Социальная работа. 3
СОДЕРЖАНИЕ
Введение ………………………………………………………
Глава 1.
ОСНОВНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА СУБЪЕКТОВ И ОБЪЕКТОВ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ.
1.1. Социальная работа – ее сущность…………………… 3
1.2. Объекты социальной работы…………………………………… 5
1.3. Субъекты социальной
работы………………………………… 11
Глава 2.
Одинокие люди
как объект социальной работы……
Заключение……………………………………………………
Литература……………………………………………………
…27
ВВЕДЕНИЕ
Необходима помощь сегодня, сейчас, когда всем так трудно.
Трудно по разным причинам. Многие оказались в результате реформ за той социальной чертой, когда вопрос о хлебе насущном стал первоочередным.
С не меньшей остротой возникли проблемы лечения, обра-зования детей, их отдыха. Страшит потеря работы, от безработицы не застрахован никто. Большую тревогу вызывают преступность, падение нравов, вседозволен-ность.
Не у каждого есть силы бороться с подобным злом. Многие потеряли уверенность, надежду на лучшие переме-ны.
Но ведь
кто-то должен помочь этим
Важно знать: куда можно обратиться со своими проблема-ми.
Анализ
проблемы социальной работы
Вопрос формирования
системы социальной помощи и
под-держки в России в 90-х
годах рассматривает М.В.
1 – М.В.Фирсов. Социальная работа в России: теория,история,
общественная практика.- М.,»Союз»,1996г., с. 344-356.
2 – Теория и методика социальной работы . Учебное пособие –
М.,Союз,1994г.,ч.1,с.130-137
ГЛАВА 1
- СОЦИАЛЬНАЯ РАБОТА – ЕЕ СУЩНОСТЬ.
На протяжении уже 9 лет в Российской Федерации
динамично развивается новый вид профессиональной
деятельности, одновременно являющийся специальностью в системе высшего образования, - социальная работа.
Авторы
«Общедоступного словаря
по психологии, социологии и социальной
работе», изданного в г.
Н.С.Данакин определяет социальную работу как «содейст-вие людям в решении их личных проблем»2.
Более конкретное
определение социальной работы
дано в американском словаре:
«Социальная работа – это про-
______________________________
1 Общедоступный словарь по психологии, социологии и социальной работе – Барнаул,1991 – С.69
2 Теория и методика /технология/ социальной работы:
Учебная программа – Москва,1992- С.9
новлении способности социального функционирования и создание общественных условий, способствующих дости-жению этих целей».
Интегрируя
подходы отечественных и
2/ актуализацию
потенциала самопомощи лиц,
3/ целенаправленное
влияние на формирование и
реализа-цию социально -
Становление
социальной работы как специального
института и особой профессии
вызвано не только возрос-шими
запросами населения на
Степень
социальной защиты населения
и его отдельных слоев
- ОБЪЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ.
Тоталитарное
государство во второй половине
80-х годов впервые публично
обнажило свои язвы, опубликовав
статистические данные о
А когда
Россия с большим опозданием
от развитых стран мира решительно
встала на путь построения
рыночных отношений все
Следует
сказать, что объектом
- Индивидуальные, семейные, организационные проблемы. Начиная с индивида /одиночество, социальная изоля-ция/ и заканчивая различными организационными проб-лемами / рост беженцев, бездомных/.
- Социально- экологические проблемы – охрана окружаю-щей среды, экологические катастрофы.
- Социально – экономические проблемы. В ходе новых экономических реформ в России 90% населения оказа-лось за чертой бедности.
- Проблемы социальной стратификации. Социальное рас-слоение, неравенство в обществе, ведущее к разде-лению общества на «высшие» и «низшие» классы, эконо-мической эксплуатации.
- Проблемы поведенческого функционирования индивидов, групп, общностей – аспекты дивиантного поведения, социальных отношений; наркомании, алкоголя и т.д..
