Диалектика и метафизика в управлении

Московский  государственный университет

им. М.В. Ломоносова

Экономический факультет направление «Менеджмент»

Реферат по философии

на тему:

 “Диалектика  и метафизика в управлении”

Выполнила:

студентка группы м502

Буданова  Марина

Преподаватель:

к.ф.н., доцент Родзинский Дмитрий Леонидович

Москва 2012

План  реферата.

Введение.

1. Метафизика как  учение и как метод. Метафизика управления.
1. Метафизика как философское понятие;
2. Метафизика управления.
2. Диалектика. Основы, принципы законы.
1. Диалектика античных философов;
2. Диалектика Гегеля. Учение о развитии и саморазвитии;
3. Диалектика Маркса и Энгельса.
3. Диалектика управления на основе законов и принципов диалектики.

1. Законы диалектики в управлении:

1. Закон единства и борьбы противоположностей;
2. Закон перехода количественных изменений в качественные;
3. Закон отрицания отрицания.

2. Принципы диалектики в управлении:

1. Принцип всеобщей связи;
2. Принцип системности;
3. Принцип причинности;
4. Принцип историзма.

Заключение. Красота управления.

Введение

В данном реферате мы рассмотрим понятия диалектики, метафизики, принципы и законы, и  на основании этих принципов и  законов дадим характеристику процесса управления в рамках этих понятий.

Диалектика  и метафизика изучают мир в  различных аспектах и взаимодополняют друг друга, именно поэтому следует рассмотреть понятие управления в рамках двух подходов: диалектического и метафизического.

Метафизика, являясь противоположностью диалектическому учению, стремится к однозначной, статичной и умозрительной картине мира, она отрицает развитие через противоречия, в то время как диалектика развивалась как система взглядов о противоречиях мира. Дихотомия (раздвоенность) материи и сознания позволяет представить диалектику как объективную и субъективную. Это дает возможность диалектике быть одновременно и учением, и методом познания. Как метод диалектика включает в себя систему законов и категорий, выражающих процесс развития природы и мышления.

1. Метафизика как  учение и как метод. Метафизика управления.

Рассматривая  тему метафизики в управлении, необходимо разделить два понятия: метафизика и управление, чтобы в дальнейшем попытаться осознать, что именно неизведанного, неизученного и необъяснимого существует в управлении.

Рассмотрим  понятие “метафизика”. Метафизика – метод познания – это учение о сверхчувственных вечных, неделимых, неизменных началах бытия.

Понятие “метафизики” присутствует во всех областях знания — в познании человека, истории, природы мы сталкиваемся с метафизическими проблемами, везде упираемся в то, что недоступно человеческому разуму, в некий нерастворимый остаток. Эти проблемы исходят из человеческого любопытства и вечной загадочности мира, укорененных в его состояниях и свойствах. Метафизические вопросы разбросаны по всем областям знания, они везде образуют основу тех или иных направлений философии. На протяжении истории философии метафизика либо отвергалась как ложное учение, выходящее за рамки опыта, либо возвеличивалась как высшее достижение человеческого разума. Любая метафизика говорит о совершенно другом миропорядке, о порядке вещей-в-себе, где теряют свое значение все законы этого мира явлений. Шопенгауэр считает, что есть некая, всегда актуальная метафизическая потребность человека, что физика, т.е. попытка естественного изучения явлений, всегда упирается в метафизику, как бы презрительно первая ни относилась ко второй, ибо физическое знание никогда не может достигнуть начального звена всей подлежащей объяснению цепи причин и следствий. Любые действующие причины основываются на чем-то совершенно необъяснимом — на первоначальных свойствах предметов и обнаруживающихся в них силах природы. Философия, которая пытается ограничиться физикой и отвергает метафизику как мнимое знание, есть материализм.

2. Метафизика управления.

