Система грантов (социальный эффект)

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

 

Государственное образовательное  учреждение высшего

Профессионального образования

 

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ  ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

СЕРВИСА И ЭКОНОМИКИ

 

Институт региональной экономики и управления

 

Кафедра государственного и муниципального управления

 

 

 

 КОНТРОЛЬНАЯ  РАБОТА

 

По дисциплине «Исследование социально-экономические  и политические процессы»

 

На тему: «Система грантов (социальный эффект) »

 

 

 

 

 

 

Выполнен:	Студентом 3 курса,
	Спец. 080504.65 (061000)
	Федоровым И. С.
Научный руководитель:	(уч. степень,  звание)
	Ф.И.О

 

 

 

 

 

Санкт-Петербург

2013

СОДЕРЖАНИЕ

Введение……………………………………………………………..3

1. Понятие «грант»………….…………………………….…5
2. Общие принципы…………………………………………6
3. Социальный эффект………………………………….…..14

Заключение ………………………17

Список использованных источников ………………………18

Приложение 1. Список сокращений……………...…………….. 19

 

Введение

 

Последнее десятилетие российской истории характеризуется многочисленными  и многопараметровыми социальными  процессами, существенным образом изменяющими наше общество. Демократические преобразования происходят во всех сферах гражданской активности. Создаются и применяются новые, более демократичные чем прежде, способы, формы и процедуры осуществления политики (в том числе социальной), усиливается взаимное влияние государственных и негосударственных структур.

Новые обстоятельства рождают и  множество новых проблем. Старые способы их решения оказываются недейственными, поэтому необходимо искать новые решения, соответствующие духу времени.

В отличие от государственной политики во многих областях человеческой деятельности, изменения в социальной политике только начинаются. Государственная монополия в социальной сфере становится анахронизмом, устаревшим и нетерпимым, если быть искренним в желании изменить свою собственную жизнь в нашем обществе. Патернализм власти по отношению к своим гражданам исчерпал свои (и государственные тоже) ресурсы. Необходимы новые решения стоящих перед обществом социальных проблем.

Для негосударственных некоммерческих организаций (НКО) характерна деятельность, направленная на поиск оптимальных способов решения самых разнообразных социальных проблем, ради чего они, собственно, и создаются самими гражданами.

Оказание воздействия на социальную проблему (и, в итоге, на социальную политику в целом) становится наиболее эффективным, когда оно приобретает вполне определенное, а именно, социально-технологическое решение.

В настоящее  время НКО продвигают в России созданные ранее и в других странах, а также возникающие  и реализующиеся в самой России новые социальные технологии. Это и муниципальные гранты, и социальный заказ, и фонды местного сообщества, и ярмарки социальных проектов, и многие другие.

Объект нашей работы – социальная технология.

Предмет – грант как одна из технологий, позволяющих решать некоторые социальные проблемы.

Цель данной работы – оценить грант как одну из технологий, позволяющих решать некоторые социальные проблемы.

 

Задачи:

• Определить понятие «грант»
• Выявить общие принципы
• Рассмотреть понятие «Социальный эффект»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ПОНЯТИЕ «ГРАНТ»

 

В данной работе мы попробуем рассмотреть грант как одну из технологий, позволяющих решать некоторые социальные проблемы. С этой точки зрения именно сфера применения гранта определяет его принадлежность к социальным технологиям.

К социальным технологиям грант может быть отнесен и по ряду других причин, которые мы в дальнейшем попробуем выявить. Но сначала определим, что такое «социальная технология».

Социальная  технология – это способ решения  социальной проблемы.

Есть  еще одно, более развернутое определение.

Социальная технология – это стандартный комплекс методически  описанных и практически внедренных действий и/или процедур, объединенных в определенной последовательности или сочетании, повторяемый в  других условиях и на других территориях и приносящий измеряемый результат в социальной сфере¹

Далее мы будем опираться именно на это определение, как более подробное и потому лучше способствующее пониманию рассматриваемого нами предмета – гранта.

