Анализ и обработка данных исследования

Некоммерческое акционерное  общество

«АЛМАТИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ  ЭНЕРГЕТИКИ И СВЯЗИ»

Кафедра «Социальных дисциплин»

СЕМЕСТРОВАЯ РАБОТА №  2 

на тему: «Анализ и обработка данных исследования»

по дисциплине: «Социология»

                                              Выполнил: ст. гр. БВТ-10-4

Мухтаров С.Д.

Принял: ст.преп.

 Арашов С.Б.

Алматы 2013г.

СОДЕРЖАНИЕ 

Введение………………………………………………………………………3

Использование ЭВМ при  обработке данных исследования.………………4

Этапы анализа и обобщения результатов  исследования………………...8

Внедрение результатов исследования в практику……………………….11

Заключение…………………………………………………………………..15

Список литературы…………………………………………………………16

Введение

Целью данной работы является рассмотрение анализа и обработки данных исследования, путем использования ЭВМ при обработке данных исследования, а также этапы анализа и обобщения результатов исследования и внедрение результатов исследования в практику.

Анализ и обобщение  результатов социологического исследования позволяют предсказать возможные  варианты развития социальных процессов  и явлений. Одной из форм предвидения  является социальное прогнозирование - научное исследование перспектив развития иди возможного состояния исследуемого объекта. Социальное прогнозирование может осуществляться во всех сферах жизнедеятельности общества.

Актуальность темы не вызывает сомнений и поэтому в данной работе рассматриваются формы и способы  анализа и обработки данных исследования.

Для понимания специфики  социологического исследования важно  учесть, что главной отличительной  чертой социологии выступает стремление к эмпирическому обоснованию  выдвигаемых теорий. Конкретные социологические  исследования представляют собой лишь один из структурных уровней социологического знания и являются исходным фундаментом, над которым «надстраиваются» «верхние этажи» специальные и общие социологические  теории.

Использование ЭВМ  при обработке  данных исследования

Главная задача заключительного  этапа социологического исследования — анализ и обработка данных исследования, а также  интерпретация полученных данных, обобщение выводов и выдача рекомендаций по совершенствованию или изменений работы изучаемого социального механизма.

После проведения исследования осуществляются заключительные этапы, истолкование полученных данных. Вначале  информация проходит стадию предварительной подготовки к обработке. Она включает в себя проверку методического инструментария на точность, полноту и качество заполнения, происходит выбраковка некачественно заполненных анкет. Данные, полученные в социологическом исследовании на стадии: сбора эмпирического материала, как правило, обрабатываются на ЭВМ. Современная технология обработки включает целый ряд этапов: редактирование данных, кодирование данных, контроль данных и исправление ошибок, выбор средств математической обработки данных, анализ данных.

Редактирование. Цель этого  этапа - подготовка информации, заключенной  в вопроснике, для перевода на машинный носитель.

Анкеты, полученные в результате опроса, могут содержать множество  ошибок, неточностей и всякого рода погрешностей необходимо по возможности избегать их. Наиболее типичные ошибки:

1. Нарушение полевых процедур  опроса: использована не та форма  вопросника; опрошен не тот респондент; отсутствуют шифры, идентифицирующие вопросник.

2. Неполнота заполнения  вопросника.

3. Противоречивость ответов

4. несуществующие коды  ответов;

5. неверная интерпретация  вопросов, респондентом или интервьюером.

Часть из этих ошибок, если они  замечены на стадии сбора данных, может  быть исправлена в результате беседы с интервьюером, часть - путем повторного обращения к респонденту. Если этого сделать нельзя, зачастую приходится принимать решение об исключении данной анкеты из дальнейшей обработки.

Процесс редактирования данных в одних исследованиях (как правило, больших) может быть очень длительным, сложным и многоэтапным, в других — сведен к простому просмотру анкет. Однако в любом случае должен быть в явной форме разработан документ — инструкция по редактированию, который бы указывал, на какого рода возможные ошибки следует обратить внимание и что с ними делать в случае обнаружения.

Кодирование. Цель этого этапа — преобразование собранной информации в числовую форму, которая в свою очередь предназначена для запоминания в ЭВМ в машиночитаемой форме. Для запоминания информации в ЭВМ используют перфокарты, перфоленты, магнитные ленты и магнитные диски.

В большинстве случаев  анкеты кодируются на стадии их создания, и респондент непосредственно отмечает тот код, который соответствует его ответу. Однако и в таких анкетах возможна и открытая форма вопросов, требующих последующего кодирования. Бланка интервью могут полностью состоять из открытия вопросов и требовать специального кодирования после проведения опроса.

Часто процесс кодирования  совмещается с редактированием. Существует много способов кодирования информации в анкетах. Выбор того или иного из них предопределяется главным образом спецификой той программы для ЭВМ, которой располагает исследователь при анализе данных.

