Анализ рынка детских садов Москвы

 
Анализ рынка  детских садов Москвы.

Дошкольное образование  – первое звено системы беспрерывного  образования в РФ. Именно поэтому  в России детские сады находятся под юрисдикцией министерства образования, а не управления социально защиты или здравоохранения, как во многих других странах. Эта традиция – относить дошкольное воспитание к системе образования, обеспечивая преемственность в связке «детский сад-школа-специальное и высшее образование», – заложена еще в советское время, советской же властью, и является одной из тех немногих неплохих вещей, которые достаточно положительно зарекомендовали себя, чтобы быть сохраненными и культивированными и в современной России.

Упомянутая выше преемственность (принцип, по которому программа работы каждого отдельного звена системы образования разрабатывается с учетом особенностей всех остальных) на практике реализуется тем, что детсадовские программы включают в себя элементы подготовки к школе, а школьные программы, особенно для младшей школы, рассчитаны на «подготовленных» детей. Что, разумеется, очень хорошо для тех детей-первоклассников, кто ходил в детский садик, и очень плохо – для тех, кто не ходил. Для полноты картины следует сказать, что, вообще-то, образовательные программы предполагают, что ребенок, находящийся «на домашнем воспитании» получает ровно точно такое же дошкольное образование, что и детсадовец – силами родителей. Однако в реальности большая часть родителей даже не знают, как называются те программы, по которым в детских садиках разрабатываются и поводятся занятия, а уж о том, что бы в семьях на книжной полке стоял экземпляр «Радуги» или «Детства» и речи быть не может – просто-напросто, в обществе так не принято. Детский сад-это самый распространённый вид дошкольного образования в государственном учреждении. В нём присматривают, ухаживают, обучают и воспитывают детей. Обычно они оснащены медкабинетом, где следят за здоровьем ребёнка. Детсады отличаются различными программами образования. Это может быть сад общеразвивающего вида, или с каким либо направлением:

-физическим,

-интеллектуальным,

-художественно-эстетическим.

 

 

 

 

Классификация детских садиков

 

 

Классификация детских  садиков производиться по нескольким критериям:

1. По форме собственности детские садики делятся на:

– муниципальные («государственные») – принадлежат государству и контролируются напрямую Департаментом образования.

– ведомственные – прикреплены к той или иной организации, контролируются нею же, созданы для детей сотрудников.

– частные (коммерческие). Частный детский сад обязательно должен иметь лицензию, аккредитацию, все программы должны быть сертифицированы, а педагоги – пройти аттестацию. В связи с трудоемкостью получения лицензии иногда можно заметить те или иные частные «центры детского развития», которые работают точь-в-точь как детские садики.

– домашние (семейного типа) – подвид частных детских садиков.

2. По возрасту воспитанников:

– ясли. 
– собственно детский сад. 
– ясли-детский сад (наиболее распространенная на сегодняшний день форма, объединяющая в себе первые две).

3. По продолжительности рабочего дня учреждения и пребывания детей:

– полного дня (12 ч.). 
– укороченного дня (10 ч.). 
– продленного дня (14 ч.) дня. 
– круглосуточного пребывания. 
– кратковременного (3–5 ч.) пребывания.

4. По направленности деятельности детского сада.

– Собственно детский сад.

– Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением какого-либо направления или направлений развития воспитанников. Такие садики, по сути, – это те же самые «обыкновенные» детские садики, к которым добавили тот или иной «уклон». Достигается это путем увеличения часов, выделенных на те или иные занятия (физкультура, рисование, пение, английский и т.д.) и включением в штат нескольких дополнительных специалистов нужного профиля.

Детские садики первых двух групп рекомендованы для посещения большинству детей.

– Детский сад присмотра и оздоровления. Данные детсады рассчитаны на детей, склонных к частым простудным заболеваниям или имеющих (не тяжелые!) хронические заболевания, нуждающихся в ежедневной заботе о здоровье. В таких детских садиках более строгие санитарно-гигиенические стандарты, проводятся различные профилактические и оздоровительные процедуры (массажи, ароматерапии, водолечение, лечебная физкультура, фитотерапия).

– Центр развития ребенка – детский сад. Детсады этой группы, как правило, отличаются от стандартных дополнительными занятиями. Можно сказать, что это – детский сад со встроенными кружками. Чаще всего в таких центрах обустроены компьютерные классы, бассейны, игровые комплексы (игротеки), детские театры, студии танцев и гимнастики.

