Исследование гендерных проблем социализации
ВВЕДЕНИЕ
Гендер является неотъемлемой частью социальных практик взаимодействия людей и оказывает влияние на все аспекты жизни человека - на выбор места работы, системы ценностей, сферы самоутверждения и саморазвития, хобби, одежды, стиля поведения в семье, на работе, в учебном заведении и т.д. Через «гендерную линзу» человек воспринимает любую информацию и передает ее в окружающий мир тоже с помощью гендерного дисплея. Т.о. процесс гендерной социализации и содержание гендерных стереотипов имеет огромное значение не только для жизни отдельного индивидуума, но и для прогрессивного развития всего общества.
Гендерная дискриминация по-прежнему охватывает многие сферы жизни во всем мире, несмотря на произошедшие за последнее десятилетие значительные сдвиги в сторону достижения гендерного равенства. Особенности и степень распространения дискриминации заметно разнятся в случае перехода от страны к стране и от региона к региону. Широко распространены гендерные разрывы в сфере доступа к ресурсам и распоряжения ими, в сфере экономических возможностей, в сфере власти и представления интересов. По этой причине достижение гендерного равенства становится центральным показателем развития каждой страны.
Современное общество усиливает внимание к проблеме гендерного неравенства в связи с развитием процесса глобализации и рядом связанных с ним политических и социально-экономических последствий. Организация Объединенных Наций причисляет эту проблему к разряду глобальных и рекомендует государствам изменять существующие гендерные модели, сохраняющие систему неравных ценностей и двойных стандартов. В настоящее время существует даже интегральный показатель, который отражает существующее неравенство в возможностях достижений между мужчинами и женщинами в трех измерениях: репродуктивном здоровье, расширении прав и возможностей, а также на рынке труда. Индекс гендерного неравенства представлен Секретариатом Всемирного экономического форума в Женеве в 2010 году и используется Организацией Объединенных наций в докладах о человеческом развитии. При этом большинство документов, предложенных ООН и другими международными организациями содержат утверждение о том, что равенство между мужчинами и женщинами способствует полноценному социально-экономическому и демографическому развитию общества.
Процесс глобализации сталкивает интересы отдельных групп на планетарном, межгосударственном и внутригосударственном уровнях. Изучение гендерных отношений, затронутых этими процессами под влиянием глобализации, приобретают особую актуальность.
Гендерные отношения являются ключевым понятием гендерных исследований в научной литературе социально-гуманитарного профиля и преимущественно используется при изучении проблем дифференциации, стратификации и доминирования в системе общественного устройства. Рассмотрение категории гендерных отношений в психологических публикациях практически не используется. Однако, гендерные отношения включены в широкий пласт общественных, межгрупповых, межличностных отношений. Поэтому гендерные отношения можно рассматривать как одну из разновидностей социально-психологических отношений.
В настоящее время гендерные исследования широко проводятся во всем мире. Этот вопрос рассматривается многими ведущими учеными-психологами, такими как Ш. Берн, Д. Майерс, И.С. Кон, И.С. Клецина, Т.В. Бендас и др.
Цель работы - рассмотреть гендерные отношения в современном обществе в рамках социально-психологического знания XX века.
Гипотеза исследования - личностные гендерные стереотипы определяют гендерные отношения в обществе и влияют на уровень его развития в целом.
Объект - гендерные отношения в обществе.
Предмет - проявление гендерных стереотипов в современном обществе.
Задачи работы:
- выявить предпосылки
провести теоретико-методологический анализ категории «гендерные отношения» в рамках социально-психологического знания XX века;
рассмотреть структуру гендерных отношений и особенности гендерных стереотипов в современном обществе;
провести эмпирическое исследование;
представить интерпретацию полученных результатов эмпирического исследования.
Раздел 1.Особенности гендерной социализации молодежи
К сожалению, содержание современных российских гендерных стереотипов приводит, например, к тому, что человеческий капитал девушек не используется полностью: в 2004 г. в России среди занятого населения 49,6% женщин, в тоже время по данным Росстата, средний заработок женщин равен лишь 64% среднего заработка мужчин. Образуется замкнутый круг: экономическая зависимость женщины в семье оправдывает традиционное гендерное разделение труда; большая нагрузка в домашнем хозяйстве, основная роль в уходе за детьми, перерывы в трудовой карьере снижают востребованность женщин на рынке труда и являются причиной их низких личных доходов; низкие личные доходы обусловливают экономическую зависимость женщин в семье.
