученые считают целесообразным подразделять отклоняющееся (девиантное) поведение на преступное (криминальное), делинквентное (допреступное) и аморальное (безнравственное). Данные типы (разновидности) девиантного поведения выделены с учетом особенностей взаимодействия индивида с реальностью, механизмам возникновения поведенческих аномалий.
Криминальной называют личность, совершившую преступление. Убийства, изнасилования, бесчеловечные поступки во всем мире считаются девиацией, несмотря на то, что во время войны убийства оправданы.
Под делинквентностью традиционно понимается правонарушительное или противоправное действие, не несущее за собой уголовной ответственности. В немецком языке понятие «делинквентность» включает все случаи нарушения норм, предусмотренные уголовным кодексом, т.е. все юридически наказуемые деяния. Отечественные ученые личность несовершеннолетнего, совершившего преступление, называют делинквентной; совершеннолетнего – криминальной.
А.Е. Личко под делинквентным поведением подразумевает мелкие общественные действия, не влекущие за собой уголовной ответственности: школьные прогулы, приобщенность к асоциальной группе, мелкое хулиганство, издевательство над слабыми и т.д. Однако В.В. Ковалев возражает против такой трактовки понятия «делинквентное поведение», приравнивая его к «криминальному».Поэтому относительно подросткового возраста девиантное поведение целесообразно подразделять на два типа - делинквентное и неделинквентное.
Существует еще одна точка зрения, определяющая делинквентность как провинность, склонность, психологическую тенденцию к правонарушению. Делинквентными расцениваются такие характеристики поведения, как агрессивность, лживость, прогулы школы, бродяжничество, крайнее непослушание, враждебность к учителям и родителям, жестокость к младшим и животным, дерзость и сквернословие.
Поскольку отмеченные качества являются аморальными (противоречащими нормам этики и общечеловеческим ценностям), наблюдается определенная трудность в отграничении делинквентных и аморальных поступков. По многим характеристикам криминальное и делинквентное поведение рядоположены. Различие между всеми этими понятиями заключается в том, что преступное и делинквентное поведение носят антисоциальный характер, аморальное - асоциальный. Аморальное поведение, отражающее аномалии характера, предрасполагает к совершению делинквентных и криминальных проступков.
Существует еще одна классификация, выделяющая следующие формы отклоняющегося поведения: асоциальное (аморальное, деструктивное, политическое преступление), делинквентное (криминальное) и паранормальное. Третья обобщенная классификация выделает такие типы девиантного поведения: преступность, алкоголизм, употребление наркотиков, проституция, самоубийство. Эти типы могут быть отнесены как к болезненным проявлениям, так и к нормальным, и даже оставаться без внимания, если общество относится к ним терпимо (как, например, к абортам и гомосексуализму в различных культурах, в разные эпохи).
Появившийся термин «аддиктивное поведение» обозначает злоупотребление различными веществами, изменяющими психическое состояние до того, как от них сформируется зависимость, а аутоагрессивное поведение направлено на самого себя, связано с психическими заболеваниями или сильными душевными расстройствами и определяется как суицид.
В.В. Ковалев выделяет 10 основных вариантов отклоняющегося поведения:
· уклонение от учебной и трудовой деятельности. У школьников отказ от учебы, систематическое невыполнение заданий, прогулы частично объяснялись пробелами в знаниях, которые делали невозможным дальнейшее продолжение учебы;
· систематическое пребывание в
антиобщественно настроенных
· антиобщественные насильственные действия. Они выражаются в агрессии, драках, совершении мелких грабежей, порче и уничтожении имущества и тому подобных действиях;
· антиобщественные корыстные действия, выражающиеся в основном в мелких кражах, мелкой спекуляции, вымогательстве;
· антиобщественные действия сексуального характера. Этот вариант отклоняющегося поведения выражается в совершении циничных, непристойных действий сексуального характера, направленных обычно на лиц противоположного пола;
· злоупотребление алкоголем;
· употребление наркотических и токсических веществ;
· уходы из дома, бродяжничество;
· азартные игры;
· прочие виды отклоняющегося поведения.
А.Е. Личко выделяет следующие формы
проявления нарушений поведения: делинквентное
поведение, побеги из дома и бродяжничество,
ранняя алкоголизация как
Таким образом, подростковому возрасту также присущи различные типы нарушенного поведения. Необходимо выделить делинквентные действия, распространенные среди несовершеннолетних - наркомания, токсикомания, алкоголизм, угон автотранспорта, побеги, домашние кражи, хулиганство, подростковый вандализм, агрессивное и аутоагрессивное поведение, сверхценные увлечения, а также типично подростковые девиации, встречающиеся только при психопатологическом типе - дисморфомания, дромомания, пиромания, гебоидное поведение.