– Детский сад компенсирующего вида созданы для помощи детям, которые имеют серьезные проблемы со здоровьем и развитием: туберкулезная интоксикация, ВИЧ/СПИД, задержка психического развития, нарушение работы опорно-двигательного аппарата, глухота/пониженный слух, незрячесть/низкое зрение, нарушения речи. Главный приоритет деятельности такого детского садика – квалифицированная коррекция развития ребенка и максимально возможное улучшение состояния его здоровья. Наряду с коррекцией состояния ребенка производится обучение и воспитание – таким образом, детский сад компенсирующего типа остается дошкольным образовательным учреждением, а не становиться медицинским или социальным. Как правило, каждый такой детский садик имеет свою узкую специализацию. Помимо педагогов в детских садиках компенсирующего вида работают коррекционные педагоги и медики.

– В детском саду комбинированного вида разные группы имеют разную направленность; это могут быть группы оздоровления, компенсации или приоритетного направления. Следует отметить, что на сегодняшний день государство в лице министерства образования всячески поощряет развитие и подчеркивает приоритетность именно такой формы организации работы ДОУ.

Отдельно следует отметить «Вальдорфские», «Фребелевские», «Домановские» садики, садики Зайцева и Монтессори. Все эти детские сады отличаются от «обычных» тем, что в основу из деятельности положена не одна из одобренных Департаментом образования программ («Радуга», «Детство», «Развитие», «Истоки», «Триз», «Наследие», «Шаг за шагом», «Кроха» и другие), а разработки того или иного педагога – его фамилия и определяет название садика. Такие дошкольные образовательные учреждения могли бы быть как государственными, так и коммерческими, однако на практике большинство из них – частные. В государственных учреждениях более-менее прижилась только методика Монтессори. Ее ключевые особенности – работа с детьми разного возраста в одной группе, интенсивность занятий (4-5 часов в день), отказ от использования игры как метода обучения, придание значительной роли дидактическим материалам и пособиям, маленькой – личности воспитателя.

Хороший детский сад – очень важный элемент жизни каждого ребенка, а выбирая, куда отправить первого в семье ребенка, родители часто принимают прямо-таки судьбоносное для всей семьи решение. Парадокс в том, что излишнее напряжение, слишком высокие требования, поиски идеального варианта и отсеивание по мельчайшим критериям – худший подход из всех возможных. Психологи рекомендуют выбирать детский садик, ориентируясь на душевный комфорт: родители должны хорошо себя чувствовать в стенах детского садика, а ребенок – в компании с воспитателем.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рождаемость в России.

Федеральная служба государственной  статистики подсчитала, что за прошедший год население России уменьшилось почти на 50 тыс. человек. Эксперты полагают, что спасти страну от вымирания поможет не снижение смертности, а повышение рождаемости.

Росстат подсчитал число  жителей нашей страны на 1 января 2011 года на основе предварительных итогов Всероссийской переписи населения — 2010. Они были сопоставлены со статистическими расчетами на 1 января 2010 года. Итоги оказались неутешительными, хотя и весьма прогнозируемыми: за год число россиян сократилось на 48,3 тыс. человек, или на 0,03%. В то же время, если верить предварительным итогам прошлогодней переписи, в 2010 году темпы сокращения заметно снизились, ведь за восемь последних лет население России уменьшилось на 2,2 млн человек.

Данные, обнародованные на сайте статистического ведомства, показывают изменения в численности городского и сельского населения по российским регионам. Здесь также обошлось без неожиданностей. Среди лидеров роста — северокавказские, нефтяные и столичные регионы, в то время как стремительнее всего сокращается население окраинных территорий и депрессивных областей Центральной России.

В Москве отмечен значительный рост рождаемости. 
С начала этого года в столице в сравнении с прошлым годом рождаемость заметно повысилась. "За январь-апрель текущего года в столице родилось 40 тыс. 984 малыша, что на 2 тыс. 322 больше, чем за аналогичный период прошлого года", - рассказал собеседник агентства. 

Распределение детских садов по округам.

 

Всего в Восточном  округе насчитывается 308 детских садов.

