[ФЭК] Практическая работа по дисциплине «Экологические основы природопользования» (Решение → 88131)

Описание

Баллы 4,00/4,00

Оценка 5,00 из 5,00 (100%)

Отлично


Прохожу Итоговые тесты для ФЭК. Пишите

Оглавление

Вопрос ИнфоОтметить вопросИнформационный текстОпираясь на теоретический материал и примеры в лекциях, выполните практическую работу.Максимальный балл - 5.Проходной балл - 3. Для прохождения практической работы даётся 4 попытки. Засчитывается лучший результат.

Вопрос Инфо


Отметить вопрос

Информационный текст

Опираясь на теоретический материал и примеры в лекциях, выполните практическую работу.

Максимальный балл - 5.

Проходной балл - 3.

Для прохождения практической работы даётся 4 попытки. Засчитывается лучший результат.

Задания предусматривают самостоятельное решение на бумажных или электронных носителях, далее выбор получившихся ответов в тесте.

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Задание 1. Заполните таблицу, определив вид природных ресурсов по степени истощаемости.

Природные ресурсы – природные компоненты, которые используются или могут быть использованы в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.

По степени истощаемости природные ресурсы делятся на: неисчерпаемые, исчерпаемые возобновимые и исчерпаемые невозобновимые.


В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле ответ из выпадающего списка.


№ п/п

Название природного ресурса

Вид ресурса

1

Торфяники

Исчерпаемый невозобновимый

2

Солнечная энергия

Blank 1 Вопрос 1

Исчерпаемый невозобновимый

Неисчерпаемый

Исчерпаемый возобновимый

3

Дикие животные

Blank 2 Вопрос 1

Исчерпаемый невозобновимый

Неисчерпаемый

Исчерпаемый возобновимый

4

Плодородные почвы

Blank 3 Вопрос 1

Исчерпаемый возобновимый

Исчерпаемый невозобновимый

Неисчерпаемый

5

Нефть

Blank 4 Вопрос 1

Исчерпаемый невозобновимый

Неисчерпаемый

Исчерпаемый возобновимый

6

Пресные воды

Blank 5 Вопрос 1

Исчерпаемый невозобновимый

Исчерпаемый возобновимый

7

Каменный уголь

Blank 6 Вопрос 1

Исчерпаемый возобновимый

Исчерпаемый невозобновимый

Неисчерпаемый

8

Энергия морских приливов

Blank 7 Вопрос 1

Исчерпаемый возобновимый

Исчерпаемый невозобновимый

Неисчерпаемый

9

Медь

Blank 8 Вопрос 1

Исчерпаемый невозобновимый

Исчерпаемый возобновимый

Отзыв

Ваш ответ верный.

Верный ответ:

Задание 1. Заполните таблицу, определив вид природных ресурсов по степени истощаемости.

Природные ресурсы – природные компоненты, которые используются или могут быть использованы в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.

По степени истощаемости природные ресурсы делятся на: неисчерпаемые, исчерпаемые возобновимые и исчерпаемые невозобновимые.


В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле ответ из выпадающего списка.


№ п/п

Название природного ресурса

Вид ресурса

1

Торфяники

2

Солнечная энергия

3

Дикие животные

4

Плодородные почвы

5

Нефть

6

Пресные воды

7

Каменный уголь

8

Энергия морских приливов

9

Медь

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Задание 2. Заполните таблицу, выбирая из двух вариантов в каждой строке события экологического кризиса и экологической катастрофы.

Экологическая катастрофа отличается от экологического кризиса тем, что кризис – это обратимое состояние, где человек выступает активно действующей стороной, а катастрофа – необратимое явление, человек здесь вынужденно пассивная, страдающая сторона.


В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле один из двух вариантов ответа из выпадающего списка.


Отзыв

Ваш ответ верный.

Верный ответ:

Задание 2. Заполните таблицу, выбирая из двух вариантов в каждой строке события экологического кризиса и экологической катастрофы.

Экологическая катастрофа отличается от экологического кризиса тем, что кризис – это обратимое состояние, где человек выступает активно действующей стороной, а катастрофа – необратимое явление, человек здесь вынужденно пассивная, страдающая сторона.


В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле один из двух вариантов ответа из выпадающего списка.