Критерии девиантного поведения неоднозначны. Латентные правонарушения безбилетный проезд, нарушение правил уличного движения, мелкие кражи, могут остаться без внимания. Однако резкие изменения в поведении, когда потребности личности не соответствуют предложению; снижение ценностного отношения к себе, своему имени и телу; негативное отношение к институтам социального контроля; нетерпимость к педагогическим воздействиям; ригоризм в отношении к наркомании, проституции, бродяжничеству, попрошайничеству, связанный с особым виктимным опытом; правонарушения служат наиболее устоявшимися признаками девиантного поведения. Недопустимо навешивать ярлык девиантности на некий вид поведения при всех обстоятельствах.
В настоящее время не существует единого подхода к изучению и объяснению девиантного поведения. Проанализировав понятие «девиантное поведение», рассмотрев его типы и формы, более определенные и жесткие виды девиаций, мы пришли к выводу, что данный феномен является относительным: в каждой стране девиантные явления имеют конкретный облик в зависимости от историко-культурных традиций, экономико-политических отношений и целого ряда других факторов. Необходимо указать, что девиантное поведение может иметь разнообразную структуру и динамические характеристики, формироваться как изолированное явление или как явление группового порядка, сочетать в себе несколько клинических форм или единственную, быть устойчивым или неустойчивым, иметь различную направленность и социальную значимость.Итак, девиантным считается поведение, отклоняющееся от норм морали, принятых в определенном обществе на данном уровне социального и культурного развития, и влекущее за собой санкции: изоляцию, наказание, лечение, осуждение и другие формы порицания нарушителя. Проявляется оно в виде несбалансировнности психических процессов, неадаптивности, нарушении процесса самоактуализации или в виде уклонения от нравственного и эстетического контроля над собственным поведением.
Поскольку критерии определения девиантного поведения неоднозначны и часто вызывают разногласия, трудно точно установить, какие типы поведения можно считать девиантными. Рассмотрев разновидности отклонений в поведении, можно констатировать, что единой точки зрения исследователей на классификацию и типологию девиантного поведения не наблюдается. Многие ученые в своих работах особое внимание уделяют отдельным видам отклоняющегося поведения, отдают предпочтение определенному возрасту, что отражает сферу их научных интересов. Типологизация девиантного поведения связана с трудностями, поскольку любые его проявления можно считать как девиантным, так и недевиантным: все определяется нормативными требованиями, на основе которых они оцениваются.
3. Аддиктивные формы отклоняющегося поведения
Суть аддиктивного поведения заключается
в стремлении изменить свое психическое
состояние посредством приема некоторых
веществ или фиксацией внимания на определенных
предметах или видах деятельности. Процесс
употребления такого вещества, привязанность
к предмету или действию сопровождается
развитием интенсивных эмоций и принимает
такие размеры, что начинает управлять
жизнью человека, лишает его воли к противодействию
аддикции. Такая форма поведения характерна
для людей с низкой переносимостью психологических
затруднений, плохо адаптирующихся к быстрой
смене жизненных обстоятельств, стремящихся
в связи с этим быстрее и проще достичь
психофизиологического комфорта.
Аддикция для них становится
универсальным средством
Какие вещества, предметы или
действия могут быть средством для
людей с аддиктивной формой поведения?
Это - наркотики, алкоголь, табак, азартные
игры (включая компьютерные), длительное
прослушивание ритмической
Аддиктивное поведение формируется постепенно.
Начало отклонения связано с переживанием
интенсивного острого изменения психического
состояния человеком в связи с принятием
определенных веществ или определенными
действиями, возникновением понимания
того, что существует определенный способ
изменить свое психологическое состояние,
испытать чувство подъема, радости, экстаза.
Далее формируется устойчивая последовательность
прибегания к средствам аддикции.
Сложные жизненные ситуации,
состояния психологического диском
форта провоцируют аддиктивную
реакцию. Постепенно такое поведение
становится привычным типом реагирования
на требования реальной жизни. Происходит
формирование аддиктивного поведения
как интегральной части личности,
т.е. возникает другая личность, вытесняющая
и разрушающая прежнюю. Этот процесс
сопровождается борьбой, возникает
чувство тревоги. Одновременно включаются
защитные механизмы, способствующие сохранению
иллюзорного чувства психологического
комфорта.
