Аналитическая психология. 7

План реферата

Введение 2

Аналитическая  психология 2

Психологическая типология 3

Понятие и виды темперамента 5

Методы определения типов темперамента 8

Заключение 9

Список использованной литературы 10

Приложение 1. Исследование типа темперамента 11

Приложение 2. Самотестирование >> Ваш темперамент 18

Введение

Наблюдая за течением человеческой жизни, мы замечаем, что судьба одного человека более обусловлена объектами его интереса,  тогда как судьба другого более  обусловлена   его  собственной  внутренней  жизнью,  его  собственным субъектом. И так  как мы все, в известной степени, отклоняемся в ту или иную сторону,  то мы естественным образом всегда склонны  понимать  все  в смысле своего собственного типа.

Аналитическая  психология

Среди  наиболее  выдающихся  мыслителей  XX века можно  с  уверенностью назвать швейцарского психолога Карла Густава Юнга.

Как известно,  аналитическая, точнее - глубинная психология,  есть общее обозначение  ряда  психологических направлений, выдвигающих, среди  прочего, идею  о  независимости   психики  от  сознания  и   стремящихся   обосновать фактическое существование этой независимой  от сознания психики и выявить ее содержание. Одним из таких направлений, базирующихся на понятиях и открытиях в  области  психического,   сделанных  Юнгом   в   разное  время,   является аналитическая   психология.   Сегодня  в   повседневной   культурной   среде общеупотребительными  и даже шаблонными стали такие понятия,  как  комплекс, экстраверт,  интроверт,  архетип,  некогда  введенные  в  психологию  Юнгом.

Существует   ошибочное   мнение,  что   юнговские   идеи  выросли  на  почве идиосинкразии  к  психоанализу.  И  хотя  ряд положений  Юнга  действительно строится  на  возражениях Фрейду, сам  контекст, в котором  в разные периоды возникали  "строительные  элементы",  впоследствии  составившие оригинальную психологическую систему, разумеется, гораздо  шире и, что самое главное,  он базируется  на  отличных от  фрейдовских  представлениях и  взглядах как  на человеческую природу, так и на интерпретацию клинических  и  психологических данных.

В развитии аналитической  психологии в постюнгианский  период наибольший интерес  среди  самого  широкого   круга  психологов  вызывало  практическое применение типологической теории.

Всякий, согласно  личностной теории Юнга, имеет  не  только  эго, тень, персону  и другие компоненты психического, но  также  и индивидуальные характеристики всего  этого. Кроме того, существует ряд измеряемых  величин,

определенных размеров, которые, комбинируясь в своем  разнообразии, образуют то, что Юнг назвал типами личности. Эти величины или размеры суть следующие: установки -  экстраверсия, интроверсия  - и  функции  -  ощущения, интуиция, мышление  и  чувство. Представление об интроверсии  и экстраверсии и четырех функциях позволило  Юнгу выстроить  систему  восьми  психологических  типов, четыре из которых являются экстравертными, а остальные четыре интровертными.

Такая  классификация,  как  ее  понимал  Юнг, не ставит задачу распределения людей по полочкам каталогизации, но имеет цель помочь в понимании и принятии индивидуальных путей развития личности и способов мировидения.

Психологическая типология

Уже  с  самых  ранних  дней  в  истории  науки   была  заметна  попытка

рефлективного  интеллекта  ввести градации между двумя  полюсами абсолютного сходства и различия у людей. Это реализовалось в некотором количестве типов, или "темпераментов" - как они тогда были названы, - которые классифицировали сходства  и  различия в  формальные  категории.  Греческий  философ Эмпедокл попытался внести порядок в хаос естественных явлений,  разделив их на четыре стихии:  земля, вода, воздух и  огонь.  Тогдашние врачи оказались первыми из тех, кто применил этот принцип разделения в  соединении с учением о  четырех качествах: сухой, влажный, холодный, теплый - по отношению к людям, и, таким образом,  они   попытались  свести  путаное  разнообразие   человечества   в упорядоченные группы. Наиболее значительными в серии таких попыток оказались изыскания  Галена,  чье  использование  этих  учений  оказывало  влияние  на медицинскую науку  и на  само лечение больных в течение семнадцати столетий. Сами  названия  темпераментов  Галена  указывают  на  свое  происхождение  в патологии   четырех   "нравов"  или  "склонностей"   -  качеств.  Меланхолик

обозначает преобладание черной  желчи, флегматик -  преобладание  флегмы или слизи (греческое  слово флегма означает огонь, и флегма рассматривалась как конечный  продукт воспаления),  сангвиник -  преобладание крови и холерик - преобладание желтой желчи.