Экологический кризис

Экологическая катастрофа

[Массовое уничтожение и нехватка растительных ресурсов]

[Авария на АЭС Фукусима, Япония (2011)]

[Засоления почв]

[Гибель Аральского моря, Казахстан (1960)]

[Массовое уничтожение крупных животных]

[Выброс цианистых соединений в Бхопале, Индия (1984)]

[Деградация примитивного поливного земледелия]

[Чернобыльская катастрофа, СССР (1986)]

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00


Отметить вопрос

Текст вопроса

Задание 3.

Рассчитайте общее количество нитратов, поступившее в организм взрослого человека в течение суток, при употреблении 0,5 кг бананов, 0,3 кг томатов, 0,7 кг огурцов и 0,4 кг арбуза, если содержание нитратов в отобранных пробах составило:

в бананах – 187 мг/кг,

в огурцах – 145 мг/кг,

в томатах – 134 мг/кг,

в арбузе – 208 мг/кг.


Важно!!! Произведите расчёты самостоятельно. Ответ запишите в пустом поле. Число должно быть округлено и вписано с точностью до десятых через запятую. Без пробелов. без единиц измерения.

Пример записи ответа: 33,333.. = значит 33,3


Ответ: Общий суточный объем нитратов, поступивший в организм взрослого человека в течение суток составляет

Ответ Вопрос 3

мг/кг,.

Вопрос 4


Задание 4.

На основании правила экологической пирамиды определите количество мышей в данной цепи (растения →мышь → змея → орел-змееяд), если масса орла-змееяда - 2,5 кг, а масса одной мыши составляет примерно 100 г.

Правило экологической пирамиды – закономерность, согласно которой количество растительного вещества, служащего основой цепи питания, примерно в 10 раз больше, чем масса растительноядных животных, и каждый последующий пищевой уровень также имеет массу, в 10 раз меньшую.


Важно!!! Произведите расчёты самостоятельно. Ответ запишите в пустом поле. Число должно быть вписано без единиц измерения, без пробелов.

