Влияние экономического роста на эффективность производства

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3

1. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ  РОСТ КАК УСЛОВИЕ РАСШИРЕННОГО 

ВОСПРОИЗВОДСТВА…………………………………………………………...5

1.1. Необходимость  экономического роста……………………………………..5

1.2. Показатели  экономического роста…………………………………………..9

1.3. Факторы экономического роста……………………………………………14

2. МОДЕЛИ ЭКОНОМИЧЕСКОГО  РОСТА…………………………………..20

2.1. Неоклассическая  модель роста…………………………………………….20

2.2. Кейсианская  модель экономического роста………………………………25

3. ВЛИЯНИЕ  ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ

ПРОИЗВОДСТВА……………………………………………………………….30

3.1. Рост  производительности труда……………………………………………30

3.2. Экономический  рост и проблемы окружающей  среды…………………..33

ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….37

СПИСОК  ИСПОЛЬЗОВАНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………………39

ВВЕДЕНИЕ

     В данной курсовой работе рассмотрены  такие вопросы, которые играют огромную роль в решении тех или иных проблем страны.

     Сразу можно указать разделы, из которых  состоит данная работа:

     1.Экономический рост как условие расширенного воспроизводства.

     2. Модели экономического роста.

     3.Экономический рост и проблемы окружающей среды.

     Экономический рост - одна из самых важных проблем  любой страны мира. Экономический  рост является одной из самых важных частей экономического развития общества, а также социально - культурного, политического и т.д.

     В связи со сложившейся ситуацией  в мире, а частично и в нашей  стране, которая предусматривает  такие проблемы как:

     - экологические;

     - экономические;

     - военно-политические;

     - демографические;

     и т.д.

     Необходимо  указать не только само понятие экономического роста, но и эффективность экономического роста, который предусматривает развитие общества, экономики за счет факторов интенсивного типа, а также минимизации негативного воздействия деятельности человека на окружающую среду.

     Основными целями исследования данной темы являются:

     1.Выявить  основные: понятия, цели, сущность, расчетную  методику данных вопросов Курсовой  работы.

     2.Увидеть  и проанализировать основные  проблемы.

     3.Рассмотреть  взаимосвязь с природой.

     4.Сделать  соответствующие выводы.

     5.Получить  необходимые знания для применения  их на практике.

     Основной  акцент в работе делается на рассмотрение факторов и моделей экономического роста, обеспечивающие высокие темпы  экономического роста.

     Данная  тема актуальна для нашей страны. Я считаю, что в России еще долгое время не будет значительного увеличения Темпов роста экономического роста т.к.:

     1.Национальное  производство в основном - отсутствует,  а что осталось, находится на  критическом уровне морального  и физического износа, а также  данные средства производства сильно отстали НТП, вследствие чего производится неконкурентоспособная продукция.

     2.Нет  нормальной законодательной базы, которая способствовала бы привлечению  значительных размеров инвестиций.

     3.Коррупция,  менталитет населения. и т.д.

     Также как и в других странах в  РФ остро стоят проблемы окружающей среды, но пока только стоят! Да и для  их решения нужны огромные средства. Я считаю, что данная тема актуальна с позиций курса "Общая экономическая теория", т.к. теоретический аспект исследуемой темы дает представление о сущности изучаемого явления.

1. ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ  КАК УСЛОВИЕ РАСШИРЕННОГО  ВОСПРОИЗВОДСТВА

1.1. Необходимость экономического  роста

     Экономический рост — увеличение потенциального ВВП, или выпуска, страны; главный источник долгосрочного повышения уровня жизни людей.

     Экономический рост измеряется двумя способами:

     а)  годовыми темпами роста ВВП;

     б)  годовыми темпами роста ВВП на душу населения.

     Более предпочтительным является второй способ. В качестве основных показателей измерения экономического роста используются:

     а)  коэффициент роста — отношение показателя изучаемого периода к показателю базисного периода;

     б)  темп роста — коэффициент роста, умноженный на 100%;

     в)  темп прироста — темп роста минус 100 %.

     Выделяют  два типа экономического роста:

     а)  экстенсивный;

     б)  интенсивный.

     Экстенсивный тип осуществляется посредством использования дополнительных ресурсов, не изменяя при этом среднюю производительность труда. Экстенсивный тип экономического роста предполагает увеличение применения факторов производства на прежней технической основе (рост численности работников, нарастание инвестиций, потребляемого сырья, стабильную структуру производства и т. п.).

