Предмет и задачи общей психологии

Предмет и задачи общей  психологии

Психология – это наука  о закономерностях развития и  функционирования психики, как особой формы жизнедеятельности. Взаимодействие живых существ с окружающим миром  реализуется посредством качественно-отличных от физиологических, но неотделимых  от них психических процессов, актов  состояния. В течение столетий явления  изучаемые психологией обозначались общим термином душа и считались  предметом одного из разделов философии, названного в 16 веке психологией. Сведения об указанных явлениях накапливались  и в других науках – педагогике, медицине. Психология – это наука  о фактах, закономерностях и механизмах психики как складывающегося  в мозгу образа действительности, на основе и при помощи которого осуществляется управление поведением и деятельностью, и имеющим у  человека личностный характер.

Объектом психологии выступает  психика, предметом – основные закономерности порождения и функционирования психической  реальности. Предмет психологии –  это конкретные факты психической  жизни (Гиппенрейтер), психические явления, характеризуемые качественно и количественно, что породило и различие подходов к их изучению. Под психическими явлениями понимаются субъективные переживания или элементы внутреннего опыта субъекта. Под психологическими фактами подразумевается гораздо более широкий круг проявлений психики, в том числе их объективные формы (в виде актов поведения, телесных процессов, продуктов деятельности людей, социально-культурных явлений), которые используются психологией для изучения психики – ее свойств, функций, закономерностей.

Развитие научно-категориального  аппарата психологии и подъем экспериментальных  исследований, свободных от редукционизма (биологического, медицинского, кибернетического, философского, литературного), позволило психологии обособиться в самостоятельную науку, поскольку экспериментально выявленные закономерности психики не совпадали с анатомо-физиологическими. Было выявлено, что психические явления, будучи продуктом взаимодействия индивида со средой, сами являются активным причинным фактором (детерминантой) поведения. Будучи внешне обусловленной и внутренне детерминируемой, человеческая деятельность входит в область исследования психологии (в ее психологические аспекты), наряду с психическими процессами и сознанием. Будучи порождением и функцией социальных (надиндивидуальных) процессов, сознание индивидуального субъекта имеет свою системную и смысловую организацию. Но сознание не исчерпывает психического. Неосознанные психические процессы также входят в область ислледования психологии.

Предмет психологии заключается  в исследовании именно ориентировочной  стороны любого психического процесса.

Задачи психологии: 1. Изучение психологических фактов и их закономерностей (то есть объяснение фактов, раскрытие законов, которым  подчиняются эти явления), а также  установление механизмов психической  деятельности (то есть установление порядка  и взаимодействия в работе конкретных психических и психофизиологических структур, осуществляющих тот или  иной психических процесс). 2. Психология ставит своей задачей установить основные законы психической деятельности, проследить пути ее развития, вскрыть  лежащие в ее основе механизмы  и описать те изменения, которые  происходят в этой деятельности.