В своей  работе мы не претендуем на детальное методическое описание гранта как социальной технологии. Поэтому сконцентрируемся на рассмотрении отдельных, наиболее значимых, по нашему мнению, моментах гранта. Важно заметить, что попытка решения социальной проблемы максимально приближена к самой проблеме на муниципальном, а не на региональном или федеральном уровне, На данном уровне она наиболее эффективна и целесообразна.

При этом будем исходить из того, что

муниципальный грант –  это целевое субсидирование социально  значимых программ некоммерческих организаций, действующих на территории муниципального образования, по их заявкам, как правило, на конкурсной основе, – за счет средств бюджета соответствующего уровня.

Почти десять лет российской истории грант  существовал либо как нечто иностранное, «чуждое» нам, но кормящее, либо полуподпольно, в качестве нормативных положений, встречавшихся в отдельных ведомственных актах².

2. ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ

 

Что касается правового аспекта  регулирования взаимоотношений  сторон по договору о гранте, следует  отметить, что договор этот представляет собой весьма специфическую форму  отношений, отличающуюся от стандартной  системы договоров.

В настоящее время использование гранта как экономико-правовой конструкции, имеющей в качестве отправной финансовой позиции бюджет, стало возможным, поскольку в Бюджетный кодекс РФ внесены соответствующие изменения и дополнения, закрепленные пунктом 1 статьи 78:

«1. Предоставление субсидий и субвенций, в том числе на выделение грантов и оказание материальной поддержки допускается:

из федерального бюджета – в  случаях, предусмотренных федеральными и региональными целевыми программами  и федеральными законами;

из бюджетов субъектов Российской Федерации – в случаях, предусмотренных  федеральными целевыми программами, федеральными законами, региональными целевыми программами  и законами субъектов Российской Федерации;

из местных бюджетов – в случаях, предусмотренных федеральными целевыми программами, федеральными законами, региональными целевыми программами, законами субъектов Российской Федерации и решениями представительных органов местного самоуправления»³.

Таким образом, с точки зрения автора, субвенция (вид денежного пособия местным органам власти со стороны государства, выделяемого на определенный срок на конкретные цели) при реализации грантов нежелательна. Причина – неинтерактивность этой формы получения средств. Субвенция не предполагает какого-либо активного участия грантополучателя в добывании дополнительных к государственным ресурсов. Если исходить из первостепенной значимости преодоления социального иждивенчества, то субвенция становится идеологически вредной. В этой пассивной модели субвенциальной деятельности может существовать государственная либо муниципальная организация или учреждение, по определению являющаяся потребителем бюджетных средств, но не должна негосударственная структура.

Обратим внимание на то, какие задачи ставятся и могут решаться при использовании гранта как инструмента социальной политики.

Перечислим некоторые из них.

• Прежде всего, следует сказать о гранте, как об экспериментальной площадке. Социальные проблемы в обществе возникали и всегда будут возникать, пока оно существует. В поиске решения существующих, но пока не признанных государством приоритетными, социальных проблем органы государственной власти вправе финансировать различные инициативные разработки, в том числе, негосударственных некоммерческих организаций, направленные на решение указанных проблем. Такое финансирование способствует наиболее экономичному поиску технологических решений проблем, возникающих в процессе жизнедеятельности общества и по мере его развития, поскольку изначально не предполагает масштабных расходов на территории всего территориального образования. Пробные проекты точечного или крайне ограниченного масштаба позволяют выработать алгоритм решения проблемы в целом без значительных на то ресурсных затрат.
• Однако и само проявление вновь возникающих социальных проблем, как правило, становится причиной создания негосударственных структур или объединения групп граждан, предпринимающих попытку их решения без создания юридического лица. Огромное множество инициатив, составляющих ныне основу социальной политики, некогда были всего лишь порывом души или инициативой организованных граждан – от нынешних детских садов и родовых отделений в больницах до профтехучилищ⁴. Только гражданская активность, привлекающая внимание власти, позволяет вскрыть латентные, на первый взгляд, незаметные для общества проблемы, поставить вопрос о необходимости их решения.
• Наряду с названными причинами, существуют и основания более системного свойства. Так, признавая социальную значимость развития гражданской инициативы в целом, как способа формирования гражданами активной жизненной позиции, органы власти на конкурсной основе вправе реализовывать собственные программы поддержки социально значимых проектов и программ НКО. Пока что такое понимание со стороны власти встречается нечасто. Однако очевидно, что подобное восприятие НКО будет содействовать качественному изменению российской социальной политики. Эти изменения будут происходить по мере того, как усилия государства сконцентрируются на формирование непрерывного системного содействия по преодолению гражданами социального иждивенчества и выработке у них способности к самообеспечению – и, как следствие этого – к самореализации каждой личности.
• И если уж говорить о социальной политике, нужно отметить и то, что грант позволяет также постепенно формировать развитые, профессионально работающие НКО, способные эффективно и в соответствии с требованиями налогового, бюджетного и договорного права выполнять социальные проекты и программы. Таким образом, грант вновь становится механизмом экспериментальной отработки более сложных социальных технологий, таких как, например, технология социального заказа⁵.