Пример записи ответа: 50100


Описание Баллы 4,00/4,00Оценка 5,00 из 5,00 (100%)ОтличноПрохожу Итоговые тесты для ФЭК. Пишите Оглавление Вопрос ИнфоОтметить вопросИнформационный текстОпираясь на теоретический материал и примеры в лекциях, выполните практическую работу.Максимальный балл - 5.Проходной балл - 3. Для прохождения практической работы даётся 4 попытки. Засчитывается лучший результат. Задания предусматривают самостоятельное решение на бумажных или электронных носителях, далее выбор получившихся ответов в тесте. Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗадание 1. Заполните таблицу, определив вид природных ресурсов по степени истощаемости.Природные ресурсы – природные компоненты, которые используются или могут быть использованы в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.По степени истощаемости природные ресурсы делятся на: неисчерпаемые, исчерпаемые возобновимые и исчерпаемые невозобновимые.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле ответ из выпадающего списка.№ п/пНазвание природного ресурсаВид ресурса1ТорфяникиИсчерпаемый невозобновимый2Солнечная энергияBlank 1 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемыйИсчерпаемый возобновимый 3Дикие животныеBlank 2 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемыйИсчерпаемый возобновимый 4Плодородные почвыBlank 3 Вопрос 1 Исчерпаемый возобновимыйИсчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемый 5НефтьBlank 4 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемыйИсчерпаемый возобновимый 6Пресные водыBlank 5 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйИсчерпаемый возобновимый 7Каменный угольBlank 6 Вопрос 1 Исчерпаемый возобновимыйИсчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемый 8Энергия морских приливовBlank 7 Вопрос 1 Исчерпаемый возобновимыйИсчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемый 9МедьBlank 8 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйИсчерпаемый возобновимый ОтзывВаш ответ верный.Верный ответ:Задание 1. Заполните таблицу, определив вид природных ресурсов по степени истощаемости.Природные ресурсы – природные компоненты, которые используются или могут быть использованы в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.По степени истощаемости природные ресурсы делятся на: неисчерпаемые, исчерпаемые возобновимые и исчерпаемые невозобновимые.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле ответ из выпадающего списка.№ п/пНазвание природного ресурсаВид ресурса1Торфяники2Солнечная энергия3Дикие животные4Плодородные почвы5Нефть6Пресные воды7Каменный уголь8Энергия морских приливов9МедьВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗадание 2. Заполните таблицу, выбирая из двух вариантов в каждой строке события экологического кризиса и экологической катастрофы.Экологическая катастрофа отличается от экологического кризиса тем, что кризис – это обратимое состояние, где человек выступает активно действующей стороной, а катастрофа – необратимое явление, человек здесь вынужденно пассивная, страдающая сторона.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле один из двух вариантов ответа из выпадающего списка.ОтзывВаш ответ верный.Верный ответ:Задание 2. Заполните таблицу, выбирая из двух вариантов в каждой строке события экологического кризиса и экологической катастрофы.Экологическая катастрофа отличается от экологического кризиса тем, что кризис – это обратимое состояние, где человек выступает активно действующей стороной, а катастрофа – необратимое явление, человек здесь вынужденно пассивная, страдающая сторона.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле один из двух вариантов ответа из выпадающего списка.Экологический кризисЭкологическая катастрофа[Массовое уничтожение и нехватка растительных ресурсов][Авария на АЭС Фукусима, Япония (2011)][Засоления почв][Гибель Аральского моря, Казахстан (1960)][Массовое уничтожение крупных животных][Выброс цианистых соединений в Бхопале, Индия (1984)][Деградация примитивного поливного земледелия][Чернобыльская катастрофа, СССР (1986)]Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗадание 3. Рассчитайте общее количество нитратов, поступившее в организм взрослого человека в течение суток, при употреблении 0,5 кг бананов, 0,3 кг томатов, 0,7 кг огурцов и 0,4 кг арбуза, если содержание нитратов в отобранных пробах составило:в бананах – 187 мг/кг,в огурцах – 145 мг/кг,в томатах – 134 мг/кг,в арбузе – 208 мг/кг.Важно!!! Произведите расчёты самостоятельно. Ответ запишите в пустом поле. Число должно быть округлено и вписано с точностью до десятых через запятую. Без пробелов. без единиц измерения. Пример записи ответа: 33,333.. = значит 33,3Ответ: Общий суточный объем нитратов, поступивший в организм взрослого человека в течение суток составляет Ответ Вопрос 3 мг/кг,. Вопрос 4Задание 4.На основании правила экологической пирамиды определите количество мышей в данной цепи (растения →мышь → змея → орел-змееяд), если масса орла-змееяда - 2,5 кг, а масса одной мыши составляет примерно 100 г.Правило экологической пирамиды – закономерность, согласно которой количество растительного вещества, служащего основой цепи питания, примерно в 10 раз больше, чем масса растительноядных животных, и каждый последующий пищевой уровень также имеет массу, в 10 раз меньшую.Важно!!! Произведите расчёты самостоятельно. Ответ запишите в пустом поле. Число должно быть вписано без единиц измерения, без пробелов.Пример записи ответа: 50100 ФЭК, Практическая работа по дисциплине «Математике»[ФЭК] Практическая работа по дисциплине «Экологические основы природопользования»(ФЭК) Практические задания по Информационные технологии в профессиональной деятельности ФЭК Предпринимательское правоФэк ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПМ.01 МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ КУРС - МДК 01.04 «Основы сервиса»ФЭК.РФ Право и организация социального обеспечения Индивидуальный Проект для 1 курсаФЭК.РФ Право и организация социального обеспечения Информатика [ФЭК] Итоговый тест по дисциплине Физическая культура[ФЭК] Итоговый тест по дисциплине Финансовая математикаФЭК МДК 01.01 Право социального обеспеченияФЭК МДК. 02.02 «Государственные, муниципальные архивы и архивы организаций»[ФЭК] Менеджмент (итоговый тест, вопросы, ответы)ФЭК ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИФЭК практиеская работа по информатике