Доктор  А.П.Чехов, который весьма основательно интересовался психоанализом, дал  блестящую характеристику каждому  из четырех типов темперамента.

Холерик: желчен и лицом желто-сер... Глаза ворочаются в орбитах как голодные волки... Раздражителен. Глубоко убежден, что зимой «черт знает как холодно», а летом «черт знает как жарко».

Шуток не понимает. Как муж и приятель — невозможен; как подчиненный — едва ли мыслим; как начальник — невыносим и весьма нежелателен.

Женщина-холерик  — черт в юбке, крокодил.

Сангвиник: постоянен в своем непостоянстве... Все впечатления действуют на него легко и быстро: отсюда происходит легкомыслие... Или вовсе никогда ничего не читает, или же читает запоем. Только тем и занимается, что любит. Женится нечаянно. Вечно воюет с тещей....

Женщина-сангвиник  — самая сносная женщина, если она не глупа.

Флегматик: наружность самая обыкновенная, топорная. Вечно серьезен, потому что лень смеяться. Непременный член всевозможных комиссий, заседаний и экстренных собраний, на которых ничего не понимает и дремлет без зазрения совести... Самый удобный для женитьбы человек, на все согласен, не ропщет и покладист. На службе — счастлив.

Женщина-флегматик  родится, чтобы со временем стать  тещей. Быть тещей — ее идеал.

Меланхолик; глаза серо-голубые, готовы прослезиться. Склонен к ипохондрии... С прискорбием и со слезами в голосе уведомляет своих близких, что валериановые капли ему уже не помогают... Духовное завещание у него давно уже готово...

Женщина-меланхолик — невыносимейшее, беспокойнейшее существо. Как жена доводит до отупения, до отчаяния и  самоубийства. Тем только и хороша, что от нее избавиться нетрудно.

Сегодня  очевидно,  что  наше современное  понятие  "темперамент"  стало значительно более психологическим, так как в процессе человеческого развития на  протяжении  последних  двух  тысяч  лет  "душа" освободилась  от  всякой умопостигаемой  связи  с  холодным ознобом и  лихорадкой  или от желчных или слизистых   выделений. 

Две  установки,  экстраверсия и  интроверсия, являются противоположными формами,  которые дали знать  о  себе  не в  меньшей  степени  и  в  истории человеческой мысли.  Проблемы,  поднятые ими,  были  в  значительной степени предвидены Фридрихом Шиллером  и  лежат в основе  его  Писем об эстетическом воспитании. Но так как понятие бессознательного было ему еще не известно, то Шиллер не смог добиться  удовлетворительного  решения.  Но,  кроме  того,  и философы, оснащенные гораздо  лучше в плане  более  глубокого продвижения  в данном   вопросе,   не   пожелали  подчинить   свою   мыслительную   функцию основательной психологической  критике  и  поэтому  остались  в  стороне  от подобных дискуссий.  Должно  быть, однако, ясно,  что внутренняя  полярность такой установки оказывает очень сильное влияние на собственную точку  зрения философа.

Для экстраверта объект интересен  и привлекателен  априори, так же  как субъект или  психическая  реальность для  интроверта.  Поэтому  можно было бы использовать выражение "нуминальный акцент" для данного факта, под которым подразумевается  то,  что для экстраверта   качество  положительного  смысла, важности  и  ценности  закреплено  прежде всего за  объектом, так что объект играет  господствующую, определяющую и  решающую  роль  во  всех психических процессах  с  самого начала,  точно  так  же  как  это  делает  субъект  для интроверта.