Следовательно, грантовые механизмы, проявляя эффективность деятельности НКО в социальной сфере, становятся первоначальным импульсом для формирования новой для России интерактивной социальной политики, ориентированной на принципы социального инвестирования и социального развития.

Заговорив о принципах, следует  иметь в виду, что их соблюдение определяет успех технологии гранта. Попробуем перечислить эти принципы.

 Принципы муниципального гранта. 

Основными принципами гранта, как социальной технологии, направленной на решение социальной проблемы, являются:

1. Программно-целевой подход.

Отсутствие в работе любой структуры  системы планирования деятельности приводит к непредсказуемым последствиям. Стремление многих НКО получить ресурсы (в том числе, государственные) под «текущую деятельность» объяснимо, хотя и неэффективно. Такая форма финансирования мгновенно бюрократизирует всю структуру, реально превращая ее из добровольного негосударственного объединения в чиновничью контору, куда люди приходят «на работу» и получают зарплату – вне зависимости от конечных результатов труда.

2. Инновационный характер.

В качестве допущения попробуем  представить себе общество в виде огромного завода. Тогда государственные структуры будут выполнять функции управления (исполнительная власть) и представителей трудового коллектива (власть законодательная). Ведомственные структуры (государственные и муниципальные учреждения) – это рабочие в цехах. А вот НКО – это те самые рационализаторы, без которых производство не может развиваться. И рационализаторы эти необходимы даже при наличии конструкторских бюро (различного профиля НИИ).

Именно тогда, когда какой-либо предлагаемый НКО проект или программа представляют собою инновацию для этой территории (пусть даже это будет всего лишь исследование местной ситуации с той или иной социальной проблемой), в ней может возникнуть потребность у властных органов. И только они вправе решать, стоит ли расходовать бюджетные ресурсы на выполнение проекта или программы.

Силами таких, численно не больших, но мобильных и вольных «распоряжаться собою» структур можно выполнить работу, для которой у весьма инерционно действующих властных органов и их подразделений не хватает, как правило, ни времени, ни сил.

3. Публичность.

Данный принцип также несомненен. Если вспомнить, что общественные организации  – суть, структуры публичные, то никакой другой ответ просто и  невозможен.

Однако публичность важна обоюдная, и со стороны властных структур также, поскольку средства бюджета – это средства всего общества, право распоряжения ими всего лишь делегировано этим структурам обществом. На наш взгляд, необходимо более детальное раскрытие принципа публичности в приложении именно к государственной политике в социальной сфере и в гранте, как инструменте общественного участия. Принцип содержит следующих три позиции:

• Прозрачность

Для того, чтобы общество могло  сделать вывод о качестве государственного управления, эта система должна быть прозрачной. В противном случае мы будем иметь дело с “черным ящиком”, на входе которого осуществляются какие-то ресурсные затраты, а на выходе мы подчас видим в лучшем случае их низкую эффективность, а то и (в худшем случае) бессмысленность или прямо противоположный задуманному результат. Кроме того, какое-либо осмысленное внешнее (в том числе, государственное) воздействие возможно только при ясности стоящей перед властью и обществом проблемы. Программно-целевой подход при создании механизмов прозрачности делает более ясным целеполагание и осмысленным общественный мониторинг достижения цели.

