Общенаучные методы исследования

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Государственное образовательное учреждение высшего  профессионального образования

УФИМСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЯНОЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ  УНИВЕРСИТЕТ 

Кафедра экономики и управления на предприятии  нефтяной и газовой промышленности 
 

КУРСОВАЯ  РАБОТА

по дисциплине

«Методы исследований в менеджменте »

на тему

«Общенаучные методы исследований» 
 
 
 

Выполнила:  ст. гр. МЭК- 15-11                                  _________Ю.Г. Якушина

Руководитель: к.э.н., доцент каф. ЭНГП                   _________Д.В. Котов 
 
 
 
 
 
 
 

УФА-2011

СОДЕРЖАНИЕ

                                                                                                                               с.

    ВВЕДЕНИЕ 

    Одна  из важных особенностей научного познания в сравнении с обыденным состоит  в его организованности и использовании  целого ряда методов исследования. Под методом при этом понимается совокупность приемов, способов, правил познавательной, теоретической и  практической, преобразующей деятельности людей. Эти приемы, правила, в конечном счете, устанавливаются не произвольно, а разрабатываются исходя из закономерностей самих изучаемых объектов.

    Поэтому методы познания столь же многообразны, как и сама действительность. Исследование методов познания и практической деятельности является задачей особой дисциплины - методологии. 

    Понятие метод означает совокупность приемов  и операций практического и теоретического освоения действительности. Метод вооружает  человека системой принципов, требований, правил, руководствуясь которыми он может  достичь намеченной цели.

    Существует  целая область знания, которая  специально занимается изучением методов  и которую принято именовать  методологией. Ее важнейшей задачей  является изучение происхождения, сущности, эффективности и других характеристик  методов познания.

    Методы  научного познания принято подразделять по степени их общности, то есть по широте применимости в процессе научного исследования. Всеобщие методы в истории познания делятся на две группы: диалектические и метафизические. Это общефилософские  методы. Метафизический метод с середины 19 века начал все больше и больше вытесняться из естествознания диалектическим методом. Вторую группу методов познания составляют общенаучные методы, которые  используются в самых различных  областях науки, то есть имеют весьма широкий спектр применения. 

1. ПОНЯТИЕ НАУЧНОГО И НЕНАУЧНОГО МЕТОДА ИССЛЕДОВАНИЯ
1. Общие методы исследований

    Начнем  с самых простых типологий (классификаций) и введем первый критерий для классификации  экономических методов – критерий  научности.

    Все методы экономических исследований можно разделить на научные и  ненаучные.

    Научный метод – это способ освоения действительности, основанный на рациональном, доказательном, системном исследовании природы и общества. Главной целью научного метода является получение объективной истины об окружающем нас мире – знания, независимого от самого субъекта познания. Научная истина основана на проверяемых фактах, доказана опытом и экспериментом, а главной формой ее существования выступает научная теория.

    «Обычно под методом науки имеют в  виду определенный путь исследования, форму теоретического освоения действительности.

    Методы  науки – это система регулятивных принципов, в соответствии с которыми строится познавательная теоретическая  деятельность человека, сами знания, их реконструкция и преобразование».

    Можно указать на следующие пять основных требований, предъявляемых к научному методу:

    1) строгость;

    2) однозначность;

    3) эффективность;

    4) простота (экономность);

    5) эвристичность (способность приносить  новые результаты).

    Строгость в научном методе – это его  рациональность и доказательность, выводимость каждого доказываемого  утверждения из уже существующих, согласованность всех структурных элементов теоретического построения в целом.

    Однозначность – это в первую очередь внутренняя непротиворечивость, тождественность (соответствие) друг другу по смыслу всех утверждений, присутствующих в рассматриваемой теории.

    Эффективность научного метода – это то, что иначе называют его разрешимостью, т.е. способностью за конечное число шагов достигать предполагаемого результата, а также возможность признать такой результат истинным или ложным.