Лучшие детские сады Москвы, Восточный  округ

 

№	Название	Адрес	Тип, директор	Оценка
1	N 1898	м. Новогиреево ул. Саянская, 15В тел.: 307-38-01	муниципальный Лушина  Надежда Ивановна	5
2	N 762	м. Новогиреево Вешняковская 3а тел.: 375-61-21	муниципальный Берман  Наталья Юрьевна	4,9
3	N 1688	м. Новогиреево Суздальская ул., 40А тел.: 701 10 00 Ссылка на сайт	муниципальный Ляшенко Ирины Алексеевна	4,8
4	N 2343, Центр развития ребенка	м. Новогиреево ул.Новокосинская  дом, 15Б тел.: 701-99-50, 701-99-51 Ссылка на сайт	муниципальный Горячева  Лариса Владимировна	4,7
5	Вега	м. Первомайская ул. Первомайская, 89-А тел.: 465-61-03, 465-64-30	автономная  некоммерческая организация Милованов Иван Валерьевич	4,7
6	N 2301	м. Щёлковская Красноярская , д.3 тел.: 460-05-88	муниципальный Кириллова Зинаида Федоровна	4,6
7	N 1896	м. Новогиреево ул. Старый Гай, 12А тел.: 375 98 95	муниципальный	4,5
8	N 1909	м. Новогиреево Союзный проспект, д. 3 тел.: 302-63-37, 302-05-57	муниципальный Троицкая  Татьяна Александровна	4,5

 

 

Всего в Западном округе Москвы насчитывается 185 детских садов.

Лучшие детские сады Москвы, Западный округ

 

№	Название	Адрес	Тип, директор	Оценка
1	N 367, "Журавушка"	м. Юго-Западная Солнцево, Солнцевский проспект, 12, к.1	муниципальный Доценко Татьяна Ивановна	5
2	N 445	м. Молодёжная ул. Молодогвардейская, дом 34, к.2 тел.: 141-41-05	Муниципальный Олещук Светлана Григорьевна	5
3	N 569	м. Багратионовская ул. 3-я  Филевская, д.8, к.3 тел.: 145-46-11	Рассказова  Людмила Ивановна	4,8
4	N 2358	м. Кутузовская Кутузовский просп., д. 33 тел.: 499-249-60-21	муниципальный Наталья Викторовна	4,8
5	N 1933	м. Пионерская Давыдковская ул., д. 12, корп. 6 тел.: 445 18 06	муниципальный	4,7
6	N 1774	м. Молодёжная Ивана Франко ул., д. 28, корп. 1 тел.: 443 74 29	муниципальный	4,7
7	N 398	м. Багратионовская ул. Василисы Кожиной, д.20, к1 тел.: 144-37-23	Надежда Владимировна	4,7
8	N 1716	м. Юго-Западная ул. Волынская, 6/1 тел.: 8(495)9348955	муниципальный Нечушкина татьяна Алексеевна	4,4

 

 

Всего в Северном округе Москвы насчитывается 193 детского сада.

Лучшие детские сады Москвы, Северный округ

 

№	Название	Адрес	Тип, директор	Оценка
1	N 1236, АНО ДОУ "Солнышко"	м. Дмитровская пр. Соломенной сторожки, 7 тел.: (495) 611-48-46, 611-43-77	ведомственный (ВНИИ автоматики Росатома РФ) Бармакова Ольга Юрьевна	4,6
2	N 2642	м. Войковская ул. Клары  Цеткин, 15Б тел.: 8(495)601-46-94 [email protected]	государственный Мусаева Севда Авазовна	4,6
3	N 525	м. Динамо Мирской пер., 9 тел.: 212-71-91	государственный	4,6
4	N 174	м. Речной вокзал Ляпидевского, 10-А тел.: 455-61-02	государственный Гусенкова Валентина Ивановна	4,6
5	N 116	м. Тимирязевская 3-Нижнелихоборский  пр. д. 5а тел.: 480-27-22 Ссылка на сайт	муниципальный Завитова  Елена Семёновна	4,5
6	N 2311, "Сказка"	м. Речной вокзал Базовская ул., 22Д тел.: 906-8145	муниц.коммерч.(50/50) Людмила Николаевна	4,5
7	N 717	м. Тимирязевская Дмитровское шоссе 29/2 тел.: 9765398	муниципальный Аракелян  Тереза Бениаминовна	4,5
8	N 2410	м. Войковская ул. З.и  А .Космодемьянских, дом 13 тел.: 1599738 http://pearl2410.ru/	Муниципальный Майская Нина Павловна	4,3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего в Северо-Восточном округе Москвы 307 детских садов.