     Интенсивный тип связан с использованием более производительных факторов производства и технологии, т. е. происходит не за счет увеличения объемов затрат ресурсов, а посредством повышения их эффективности. Интенсивный тип экономического роста означает качественное совершенствование факторов производства, более эффективное их использование, внедрение достижений науки, техники, технологии, повышение качества труда, продукции и производства и т. п.

     В реальной хозяйственной практике нет  чисто экстенсивного и чисто интенсивного типа, поскольку они переплетаются. Поэтому говорят о преимущественно экстенсивном и преимущественно интенсивном типе экономического роста в зависимости от доли тех или иных факторов, обусловивших этот рост.

     Процесс экономического роста включает в себя взаимодействие его факторов. В макроэкономике выделяют три группы факторов экономического роста:

     а)  факторы предложения (наличие людских ресурсов, природных ресурсов, основного капитала, уровень технологии);

     б)  факторы спроса (уровень цен, потребительские расходы, инвестиционные расходы, государственные расходы, чистый объем экспорта);

     в)  факторы распределения (рациональность и полнота вовлечения ресурсов в процесс производства, эффективность использования вовлекаемых в экономический оборот ресурсов).

     Решающее  значение в экономическом росте  имеют факторы предложения. Общее представление о взаимодействии названных трех групп факторов экономического роста иллюстрирует кривая производственных возможностей.

     Она отражает совмещение разновидностей производства различных благ, которые могут  быть выпущены при данном количестве и качестве людских, природных ресурсов, основного капитала и существующей технологии. 

Рис. 1. Кривая производственных возможностей 

     На  рисунке показано, что любая точка на кривой производственных возможностей означает максимальный объем выпуска двух товаров. Когда объемы производства в стране соответствуют точке на кривой производственных возможностей, факторы применяются в процессе производства эффективно. Каждая точка внутри кривой показывает, что факторы применяются неоптимально. Все точки, расположенные за кривой, свидетельствуют о недостаточном уровне производства в результате ограниченности ресурсов. Экономический рост осуществляется в том случае, когда прежде не применяемые факторы производства начинают использоваться, и экономика передвигается из внутренней точки в точку на кривой производственных возможностей. Рост наблюдается и тогда, когда кривая производственных возможностей сдвигается вправо.

     Относительно  необходимости экономического роста  у экономистов различных направлений  практически разногласий нет. Однако имеются различные суждения по поводу наиболее эффективных способов достижения экономического роста. Так, одни экономисты предлагают увеличить капиталовложения в основной капитал, другие выступают за стимулирование научных исследований и разработок, третьи высказываются за обеспечение более высокого квалификационного уровня работников.

     При регулировании экономического роста существуют различные экономические модели, среди которых выделяют две:

     а)  неоклассическую модель (модель Р. Солоу);

     б)  кейнсианскую модель (модель Е. Домара и Р. Харрода). Но эти модели будут рассмотрены особо в специальных вопросах.

     В качестве результатов экономического роста называют позитивные и негативные. С целью ослабления негативных результатов ставится проблема государственного регулирования экономического роста.

     Необходимость экономического роста обусловлена:

• развитием и возвышением потребностей человечества. На формирование потребностей влияют национальные, исторические, географические, социальные, тендерные факторы. Потребности всегда первичны по отношению к производству, поскольку производственная деятельность направлена на выпуск благ, необходимых для удовлетворения потребностей общества. Однако само производство, в процессе развития которого появляются новые товары и услуги, часто рождает новые потребности. При этом новое благо, появившееся на рынке и оказавшееся привлекательным как по потребительским свойствам, так и но цене, быстро формирует массовую потребность;
• увеличением численности населения. Человек, как экономический субъект, выступает, с одной стороны, как потребитель материальных благ, а с другой — как главная производительная сила общества. Поэтому рост населения сопровождается как увеличением потребностей в товарах и услугах, так и увеличением числа рабочих рук. Следовательно, если бы масштаб производства оставался неизменным, происходило бы падение уровня жизни.