Понятие и виды темперамента

Темперамент (от лат. temperamentum — соразмерность; умеренность) — закономерное соотношение устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующих различные стороны динамики психической деятельности и поведения.

Понятие темперамент  возникло на основе учения древнегреческого ученого и врача Гиппократа (VI в. до н. э.), утверждавшего, что пропорция 4 элементов, из которых якобы состоит человеческое тело, определяет течение физических и душевных болезней (гуморальная концепция).

Свойства  темперамента — индивидуальный темп и ритм психических процессов, степень  устойчивости эмоций, экспрессивность и энергичность движений, напряженность волевого усилия и др., относящиеся ко всем сторонам психической деятельности. Подобные динамические свойства могут быть связаны с др. психологическими условиями — настроением, мотивами деятельности, поставленной задачей и т. п. Вместе с тем свойства темперамента — это наиболее устойчивые индивидуальные особенности, сохраняющиеся многие годы, часто всю жизнь, а динамические особенности, зависящие не от темперамента, гораздо менее устойчивы.

Различные сочетания закономерно связанных  между собой свойств темперамента называют типами темперамента. В психологии принято пользоваться гиппократовой классификацией типов темперамента: сангвиник, холерик, флегматик и меланхолик.

Представления о темпераменте человека складываются на основе характерных для него психологических  особенностей:

1. Сангвиник  — человек живой, подвижный,  быстро отзывающийся на окружающие  события, сравнительно легко переживающий  неудачи и неприятности.

2. Медлительного,  невозмутимого человека с устойчивыми  стремлениями и более или менее  постоянным настроением, со слабым  внешним выражением душевных  состояний называют флегматиком. 

3. Холерик  — человек быстрый, порывистый, способный отдаваться делу с  исключительной страстностью, но  не уравновешенный, склонный к  бурным эмоциональным вспышкам (аффектам), резким сменам настроения.

4. Меланхоликом  же называют человека, легко ранимого, склонного глубоко переживать  даже незначительные неудачи,  но внешне вяло реагирующего  на окружающее.

У людей  одного и того же типа темперамента степень выраженности отдельных  его свойств может быть различной. Типичны в темпераменте, во-первых, те крайние полюса, между которым  возможны различия по степени выраженности каждого свойства, и, во-вторых, соотношение  различных его свойств. Поэтому, хотя каждого человека можно отнести  к определенному типу темперамента, индивидуальные различия между людьми по свойствам темперамента бесконечно разнообразны.

Тип темперамента зависит от врожденных анатомо-физиологических  особенностей. И. П. Павлов и его последователи стремились доказать непосредственную зависимость типа темперамента от сочетания (типа) свойств нервной системы  (нейродинамическая концепция темперамента). Имеются факты, говорящие о косвенной зависимости типа темперамента от анатомо-физиологических особенностей всего организма в целом. Каждое отдельные свойство темперамента коррелирует с несколькими свойствами общего типа нервной системы (и наоборот). Лишь типу нервной системы в целом соответствует один определенный тип темперамента. Поэтому, чтобы охарактеризовать человека, недостаточно испытать свойства его общего типа нервной системы; необходимо провести психологическое исследование.

Тип темперамента, как и врожденный тип нервной  системы, может изменяться в зависимости  от условий жизни и воспитания. Наиболее достоверны факты изменения  типа темперамента в раннем возрасте в связи с перенесенными болезнями, особенностями питания, гигиеническими и общими условиями жизни. Отдельные свойства темперамента изменяются по качеству и степени выраженности в течение всего процесса развития ребенка. Особенно важны при этом условия воспитания. Вопросы о степени наследственной обусловленности типа темперамента, изменчивости отдельных свойств темперамента и его типа еще недостаточно исследованы.

Темперамент человека не предопределяет социально-нравственной ценности его как личности. Люди совершенно различного темперамента могут  обладать одной и той же социально-нравственной ценностью, и наоборот: люди одинакового  темперамента могут быть очень различными по своим социально-нравственным ценностям.