Лучшие детские сады Москвы, Северо-Восточный  округ

№	Название	Адрес	Тип, директор	Оценка
1	N 1372	м. ВДНХ ул. Аргуновская, д. 16, корп. 3 тел.: 615-49-46	государственное	5
2	N 473	м. ВДНХ Новоостанкинская 3-я ул., д. 17 тел.: 283 25 78	гос. сад, сад-ясли	4,9
3	N 2705	м. Медведково ул. Тайнинская, 22, к2	Носова  Ирина Сергеевна	4,8
4	N 1266	м. Отрадное Пестеля ул., д. 8Д тел.: 8-495-403-93-88 [email protected]	муниципальный Сайганова Татьяна Ивановна	4,8
5	N 967 ясли-сад Сказка	м. Бабушкинская Палехская ул., 120 тел.: 182-14-65,182-14-82	ведомственный	4,8
6	N 2379	м. Бабушкинская Норильская, дом 6, к.1 тел.: 474-96-71	муниципальный Бычкова Галина Юрьевна	4,7
7	N 1591	м. Бабушкинская Чукотский пр., д. 4, корп. 2 тел.: 186 44 47	муниципальный Меркушина Лилия Васильевна	4,6
8	N 1592	м. Алтуфьево Абрамцевская  ул., д. 11А тел.: 908 60 50, 908 89 55	гос. сад, компенсирующего вида, логопедия, оздоровительный, пансион/полупансион (для детей с  туберкулезной интоксикацией, круглосуточный, логопедические группы, психолог	4,6

 

 

 

 

Всего в Северо-Западном округе Москвы насчитывается 707 детских  садов.

Лучшие детские сады Москвы, Северо-Западный округ.

 

№	Название	Адрес	Тип, директор	Оценка
1	N 733 (Курчатовского ин-та)	м. Щукинская ул. Гамалеи  д.2а тел.: 196-57-69	негосударственное образовательное учереждение Бородина  Надежда Ивановна	4,8
2	N 1874	м. Щукинская Академика Бочвара, 4 тел.: 193-84-71, 193-61-20	муниципальный	4,8
3	N 2320, "Маленькая страна"	м. Митино ул. Дубравная, 38, корп.1 тел.: 752-99-71 [email protected]	муниципальный Савельева Галина Ивановна	4,3
4	N 335 ИНЕСНЭК	м. Щукинская ул. Маршала  Бирюзова, 38 тел.: (499) 196-85-97	ведомственный Носикова  Людмила Владимировна	4,1
5	N 1201	м. Полежаевская ул.Демьяна  Бедного 19/3 тел.: 192-47-83, 192-47-92	Шухарева  Ольга Николаевна	4
6	N 2452, Центр развития "Алые Паруса"	м. Щукинская ул.Авиационная 71 тел.: (495) 942-42-50 Ссылка на сайт	муниципальный Кузнецова Наталья Евгеньевна	4

 

 

 

 

 

Всего в Центральном  округе Москвы насчитывается 193 детских  сада.

Лучшие детские сады Москвы, Центральный  округ

 

№	Название	Адрес	Тип, директор	Оценка
1	N 255, Центр развития ребенка	м. Краснопресненская Глубокий переулок, д.3, стр.1 тел.: 605-12-11	муниципальный Синица  Анна Владимировна	5
2	N 1021	м. Рижская ул. Трифоновская, 45 тел.: 684-38-53	муниципальный Кузина  Татьяна Николаевна	4,8
3	N 2352	м. Спортивная ул. Погодинская, д.20	муниципальный	4,8
4	Синяя птица	м. Новослободская ул. Новослободская д.61 тел.: 978-48-05 [email protected] Ссылка на сайт	частный Яненко  Ирина Николаевна	4,6
5	N 521, "Умка"	м. Улица 1905 года ул. Зоологическая, д. 10 тел.: 252-37-84	муниципальный Бурдий  Наталья Лазаревна	4,5
6	N 1589, "Мэри Поппинс"	м. Рижская Напрудный пер., 13 тел.: (495) 681-91-61	муниципальный Кутилина  Мария Андреевна	4,4
7	N 2030 (бывш. N 47)	м. Павелецкая ул. Новокузнецкая, д. 29/31 тел.: 951-62-87	муниципальный Васильева Елена Владимировна	4,3
8	N 395	м. Китай-город Хохловский  пер., д. 2/1 тел.: 917-70-46	ведомственный	4

 

 

 

Всего в Юго-Восточном округе Москвы насчитывается 274 детских сада.