Защитные формулы таковы: "я не нуждаюсь
в людях", "я поступаю так, как мне
нравится", «если я захочу, то все изменится"
и т.п.
В итоге аддиктивная часть личности полностью
определяет поведение человека. Он отчуждается
от общества, затрудняются контакты с
людьми не только на психологическом.
Вместе с этим появляется страх перед
одиночеством, поэтому аддикт предпочитает
стимулировать себя поверхностным общением,
находиться в кругу большого числа людей.
Но к полноценному общению, к глубоким
и долговременным межличностным контактам
такой человек не способен, даже если окружающие
и стремятся к этому. Главное для него
- те предметы и действия, которые являются
для него средствами аддикции.
Проблема аддиктивного поведения включает не только анализ таких известных явлений, как наркомания и алкоголизм, но и гораздо менее исследованных - "работоголизм", проблему взрослых детей алкоголиков (ВДА), проблему "сухого алкоголизма". Изучение механизма возникновения и развития этих явлений даст возможность понять их реальное место в структуре общественных отношений и прогнозировать последствия их распространения.
4. Девиантное поведение в современных условиях
Стоит ли говорить, насколько опасно
для общества распространение преступной
идеологии, ведущей к эррозии моральных
ценностей и нравственной деградации
значительных слоев населения. Формируются
неписаные нормы общественной безнравственности,
оправдывающие нетрудовые доходы, воровство,
насилие и т.п.
Размытость нынешних, внедряемых свыше современными реформаторами норм, их неубедительность делают проблему определения девиации чрезвычайно сложной. Все труднее и теоретикам и практикам становится ответить на вопрос: В чем и от чего происходит отклонение?
В самой острой форме девиантность
выступает как преступность, как
посягательство на социально-политические
и нравственные устои общества, личную
безопасность и благополучие его
граждан. Рост преступности представляет
сегодня наибольшую угрозу стабильности
и безопасности общества и личности.
Психологическое заражение наименее устойчивой
части населения (особенно молодежи) -
тревожная реальность наших дней. Происходящая
деформация ценностных ориентаций у молодых
людей создает предпосылки для воспроизводства
закононепослушания, утверждения своеволия,
права сильного и жестокого. Борьба с преступностью
сегодня превратилась в острейшую, самостоятельную
проблему, решение которой требует комплексного
подхода.
Это значит, что все предпосылки, пограничные к преступлению, явления, связанные с состоянием общественного организма, должны учитываться, ибо грань между аморальностью и преступностью весьма подвижна. Более того, именно отрицание моральных норм лежит в основе многих преступлений.
Разрушительные масштабы девиантности приводят общество к состоянию социальной аномии, общество теряет свою историческую память, девальвирует свою систему ценностей. Иначе говоря, ему грозит перерождение, ведущее к деградации, социальному регрессу. Нечто подобное может произойти сегодня и в России, если не будут приняты эффективные меры по остановке падения производства и снижения жизненного уровня большинства населения страны. Иначе ситуация с девиантным поведением еще более усложнится.
Сегодня эта проблема приобрела особую остроту в нашей стране, где все сферы общественной жизни претерпевают серьезные изменения, происходит девальвация прежних норм поведения. Рассогласованность между ожидаемым и реальным повышает напряженность в обществе и готовность человека изменить модель своего поведения, выйти за пределы сложившейся нормы.
Заключение
Итак, в данной работе мы рассмотрели
наиболее важные теоретические проблемы,
возникающие при изучении психологии
отклоняющегося поведения. Мы постарались
выяснить, что же такое отклоняющееся
поведение, каковы его причины. Рассмотрели,
что понимается под отклоняющимся поведением
сегодня. Как было сказано выше, под девиантным
(отклоняющимся) поведением можно понимать:
1) поступок, действия человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам (стандартам, шаблонам);
2) социальное явление,
выраженное в массовых формах
человеческой деятельности, не соответствующих
официально установленным или
фактически сложившимся в
Отклонения могут происходить
в сфере индивидуального
Значение изучения этих проблем очевидно: отклоняющееся поведение представляет собой социальное и психологическое явление, которое имеет некоторые отклонения от признанных норм и законов, а иногда связанное с определенным антиобщественным поведением людей. Сами отклонения могут принимать самые разные формы: преступники, отшельники, аскеты, святые, гении и т.д. Объяснить такое поведение, раскрыть его причины, найти эффективные пути и средства предупреждения можно только при глубоком изучении психологии отклоняющегося поведения.