1.2. Показатели экономического  роста

     Экономический рост представляет собой долгосрочную тенденцию увеличения реального  ВВП. В этом определении ключевыми  являются слова:

1. тенденция, что означает, что реальный ВВП не должен обязательно увеличиваться каждый год, а указывается лишь направление движения экономики, так называемый «тренд»;
2. долгосрочная, поскольку экономический рост является показателем, характеризующим долгосрочный период, а поэтому речь идет об увеличении потенциального ВВП (т.е. ВВП при полной занятости ресурсов), о росте производственных возможностей экономики;
3. реального ВВП (а не номинального, рост которого может происходить за счет роста уровня цен, причем даже при сокращении реального объема производства). Поэтому важным показателем экономического роста выступает показатель величины реального ВВП.

     Графически  экономический рост может быть представлен  тремя способами:

1. через кривую реального ВВП;
2. через кривую производственных возможностей;
3. с помощью модели совокупного спроса – совокупного предложения (модели AD-AS).

     На  рис.2. кривая (тренд) отражает долгосрочную тенденцию увеличения реального ВВП. На рис.2. экономический рост показан с помощью кривой производственных возможностей.

Рис. 2. Экономический  рост (графическая интерпритация) 

     Основные виды товаров, производящихся в экономике, это инвестиционные товары (производственного назначения) и потребительские товары. Кривая производственных возможностей (КПВ) отражает ограниченность ресурсов в экономике в определенный период времени. Каждая точка кривой соответствует некоторому сочетанию количеств потребительских товаров и инвестиционных товаров, которое можно произвести с помощью имеющихся экономических ресурсов. Например, в точке А на КПВ1 с помощью того количества ресурсов, которое соответствует этой кривой, можно произвести количество потребительских товаров С1 и инвестиционных товаров I1. Если поставлена цель увеличить количество потребительских товаров до величины С2, то находясь на той же кривой производственных возможностей (переход из т.А в т.В), можно решить эту проблему только за счет сокращения производства инвестиционных товаров до I2, т.е. иметь альтернативные издержки. Если экономика перейдет на новую кривую производственных возможностей (КПВ2), т.е. из т.А в т.D, то увеличивается производство и потребительских (до С3), и инвестиционных товаров (до I3), причем без альтернативных издержек. А это и есть экономический рост, т.е. переход на новый уровень производственных возможностей, решение проблемы ограниченности ресурсов и альтернативных издержек. Таким образом, экономический рост может быть представлен как сдвиг (не обязательно параллельный) кривой производственных возможностей.

     Хотя  показатель величины реального ВВП  широко используется для оценки уровня экономического развития страны, ее экономического потенциала, следует иметь в виду, что это абсолютный показатель, который не может точно отражать уровень жизни. Более точным показателем благополучия страны, уровня благосостояния выступает величина реального ВВП на душу населения, т.е. относительный показатель, отражающий стоимость того количества товаров и услуг, которое не вообще производится в экономике, а приходится в среднем на одного человека. Дело в том, что уровень жизни в большой степени зависит от темпов прироста населения. С одной стороны, численность населения страны определяет численность рабочей силы, т.е. трудовых ресурсов. Неудивительно, что страны с большим населением (США, Япония) имеют гораздо более высокий ВВП, чем Люксембург и Нидерланды. Однако, с другой стороны, рост населения уменьшает показатель среднедушевого ВВП, т.е. ведет к снижению уровня жизни. Об экономическом росте можно говорить лишь, если происходит рост уровня благосостояния, т.е. если экономическое развитие сопровождается более быстрым ростом реального ВВП по сравнению с ростом населения. По уровню реального ВВП на душу населения между странами существует огромное различие. Так, в настоящее время уровень реального ВВП на душу населения США примерно в 50 раз выше, чем в Бангладеш, в 30 раз больше, чем в Индии, в 10 раз больше, чем в Китае, и примерно такой же, как в Канаде и Японии. Рост показателя ВВП на душу населения означает, что на одного жителя страны приходится все больше товаров и услуг, что благосостояние увеличивается.