 Лучшие детские сады Москвы, Юго-Восточный округ

 

№	Название	Адрес	Тип, директор	Оценка
1	N 2407	м. Кузьминки ул. Юных ленинцев, 45, корпус 3 тел.: 179-20-07	муниципальный Губанова  Татьяна Владимировна	4,8
2	N 1881 Колобок	м. Кожуховская Трофимова, 30, корп. 1 тел.: 958-88-77, 277-39-30	государственный Гронец  Ирина Юрьевна	4,5
3	N 2544, "Первоцвет"	м. Кузьминки Волгоградский проспект, д. 104, корп.2 тел.: 8 (499) 746-96-40 Ссылка на сайт	муниципальный	4,4
4	Умка, yчебный центр, НОУ	м. Марьино ул. Поречная 13/1 тел.: 769-39-65	частный Пустовалова Елена Анатольевна	4,3
5	N 234	Кузьминки Волгоградский пр-т, 148, корп. 3 тел.: 379-82-24	государственный Андрушко  Ирина Васильевна	4,3
6	N 2495	м. Люблино ул. Новороссийская, 30 корп2	муниципальный Полякова  Ирина Вячеславовна	4,1

 

 

 

 

Всего в Юго-Западном округе Москвы насчитывается 314 детских сада.

Лучшие детские сады Москвы, Юго-Западный округ

 

№	Название	Адрес	Тип, директор	Оценка	Отзывов
1	N 1856, Центр развития ребенка	м. Бульвар  Дмитрия Донского ул. Грина, 3 корпус 3 тел.: 712-47-09 Ссылка на сайт	муниципальный Кислица Татьяна Федоровна	5	21
2	Мир чудес, художественный сад-лицей	м. Университет Мичуринский пр-т, д. 6, корп. 3 тел.: 729-53-19, 982-51-16 [email protected] Ссылка на сайт	частный Салакая Манана Георгиевна	4,8	32
3	N 792	м. Тёплый Стан Профсоюзная, 140-Б тел.: 338-66-11	государственный Мишина  Нина Сергеевна	4,8	12
4	N 920	м. Тёплый Стан ул.Теплый стан, 11А тел.: 337-83-53	Михалицина  Елена Леонидовна	4,8	12
5	N 1492	м. Тёплый Стан ул. Академика  Бакулева, 14 тел.: 438-50-00	муниципальный Шувалова  Галина Петровна	4,7	15
6	N 2514, "Журавленок"	м. Каховская Одесская  д.16, кор.1 тел.: (499) 794-38-09 Ссылка на сайт	муниципальный Пархоменко  Оксана Анатольевна	4,6	15
7	N 974	м. Юго-Западная Ленинский пр-т, д.125, корп.3 тел.: 438-40-01, 438-40-00	муниципальный	4,6	22

 

 

 

 

Всего в Южном округе Москвы насчитывается 333 детских сада.

Лучшие детские сады Москвы, Южный округ

 

№	Название	Адрес	Тип, директор	Оценка	Отзывов
1	N 1767, компенсирующего вида	м. Каширская Каширское ш., д. 57, корп. 8 тел.: 344-78-19 Ссылка на сайт	государственный Найдёнова Светлана Викторовна	5	22
2	N 26	м. Пражская Кировоградская, 42-А тел.: 387-32-14, 387-95-18	государственный (платный) Селис Маргарита Андреевна	4,8	12
3	N 1077	м. Домодедовская Елецкая 15-2 тел.: 398-50-93 [email protected] Ссылка на сайт	муниципальный Саливончик  Елена Яковлевна	4,8	10
4	N 69	м. Красногвардейская ул.Ясеневая, 39 корп 2 тел.: 3985052 Ссылка на сайт	муниципальный	4,7	16
5	N 208	м. Тульская 4-й Рощинский пр-д, 5-А тел.: 952-35-63, 958-60-53	государственный Кузнец  Тамара Петровна	4,6	19
6	Зеркальце	м. Варшавская ул. Болотниковская д.5 корпус 2 тел.: 8(499)317-28-81, 8(903)714-22-71 [email protected]	частный Свитова Елена Владиславовна	4,6	15

 

 

 

 

 

 

 

Строительство детских садов

 

Планируется приступить к возведению 50 дошкольных образовательных учреждений .