    Простота (экономность) – достижение научного результата за минимальное число действий, без введения осложняющих научное исследование дополнительных или вспомогательных правил и принципов. Кроме того, данное требование также означает простоту метода, доступность для его использования другими учеными.

    «Метод  науки должен быть простым, т.е. доступным для понимания и использования в познании рядом исследователей. Метод науки можно считать простым, если он сам по себе или без существенных изменений и дополнений достаточен для познания сущности предмета».

    Эвристичность научного метода — это его способность приносить новый (оригинальный) результат, возможность экстраполяции уже известного, полученного знания на новые области либо данной науки, либо какой-либо другой области знания.

    Все эти качества (строгость, однозначность, эффективность, простота, эвристичность) должны быть присущи и научным методам экономического исследования: последние составляют фундаментальную особенность экономической науки в отличие от экономических знаний, основанных на житейском опыте и здравом смысле.

    Ненаучные методы экономического исследования — это методы, основанные на ограниченно рациональном (или полностью иррациональном), несистемном, недоказательном (или вообще бездоказательном) подходе к экономической действительности. Главными признаками «ненаучности» здесь выступают несистематизированность, хаотичность, апелляция к авторитету, к вере или мифу.

    Научные методы экономического исследования можно  разделить на всеобщие, общие и  частные – соответственно разделению на три уровня методологии, приведенному во второй и четвертой главах. Всеобщие методы коррелируются с всеобщей методологией, общие методы — с общей методологией и, наконец, частные методы — с частнонаучной методологией.

    Всеобщие  методы экономической науки —  это ее философские методы, т.е. принципы и законы философии, которые могут  быть опосредованно применены экономической  наукой в частных экономических  исследованиях. Такие принципы и  законы направлены на их всеобщее применение, т.е. на использование абсолютно  во всех экономических исследованиях (во второй главе мы уже приводили  примеры действия таких принципов  в экономической науке).

    Общие методы экономической науки —  это те экономические методы, которые применимы на всех уровнях экономического исследования, но при этом не являются философскими методами. Иначе говоря, это методы, которые используются помимо экономики и в других науках, но не охватывают собой абсолютно все науки, а только некоторую часть их.

    К таким методам мы относим все математические и статистические методы, метод эксперимента, некоторые виды наблюдения, моделирование и т.п. Все они могут быть применены как в экономическом исследовании, так и в исследованиях других социальных, естественных и технических наук.

    Третью  группу научных методов составляют частные методы экономической науки — методы, используемые исключительно в рамках экономической науки и нигде больше неприменимые.

    «Частные  методы в основном содержательны и непосредственно относятся к самому предмету познания, а не к познанию как таковому, элементами которого они являются. С помощью частных методов строится та или иная конкретная наука, их суть и пределы применения в значительной мере определяются самим уровнем развития науки в целом. Внутри конкретной науки частные методы подразделяются на общие методы для данной науки и методы, средствами которых решаются ее отдельные, частные проблемы. Средствами этих методов анализируется в определенных формах специфика исследуемых предметов, различная степень его познания. Частные методы представляются необходимым материалом для выработки общих принципов той или иной науки».

    К числу частных методов экономического исследования можно отнести следующие методы: экономическое наблюдение, экономический эксперимент, экономическое моделирование, экономическая индукция, построение экономических гипотез, исторический анализ хозяйственных явлений и т.д.

    В процессе реального экономического исследования все три типа методов взаимодействуют и коррелируют между собой, выполняя при этом каждый свою функцию: всеобщие методы предлагают наиболее общий вариант для постижения экономических истин; общие методы конкретизируют общие ходы экономического исследования, помогают обобщать и анализировать накопленные экономические факты, выявлять частные экономические законы и принципы; в свою очередь частные методы экономического исследования исследуют отдельные стороны экономических объектов, дополняя общий экономический анализ изучением конкретных экономических явлений и процессов.

    Перейдем  к непосредственному рассмотрению общенаучных методов исследования. 
 