- Проблемы символизации и моделирования мира и людей в нем. Они могут выражаться в неадекватных образах, невысоком самоуважении, недостатке чести и морали, а отсюда – в отчуждении, социальных предрассудках, в античеловеческих ценностях.
- Проблемы структур власти, от их действия, программ зависит социальная напряженность и стабильность в обществе, от их режима: тотальности, демократии или авторитарности зависит социальная активность населе-ния.
Решение всех этих задач, стоящих перед социальной работой, достигается разными способами, но ясно одно: то, что все вопросы сосредоточены на людях.
Таким образом,
можно сказать, что объектом
социаль- ной работы , в первую
очередь, является конкретный
индивид – равноправный с
Рассмотрим некоторые из них.
А\ ПЕНСИОНЕРЫ и ИНВАЛИДЫ
Демографическая
ситуация последних
Пожилые
люди и инвалиды в Российской
Федерации обладают всей
Наиболее острой проблемой является ограничение жизнедеятельности пожилых людей и инвалидов.
В решении этой
проблемы первостепенное значение приоб-ретает
совершенствование системы
Составным элементом социальной защиты пожилых людей и инвалидов на современном этапе является оказание социальной помощи.
Социальная
помощь – это обеспечение в
денежной и натуральной форме,
в виде услуг или льгот,
Важным условием
социальной реабилитации
Одной из эффективных мер социальной реабилитации пожилых людей и инвалидов является их трудовая занятость.
В условиях
перехода к рыночным
Особая роль в системе реабилитации принадлежит медико-социальной реабилитации инвалидов.
В связи
с ухудшением важнейших
Введение нового понятия «инвалидности», ориентированного на оценку состояния здоровья, ставит неотложную задачу совершенствования деятельности медико-социальной экспертизы.
Эти учреждения
должны обеспечивать
Вместе
с тем анализ проблем
Б\ Семья – главный объект социальной работы.
В семье
, в значительной мере, зарождаются
и прорастают все здоровые
предпосылки. Кто и как будет
жить и работать в будущем
– это зависит от того, каково
социальное самочувствие
Реформирование
общества резко обострило
За последние
три года произошел рост семей
всех категорий, нуждающихся в
материальной поддержке.
Государство
стремится оказать возможную
помощь в содержании и
Семейные конфликты и насилие в семье, эмоциональный разлад, пьянство и многие другие проблемы – все это заботы социальной работы.
Задача социальной работы с семьей – научить семьи самопомощи и взаимопомощи.
1.3.СУБЪЕКТЫ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ.
А/Главный
субъект социальной работы –
государство с его органами
исполнительной власти как
Государство является субъектом социальной защиты, выражающим общественные интересы. Решение этой проблемы является его неотъемлемой функцией.
Обязанности
государства вытекают из
Меры, предпринимаемые государственными структурами по смягчению ситуации, известны.
В начале
90-х годов начала развиваться
система нестационарного
В 1994
году Правительством Российской
Федерации провозглашаются
1 – Конституция РФ, ст.7 – М.,Юридическая литература,1996г.,с.6
Среди мер в области поддержки и защиты нетрудоспособных и малообеспеченных слоев населения предполагается улучшение пенсионного обеспечения / индексация в зависимости от роста цен на потребительские товары/, увеличение помощи семьям с детьми, малообеспеченным , инвалидам. Большое место отводилось социальному обслуживанию населения. В 1995 году выходит целый пакет Федеральных Законов :
«О социальном
обслуживании граждан пожилого
возраста и инвалидов»/май/,»
Государство создало структуру субъектов, определилось с объектами обязательной помощи и ассортименте услуг, которые оно гарантировало данной категории нуждающихся.
С принятием
концепции развития
Б/ Органы исполнительной власти – основной субъект социальной защиты населения в г.Москве.