• Открытость

Часть 4 статьи 29 Конституции РФ гласит:

«Каждый имеет право свободно искать, получать, передавать, производить и распространять информацию любым законным способом. Перечень сведений, составляющих государственную тайну, определяется федеральным законом».

Открытость  информации и впрямь должна заметно  повыситься. В контексте настоящей  концепции данный аспект открытости должен содействовать обеспечению взаимодействия. Вместе с тем необходимо сделать взаимодействие сторон, основанное на открытости информации, нормативно регламентированным. Общедоступность воздействия на систему выработки и принятия решений в сфере социальной политики недопустима так же, как и полная ее закрытость. Речь идет о правовом регулировании вопросов публичного обсуждения, выработки, реализации решений и оценки эффективности и последствий осуществленных действий.

Именно  здесь содержится основа для общественного  участия в бюджетном процессе при реализации социальной технологии «грант».

• Непрерывность и насыщенность позитивного информационного пространства

Органы власти, равно как и  НКО, должны сойтись во мнении, что  своевременное и исчерпывающее  информирование друг друга и общества в целом по вопросам выработки, реализации решений и оценки эффективности и последствий реализованных действий является определяющим для возникновения, внедрения и укрепления в российском обществе атмосферы взаимного доверия государства и граждан. Без этого реформы станут или вариантом насилия над гражданами, или манипулятивной технологией, не меняющей сознания в целом. Грант в этом смысле становится реальным инструментом созидательной социальной политики и позитивным информационным поводом.

4. Конкурсность.

Конкуренция полезна как таковая по многим очевидным причинам. Конкурсная конкуренция  при выдаче грантов позволяет, помимо публичности данного мероприятия, обеспечить наличие четких и жестко формализованных правил и процедур: от возникновения инициативы вплоть до определения победителя конкурса. Жестко закрепленные и практически реализуемые формальные критерии, стандарты и нормы являются (или, по крайней мере, должны являться) непременными атрибутами, элементами любого конкурса. Следовательно, использование конкурсных процедур должно стать привычным свойством, присущим процессу грантового распределения общественных ресурсов.

Вместе с тем, конкурсность все-таки не всегда целесообразна. Очевидно бессмысленным  выглядит конкурс при отсутствии реальной конкуренции между потенциальными исполнителями. На конкурс по теме подана одна заявка. Или, например, путем проведения исследований выяснено, что очевидным лидером в какой-то области социальных технологий является только одна организация. В этом случае соревновательность также излишня. Кроме того, есть и другие способы определения наилучшего исполнителя; в данном случае конкурсность, как принцип, приведена в качестве наиболее демократичного и разумного способа выбора из перечня конкурирующих вариантов решения социальной проблемы.

5. Экспертное обеспечение.

С экспертизой в России пока что  беда. Множество самых разнообразных  экспертных советов в настоящее  время действуют настолько методологически  неоднородно, что признать их действительно  экспертными не представляется возможным. Поскольку нет законодательства, регулирующего подобную деятельность⁶, то и нет нормативного единства в стандартах, критериях оценки, оценочных шкалах и многом другом.

Смею утверждать, что пока такая  система, пронизывающая всю государственную (в нашем случае, социальную) политику не будет создана, те программы, которые принимаются, финансируются и реализуются, не будут приносить запланированных и требуемых результатов.

Субъекты технологии гранта.

Субъекты гранта.

Субъектный состав технологии определяется организационной формой, которую принимает грант.

Так, в наиболее простых случаях, грантовые программы реализуются  через соответствующие расходные  целевые позиции в бюджете  муниципального образования; субъектами гранта при этом являются органы местного самоуправления и негосударственные структуры (в том числе, НКО). В ряде случаев на грант вправе претендовать и коммерческие структуры, занимающиеся близкой по профилю грантовой номинации формой деятельности, а также в случае целенаправленных усилий власти по развитию той или иной формы предпринимательской деятельности или предпринимательства в целом.