     Однако  с течением времени ранжирование (соотношение) стран по уровню реального ВВП на душу населения меняется. Это происходит из-за того, что в разных странах разная скорость экономического роста. Показатель скорости роста является показателем динамики экономического роста, который позволяет определить, какая страна развивается быстрее. Скорость экономического роста выражается в среднегодовых темпах прироста ВВП или среднегодовых темпах прироста ВВП на душу населения (это более точный показатель) в течение определенного периода времени. Различия в темпах роста реального ВВП на душу населения очень велики. Благодаря высоким средним темпам экономического роста за последние 100 лет, например, Япония смогла резко вырваться вперед, в то время как из-за низких темпов роста Великобритания и Аргентина утратили свои позиции. 
Причем, даже небольшие различия в темпах роста могут привести к громадным различиям в уровне дохода и выпуска между странами по прошествии ряда лет. Это происходит благодаря накапливаемому росту (сompound growth), т.е. кумулятивному эффекту. Кумулятивный эффект подсчитывается по формуле «сложного процента», когда учитывается процент на ранее полученный процента. Так, если величина ВВП в стране составляет 100 млрд.долл. и среднегодовой темп роста ВВП составляет 10%, то величина ВНП в конце первого года составит 110 млрд.долл. (100+100 х 0.1=110), в конце второго года 121 млрд.долл. (100+100 х 0.1+ (100+100 х 0.1) х 0.1=121), в конце третьего года 133.1 млрд.долл. (100+100 х 0.1+ (100+100 х 0.1) х 0.1+ [(100+100 х 0.1) х 0.1] х 0.1)=133.1) и т.д. Итак, если известен среднегодовой темп прироста ВНП (ga – annual growth rate), то, зная исходный уровень ВВП (Y0) и используя формулу сложного процента, можно рассчитать величину ВВП через t лет (Yt ):

Y_t=Y₀(1+g_a)^t,

     из  чего следует, что среднегодовой темп прироста ВВП равен:

     Итак, среднегодовой темп прироста ВВП  представляет собой среднюю геометрическую темпов прироста за определенное количество лет.

     Для облегчения расчетов обычно используется «правило 70», которое утверждает, что  если какая-то переменная растет темпом х % а год, то ее величина удвоится приблизительно через 70/х лет. Если ВНП на душу населения  ежегодно растет на 1% , то его величина удвоится через 70 лет (70/1). Если ВВП на душу населения растет на 4% в год, то его величина удвоится примерно через 17,5 лет (70/4). Так, каждое поколение американцев считает своей целью оставить после себя удвоенный ВВП для будущего поколения. Для этого экономика должна иметь средние темпы роста, примерно равные 3% в год.

     Однако  из «правила 70» следует, что по прошествии ряда лет быстро растущая экономика  применяет процентную величину темпа  экономического роста к большей  первоначальной величине ВВП, и общий выпуск увеличивается быстрее в более медленно растущих экономиках. Как мы видели, экономика, которая растет с темпом 1% удвоит свой ВВП через примерно 70 лет, а в экономике с 4%-ным темпом роста, удвоение ВВП будет происходить каждые 17.5 лет. Через 70 лет экономика с 4%-ным ростом увеличит свой ВВП в 16 раз по сравнению с исходным уровнем, в то время как экономика с 1%-ным ростом только удвоит исходную величину ВВП. Если обе экономики первоначально имеют одинаковый уровень ВВП, то экономика с 4%-ным темпом роста через 70 лет будет иметь ВВП в 8 раз больший, благодаря кумулятивному эффекту, чем экономика с 1%-ным ростом. Это явление, когда более бедная страна начинает развиваться более быстрыми темпами, чем более богатая страна, поскольку она имеет первоначально более низкий производственный потенциал и уровень ВВП, получило название эффекта «быстрого старта» («catch-up effect»).

1.3. Факторы экономического  роста

     Экономический рост определяется множеством факторов, важнейшими из которых являются факторы предложения, спроса и распределения.

     При исследовании проблем экономического роста и его факторов нельзя не упомянуть ставшую уже классической работу американского экономиста Эдварда  Денисона из Брукинского института  «Исследование различий в темпах экономического роста» (1967г.), переведенную на русский язык в 1971 году, а также более поздние его труды по этой же теме. Впервые в экономической литературе Э. Денисон попытался количественно определить, какая часть ежегодного прироста определяется каждым фактором производства за период 1929-1982 гг. Другими словами, Э. Денисон дезагрегировал факторы труда, капитала и фактор технического прогресса. Он выделил всего 23 фактора роста, из них – 4 фактора, относящихся к труду, 4 – к капиталу, 1 фактор – земля, а остальные 14 факторов характеризуют вклад научно-технического прогресса. В последующем этот ученый дал несколько иную разбивку факторов, влияющих на экономический рост. Далее Э. Денисон определил, что повышение производительности труда является наиболее важным фактором, обеспечивающим рост реального продукта и дохода. Увеличение трудозатрат определяет 1/3 прироста реального дохода за этот период и 2/3 прироста обеспечивается повышением производительности труда. Последнее объясняется научно-техническим прогрессом, то есть интенсивными факторами.