В  рамках работы мы будем рассматривать более общее понятие управления, подразумевая под ним менеджмент организации, управление людьми и управление процессами организации.  Также рассмотрим каждое из понятий отдельно: “менеджмент” и “управление”,

Знакомство  с этимологией слова создает  предпосылки для его более  осмысленного и профессионального  употребления. В отличие от управления, менеджмент – это целенаправленное управление производственными процессами, в т. ч. и управленческими. Сравнивая понятие “менеджмент” и его отличие от предпринимательства, можно отметить, что менеджмент,– это разновидность наемного труда в отличии от предпринимательства. Предприниматель является и управленцем, и менеджером собственного предприятия (если он не поручает выполнение этих функций наемным работникам) и несет полную ответственность за результаты принятых им решений, менеджер – ограниченную в соответствии со служебными обязанностями. Для предпринимателя важны  его личные природные данные. Менеджмент предполагает профессиональное управленческое образование. Предпринимательство предполагает особую структуру личности, психологически устойчивую к стрессам, агрессии, резким переменам. Поэтому подавляющее большинство предпринимателей – мужчины. Современное понимание менеджмента является многозначным. Необходимо выделить уровни значений современного понимания слова. Данное понимание отражает явления как минимум на четырех уровнях:

1. Процессы: процессы управления, регулирования, контроля, тренировки, настройки.
2. Положительный результат: успех, удача, преуспевание.
3. Особого рода искусство, умелость, навыки.

Понятием менеджмент обозначают определенное социальное положение, социальную группу с особыми интересами.

Для менеджмента, понимаемого в узком смысле как  управления, классическим остается определение, данное еще в начале ХХ века Анри Файолем: менеджмент - это процесс, включающий прогнозирование, планирование, организацию, руководство, координацию, контроль. Управление, в отличие от менеджмента, - это зачастую «управление» людьми, которые объединены в большие или малые социальные организации, вне которых немыслимо существование человека. В современной науке выделяются такие стили управления как авторитарный, демократический и смешанный стиль. Выделяются виды управления - легитимный, осуществляемый органами власти, например, президентом, правительством, и нелегитимный, где  управление осуществляется нелегитимной властью, например, неформальным лидером. Нелегитимное управление мы отождествляем с самоуправлением.  Выделяются и методы управления, как способы и средства непосредственного воздействия на людей и социальные субъекты, входящие в состав объекта управления, заставляющие их действовать или вести себя определенным образом. Это административные (директивные) и законодательные методы, экономические и мотивационные методы,  не последнюю роль играют социально-психологические методы. Далее необходимо сказать  о функциях управления, к которым можно отнести следующие:  функции управления проблемами,  функции правового регулирования, структурного регулирования, ценностного регулирования, управления инновациями, межорганизационного регулирования, управление кадрами, ресурсами, маркетингом, финансами, рисками, а также классические функции менеджмента (по Анри Файолю Источник: Кравченко А. И. История менеджмента. Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академ. Проект, 2000. – С. 169–171.):

1. Предвидение;
2. Организация;
3. Распределение;
4. Координирование;
5. Контроль.

Как было упомянуто ранее, в данной работе мы будем рассматривать более общее понятие управление, подразумевая под ним менеджмент организации, управление людьми и управление процессами организации. Теперь рассмотрим понятие управления. Управление — функция системы, направленная на выживание этой системы посредством координации, организации, упорядочения элементов данной системы, как между собой (внутри себя), так и с внешней средой. Представляет собой деятельность субъекта, направленную на изменение состояния объектов и (или) субъектов (в том числе и себя), по заранее продуманному плану действий. Деятельность по приведению объективного процесса к субъективно выбранной цели. В основе любого управления непременно лежит целеполагание.