Темперамент не предопределяет также черт характера, но между темпераментом и свойствами характера существует тесная взаимосвязь. От темперамента зависят особенности характера, определяющие динамику его проявления. Например, общительность у сангвиника проявляется в легком и быстром завязывании знакомства, у флегматика — в длительности и устойчивости его привязанности к своим друзьям и знакомым, в стремлении к привычному для него кругу людей и т. д. Темперамент влияет на развитие отдельных черт характера. Одни свойства темперамента способствуют формированию определенных черт характера, другие противодействуют. Поэтому в зависимости от типа темперамента ребенка необходимо использовать индивидуальные приемы воздействия на него, чтобы воспитать нужные свойства характера. Так, чтобы воспитать прилежание у меланхолика, в нем надо поддерживать уверенность в себе, своих силах одобрением. По отношению к сангвинику следует чаще проявлять строгость, над ним должен быть установлен систематический контроль. Существует и обратная зависимость проявлений темперамента от его характера. Благодаря определенным чертам характера человек может сдерживать нежелательные при данных обстоятельствах проявления темперамента.

Темперамент не определяет уровня общих или специальных (например, профессиональных) способностей. Те или иные свойства темперамента в одних обстоятельствах профессиональной деятельности могут способствовать достижению успеха в ней, в других при той же деятельности мешать ему. Когда требования деятельности противоречат какому-либо свойству темперамента, то человек выбирает такие приемы и способы ее выполнения, которые наиболее соответствуют его темпераменту и помогают преодолеть влияние отрицательных в данных условиях проявлений темперамента. Совокупность таких успешных индивидуальных приемов и способов, выработанных человеком в процессе деятельности, характеризует его индивидуальный стиль деятельности. Приобретение определенного индивидуального стиля не изменяет самого темперамента, т. к. индивидуальный стиль — это совокупность вариантов деятельности, наиболее удобных для человека при имеющемся у него темпераменте.

Однако  есть профессии, предъявляющие к  определенным свойствам темперамента очень высокие требования (например, требования к выдержке и самообладанию или к быстроте реакций). Тогда необходимым условием успеха становится отбор людей с темпераментом, пригодным для данной профессии.

Таким образом, ни одна сторона личности — ее направленность, характер, уровень общих и специальных способностей — не предопределена темпераментом, однако динамические особенности проявления всех свойств личности в той или иной мере зависят от типа темперамента.

Методы определения типов темперамента

Темперамент представляет собой результат  объединения разнообразных биологических  компонентов, которые вовлечены  в функционирование системы поведения. Это обобщенная, качественно отличающаяся система разнообразных психобиологических свойств индивидуального поведения, потому темперамент проявляется  и в психической ориентировке, и в программировании, и в регуляции, и в оценке жизнедеятельности  человека в виде динамических процессов  и состояний. К последним относят: интенсивность, скорость, темп, ритм, а  также эмоциональную чувствительность и пластичность.

Темперамент принадлежит к первичным  формам высшего психического синтеза. Его физиологической основой  является тип высшей нервной деятельности, определяемый соотношением силы, уравновешенности, подвижности возбудительного и  тормозного процессов. Однако соотношение  между типом высшей нервной деятельности и традиционно выделяемыми типами темперамента (сангвиника, холерика, флегматика и меланхолика) далеко неоднозначны.

Темперамент, как психобиологическое свойство личности, проявляется в  особенностях освоения предметного  мира в стремлении к умственному  и физическому труду, в социальных контактах, в быстроте перехода от одних  видов деятельности к другим или  от одних способов мышления к другим, в быстроте моторно-двигательных актов, в скорости речи, в эмоциональной  чувствительности к расхождениям между  задуманным и результатами общения  и деятельности, в чувствительности к неудачам и оценкам людей.

В практике представлены методики, позволяющие  установить не только преобладающий  у человека тип темперамента, но и многообразные его свойства, а также особенности нервной  системы.

Наиболее объективными и отражающими  глубинные, неосознаваемые переживания, являются тесты (Приложение 1,2).