Причины данного явления лежат не в разнице человеческого капитала женщин и мужчин, не в том, что мужчина играет инструментальную роль, а женщина экспрессивную в связи с рождением ребенка, разницей гормональной регуляции и т.п., а в отсутствии гибких, сбалансированных стереотипов.
Данные стереотипы приводят не просто к торможению общественного развития в результате недоиспользования человеческих ресурсов, но и к таким явлениям, как социально-психологический дискомфорт женщин от зависимого статуса; насилие в семье, на женщинах большая часть работы по дому, кто бы ни был кормильцем в доме. Более того, эти стереотипы отрицательно влияют не только на женщин, но и на мужчин. На рынке труда существует следующая закономерность: чем меньше платят в какой-либо отрасли, тем больше в этой отрасли женщин. Соответственно, женщины в 5 раз больше мужчин представлены в отрасли образования.
В связи с данным фактом, большим числом неполных семей без отца, существовании гендерного стереотипа некомпетентности, второстепенной роли отца в воспитании и существующей потребности молодого человека в сохранении и формировании мужской гендерной роли, молодые люди имеют тенденцию формировать особый однородный по полу и противопоставляющий себя женский коллектив, в котором культивируются нормы гипермаскулинного поведения, подавление «феминных» чувств, таких как нежность и т.п.
Это и является одной из причин распространение
пивного алкоголизма (в связи с паразитизмом
рекламы пива на гипертрофированном образе
настоящего мужчины), курения, наркомании,
девиантного и криминального поведения
юношей. В результате исследования,
проведенного в 2006 г.оказалось, что 60% парней
курят, что в 2 раза больше, чем курящих
девушек. Близки к этому показатели и по
остальным формам социальной патологии.
Гендерные стереотипы действуют и на студентов:
девушка должна делать работу по дому,
ухаживать за детьми в семье, а у парней
гораздо больше свободного времени, которое
они тратят не на учебу; здесь же мы видим
и действие гендерного стереотипа, который
лояльнее относится к патологическим
формам проявления агрессивности и вредным
привычкам мужчины. Также высокая загруженность
домашним трудом, воспитанием ребенка,
низкая заработная плата учителя и такая
же ситуация у матери студента приводит
к низкому уровню и образования, и воспитания
молодежи. Данный процесс усугубляется
содержанием гендерных стереотипов современных
молодежных СМИ, где подавляющее большинство
образов женщины «отражает мужские фантазии
о полуодетой глупышке, которую необходимо
спасти» или человека, который выполняет
всю работу по дому.
Раздел 2.Исследование гендерных
проблем социализации
Гендерные проблемы в белорусском обществе.
Белорусское государство сохранило основы
советского законодательства, гарантировавшие
равные права граждан независимо от пола,
как и от других демографических признаков.
Республикой Беларусь подписаны основные
международные документы, касающиеся
обеспечения реального равноправия женщин
и мужчин во всех сферах общественной
жизни. Женщины и мужчины имеют равный
доступ ко многим ресурсам общества, включая
образование, здравоохранение, социальную
защиту; уровень их доходов и жизни различается
не так значительно, как в большинстве
стран мира. По основным показателям гендерного
равенства, используемым в международных
сравнениях, (ожидаемая продолжительность
жизни при рождении, диспропорции в области
образования, уровень экономической активности
и др., наконец, Индекс развития человеческого
потенциала (ИРЧП) с учетом гендерного
фактора , Беларусь имеет достаточно высокий
рейтинг.
Тем не менее, правоприменительные практики
и нормы социального поведения, состояние
общественного мнения о месте женщины
в обществе остаются скорее традиционными.
К основным проблемам гендерного неравенства,
связанным с проблемами бедности, можно
отнести дефицит женщин в сфере принятия
решений; в первую очередь, в сфере государственного
управления; наличие «стеклянного потолка»
− нигде не прописанных механизмов, ограничивающих
профессиональную карьеру женщин; неравную
оплату труда; несправедливое распределение
неоплачиваемого домашнего труда, ограничивающее
свободное время и профессиональное развитие
женщин.