Наука об управлении идет вперед огромными шагами, становясь все более  узкоспециализированной в частных областях общего знания об управлении. Различные авторы вносили и продолжают до сих пор вносить свои коррективы в перечень классических функций, добавляя к нему новые (целеполагание, принятие решений, подбор персонала, мотивация, согласование, учет, анализ и др.). Фактически в каждой новой публикации по управлению содержится список управленческих функций, который хотя бы немного, но отличается от других подобных списков. На данном этапе происходит постоянное, можно сказать необратимое дальнейшее расширение списка поглощаемых, управлением как наукой, дисциплин. Все больше внутри самого управления образуется узкоспециализированных направлений, постепенно выделяемых в отдельные области знания. Как в свое время, когда мир пришел к пониманию механистической сущности бытия и сделал громадный скачок в своем развитии, но одновременно с этим расширилось и количество прикладных наук. Человек в своем изучении мира всегда стремился постичь Божественное начало своего бытия, он полетел в космос, но не обнаружил там Бога, человек спустился в самые глубины океана, и там тоже не обнаружил ничего такого, человек заглянул в структуру материи, в структуру живого и везде сталкивался с рациональными объяснениями происходящего. То же самое наблюдается сейчас в развитии философии как общего и социального управления как ее части. Все более детализируя знания, мы пытаемся через частности увидеть общее, но в тоже время используем застарелые, механистические способы осознания положения вещей. Конечно, механицизм привнес человечеству огромную пользу, дав возможность с точки зрения рационального максимально познать окружающий мир и себя, и вероятней всего это еще не предел для данного научного подхода. Но, все равно остаются загадки, на которые нет однозначного ответа со стороны науки. Причем эти загадки остаются и множатся во всех областях научного знания, в том числе и в социальном управлении. Бесконечное множество вариаций развития событий, бесконечное количество возможностей применения этих знаний, все это и есть непознанное и необъяснимое.

Что такое метафизика в управлении? Метафизические представления человека, это не что иное, как переходный механизм, дающий человеку возможность переформатировать свои представления об окружающем его на новый уровень понимания. Заставляющий его не прекращать поиски и порывы к изучению себя в частности и общества в целом. Каждый раз, находя рациональное объяснение, каким либо вещам или событиям, мы все время наталкиваемся на новые вопросы. Бесконечность окружающего мира и есть метафизика, бесконечность возможностей и методов  для управления социальными системами и есть та задача, которую необходимо решить для детализированного понимая общего. Для понимания метафизики как отдельной составляющей общего процесса, происходящего в умах людей, человеческое общество должно быть общим, или другим словом - единым. Единым во всем - в понятийном аппарате, в представлениях о происходящем внутри и вне себя, в социальных и природных системах. Только тогда произойдет следующий качественный скачок в развитии, который поднимет человечество на новый уровень в вопросах управления.

2. Диалектика. Основы, принципы, законы.

Диалектика в переводе с древнегреческого означает искусство вести беседу, рассуждать. Само слово диалектика впервые ввел в философию Сократ. В современном понимании диалектика – это теория и метод познания действительности, учение о единстве мира и всеобщих законах развития природы, общества и мышления. Объективная диалектика или диалектика бытия является учением об универсальных всеобщих принципах существования природы, общества и сознания. Субъективная диалектика или диалектика мышления - универсальный метод познания. Самой общей формой бытия сознания является познание. Поэтому субъективная диалектика является одновременно диалектикой познания. Рассмотрим ниже понятие и принципы диалектики Гераклита, Сократа, Платона, Аристотеля, Гегеля, Маркса и Энгельса. Далее на основании диалектических подходов, изложенных вышеупомянутыми философами, будет сформулирована диалектика менеджмента на современном этапе, опираясь на 5 принципов и 3 закона диалектики.

2.1. Диалектика античных философов

Итак, рассмотрим понятие диалектики, начиная с античной диалектики.

Античная  диалектика - стихийная диалектика древних.

• Гераклит – «отец диалектики»

• Его логос – это как бы диалектический закон Вселенной, смутно угаданный закон единства и борьбы противоположностей

• Борьба – причина всякого возникновения

• «Борьба всеобща и все рождается благодаря борьбе и по необходимости»

Диалектика  Сократа 

• Диалектика Сократа состоит в последовательном обнаружении противоречий во взглядах собеседника и завершается знаменитым «я знаю, что я ничего не знаю»

• Искусство спора состоит у Сократа из 2-х принципов:

1) Разложение  объекта спора на составные  элементы

2) Выявление  общей истины на основе частных

Диалектика  Платона 

• метод мышления, процесс разделения понятий на виды и объединение их в общие понятия - «род», получивший название анализ и синтез

• Анализ - это метод исследования путем рассмотрения отдельных сторон, свойств, составных частей чего-либо