Заключение

Целью психологической  типологии  не  является  классификация  людей  на категории - само по себе это было  бы довольно бессмысленным делом. Ее цель, скорее,  -  обеспечить   критическую  психологию  возможностью  осуществлять методическое   исследование   и   представление   эмпирического   материала. Во-первых,  это  критический  инструмент для  исследователя,  нуждающегося в опорных  точках  зрения  и направляющей  линии,  если  он  стремится  свести хаотический избыток  индивидуального  опыта  к  некоторому  порядку.  В этом отношении  типологию можно сравнить с  тригонометрической  сеткой  или,  еще лучше, с кристаллографической  системой осей. Во-вторых, типология – большой помощник в понимании широкого разнообразия, имеющего место среди  индивидов, а  также  она  предоставляет  ключ   к  фундаментальным  различиям   в  ныне существующих  психологических теориях. И  наконец, что не менее  важно,  это существенное средство для определения  "личностного уравнения" практического психолога,    который,    будучи    вооруженным    точным    знанием   своей дифференцированной  и подчиненной функций, может  избежать  многих серьезных ошибок в работе.

Каждый тип темперамента природно обусловлен, нельзя говорить о «хороших и плохих» темпераментах, можно лишь вести речь о различных  способах поведения и деятельности, об индивидуальных особенностях человека. Каждый же человек, определив тип своего темперамента, может более эффективно использовать его положительные черты.

Список использованной литературы

1. Большая энциклопедия психологических тестов.
2. Общая психология. Сборник текстов. Под общей редакцией В. В. Петухова на правах рукописи. Выпуск II. «Субъект деятельности",  Москва 1998, 185 с.
3. Пашукова Т.И., Допира А.И., Дьяконов Г.В. Практикум по общей психологии. Учебное пособие для студентов педагогических вузов
4. Психология эмоций. Тексты / Под ред. В. К. Вилюнаса, Ю. Б. Гиппенрейтер. — М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. —288 с.
5. Райгородский Д. Я. (редактор-составитель). Практическая психодиагностика. Методики и тесты.  Учебное пособие.-Самара: Издательский Дом «БАХРАХ», 1998 - 672 с.
6. Словарь психологических качеств и свойств. www.ht.ru

Приложение 1. Исследование типа темперамента

Цель исследования: определить уровни экстраверсии эмоциональной устойчивости и тип темперамента.

Материал и оборудование: тест-опросник Г.Айзенка состоящий из 57 вопросов, бланк для ответов, ручка или карандаш.

Процедура исследования

Исследование  типа темперамента можно проводить  и с одним испытуемым, и с  небольшой группой. В последнем  случае должна быть обеспечена строгая  самостоятельность ответов участников тестирования.

Количество  текстов опросника и бланков  должно соответствовать количеству опрашиваемых. Бланк для ответов  представляет собой лист с напечатанными  на нем номерами вопросов от 1 до 57 и  расположенной рядом с номерами колонкой для ответов "Да" или "Нет".

В задачи экспериментатора входит раздача опросников, бланков, ручек или карандашей и  чтение инструкции.

Инструкция  испытуемому: "Вам предлагается ответить на 57 вопросов. Внимательно читайте  эти вопросы и по ходу чтения в  бланке проставляйте Ваш ответ, который  может быть либо "Да" либо "Нет". Постарайтесь представить типичные ситуации и дайте первый "естественный" ответ без долгих раздумий. Помните, здесь нет "хороших" и "плохих" ответов. Выбранный Вами ответ на вопрос запишите в бланке для ответов  против соответствующего номера. Старайтесь не оставлять вопросы без ответа".