Важной составной частью подготовки данных к анализу является всесторонний контроль данных и исправление найденных ошибок. Источники ошибок кроются во всех предыдущих этапах исследования от сбора информации до ее ввода в ЭВМ. Практически очень трудно исправить все ошибки в данных, особенно если это исследование достаточно обширно. Исследователь должен решить, какого рода проверки и исправления наиболее важны для него, а какими ошибками можно пренебречь. Процедура исправления данных состоит из трех этапов: выявления ошибок, нахождения истинных величин данных или кодов в исходных документах — анкетах, бланках, исправления данных.

Статистический анализ полученной социологической информации можно  обработать следующими видами математической обработки данных:

- Статистическая группировка  - это классификация или упорядочение  данных по признаку подобия или различия. Организация фактов в систему осуществляется в соответствии с описательной гипотезой о ведущем признаке группировки или классификации. Основное назначение группировки состоит, во-первых, в установлении численности каждой отдельно взятой части совокупности, расчленённой в соответствии со значениями определенного признака (или нескольких признаков), и, во-вторых, в изучении влияния причин и зависимости явлений.

- Ряды распределения.  Результат группировки единиц наблюдения по какому-либо признаку называется статистическим рядом. По вариационному ряду количественного признака можно подсчитать, как часто каждое значение этого признака встречается в совокупности.

- Статистические таблицы  – обобщают исходные данные. В  дальнейшем составляют более  сложные таблицы, позволяющие  сопоставлять ряды распределений, и, наконец, комбинационные таблицы, в которых три или более признака перекрещиваются, комбинируются. По таким таблицам устанавливаются, измеряются и анализируются связи между признаками исследуемой совокупности объектов.

Построение таблицы подчинено  определенным правилам. Основное содержание таблицы должно быть отражено в названии. Таблицы бывают простые, групповые и комбинационные. Простые таблицы представляют собой перечень, список, отдельных единиц совокупности о количественной (или качественной) характеристикой каждой из них в отдельности. В групповых таблицах содержится группировка единиц совокупности по одному признаку, а в комбинационных — по двум и более признакам.

- Гистограмма — это  графическое изображение интервального  ряда. По оси абсцисс откладывают  границы интервалов, на которых  строят прямоугольники с высотой,  пропорциональной плотностям распределения  соответствующих интервалов (пропорциональной числу единиц совокупности, приходящейся на единицу длины интервала). При равных интервалах плотности распределения пропорциональны частотам, которые и откладываются по оси ординат.

- Кумулятивные кривые. Кумулята округляет индивидуальные значения признака в пределах интервала и представляет собой возрастающую ломаную линию.

- Полигоны. Для построения  полигона величина признака откладывается  на оси абсцисс, а частоты или относительные частоты — на оси ординат. Из точек, соответствующих значениям признака, восстанавливаются перпендикуляры, равные по высоте частотам. Вершины перпендикуляров соединяются прямыми линиями.

Этапы анализы  и обощения результатов исследования

Само социологическое  исследование проводится по определенной методике. Она выступает как совокупность методов, процедур, приемов сбора, обработки и анализа информации о социальных фактах — поведении групп людей, их вербальных действиях, т.е. оценках, суждениях, мнениях. Социологическое исследование — это сложный процесс, состоящий из последовательных этапов: подготовительного, оперативного, результирующего.

I. Подготовительный этап включает в себя следующие процедуры:

1) предварительное знакомство  с объектом: рассмотрение его  структуры, функций, целей, перспектив  развития, основных проблем. Оно  осуществляется разными способами.  Во-первых, это поиск источников  научной информации об объекте,  ее сбор, обобщение, классификация.  Данная информация может быть  представлена в виде научных  теорий разного уровня, статистических  данных, результатов социологических  исследований, проведенных ранее  на этом или подобных объектах, документальных источников о  конкретных организациях, учреждениях,  в которых будет проводиться  исследование. Во-вторых, знакомство  с объектом может осуществляться  с помощью беседы, интервью с  представителями тех социальных  групп, которые будут подвергаться  исследованию с целью получения  предварительной информации;

2) создание программы  социологического исследования, которая  должна включать описание объекта  и предмета исследования, проблемных  ситуаций, уточнение цели, формулировку  основных задач и гипотез, разработку  отдельных элементов методики. Это  базовая процедура исследования, она закладывает его теоретико-методологические  и методические основы;

3) составление рабочего  плана и графика выполнения  работ. Данная процедура особенно  важна, поскольку она отвечает  за организационные стороны исследовательской  деятельности. Именно в рабочем  плане определяются последовательность  выполнения работ, сроки, исполнители  и ответственные лица;