Если гранты выдаются в результате реализации какой-либо более сложной  организационной формы межсекторного  взаимодействия (например, ярмарки  социальных проектов или фонда местного сообщества), то бизнес-структуры могут становиться софинансирующим, соответственно, мероприятие или структуру субъектом.

 Этапы реализации.

1. Разработка и утверждение грантовых  программ.

Реализация процедур технологии гранта так или иначе ориентирована на бюджетный процесс. Прежде всего, в его рамках органам власти или местного самоуправления необходимо определить:

- приоритетные направления (темы) для поддержки в предстоящем  финансовом году. Эта задача, как  правило, решается при принятии  соответствующих целевых социальных программ. В программах может быть установлена как сумма заданий государственным и негосударственным структурам в пределах социального заказа (ясна и проблема, и способ ее решения, и конечная группа потребителей услуги), так и спектр проблем, на решение которых нацелено бюджетное грантовое финансирование. Раз так, то разработка таких программ – дело исполнительной власти, а утверждение в рамках бюджета – забота представительных органов, депутатского корпуса. При этом не стоит забывать, что для установления приоритетов в области социальной политики и выработки соответствующих целевых программ необходим анализ проблем данной территории;

- общую сумму, которая может  быть выделена на грантовую  поддержку, как тематическую, так  и общеорганизационную.

Очевидно, что, помимо приоритетных тем, власть может (и, опять же, должна) быть заинтересована в развитии гражданской  инициативы как таковой, – для  укрепления способностей самих граждан  самостоятельно решать свои проблемы. Это означает необходимость поддержки и развития III сектора в целом, как инструмента для решения социальных проблем собственно их носителями. Следует отметить несколько направлений такого протекционизма:

- стартовое обучение и развитие  начинающих неправительственных  организаций;

- повышение квалификации достаточно  опытных структур и профессионализация  специализированных НКО;

- становление и укрепление сервисных  структур.

Если первые две позиции очевидны, то третьей группой никто, кроме  зарубежных грантодающих организаций  не занимается. И напрасно: именно на них должна строиться устойчивость системы развития всего сектора. Не случайно именно ими в значительной степени и занимались зарубежные структуры, нацеливающие свою деятельность на укрепление гражданских движений и объединений в России.

2. Менеджмент.

Утвержденная программа (или комплекс программ) должна содержать, помимо прочего, ответственную структуру, которая  будет выполнять функцию заказчика, менеджера. Данную функцию выполняет  сегодня, как правило, какой-либо орган исполнительной власти или его профильное подразделение. При выполнении этой функции заказчик должен предусмотреть и осуществить определенную последовательность и всю совокупность действий, требуемых для реализации технологии, а именно:

- разработку положения о конкурсе на получение гранта, содержащую все необходимые процедуры, и положения о конкурсной комиссии;

- формирование конкурсной комиссии;

- разработку и утверждение системы  критериев, норм, стандартов и  правил проведения оценки проектов  и программ, а также оценки процессов реализации проектов (программ) и подведения их итогов;

- формирование экспертных групп  (возможно, дополнительное обучение  экспертов) для оценки проектов  и программ, процессов и итогов  их реализации;

- подготовку и обеспечение публикации объявления о конкурсе, а также иных действий, необходимых при реализации вышеупомянутого принципа публичности;

- осуществление приема заявок  и обеспечение их конкурсного  рассмотрения;

- заключение договоров с победителями  конкурса;

- выполнение правовых, финансовых и иных обязательств и полномочий по заключенным договорам;

- обеспечение контроля за реализацией  проектов и программ, финансируемых  по грантовой технологии;

- осуществление итоговой суммарной  отчетности (финансовой и содержательной) о реализации грантовых проектов и программ, составляющих вверенную заказчику программу (или комплекс программ). В данном случае, говоря о содержательной отчетности, следует иметь в виду не столько отражение в отчетности суммы произведенных действий (хотя и это необходимо), сколько полученный положительный социальный эффект (если он имеется и может быть подсчитан).