 
 
 

2. Логические  и нелогические методы исследования

    Научные методы экономического исследования далее  можно разделить на методы логические и нелогические.

    Логические  методы научного исследования — это, как следует из самого названия, методы, основанные на логике: формальной и математической. К числу таких методов относятся: методы дедукции и индукции, метод формализации и математизации, метод логической интерпретации, метод аксиоматизации, метод аналогии, метод доказательства, метод логического обоснования и некоторые другие.

    Логические  методы также составляют основу для  построения «языка науки» — знаково-символической системы, выражающей основные инструменты и результаты научного познания. «Язык науки» играет роль коммуникативного и дидактического средства, а также интегрирует научное и педагогическое сообщество в рамках данной конкретной дисциплины.

    «Логические методы — это такие общие методы, которые представляют собой систему категорий и законов науки логики и средствами которых анализируются и строятся языки науки, структура самого процесса познания и результаты его — научные теории, научные знания».

    Логический  метод исследования – это метод  научного воспроизведения развития сложного объекта (системы) средствами теоретического анализами. Направленный на анализ определенного (как правило, высшего) исторического состояния  объекта, логический метод включает воссоздание исследуемого объекта  именно в качестве системы (т.е. во всей сложности и во всем многообразии образующих его структурно-функциональных связей и зависимостей) и в качестве системы именно исторической (т.е. во всей сложности и во всем многообразии его исторических связей и зависимостей). В истории  науке возникновение отдельных элементов логического метода связано с работами  Ч. Лайеля, Ч. Дарвина, А. Смита, Д.Рикардо; в истории философии – прежде всего с трудами Г.Ф.Гегеля. В классическом виде логический метод исследования был создан и теоретически исследован К.Марксом в процессе написания «Капитала».

    На  уровне экономического анализа данные методы можно конкретизировать следующим образом. К числу логических методов экономического исследования относятся: метод экономической индукции и метод экономической дедукции, методы формализации и математизации в экономическом познании, метод интерпретации в объяснении экономических фактов и явлений, метод аксиоматизации в построении экономических теорий и доказательств, метод экономической аналогии (метод аналогии в объяснении экономических явлений), метод экономического доказательства и т.п.

    Логические  методы экономического исследования играют исключительно важную роль в экономическом познании: именно они несут на себе основную тяжесть в процессе постижения новых экономических истин, и потому знакомство с такими методами составляет важнейшую часть профессионального экономического образования.

    Нелогические  методы научного исследования — это такие методы, которые по своей структуре не связаны с формальной и математической логикой, а зачастую ей прямо противоречат, т.е. являются алогичными.

    К числу нелогических методов на экономическом уровне анализа можно отнести: экономическое наблюдение, экономический эксперимент (в их «чистом» виде, без приложенного теоретического инструментария), исторический метод в экономическом исследовании, экономическую интуицию, экономическую веру (в ее безрелигиозном смысле — как убежденность в наличии тех или иных экономических фактов) и т.п.

    Нелогические  методы экономического исследования также  весьма важны для экономического познания: они составляют необходимую базу для логических методов, дополняют последние и приближают их к повседневной, порой весьма хаотичной хозяйственной жизни. Нелогический метод экономического исследования может даже опережать логический метод: так, например, некоторые ученые-экономисты сначала интуитивно постигали какие-либо истины, а уже потом доказывали и обосновывали их (или хотя бы пытались сделать это). 

3. Качественные  и количественные методы исследования

    Научные логические методы экономического исследования зачастую классифицируют согласно тому, какие системы обоснования (качественные или количественные) используются в рассмотрении той или иной хозяйственной проблемы. При таком подходе все методы можно разделить на количественные и качественные.

    Количественный  метод экономического исследования — это метод, базирующийся на использовании в экономическом исследовании измеряемых величин, как правило выраженных в виде чисел. Основу такого метода составляет операция (процедура) измерения.