Женщины в сфере принятия решений. Ни в
каких нормативно-правовых актах Республики
Беларусь не ограничиваются возможности
профессиональной и/или общественно-политической
карьеры женщин. Тем не менее, несмотря
на более высокий уровень образования,
наблюдается дефицит женщин в сфере принятия
решений, в первую очередь, в области политики
и государственного управления. Так, женщины
составляют 29% от общего числа депутатов
Палаты Представителей и только 7% от общего
числа членов Совета министров.
Среди государственных служащих республиканских
органов государственного управления
женщины составляют 56,8%. Их высокий профессиональный
уровень подтверждается тем, что они в
значительной степени преобладают среди
главных и ведущих специалистов (66,3 и 80%
соответственно). Однако 53,5% руководителей
среднего звена и 86,6% руководителей высшего
звена составляют мужчины (рис. 2). Другими
словами, среди всех работающих в республиканских
органах управления женщин только 1,2% является
руководителями верхнего эшелона, 32,8%
− руководителями среднего и нижнего эшелона.
Среди мужчин – соответственно 10,8 и 52,2%
В экономике профессиональные качества
женщин находят себе применение чаще,
чем в государственном управлении. Среди
руководителей организаций и их заместителей
женщины составляют 41,4%; среди руководителей
структурных подразделений и их заместителей
− 47%. За 7 лет с 1995 по 2002 г. доля женщин
среди главных специалистов выросла в
1,5 раза (рис. 3), что, несомненно, является
признанием их высокой квалификации. Однако
присутствие женщин среди руководителей
подразделений растет значительно медленнее,
а среди руководителей организаций даже
уменьшается.
Начиная с 2003 г. подробная статистика
по должностям не ведется. В конце 2004 г.
женщины составляли 45,5% всех руководителей
и 73% всех специалистов в народном хозяйстве
РБ.
Оплата труда. Согласно данным официальной
статистики, средняя заработная плата
женщин в РБ составляет около 80% от средней
заработной платы мужчин , что несколько
выше, чем в большинстве развитых стран.
Можно предложить следующие объяснения
данного феномена: 1) более высокий уровень
образования белорусских женщин, по сравнению
с мужчинами; 2) преобладание государственного
сектора экономики с тарифно-разрядной
системой оплаты труда (53% всех занятых
); 3) отсутствие данных о зарплате в «сером
секторе» экономики (зарплата «в конверте»);
4) низкий общий уровень дифференциации
доходов (соотношение располагаемых ресурсов
20% наиболее и наименее обеспеченных слоев
населения равно 4 ).
Занятость. Уровень безработицы в РБ
является одним из самых низких в мире
и составляет 1,9% от экономически активного
населения (85 тысяч человек) (по оценкам
экспертов, уровень незарегистированной
безработицы может быть значительно выше
). Женщины составляют 68% от числа зарегистрированных
безработных (рис. 4). Однако можно предположить,
что мужчины чаще, чем женщины, не считают
целесообразным регистрироваться в качестве
безработных.
Уровень благосостояния мужчин и женщин.
Статистика располагаемых ресурсов, на
основе выборочного исследования домашних
хозяйств, не позволяет сделать категорический
вывод о более низком уровне благосостояния
женщин по сравнению с мужчинами. В частности,
удельный вес женщин, имеющих располагаемые
ресурсы ниже величины прожиточного минимума,
составляет 17,6%, удельный вес мужчин –
18,2% . Однако с учетом значительного превышения
количества женщин в белорусском обществе
над количеством мужчин, необходимо использовать
не относительные, а абсолютные показатели.
По нашим оценкам, основанным на численности
населения в трудоспособном возрасте,
ресурсами ниже прожиточного минимума
располагают около 774 тыс. женщин и 671 тыс.
мужчин. Методика расчета определяет средний
уровень располагаемых ресурсов на 1 члена
домохозяйства; соответственно, мужчины
и женщины, проживающие в одном домохозяйстве,
располагают одинаковыми ресурсами. Поэтому
можно заключить, что не менее 100 тыс. женщин
с располагаемыми ресурсами ниже прожиточного
минимума принадлежат к домохозяйствам
без мужчин – это, в первую очередь, одинокие
женщины (преимущественно, старших возрастов,
проживающие в сельской местности), а также
одинокие матери с детьми.
