Шағын жинақты мектептердің ерекшеліктері

                                            Кіріспе

Зерттеудің өзектілігі:  Қазақстан Республикасында шағын кешенді мектептерді дамытудың 2010-2020 жылдарға тұжырымдамасы шағын кешенді мектептерді дамыту саласындағы мемлекеттік саясаттың жалпы стратегиясын, мақсаты мен міндеттерін, білім беру процессінің мазмұны мен технологияларын, оларды іске асыруды дамыту мен шарттарының негізгі бағыттарын айқындайтын құжат болып табылады. Тұжырымдамада Қазақстан Республикасының Конституциясымен, «Білім туралы», «Қазақстан Республикасындағы бала құқықтары туралы» Қазақстан Республикасының заңдарымен, Қазақстан Республикасының 2020 жылға дейінгі мемлекеттік бағдарламасымен айқындалған білім беру саласындағы Қазақстан Ресубликасының мемлекеттік саясатының негізгі принциптерін дамытады.

Елбасымыз Н.Ә.Назарбаев  ұсынған «Қазақстан - 2030» стратегиясында негізгі бағыттардың бірі ретінде  халықтың ұлттық моделі мен салт-дәстүрлерін  есепке ала отырып, білімі мен білігі жағынан өркениетті елдердегі замандастарымен  қатар тұра алатын, бойында ұлттық, отаншылдық рухы мықты Қазақстандықтардың жаңа ұрпағын тәрбиелеу қажеттегі  баса айтылған.

Зерттеудің мақсаты:

Зерттеудің нысаны:

Зерттеу пәні:

Зерттеудің міндеттері:

Зерттеудің теориялық-әдіснамалық  негіздері: 

Зерттеу  жұмысының  құрылымы: 

Қорытындыда зерттеу жұмысының нәтижелері баяндалып, ой пікір ұсынылды.