При осуществлении технологии гранта необходимо присутствие в качестве положительных итогов следующих  позиций:

- социальный (возможно, социально-экономический) эффект. Такой эффект должен рассматриваться как один из ведущих приоритетов грантовой политики грантодающих структур;

- тиражируемость полученного результата  или разработанной методики (технологии);

- методическое закрепление результата  выполнения гранта.

Конфликты при реализации технологии.

 

3. СОЦИАЛЬНЫЙ ЭФФЕКТ

 

При осуществлении технологии гранта необходимо присутствие в качестве положительных итогов следующих  позиций:

- тиражируемость полученного результата  или разработанной методики (технологии);

- методическое закрепление результата выполнения гранта;

- социальный (возможно, социально-экономический)  эффект. Такой эффект должен рассматриваться  как один из ведущих приоритетов  грантовой политики грантодающих  структур;

Социальный эффект — это результат деятельности некоммерческого субъекта, направленный на благо общества в целом или отдельных групп населения, не связанный с получением прибыли.

В различных областях некоммерческой деятельности социальный эффект проявляется  различным образом. Так, например, предвыборная деятельность политических партий и движений направлена на получение определенного количества голосов избирателей за выдвигаемых ими кандидатов. Социальный эффект в этом случае проявится в победе на выборах кандидата, выражающего интересы избирателей.

Социальный эффект понимается и  как «совокупность социальных результатов, получаемых от реализации инвестиций в реальном секторе экономики, проецируемых на качество социальной среды и имеющих  как положительные, так и отрицательные  значения»⁷, и как «последствия определенных социокультурных изменений, массовых мероприятий», и как инструмент создания «благоприятных условий для всестороннего развития личности, применения гражданами своих творческих сил и способностей, который находит свое выражение в сокращении тяжелого физического труда, увеличении свободного времени, повышении материального и культурного уровня жизни народа, в охране здоровья и др.» и даже как конкретный товар или услуга.

Социальный эффект от деятельности тех или иных структур может быть получен как на уровне региона – вследствие улучшения социально-экономической ситуации, внедрения в практику новых социальных технологий,  механизмов распределения ресурсов, так и на уровне населения – за счет возможности трудоустройства, повышения социального статуса, потенциала самореализации.

Среди ключевых показателей социального  эффекта выделяют следующие: повышение  уровня занятости населения; повышение  уровня обеспеченности населения благоустроенным  жильем; улучшение состояния окружающей среды; повышение доступности и качества услуг населению в сфере транспорта, здравоохранения, образования, физической культуры и спорта, культуры, жилищно-коммунального хозяйства. Таким образом, деятельность, направленная на достижение социального эффекта содействует решению ряда важных социальных задач.

важно отметить, что действительно  социальный эффект несет как положительный, так и отрицательный результат. Так, если, с одной стороны, деятельность компании приводит к созданию новых  рабочих мест, повышению уровня жизни населения, поддержанию экологического равновесия вследствие модернизации производства и проведения природоохранных мероприятий, повышению образовательного и культурного уровня, снижению социальной напряженности, то, с другой стороны, можно наблюдать прямо противоположный результат – сокращение рабочих мест (вследствие модернизации производства) и рост безработицы, снижение уровня жизни населения, ухудшение экологической обстановки, возникновение социальной напряженности и социальных конфликтов (из-за увеличения плотности застройки, роста миграционных потоков). Поэтому некоторые технологии учета социального эффекта построены на сопоставлении положительных и отрицательных результатов деятельности компаний на региональном и национальном уровнях. Так, каждый вид эффекта оценивается по нескольким критериям: направлению воздействия (положительное – отрицательное), степени выраженности эффекта (слабый, умеренный, значительный) и масштабам охвата населения. Затем обозначенные эффекты оцениваются по балльной школе. После подсчета баллов выводится интегральная оценка социального эффекта.