     Экономический рост определяется факторами, характеризующими физическую способность экономики  к росту. Эти факторы объединяют в одну группу под названием факторов предложения, к ним относят:

     1) количество и качество трудовых ресурсов: образование и профессиональная подготовка повышают производительность труда и в результате дают возможность иметь более высокие заработки. Этот фактор определяется, прежде всего, численностью населения страны. Однако часть населения не включается в число трудоспособных и не выходит на рынок труда, к ней относятся учащиеся, пенсионеры, военнослужащие и так далее. Желающие работать образуют так называемую рабочую силу. Кроме того, в составе рабочей силы выделяются безработные, то есть те, кто имеет желание работать, но не может найти работу.

     Однако  измерение затрат труда числом занятых  не в полной мере отражает действительное положение вещей. Наиболее точным измерителем  затрат труда является показатель количества отработанных человеко-часов, позволяющий учесть суммарные затраты рабочего времени. Увеличение затрат рабочего времени зависит от ряда факторов: от темпов прироста населения, от желания работать, от уровня безработицы, уровня пенсионного обеспечения и так далее. Все факторы меняются во времени и по странам, создавая исходные различия в темпах и уровнях экономического развития.

     Наряду  с количественными факторами  важную роль играет качество рабочей  силы и соответственно затрат труда  в процессе производства. По мере возрастающего образования и квалификации работников происходит повышение производительности труда, что способствует повышению уровня и темпов экономического роста. Иначе говоря, затраты труда могут расширяться без какого-либо увеличения рабочего времени и численности занятых, а лишь за счет повышения качества рабочей силы.

     Инвестиции  в человеческий капитал - важное средство повышения производительности труда. По некоторым оценкам, улучшение качества рабочей силы определило 14% прироста реального национального дохода в США.

     Самым простым показателем качества рабочей  силы является уровень образования. В настоящее время более 4/5 американской рабочей силы имеет, по крайней мере, среднее образование. Из них почти 22% - люди с незаконченным высшим и высшим образованием. Только начальное образование имеют менее 6% американских трудящихся. Очевидно, что образование становится доступным для все большего числа граждан;

     2) наличие капитала: Основной капитал  включает и жилой фонд, потому  что люди, живущие в домах, извлекают выгоду из услуг, предоставляемых домами. Последнее утверждение может показаться не совсем обычным, однако важно помнить, что современная экономическая теория трактует все факторы производства как оказывающие производительные услуги.

     Фабричные здания и конторы с их оборудованием являются факторами производства, потому что работники, вооруженные большим количеством машин, будут производить больше товаров. Товарные запасы также вносят свой вклад в производство.

     Затраты капитала зависят от величины накопленного капитала. В свою очередь, накопление капитала зависит от нормы накопления, тем больше (при прочих равных условиях) размеры капиталовложений. Прирост капитала также зависит и от размера уже накопленных активов, – чем они больше, тем меньше, при прочих равных условиях, скорость увеличения капитала, темп его роста.

     Примерно 19 % - почти 4/5 - ежегодного прироста реального национального дохода за период 1929-1982 гг. в США определялось увеличением капиталовложений. Отмечается, что именно объем основного капитала, приходящийся на одного работника, является решающим фактором, определяющим динамику производительности труда. Если за определенный период возрастал объем капиталовложений, а численность рабочей силы увеличилась в большей степени, то производительность труда будет падать, так как сокращается капиталовооруженность каждого работника;

     3) уровень технологии: технический  прогресс включает в себя не  только совершенно новые методы  производства, но и новые формы  управления и организации производства, новые информационные технологии. Под техническим прогрессом подразумевается открытие новых знаний, позволяющих по-новому комбинировать данные ресурсы с целью увеличения конечного выпуска продукции. При этом, как правило, возникают новые, более эффективные отрасли. Увеличение эффективного производства становится основным фактором экономического роста. Но вклад этого фактора может быть со знаком минус. Многие экономисты подчеркивают, что такие законодательные мероприятия, как введение штрафов и налогов на загрязняющие природу предприятия привели к снижению выпуска соответствующей продукции и сдерживали экономический рост. В связи с этим встает вопрос о качестве экономического роста. На практике технический прогресс и капиталовложения (инвестиции) тесно взаимосвязаны: технический прогресс часто влечет за собой инвестиции в новые машины и оборудование;