Детские сады возводятся в Москве по типовым и индивидуальным проектам. В последние годы из-за плотности застройки возникла необходимость  минимизировать строительство детских садов индустриальных серий, отдав предпочтение индивидуальным проектам. Их преимущество: возможность разместиться на ограниченной территории.

В связи с этим проектные  институты стройкомплекса Москвы в  конце 2011 года приступили к разработке новых проектов типовых детских садов. В начале 2012 года по заказу стройкомплекса разработан типовой проект здания дошкольного образовательного учреждения на пять групп специально для размещения в условиях плотной городской застройки.

По состоянию на 06.06.2012 с начала года в столице введены в эксплуатацию 17 детских садов, школа и блок начальных классов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Условия оплаты и льготы в Государственном Общеобразовательном  Учреждении.

Льготы по оплате за содержание детей в государственных образовательных  учреждениях системы Департамента образования города Москвы, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования установлены для следующих категорий семей и родителей (законных представителей):

• В размере 25 % от размера  ежемесячной платы за содержание детей - семьям, имеющим двоих детей, посещающих образовательные учреждения, реализующие общеобразовательные программы дошкольного образования. • В размере 50 % от размера ежемесячной платы за содержание детей:

- семьям, имеющим троих  и более несовершеннолетних детей;

- одиноким родителям  (законным представителям), в т.ч.  вдовам и разведенным; 

- матерям детей, отцовство  которых установлено по взаимному  согласию родителей или по  решению суда, не состоящим в  браке с отцом ребенка и  не проживающим с ним; 

- гражданам, подвергшимся воздействию радиации вследствие Чернобыльской катастрофы;

- педагогическим работникам  государственных образовательных  учреждений и негосударственных  образовательных организаций, имеющих  государственную аккредитацию;

- семьям, в которых  родитель (законный представитель) занимает педагогическую или иную должность в государственном образовательном учреждении системы Департамента образования города Москвы, реализующем общеобразовательные программы дошкольного образования, дошкольном образовательном учреждении системы Департамента здравоохранения города Москвы или дошкольном образовательном учреждении системы Департамента социальной защиты населения города Москвы.

• В размере 75 % от размера  ежемесячной платы за содержание детей - семьям военнослужащих срочной службы (кроме офицерского состава). От платы за содержание детей в размере 100% освобождаются

- Семьи, в которых  один или оба родителя являются  инвалидами I и II групп. 

- Семьи, имеющие 10 или  более детей. 

- Семьи, имеющие в  своем составе ребенка-инвалида до 18 лет.

- Семьи военнослужащих  и сотрудников органов МВД,  погибших при исполнении служебных  обязанностей.

- Обучающиеся, студенты  учреждений начального, среднего  и высшего профессионального  образования в случае, если оба  родителя (законных представителя) или одинокая мать (отец) получают образование по дневной форме обучения.

- Родители (законные представители)  за содержание детей в группах  кратковременного пребывания 

«Особый ребенок, в государственных  образовательных учреждениях «детский сад компенсирующего вида» и «детский сад комбинированного вида», государственных образовательных учреждениях «начальная школа - детский сад компенсирующего вида» для :

• глухих и слабослышащих  детей;

• слепых и слабовидящих детей;

• детей с нарушением интеллекта;

• детей с туберкулезной  интоксикацией;

• детей с тяжелыми нарушениями речи, посещающих дошкольные образовательные учреждения системы  Департамента здравоохранения города Москвы.

- Опекуны.

 

 

 

 

 

 

 

Проблема развития инновационных  форм дошкольного образования в целом и его инновационных форм в частности достаточно актуальна, она диктуется жизнью и находит понимание в педагогическом сообществе, это подтверждается федеральными и региональными программами развития образования. В настоящее время дошкольное образование ощущает серьезное внимание со стороны государства и общества, в средствах массовой информации появляются позитивные материалы о дошкольном образовании, а доверие к системе растет, особенно со стороны родителей.

В соответствии с поручениями, сформированными на заседании президиума Совета при Президенте РФ по реализации приоритетных национальных проектов и демографической политики от 4 августа 2006 г. (протокол №9), Департаментом государственной политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Министерства образования и науки были сформулированы приоритетные направления государственной политики в области дошкольного образования и комплекс мер по его развитию в РФ.

Развитие дошкольного  образования предполагается осуществлять по таким направлениям, как обеспечение доступности дошкольного образования и повышение качества дошкольного образования.