• Синтез - это метод исследования явления в его единстве и взаимной связи частей. Синтез — это обобщение, сведение в единое целое данных, добытых анализом

• Единство противоположностей у Платона объединяет Бог, существующий в идеальном мире идей

Диалектика  Аристотеля 

• Диалектика Аристотеля воспринимается как анализ и синтез человеческих суждений, т.е. что формально правильно в высказываниях, а что нет

• Аристотель возражает Гераклиту, утверждая, что «невозможно, чтобы противоположные вещи вместе находились в одном и том же». Противоположности сами по себе не существуют. Следует говорить не о живом и мертвом, а о живом или мертвом, т.е. противоположности должны всегда иметь своего носителя. Противоположное возможно лишь там, где есть различие. Не всякое различие может перейти в противоположность. Между ними находится среднее звено – противоречие. Противоположность есть взаимоисключающие стороны. Если между ними вставить среднее звено, то это будет противоречием. Основная задача диалектики Аристотеля – устранить противоречия между противоположностями в природе и сознании путем логических доказательств, для чего создает законы формальной логики – главный из них – закон непротиворечивости мышления: «Нельзя в одно и то же время сказать об одном и том же, что оно существует и не существует»

2.2. Диалектика Гегеля. Учение о развитии и саморазвитии.

• Диалектика Гегеля – это движение и развитие Духа (Идеи)‏

• Конечная цель движения духа – освобождение мышления от противоречий

• Развитие – это постоянное внутреннее разделение, столкновение противоположных суждений и понятий мышления, а также как рефлексия сознания о самом себе

Диалектика  Гегеля. Этапы перехода от одной ступени развития к другой 

• Переход от одной ступени к другой связан с нарастанием количественных изменений в развитии (например, развитие ребенка) и складывается из этапов:

• тождество

• различие

• противоречие (борьба между едиными тождественностью и отличием приводит к изменению (самоизменению) предмета – движению. Движение – основа развития. Развитие – высшая форма движения, это изменение как саморазвитие)‏

• противоположность (если не разрешить противоречия на третьем этапе, происходит резкий скачок к новому качественному состоянию объекта, наступает антитезис; если противоречие разрешается, то состояние объекта либо остается в прежнем состоянии, либо изменяется медленно)‏

Диалектика  Гегеля как метод познания 

• Диалектика Гегеля как метод познания действительности учитывает противоречивость мира, его изменение, взаимосвязи явлений, вещей и процессов, качественные превращения, переходы от низшего к высшему через отрицание отжившего и утверждение нового, растущего

Диалектика  Гегеля

Смысл диалектики Гегеля:

• Всё (Мировой дух, человек, предметы и явления окружающего мира, процессы) содержит в себе противоположные начала (день и ночь, тепло и холод, война и мир)‏

• Данные начала (стороны единого бытия и Мирового духа) находятся в противоречии по отношению друг к другу, но одновременно, едины по своей сути и взаимодействуют

• Единство и борьба противоположностей – основа развития и существования всего в мире (то есть основа всеобщего существования и развития)‏

3. Диалектика Маркса и Энгельса.

Диалектика  Маркса и Энгельса

Диалектика  Ф. Энгельса

• Материалистическая диалектика подразделяется на диалектический материализм (или диалектика природы Ф. Энгельса) и исторический материализм (или диалектика общественного развития К. Маркса)‏

• В работе «Диалектика природы» Энгельсу удалось доказать, что мир находится в вечном становлении, изменении и развитии

Диалектика  К. Маркса

• Маркс показал, как происходил процесс развития общества, какие движущие силы развития, каковы мотивы поведения людей в истории. Основной принцип его диалектики - бесконечность развития.

3. Диалектика управления на основе законов и принципов диалектики.