Наличие детей является основным фактором риска бедности . К малообеспеченным относятся 21,6% всех домохозяйств с детьми, в том числе 23,9% домохозяйств с одним взрослым. . В 85% таких домохозяйств одиноким родителем являются женщины.
Таким образом, в настоящее время в Беларуси не наблюдается широкомасштабной феминизации бедности. За чертой бедности пребывает 18% населения, как женщин, так и мужчин. Однако в силу демографических и культурных причин, женщины преобладают в двух наименее обеспеченных социальных группах – одиноких родителей с детьми и одиноких пенсионеров в сельской местности.
Распределение неоплачиваемого домашнего
труда и свободного времени в белорусской
семье. В современном (по некоторым оценкам,
постиндустриальном) обществе время становится
наиболее важным и дефицитным ресурсом
человека, а бюджет времени – одним из
наиболее информативных показателей образа
и уровня жизни. Разумеется, бюджет времени
зависит от основного занятия (работает
человек, учится или является пенсионером).
В данном случае нас будет интересовать
соотношение времени, затрачиваемого
на работу, домашний труд и отдых работающими
женщинами и мужчинами
Раздел 3.Пути решения гендерных
вопросов
Проблемы равенства мужчин и женщин приобретают в начале XXI в. все большую значимость, поскольку мировое сообщество все еще вынуждено констатировать тот факт, что ни в «одном обществе женщины не располагают теми же возможностями, что и мужчины».
Понадобилось не одно столетие, чтобы женщины добились юридического равенства с мужчинами. В настоящее время на уровне мирового сообщества разработан и принят целый ряд международных документов, посвященных разработке стратегии перехода от достигнутого сегодня почти повсеместно равенства прав женщин и мужчин к равенству их возможностей.
Эту задачу решают, в частности, резолюции четырех всемирных конференций по положению женщин, проходивших под эгидой ООН в Мехико, Копенгагене, Найроби, Пекине. Выравнивание статусов мужчин и женщин, согласно рекомендациям этих форумов, должно стать составной частью всех социальных стратегий и программ, основной задачей национальной гендерной политики.
Белоруссия на международном уровне не только заявляет о поддержке решений этих форумов, но и берет на себя вполне конкретные обязательства в этой области. Так, ведется работа по совершенствованию национального законодательства в области гендерной политики, приведению его в соответствие с международными правовыми стандартами. В республике реализовано два плана национальных действий по обеспечению гендерного равенства - на 1996-2000гг. и на 2001-2007гг. В настоящее время разработан проект нового национального плана действий в данной сфере на 2006 - 2010 гг.
Его цель - недопущение дискриминации по признаку пола во всех сферах общественной жизни. В Белоруссии расширяется участие женщин в экономической, социальной, культурной и политической жизни. Особое место отводится женщинам в политической жизни. Так в Национальное собрание избрана 51 женщина, почти половина состава местных Советов депутатов всех уровней - женщины. Посты заместителей министров занимают 11 женщин, Республику Белоруссию представляют 4 женщины в ранге посла.
В Белоруссии женщины работают в органах государственной власти и управления, судебной системе, силовых министерствах и ведомствах, они возглавляют политические партии и общественные объединения. Доля женщин в экономически активном населении Белоруссии составляет свыше 53%. Уже это свидетельствует о том, что женщины являются активной силой в экономических и социальных преобразованиях.
Вместе с тем, актуальными проблемами остаются повышение конкурентоспособности женщин на рынке труда, а также снижение женской безработицы. Так в 2007 г. безработица среди женщин составила 34,3 тыс. чел. (66% от общей численности безработных), поэтому проблематика гендерного равенства в социально-трудовой сфере занимает особое место в стратегиях по обеспечению равных возможностей.
Для решения данных проблем, прежде всего, следует перейти на перспективное планирование рынка труда, непрерывное образование трудящихся с учетом потребностей экономики в квалифицированной рабочей силе, а также совершенствование мер по созданию благоприятных условий для сочетания профессиональных и семейных обязанностей. Такие меры должны быть включены в коллективные договоры и соглашения.
Также одними из важнейших направлений являются самозанятость и предпринимательство женщин. Содействие развитию предпринимательской деятельности должно заключаться в создании благоприятной среды для женщин предпринимателей, включая формирование соответствующих информационных, организационных, финансовых структур, предоставление женщинам-предпринимателям микрокредитов.