    «Измерение  — это процедура, с помощью  которой измеряемый объект сравнивается с некоторым эталоном и получает числовое выражение в определенном масштабе или шкале. Измерением также называется однозначное отображение эмпирической системы с отношениями между ее элементами (составляющими, состояниями, свойствами и т.д.) в числовую систему с соответствующими отношениями между числами. В итоге формируется числовая модель измеряемого объекта, а точнее — некоторых выделенных в качественном анализе его сторон. Поскольку получить точный аналог (изоморфную модель) практически никогда не удается, разрабатывают приблизительный аналог (гомоморфную модель), в числовом выражении условно соответствующий оригиналу».

    Экономическое измерение — эмпирическая процедура (операция), при которой происходит сравнение какого-либо хозяйственного объекта или его параметров с определенным эталоном, а итоговый результат имеет выражение в определенной шкале.

    В экономическом познании к числу  количественных методов принято относить два основных метода: математический и статистический. В своем прикладном значении эти два метода обычно объединяют в один общий метод — эконометрический.

    Качественный  метод экономического анализа — это экономический метод, при котором операции измерения практически не используются, а основное внимание сосредоточено на словесном описании, интерпретации, истолковании и объяснении свойств изучаемого экономического объекта. Главной целью при этом является достижение понимания сущности исследуемых свойств (качеств), а также необходимая логическая (рациональная) интерпретация их.

    «Необходимо приблизиться к адекватному пониманию  смыслов, которые человек вкладывает в различные суждения и действия».

    По  отношению к экономическому исследованию это означает стремление «схватить» и «отразить» в экономических понятиях качественную сторону изучаемых экономических объектов и явлений, «вскрыть» экономические смыслы действий людей тех или иных хозяйственных ситуациях, найти объяснение их экономическому поведению и отдельным поступкам.

    Таким образом, методы экономического исследования можно разделить на научные и ненаучные методы. Научные методы делятся на логические и нелогические. И наконец, логические методы экономического исследования можно разбить на количественные и качественные (рис.1)

4. Теоритические и эмпирические методы

    Еще одна важнейшая классификация экономических методов – это разделение их на эмпирические и теоретические.

    Эмпирические  методы экономического познания — это методы познания экономической реальности, действующие на уровне опыта. Существуют два основных эмпирических метода: экономическое наблюдение и экономический эксперимент, а важнейшей их составляющей является процедура (операция) измерения.

    На  эмпирическом уровне экономист-исследователь  имеет дело, прежде всего с экономическими фактами, т.е. есть события хозяйственной жизни, непосредственно наблюдаемые и фиксируемые субъектом, наблюдателем.

    Это любые социальные факты, в которых  отражены те или иные экономические процессы или явления. Сами же экономические факты исследователь получает посредством экономического наблюдения и экономического эксперимента, весьма часто используя при этом процедуру экономического измерения.

    Экономическое наблюдение — это целенаправленное и организованное восприятие фактов хозяйственного мира (экономических фактов), доставляющее первичный материал для научного экономического исследования. Наблюдатель — либо с помощью каких-либо приборов, либо без них — фиксирует те или иные экономические факты, активно не воздействуя на объект наблюдения.

    В эмпирическом исследовании наблюдения выполняют три основные гносеологические функции.

    Первая  функция научного наблюдения – выдвижение новых идей и предположений, сбор необходимых эмпирических данных для  подтверждения этих идей и предположений.

    Вторая  функция научного наблюдения – возможность  проверки истинности возможных предположений  посредством эксперимента, роль истины как единственного критерия в ситуациях, когда невозможно реализовать эксперимент.

    И наконец, третья функция научного наблюдения – возможность сопоставления полученных в результате теоретических исследований результатов, возможность проверить их степень соответствия действительности и истинности.

    В связи с тем, что наблюдение является способом эмпирического исследования, его прогресс неотделим от развития средств наблюдения. Также как  изобретение телескопа дало возможность  расширить наблюдение до мегамира, создание микроскопа дало возможность  ввести наблюдение в микромир. В  настоящее время рентгеновские  аппараты, радиолокаторы, ультразвуковые генераторы и другие средства техники  в значительной степени повысили научное, познавательное значение наблюдение.