Основополагающие принципы диалектики:

• Принцип всеобщей связи (означает целостность окружающего мира, его внутреннее единство, взаимосвязанность, взаимозависимость всех предметов, явлений, процессов)‏

• Принцип системности (многочисленные связи в окружающем мире существуют не хаотично, а упорядоченно, образуя систему)‏

Принципы, законы и категории диалектики

• Принцип причинности (наличие связей, где одна порождает другую). Предметы, явления, процессы имеют внешнюю или внутреннюю причину, т.е. чем-то обусловлены. Причина порождает следствие, а связи в целом именуются причинно-следственными

• Принцип историзма подразумевает два аспекта окружающего мира:

   1) вечность, неуничтожаемость истории, мира

   2) его  существование и развитие во  времени, которое длится всегда

Особенность законов диалектики

  Закон  – это выражение  существенных, устойчивых, всеобщих, повторяемых  и объективных связей и отношений  предметов и явлений действительности

• Универсальные законы (действуют во всех сферах)‏

• Общие законы (действуют в природе или обществе)‏

• Частные законы (экономические, логические и др.)‏

• Законы диалектики относятся к универсальным законам, так как действуют в природе, обществе и мышлении

Три закона диалектики

• Закон единства и борьбы противоположностей (раскрывает движущие силы развития природы общества и мышления)‏

• Закон перехода количественных изменений в качественные (показывает как происходит процесс развития и изменения. Переход от одного качественного состояния к другому называется скачком)‏

• Закон отрицания отрицания (показывает в какой направленности происходит изменение и развитие)‏

• Три базовых закона диалектики отвечают на вопросы: ЧТО, КАК, КУДА?

1. Законы диалектики в управлении:

Закон единства и борьбы противоположностей

Наиболее  острая проблема в управлении, где  данный принцип наиболее всего проявляется  – это агентский вопрос. Данная проблема заключается в том, что  владельцы бизнеса заинтересованы в увеличении стоимости компании и хотят получать дивиденды от прибыли, в то время как наемные  менеджеры хотят реинвестировать  данную прибыль в бизнес, не выплачивая дивиденды. Классическая проблема корпоративного управления.

К более насущным проблемам относится управление персоналом. В самой сути человека заложен эгоизм и детерминистская  направленность на то, чтобы сделать  так, как лучше этому человеку. И если его вклад в бизнес им не ощущается, и он не чувствует себя частью бизнеса, то будет искусно  сопротивляться изменениям в компании, зачастую отлынивать от работы, так  как ему лично ничего не будет, если бизнес вырастет. Задача управленца – увлечь такого сотрудника – создать  иллюзию его причастности к бизнесу, что его личные выгоды напрямую зависят  от благосостояния компании. То есть надо бороться с его внутренними принципами – работать только на себя, и изменить парадигму его мышления, что работа на себя равна работе на компанию.

Закон перехода количественных изменений  в качественные.

В рамках организации: чем дольше компания успешно функционирует на рынке, тем выше ее деловая репутация и ее конкурентные  преимущества. Данный принцип универсален во всех сферах деятельности. Количество, безусловно, переходит в качество.

В рамках управления персоналом данный закон в современном мире применяется в материальном плане как надбавка к зарплате сотрудникам за выслугу лет, в моральном (личностном) плане как уважение в коллективе к их знанию предмета и высокому уровню профессионализма.

Закон отрицания отрицания.

 Порочность радикализма, грубого разрыва с традицией, отрицания предыдущих ступеней развития общества также присуще процессу управления. В современном обществе запрещен рабский труд, который юридически победили в Америке во время Гражданской войны 1861—1865 годов. В то же время, в России отменили крепостное права в 1861, что означает, что обществу необходимо время для осознания необходимости перемен. Платон оправдывал рабство в своих политико-правовых взглядах, считая, что люди не равны по природе. С тех пор прошло много столетий, с того момента, как люди отказались от рабства. Хотя  в современном мире имеет место быть факт рабства как преступления. Когда приходит осознание необходимости перемен, в любом случае остаются сторонники старых традиций и убеждений, отрицающие новые порядки. Все новое приживается долго и нужно время на адаптацию. То есть прекращение рабства дает начало новому свободному обществу. Так, Закон отрицания отрицания относится к большим циклам развития применительно к целому; за его рамками возникает новое развивающееся целое. Так, коммунизм, будучи отрицанием капитализма, кладет конец развитию общества в форме смены общественно-экономических формаций, что не исключает диалектического отрицания, специфика которого обусловлена неантагонистическим характером противоречий нового общества.