Для повышения ответственности обоих
родителей за воспитание детей и перераспределение
домашних обязанностей в настоящее время
прорабатывается вопрос о распространении
права на свободный от работы день и на
отца ребенка. В современной семье мужчины
и женщины должны нести равную ответственность
за воспитание детей. В связи с этим и мать
и отец должны в равной мере пользоваться
правом на социальные гарантии, связанные
с уходом за ребенком и его воспитанием.
Ведь с семьи начинает свою жизнь каждый
человек.
Раздел 4. Исследования
среди молодёжи по вопросам гендерных
проблем
Головы современных белорусских студентов
напичканы гендерными стереотипами. Они
распространены как среди девушек, так
и среди юношей, но мужчины подвержены
им больше — таковы данные исследования
"Гендерное равенство в университетах
Минска", проведенного социологом Светланой
Буровой.
Исследование проводилось в нескольких
вузах в 2012 году. По его данным, стереотипы
отношении женщин присущи в большей степени
студентам, а не студенткам. Девушки в
своих суждениях выглядят современнее,
парни — традиционнее.
Девушки предъявляют к юношам меньше требований,
чем те сами к себе. Так, 58% опрошенных считают,
что "мужчина должен быть сильным
и всегда скрывать свои эмоции".
Среди мужчин согласны с этим утверждением
69%, среди женщин — 47%.
В целом стереотипы в отношении мужчин
распространены не меньше, чем в отношении
женщин.
Взгляды на профессиональную успешность
и политическую деятельность как на мужскую
доминируют и у парней, и у девушек. Более
половины опрошенных мужчин считают, что
политика — это сугубо мужское дело, в
то время как среди женщин такого мнения
придерживаются около четверти.
Относительно профессиональной деятельности
около пятой части респондентов придерживаются
стереотипа, согласно которому "женщина
не может быть хорошим хирургом, адвокатом,
политиком". При этом парней, согласных
с этим утверждением, в три раза больше,
чем девушек.
На протяжении многих лет, отметила автор
исследования, в нашей стране идет поступательное
переосмысление степени участия мужской
части населения в ведении домашнего хозяйства.
"Не без труда, но этот процесс
имеет нарастающую тенденцию. Участие
мужчин в домашних делах воспринимается
как нормальное явление большинством
студентов и студенток, однако почти 30%
мужчин и 12% женщин считают, что мужчина
не должен заниматься домашними делами",
— отмечает Светлана Бурова.
Вместе с тем подавляющее большинство
студентов (86%) и студенток (92%) считают,
что мужчины умеют хорошо заботиться о
детях. Большинство также согласно с мнением,
что женщине труднее совмещать профессиональные
и семейные роли (68% девушек, 62% юношей).
К утверждению о том, что большинство женщин
— это сильные личности, студентки и студенты
отнеслись по-разному. Согласились с ним
63% девушек и всего 23% юношей, то есть разрыв
составил 40% (!). Мнение о том, что следует
прекратить относиться к женщинам как
к слабым существам, было поддержано менее
чем половиной опрошенных. В среде молодежи
женский пол, как правило, воспринимается
до сих пор как слабый.
"Возрастающее самосознание
молодых женщин и появление у них большей
уверенности в своих силах и непонимание
этого молодыми мужчинами может стать
серьезным испытанием межличностного
полового взаимодействия", — отмечает
Светлана Бурова.
Около половины опрошенной студенческой
молодежи считают, что гендерное равенство
невозможно. Такое мнение выразили 46% девушек
и 59% юношей.
Чтобы гендерная толерантность в белорусском
обществе стала нормой, современная молодежь
должна иметь доступ к качественным обучающим
программам по гендерному равенству. Однако
в стране не так много специалистов. Ранее
в Европейском гуманитарном университете
была магистратура по гендерной проблематике,
теперь ее нет. А имеющихся в белорусских
вузах спецкурсов, освещающих вопросы
гендерного равенства и прав женщин, явно
недостаточно.
Отметим, что трансформация общественного
сознания, искоренение гендерных стереотипов,
связанных с идеей превосходства и доминирования
одного пола над другим, является задачей
Национального плана действий по обеспечению
гендерного равенства на 2011-2015 годы.