4) экспертизу: обсуждение  проекта программы с заказчиком, корректировка программы. Это  важная сторона подготовительного  этапа. Заказчик должен познакомиться  с основными подходами к анализу  проблемы, с задачами и гипотезами  исследования, высказать свое отношение к целостности, полноте охвата проблемы, указать на те стороны объекта исследования, которые оказались вне поля внимания социолога;

5) разработку методики  исследования: создание инструментария (в зависимости от методов сбора  информации это могут быть  анкеты, бланки интервью и т.п.), пилотаж инструментария, его уточнение,  составление инструкций пользования  инструментарием, схем и программ  обработки и анализа информации, размножение инструментария;

6) построение выборки.  Когда объект исследования слишком  большой (например, несколько тысяч  человек), его полное обследование  становится экономически нецелесообразным. В этих случаях проводятся  не сплошные опросы, а выборочные. Способы построения выборки разнообразны. При построении выборки важно,  чтобы результаты, полученные при  изучении части объекта, можно  было бы распространить на  весь объект в целом;

7) подготовку исследовательской  группы: инструктаж, обучение, репетиция.

Методы, применяемые социологами  для анализа данных, многообразны. Выбор конкретного метода зависит, в первую очередь, от характера исследовательских гипотез, т. е. от того, на какие вопросы мы хотим получить ответ. Если целью является описание одной характеристики выборки в определенный момент времени, разумно ограничиться одномерным анализом, т. е. описанием распределения наблюдений вдоль оси интересующего нас признака. Разнообразные техники многомерного анализа позволяют одновременно исследовать взаимоотношения двух и более переменных и в той или иной форме проверять гипотезы о причинных связях между ними. Различия между этими методами неабсолютные. В реальном исследовании каждое уточнение исходных гипотез или выдвижение новой гипотезы в ходе анализа результатов приводит к необходимости выбора новой техники анализа данных. Помимо характера исследовательских гипотез на выбор методов статистического анализа влияет и природа полученных социологом данных.

Методы, используемые для  анализа связи между двумя  номинальными переменными, также будут отличаться от методов анализа связи между номинальной переменной и переменной, измеренной на интервальном уровне. Таким образом, выбор той или иной статистики будет зависеть и от целей анализа, и от уровня измерения исследуемых переменных.

Существует два основных класса задач, решаемых с помощью  статистических методов анализа. Задачей дескриптивной (описательной) статистики является описание распределения переменной-признака в конкретной выборке. Методы дескриптивной статистики позволяют также анализировать взаимосвязь между различными переменными. Другой класс задач, связанный с необходимостью вывести свойства большой совокупности, основываясь на имеющейся информации о свойствах выборки из этой совокупности, решается с помощью методов индуктивной статистики, или теории статистического вывода, основанной на вероятностном подходе к принятию решений. Воспользовавшись какой-то моделью для анализа полученных выборочных данных, социолог обычно также применяет некоторые методы статистического вывода, позволяющие определить, выполняются ли обнаруженные им при анализе данных отношения на уровне большой совокупности, из которой была извлечена выборка.

Целью в анализе данных будет скорее качественное, содержательное понимание сути этих методов, основанное лишь на самых элементарных математических представлениях и, в некоторых случаях, на интуитивном понимании «физического смысла» статистических моделей. Такое понимание может служить определенным фундаментом для более глубокого изучения прикладной статистики. Кроме того, оно совершенно необходимо для того, чтобы самостоятельно формулировать задачи анализа данных и ориентироваться в существующем разнообразии методов и техник, используемых другими исследователями при решении этих задач.

Внедрение результатов  исследования в практику

После того как вся содержательная работа проделана, можно приступать к составлению отчета. Структура отчета выглядит так: программа исследования; характеристика выборочной совокупности респондентов (кого опрашивали, в каком количестве, сведения о социально-демографических «паспортных» характеристиках респондентов, связи между ними и т.д.); представление, анализ и интерпретация полученных данных, результатов исследования; практические рекомендации; основные выводы; приложения (таблицы, графики, схемы, диаграммы). Соответственно содержанию того или иного конкретного исследования объем отчета может быть различным: от нескольких десятков до нескольких сотен страниц. Характер отчета во многом зависит от типа исследования - проводилось оно в соответствии с научными либо прикладными целями.

Требования к отчету:

1) в отчете должны быть  отражены все группы проблем  в соответствии с логикой научного поиска, что требует обобщения, анализа результатов;

2) в каждой главе отчета  необходимо стремиться выделить  две части:

а) проблемы и результаты,

б) выводы;

3) для анализа и отчета  результаты отдельных анкетных  вопросов должны максимально обобщаться;

4) правильное оформление  отчета.