2. Принципы диалектики в управлении:

1. Принцип всеобщей связи означает целостность окружающего мира, его внутреннее единство, взаимосвязанность, взаимозависимость всех предметов, явлений, процессов‏. В управлении всеобщая связь явлений особенно проявляется, когда кризис в одной стране создает волну, которая поглощает свои кризисным влиянием другие страны. Это захватывающее и в то же время ужасающее явление, как цунами и ураган – неожиданное, непредсказуемое явление, а если предсказуемое, то с неминуемыми разрушительными последствиями. Многие экономисты делят кризисы на кризисы первого, второго и третьего поколения, и ни один из них не был предсказан с точностью. Ни одна эконометрическая модель не в силах предсказать размах кризиса и масштаб последствий. Однако все понимают, что в мире глобализации и всеобщей взаимосвязи все страны, финансовые системы взаимозависимы. Управление государством или международной компанией в одной стране может стать причиной кризиса в другой.

2. Принцип системности (многочисленные связи в окружающем мире существуют не хаотично, а упорядоченно, образуя систему)‏. Принцип системности в управлении  подтверждается теорией экономических циклов. Цикличность в развитии рыночной экономики объясняется, прежде всего, действием внутренних факторов, присущих самой рыночной системе. Механизм «невидимой руки» стихийно регулирует макроэкономическое равновесие. В то же время стремление предпринимателей к максимизации прибыли (прежде всего, через расширение масштабов производства на базе роста инвестиций) приводит к такому состоянию, когда совокупное предложение выходит за пределы рыночного спроса. Этот процесс цикличен и образует некую модель функционирования фирм на рынке – систему.

В рамках организации, исходный (главный) принцип системного управления, и все общие, общесистемные и специальные принципы предопределяют сочетание в системы управления линейного, целевого, функционального и обеспечивающего управления. В соответствии с этим, в системе управления, как правило, целесообразно наличие следующих взаимосвязанных между собой подсистем управления: общей линейной, целевых, функциональных и обеспечивающих..

В подсистеме общего линейного управления осуществляется вся общая управленческая деятельность руководителей организации, которые  имеют право принимать окончательные  решения по отношению к своему подчиненному персоналу, за результаты деятельности которогоони должны нести ответственность.

3. Принцип причинности (наличие связей, где одна порождает другую. Предметы, явления, процессы имеют внешнюю или внутреннюю причину, т.е. чем-то обусловлены. Причина порождает следствие, а связи в целом именуются причинно-следственными. Взаимозависимость – один из основных принципов функционирования предприятий. Управление основано на законах управления, принципах, правилах менеджмента. Само слово законы в рамках менеджмента подразумевает причинно-следственную связь. Закон - устойчивая, повторяющаяся причинно-следственная связь между явлениями. Законы организации и управления сформулированы Л. Берталанфи, А. Богдановым. Законы организации: Закон эмерджентности (организация обладает свойствами, отличными от свойств составляющих ее элементов). Закон реагирования на возмущение (организация существует во внутренней и внешней среде. Организация реагирует на возмущения внешней среды и адаптируется к ней. Причем наблюдается закономерность: чем больше давление, тем больше сопротивление элементов организации). Устойчивость организации определяется устойчивостью ее самого слабого звена. (Пример: Закон Парето: 80 % результат организации выдается 20 % сотрудников. Особенности организации в отличие от толпы: общие ресурсы, общие потребности и низкие транзакционные издержки во взаимодействии сотрудников организации по сравнению с людьми толпы. Эффективность управления определяется тем, насколько группа может формировать свои эмерджентые качества. Принципы управления Анри Файоля: Разделение труда (поочерёдное разделение процесса результативнее). Полномочия и ответственность (там, где выдаются права— возникает ответственность). Дисциплина (подчинение и уважение взаимных правил). Вознаграждение. Централизация (т.е. процесс централизованного управления). Проблема пропорции. Иерархия управления. Единоначалие. Единство направления (единый план, единая цель.). Коллегиальность. ¹