    Эти факты, соответствующим образом  обработанные и осмысленные, используются в теоретических моделях и  построениях.

    Одним из древних и широко распространенных методов научного исследования является также эксперимент.

    Экономический эксперимент — исследование какого-либо хозяйственного явления путем активного воздействия на него; при этом либо создаются какие-то новые экономические условия согласно целям данного эксперимента и меняется течение хозяйственного процесса в нужном направлении, либо сам хозяйственный процесс воспроизводится искусственно посредством его моделирования (например, это может быть или математический эксперимент в экономике, или мысленный эксперимент в экономике).

    Эксперимент — исследование какого-либо явления путем активного воздействия на него; при этом либо создаются какие-то новые условия согласно целям данного эксперимента, и меняется течение исследуемого процесса в нужном направлении, либо сам процесс воспроизводится искусственно посредством его моделирования.

    Эксперимент – латинское слово, сходно по значению со словами «испытание, опыт, доказательство». Эксперимент всегда связан с наблюдением, даже в историческом плане его  можно рассматривать как развитие метода наблюдения. Однако в отличие  от наблюдения в эксперименте человек  не довольствуется только созерцанием  явлений, он активно вмешиваясь в  их ход, приводит их в такое «искусственное»  состояние, когда их свойства изучить  легче, чем естественное состояние. Исследователь, не довольствуясь простым  наблюдением явлений, сознательно  и активно вмешивается в их естественный ход и достигает  этого либо непосредственным влиянием на изучаемый процесс, либо изменением реальных условий протекания этого  процесса. Дополнение процесса живого наблюдения активным влиянием превращает эксперимент в самый продуктивный метод эмпирического исследования.

    В сравнении с наблюдением эксперимент  имеет другое превосходство, оно  состоит в том, что у исследуемого посредством эксперимента объекта  отбираются связи, отношения, стороны, которые интересуют наблюдателя: устраняет  побочные факторы, усложняющие процесс, основное внимание можно направит на интересующее исследователя явление  или свойство. Это же предоставляет  возможность получить более достоверные  знания об объекте.

    В сравнении с наблюдением у  эксперимента есть целый ряд других преимуществ: он предоставляет возможность  точно определить условия протекания явления, изменить его, изучить свойства объекта в определенных экстремальных  условиях, создать аналог и модель природных процессов, увеличивая скорость протекания процессов более глубже проникнуть в их сущность, на основе всестороннего и точного познания изучаемых явлений расширить  область их влияния и, наконец, обнаружить внутренние причины явлений.

    Главная цель экономического эксперимента— проверить в искусственных хозяйственных условиях ту или иную научную гипотезу (опровергнуть или подтвердить ее), эксперимент в данном случае выступает как исключительно научный метод проверки гипотезы.

    «Под  экономическим экспериментом следует  понимать метод экономических исследований и (экономического. — А.О.) управления, направленный на проверку научных гипотез о формах и методах использования экономических законов в конкретных условиях хозяйственной практики, и в основе которого лежит наблюдение за исследуемым экономическим объектом при преднамеренном изменении условий его функционирования. Из этого  определения вытекает, что экономический эксперимент, во-первых (по значению и по времени), проверяет гипотезы и только по мере подтверждения этих гипотез может рассматриваться как метод познания и. — А.О.) совершенствования экономических законов».

    Во  втором смысле экономический эксперимент — это внесение (сознательное, просчитанное заранее или стихийное, импульсивное) любых инноваций в хозяйственный процесс вне рамок науки или научно-производственной практики.

    Экономическое измерение как процедура или операция дополняет и углубляет экономический анализ, помогает дополнить качественный метод в экономическом исследовании количественным методом, повышает точность наших экономических знаний. С прогрессом экономической науки увеличивается число измеряемых экономических фактов, совершенствуются статистические и математические методы их обработки, что естественным образом ведет к повышению «качества» экономического знания.