Опросник

1. Часто ли Вы испытываете тягу к новым впечатлениям, чтобы отвлечься, испытать сильные ощущения?
2. Часто ли Вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут Вас понять, ободрить, выразить сочувствие?
3. Считаете ли Вы себя беззаботным человеком?
4. Очень ли Вам трудно отказываться от своих намерений?
5. Вы обдумываете свои дела не спеша и предпочитаете подождать, прежде чем действовать?
6. Всегда ли Вы сдерживаете свои обещания, даже если это Вам невыгодно?
7. Часто у Вас бывают спады и подъемы настроения?
8. Вы обычно действуете и говорите без долгого обдумывания?
9. Возникало ли у Вас когда-нибудь чувство, что Вы несчастны, хотя никакой серьезной причины для этого не было?
10. Верно ли, что на спор Вы сделали бы почти все, что угодно?
11. Смущаетесь ли Вы, когда хотите познакомиться с человеком противоположного пола, который симпатичен Вам?
12. Бывает ли, что, разозлившись, Вы выходите из себя?
13. Часто ли Вы действуете под влиянием минутного настроения?
14. Часто ли Вы беспокоитесь из-за того, что сделали или сказали что-либо, чего не следовало?
15. Вы обычно предпочитаете чтение книг встречам с людьми?
16. Верно ли, что Вас легко обидеть?
17. Любите ли Вы часто бывать в компаниях?
18. Бывают ли у Вас мысли, которыми Вам хотелось бы делиться с другими людьми?
19. Верно ли, что Вы иногда настолько полны энергии, что все "горит" в руках, а иногда совсем вялы?
20. Стараетесь ли Вы ограничить круг своих .знакомств небольшим числом самых близких друзей?
21. Вы много мечтаете?
22. Когда на Вас кричат. Вы отвечаете тем же?
23. Вас часто беспокоит чувство вины?
24. Все ли Ваши привычки хороши?
25. Способны ли Вы дать волю своим чувствам и вовсю-повеселиться в компании?
26. Можно ли сказать, что нервы у Вас часто бывают напряжены до предела?
27. Считают ли Вас человеком живым и веселым?
28. После того как дело сделано, часто ли Вы возвращаетесь к нему и думаете, что могли бы сделать лучше?
29. Верно ли, что Вы обычно молчаливы и сдержаны, когда находитесь среди людей?
30. Бывает ли, что Вы передаете слухи?
31. Бывает ли, что Вам не спится из-за того, что в голову лезут разные мысли?
32. Верно ли, что Вы предпочтете узнать о чем-то в книге, нежели спросить об этом у других людей?
33. Бывают ли у Вас сильные сердцебиения?
34. Нравится ли Вам работа, требующая напряженного внимания?
35. Бывают ли у Вас приступы дрожи?
36. Верно ли, что Вы всегда говорите о знакомых Вам людях только хорошее, даже тогда, когда уверены, что они об этом не узнают?
37. Верно ли, что Вам неприятно бывать в компании, где постоянно подшучивают друг над другом?
38. Верно ли, что Вы раздражительны?
39. Нравится ли Вам работа, требующая быстроты действия?
40. Верно ли, что Вам нередко не дают покоя мысли о разных неприятностях и "ужасах", которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно?
41. Верно ли, что Вы неторопливы в движениях?
42. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или работу?
43. Вам часто снятся кошмары?
44. Верно ли, что Вы такой любитель поговорить, что никогда не упустите удобного случая побеседовать с незнакомым человеком?
45. Беспокоят ли Вас какие-нибудь боли?
46. Вы сильно бы огорчились, если бы долго не смогли видеться со своими друзьями?
47. Можете ли Вы назвать себя нервным человеком?
48. Есть ли среди Ваших знакомых такие, которые Вам явно не нравятся?
49. Могли бы Вы сказать, что Вы уверенный в себе человек?
50. Легко ли Вас задевает критика Ваших недостатков или недостатков Вашей работы?
51. Вы считаете, что трудно получить настоящее удовольствие от мероприятий, в которых много участников?
52. Беспокоит ли Вас чувство, что Вы чем-то хуже других?
53. Вы легко бы сумели внести оживление в скучную компанию?
54. Бывает ли, что Вы говорите о вещах, в которых не разбираетесь?
55. Беспокоитесь ли Вы о своем здоровье?
56. Вы любите подшучивать над другими?
57. Страдаете ли Вы от бессонницы?

Обработка результатов

Для определения  типа темперамента необходимо определить величины показателей экстраверсии и невротизма. А для оценки надежности этих показателей подсчитывают величину показателя искренности. Величина показателей  измеряется в баллах, подсчитываемых как количество совпадений ответов  испытуемого с вопросами шкал.

Индекс  искренности ("И") представляет собой  количество совпадений ответов испытуемых с ответами по следующим вопросам: Ответ "Да" по вопросам №6, 24, 36; Ответ "Нет" на вопросы №12, 18, 30, 42, 48, 54.