Проблема гендерных стереотипов среди
молодежи не является отвлеченной или
касающейся только этой категории населения.
Это вопрос развития всего общества и
достижения социальной справедливости.
В итоге по результатам нашего опроса
55% парней считают неотъемлемым женским
качеством глупость и 50% парней на выборах
в Государственную Думу проголосовали
бы только за мужчину. Даже такой краткий
перечень молодежных проблем, их запущенность
и фундаментальное влияние на развитие
общества показывают актуальность обращения
государства к их разрешению. А ведь именно
от «качества» молодежи зависит будущее
любой страны. В отличие от маленького
ребенка, молодой человек может уже воспринимать
гендерные стереотипы критично, и российское
общество должно использовать возможность
изменить их именно в этом возрасте.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Изменение отношения общества к проблеме
гендерного равенства - это долгий и трудный
процесс. На него влияют такие социальные
институты, как школа, семья, а также политические
и государственные структуры. Значимая
роль в формировании взглядов и представлений
на роль и место женщин и мужчин в обществе
принадлежит средствам массовой информации.
Усилия по обеспечению равноправия и равных
возможностей для мужчин и женщин должны
быть неотделимы от социальных преобразований
в целом. При этом проблемы женщин и мужчин
должны рассматриваться в контексте общих
социально-экономических и политических
проблем.
Проведенное исследование в рамках
работы показало, что социальные роли
и возможности мужчин и женщин не равны.
Во многом их соотношение определяется
гендерными стереотипами, существующими
в обществе. Ситуация обостряется процессом
глобализации. Уровни социальных статусов
мужчин и женщин зависят от цикличности
экономического развития: периоды кризиса
снижают статус женщин и повышают статус
мужчин; в период стабильности происходит
некоторое повышение статуса женщин при
снижении статуса мужчин. Противоречивость
развития гендерных процессов проявляется
в совмещении профессиональных и семейных
обязанностей.
Проблема гендерных отношений, связанная с особенностями пола человека, его психологическими различиями и ценностными ориентациями, в последнее время входит в число наиболее активно обсуждаемых в обществе. С одной стороны, происходят процессы демократизации и гуманизации, способствующие созданию равных возможностей для реализации личности независимо от социального происхождения, положения, национальности, возраста и пола. С другой стороны, сознанию обоих полов присущи стереотипные представления о роли в жизни, положении, статусе, различные ценностные ориентации. Эти стереотипы откладывают свой отпечаток при желании мобилизовать свои возможности и реализоваться как личность.
В большинстве развитых и развивающихся стран женское население составляет не менее половины рабочей силы. Проводимые исследования показывают, что возрастает число женщин, которым все чаще приходится самостоятельно принимать решения финансовых вопросов. Женщины играют все возрастающую роль в мировой экономике, способствуя ее развитию.
Анализ развития гендерных отношений позволяет утверждать, что на формирование гендерной культуры огромное влияние оказывают установки и стереотипы, которые реализуясь в поведении людей, оказывают существенное влияние на формирование социальной реальности. Разрыв между стереотипами и реальными обстоятельствами, противоречие между общественными нормами и требованиями реальных общественных систем является барьером развития. Необходимо внедрение новых формальных правил для преодоления негативного действия неформальных норм и правил поведения, лежащих в основе гендерных стереотипов. Подобно многим явлениям, гендерное неравенство представляет собой часть системы общественного устройства. Поэтому механизм конструирования гендерной идентичности в разных временных и социокультурных контекстах полностью зависит от необходимости внедрения гендерного подхода во все сферы жизнедеятельности .

- Исследование генетической детерминации ЭЭГ человека
- Исследование гипсокартона
- Исследование глубинно-насосных установок
- Исследование горных пород
- Исследование групповой сплоченности
- Исследование девиантного поведения
- Исследование делинквентности
- Исследование возможности адаптации матерей-подростков в современных условиях (на примере Алтайского края)
- Исследование волевого усилия
- Исследование волевых качеств подростка
- Исследование вопросов (проблем) цепочки поставок в нефтяной и газовой промышленности
- Исследование времени остывания горячих напитков
- Исследование выбора стратегических позиций организации
- Исследование высших форм поведения и психики животных в русле сравнительно-психологической парадигмы