Для того чтобы правильно  использовать полученные социологические  данные, необходимо учитывать важные методологические положения:

• характер оценки и интерпретации  социологических данных большей  частью уже предопределен на стадии концептуального оформления исследования, когда выяснились качественные характеристики изучаемого явления;

• интерпретация и логическая обработка полученных данных зависят  от глубины знания исследователем объекта и предмета;

• большое значение для  интерпретации социологических  данных имеет социальный опыт исследователя.

Грамотно проведенный  анализ результатов социологических  исследований позволяет эффективно использовать их в управленческой деятельности, планировании, прогнозировании социальных процессов.

Важной формой использования  является защита результатов исследования пред соответствующими руководителями предприятий. Еще одной распространенной формой использования результатов является публикация материалов социологических исследований в различных сборниках статей, научных журналах, средствах массовой информации.

Непременным компонентом  всякого отчета является подготовка рекомендаций, представляющих собой перечень основных предложений, вытекающих из анализа отчетных данных. Рекомендации носят сугубо утвердительный характер, и в них вносится лишь только то, что подлежит внедрению в научную или практическую деятельность. При этом следует иметь в виду, что в случае сомнения в правильности или необходимости выдвинутых рекомендаций заинтересованные лица должны иметь возможность найти необходимые обоснования в контексте отчета. Если же и в аналитические разделы по каким-то причинам не внесены нужные расчеты и обоснования выдвинутых практических предложений, то должно быть указано, какие дополнительные исследования необходимо провести.

Рекомендации должны быть доведены до сведения коллектива работников изучаемого объекта. При этом могут  и должны быть использованы средства массовой информации в показе результатов работы. Более того, в соответствии с рекомендациями желателен выпуск соответствующих распорядительных документов по предприятиям.

Успех любого социологического исследования во многом зависит от качества его программы. «Программа социологического исследования — изложение  теоретико-методологических предпосылок (общей концепции) в соответствии с основной целью предпринимаемой  работы и гипотез исследования с  указанием правил процедуры, а также  логической последовательности операций для проверки гипотез».

Программа социологического исследования разрабатывается социологом после получения заказа на конкретное исследование или принятия самостоятельного решения о проведении определенного  исследования. Программа должна выполнить  три основные функции: методологическую, методическую и организационную. Программа  должна четко определить изучаемую  проблему, общее направление исследования, научные принципы его осуществления. Вместе с тем она должна указать  приемы, методы, средства получения  информации, ее анализа, систематизации и обобщения. Одновременно программа социологического исследования должна обеспечить логическую последовательность исследования, организовать разделение труда между людьми, принимающими участие в исследовании, облегчить контроль за выполнением процедур, за их последовательностью и качеством.

В научной литературе описаны  разные структуры программы социологического исследования. Большинство социологов считает, что программа социологического исследования должна включать методологический, процедурный и итоговый разделы.

Заключение

Итак, подводя итоги, можно  сказать, что, анализ и обработка данных – это заключительный этап социологического исследования, где проводится анализ и интерпретация данных. Он состоит из: редактирования (предварительная подготовка информации), кодирования (преобразование собранной информации в числовую форму), всестороннего контроля данных и исправления найденных ошибок (выявление ошибок, нахождение истинных величин в исходных документах, исправление данных), статистической группировки (распределение изучаемой совокупности на однородные группы по существенным признакам), рядов распределения а также графической интерпретации эмпирических зависимостей (статистические таблицы, гистограммы, кумуляты, полигоны). После заключения социологического исследования проводится подведение итогов, иными словами, составляется отчёт о социологическом исследовании. Отчёт имеет несколько разделов и составляется в связи с особыми требованиями.

Также отмечу, что, внедрение  результатов социологического исследования в социальную работу – это защита результатов исследования пред соответствующими руководителями предприятий. Еще одной распространенной формой использования результатов является публикация материалов социологических исследований в различных сборниках статей, научных журналах, средствах массовой информации.

Операционализация основных понятий – это специфическая научная процедура установления связи между концептуальным аппаратом исследования и его методическим инструментарием. Это не только переход от одного типа знаний к другому, теоретического к эмпирическому, но и переход от одного средства получения знания к другому, от концептуального аппарата исследования к его методическому инструментарию.

Список использованной литературы

 
1. Григорьев С.И., Растов Ю.Е. Начала современной социологии: Учебное пособие для студентов социогуманитарных вузов. - М.: «Издательство Магистр», 1999. - 248с

2. Маркович Д.Ж. Общая  социология: Учебник. Изд. 3-е перераб. и доп. /Пер с сербского. - М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1998. - 432с

3. Общая социология: Учебное  пособие / Под общ. ред. проф. А.Г. Эффендиева. – М.: ИНФРА, 2005. – 654 с. – (Высшее образование)

4. Радугин А.А., Радугин  К.А. Социология: Курс лекций. - 2-е  изд., перераб. и доп. - М.: Центр, 1999. - 160с.