Показатель  экстраверсии ("Э") равен величине совпадений ответов испытуемых с  такими: Ответ "Да" по вопросам №1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56;

Ответ "Нет" на вопросы №5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51.

Показатель  невротизма – это величина совпадений ответов "Да" с такими вопросами  соответствующей шкалы №2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57.

Вторым  шагом в ходе обработки результатов  является построение схемы типов  темперамента.

Теперь  мы можем построить график, состоящий  из двух пересекающихся в точках между 12 и 13 шкал, на концах которых будут  соответственно значения 0 и 24, а отложив  свои результаты по каждой из шкал и  найдя точку пересечения, можно  построить индивидуальный "вектор темперамента", проведя его к  полученной точке из точки пересечения  осей (шкал). Ценность такого графика  состоит в том, что теперь, вычислив угол асимметрии между различными векторами, можно определить уровень психофизиологической совместимости между вами и любым  другим человеком. Чем меньше величина этого угла, тем менее совместимыми оказываются партнеры.

Анализ  результатов

Результаты  имеет смысл анализировать, если ответы испытуемого были достаточно искренними и величина индекса "И" не превышает 4 балла.

По мнению Г.Айзенка, сочетания экстраверсии-интроверсии  и невротизма-эмоциональной устойчивости будучи свойствами темперамента, определяют его тип.

Свойства  экстраверсии и интроверсии противоположны, равно как и вторая пара, то есть невротизм-эмоциональная устойчивость.

Их можно  представить на континууме, где величины одного из показателей, например экстраверсии "Э" 0-12 означают отсутствие экстраверсии, то есть интроверсию, а величины 13-24 – ее выраженность.

0_________6__________12__________18__________24

интроверсия                                           экстраверсия

Уровень экстраверсии устанавливают с помощью  таблицы.

Аналогичное соотношение имеют полярные свойства невротизма – эмоциональной устойчивости. Их уровни определяются на основе тех  же интервалов, что и уровня экстраверсии-интроверсии.

В общем  смысле экстраверсия – это направленности личности на окружающих людей и события, интроверсия направленность личности на ее внутренний мир, а невротизм  – понятие, синонимичное тревожности, проявляется как эмоциональная  неустойчивость, напряженность, эмоциональная  возбудимость, депрессивность.

Динамическое  проявление этих свойств связано  со скоростью выработки условных рефлексов, их прочностью, балансом процессов  возбуждения-торможения в центральной  нервной системе и уровнем  активации коры головного мозга  со стороны ретикулярной формации.

Так, экстраверт, по сравнению с интровертом, быстрее  вырабатывает условные рефлексы, обладает большей терпимостью к боли, но меньшей терпимостью к сенсорной  депривации, вследствие чего не переносит  монотонности, чаще отвлекается во время работы. Типичными поведенческими проявлениями экстраверта являются общительность, импульсивность, недостаточный  самоконтроль, хорошая приспособляемость  к среде, открытость в чувствах. Он отзывчив, жизнерадостен, уверен в себе, стремится к лидерству, имеет  много друзей, несдержан, стремится  к развлечениям, любит рисковать, остроумен, не всегда обязателен.

Интроверта  можно узнать по ряду особенностей поведения. Он часто погружен в себя, испытывает трудности, устанавливая контакты с людьми и адаптируясь к реальности. В большинстве случаев интроверт  спокоен, уравновешен, миролюбив, его  действия продуманны и рациональны. Круг друзей у него невелик. Интроверт  любит планировать будущее, задумываясь  над тем, что и как будет  делать, не склонен поддаваться моментным  побуждениям, пессимистичен, не любит  волнений, придерживается заведенного  жизненного порядка. Он контролирует свои чувства и редко ведет себя агрессивно, обязателен.

На одном  полюсе невротизма (высокий уровень) находятся так называемые нейротики, отличающиеся нестабильностью; неуравновешенностью  нервно-психических процессов, эмоциональной  неустойчивостью, а также лабильностью вегетативной нервной системы. Поэтому  они легко возбудимы, для них  характерна изменчивость настроения, чувствительность, а также тревожность, мнительность, медлительность, нерешительность.