В системе
государственного управления
Появившиеся
взгляды на уменьшение роли
государственного влияния на
социальную жизнь общества в
условиях рынка –
Но с другой
стороны, жизнь доказала
Государственные
структуры власти располагают
широчайшим спектром
Учитывая
мнение населения префектурой
внесены значительные
Таким образом,
функционирование системы
В/ Специалист
по социальной работе как
Мировая потребность
в социальных работниках
Признание
за социальной работой статуса
самостоятельной профессии
Однако по
мере расширения в мире
В 1947 году Линдерман /США/ обосновал такой подход тем, что социальная работа включает в себя знания из других профессий: врача, юриста, психолога, администратора и в условиях противоречивого мира все больше выделяется как самостоятельная профессия 2.
Исследователь Хэлл в 1968 году дополнил перечень характеристик, определяющих социальную работу как профессию:
вера в государственные услуги общества, саморегулирование, профессиональная автономия и специализированная база знаний.
Социальные работники отличаются прежде всего своим когнитивным опытом, стремлением помочь своим клиентам.
Это в первую очередь касается тех из них, которые ведут индивидуальную социальную работу с детьми, молодежью, семьей, пожилыми и другими пациентами.
Эти и люди работают, руководствуясь научными принципами / специализированное умение, техника работы/.
1 - Encyclopedia of Social work . 19th Edition. 1995
NASW PRESS p.2266
2 – Linderman “ Social work Natures in a Confuseol World”-
N.-Y.,1947.,p.51
Должность социального работника введена в 1991 году. В квалификационном справочнике он наделяется разнообразными должностными обязанностями: выявляет в микрорайонах семьи и отдельных лиц, нуждающихся в социально- медицинской, юридической, психолого-педагогической, материальной и иной помощи, охране нравственного, физического и психического здоровья; устанавливает причины возникших у них трудностей, конфликтных ситуаций, в т.ч. по месту работы, учебы, оказывает им содействие в их разрешении и социальную защиту; содействует интеграции деятельности различных государственных и общественных организаций и учреждений по оказанию необходимой социально-экономической помощи населению;проводит психолого-педагогические и юридические консультации по вопросам семьи и брака, воспитательную работу с несовершеннолетними детьми с ассоциативным поведением; выявляет и оказывает содействие детям и взрослым, нуждающимся в опеке и попечительстве, получении материальной, социально-бытовой и иной помощи и многое другое.
Общественная значимость социальных работников и потребность в них резко возросли из-за изменений , происходящих в семье, демографических процессах.
Если раньше семья практически в полной мере заботилась о детях и пожилых, то сейчас изменившееся ее модель не может выполнять эти функции.
Старение
населения ставит перед
Таким образом, социальная
«Наша работа не только, а может быть, и не столько профессия… это – судьба, наша судьба и судьба людей, которым мы по долгу службы помогаем……» Эти слова, сказанные одним из шведских специалистов, в полной мере отражают суть деятельности социального работника, его место в обществе и отношение к своей не совсем обычной, но очень гуманной и нужной людям профессии.
Г/ Роль общественных и благотворительных организаций как субъектов социальной работы.
Поначалу
благотворительная и
Разработка законопроекта началась в 1991 году. И только в 1995 году закон «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях» был принят Государственной Думой.
Значение закона
– в признании государством
эти организаций как особо
социально значимого сектора,
способствующего решению
Наиболее многочисленны среди российских общественных организаций объединения, созданные инвалидами, ветеранами, многодетными семьями, родителями детей-инвалидов, то есть теми людьми, которые лично озабочены какой-то проблемой и пытаются решить ее совместно. Кроме того эти организации очень помогают социальным службам в выявлении нуждающихся граждан.
Переход
от исключительно
Д/Специалист
по социальной работе как
Мировая потребность
в социальных работниках

- Социальная работа (1)
- Социальная работа (3)
- Социальная работа в вооруженных силах
- Социальная работа в Германии
- Социальная работа в детских домах
- Социальная работа в молодёжных организациях
- Социальная работа во франции на современном этапе
- Социальная работа
- Социальная работа
- Социальная работа
- Социальная работа
- Социальная работа
- Социальная работа
- Социальная работа