Описание Баллы 4,00/4,00Оценка 5,00 из 5,00 (100%)ОтличноПрохожу Итоговые тесты для ФЭК. Пишите Оглавление Вопрос ИнфоОтметить вопросИнформационный текстОпираясь на теоретический материал и примеры в лекциях, выполните практическую работу.Максимальный балл - 5.Проходной балл - 3. Для прохождения практической работы даётся 4 попытки. Засчитывается лучший результат. Задания предусматривают самостоятельное решение на бумажных или электронных носителях, далее выбор получившихся ответов в тесте. Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗадание 1. Заполните таблицу, определив вид природных ресурсов по степени истощаемости.Природные ресурсы – природные компоненты, которые используются или могут быть использованы в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.По степени истощаемости природные ресурсы делятся на: неисчерпаемые, исчерпаемые возобновимые и исчерпаемые невозобновимые.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле ответ из выпадающего списка.№ п/пНазвание природного ресурсаВид ресурса1ТорфяникиИсчерпаемый невозобновимый2Солнечная энергияBlank 1 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемыйИсчерпаемый возобновимый 3Дикие животныеBlank 2 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемыйИсчерпаемый возобновимый 4Плодородные почвыBlank 3 Вопрос 1 Исчерпаемый возобновимыйИсчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемый 5НефтьBlank 4 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемыйИсчерпаемый возобновимый 6Пресные водыBlank 5 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйИсчерпаемый возобновимый 7Каменный угольBlank 6 Вопрос 1 Исчерпаемый возобновимыйИсчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемый 8Энергия морских приливовBlank 7 Вопрос 1 Исчерпаемый возобновимыйИсчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемый 9МедьBlank 8 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйИсчерпаемый возобновимый ОтзывВаш ответ верный.Верный ответ:Задание 1. Заполните таблицу, определив вид природных ресурсов по степени истощаемости.Природные ресурсы – природные компоненты, которые используются или могут быть использованы в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.По степени истощаемости природные ресурсы делятся на: неисчерпаемые, исчерпаемые возобновимые и исчерпаемые невозобновимые.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле ответ из выпадающего списка.№ п/пНазвание природного ресурсаВид ресурса1Торфяники2Солнечная энергия3Дикие животные4Плодородные почвы5Нефть6Пресные воды7Каменный уголь8Энергия морских приливов9МедьВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗадание 2. Заполните таблицу, выбирая из двух вариантов в каждой строке события экологического кризиса и экологической катастрофы.Экологическая катастрофа отличается от экологического кризиса тем, что кризис – это обратимое состояние, где человек выступает активно действующей стороной, а катастрофа – необратимое явление, человек здесь вынужденно пассивная, страдающая сторона.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле один из двух вариантов ответа из выпадающего списка.ОтзывВаш ответ верный.Верный ответ:Задание 2. Заполните таблицу, выбирая из двух вариантов в каждой строке события экологического кризиса и экологической катастрофы.Экологическая катастрофа отличается от экологического кризиса тем, что кризис – это обратимое состояние, где человек выступает активно действующей стороной, а катастрофа – необратимое явление, человек здесь вынужденно пассивная, страдающая сторона.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле один из двух вариантов ответа из выпадающего списка.Экологический кризисЭкологическая катастрофа[Массовое уничтожение и нехватка растительных ресурсов][Авария на АЭС Фукусима, Япония (2011)][Засоления почв][Гибель Аральского моря, Казахстан (1960)][Массовое уничтожение крупных животных][Выброс цианистых соединений в Бхопале, Индия (1984)][Деградация примитивного поливного земледелия][Чернобыльская катастрофа, СССР (1986)]Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗадание 3. Рассчитайте общее количество нитратов, поступившее в организм взрослого человека в течение суток, при употреблении 0,5 кг бананов, 0,3 кг томатов, 0,7 кг огурцов и 0,4 кг арбуза, если содержание нитратов в отобранных пробах составило:в бананах – 187 мг/кг,в огурцах – 145 мг/кг,в томатах – 134 мг/кг,в арбузе – 208 мг/кг.Важно!!! Произведите расчёты самостоятельно. Ответ запишите в пустом поле. Число должно быть округлено и вписано с точностью до десятых через запятую. Без пробелов. без единиц измерения. Пример записи ответа: 33,333.. = значит 33,3Ответ: Общий суточный объем нитратов, поступивший в организм взрослого человека в течение суток составляет Ответ Вопрос 3 мг/кг,. Вопрос 4Задание 4.На основании правила экологической пирамиды определите количество мышей в данной цепи (растения →мышь → змея → орел-змееяд), если масса орла-змееяда - 2,5 кг, а масса одной мыши составляет примерно 100 г.Правило экологической пирамиды – закономерность, согласно которой количество растительного вещества, служащего основой цепи питания, примерно в 10 раз больше, чем масса растительноядных животных, и каждый последующий пищевой уровень также имеет массу, в 10 раз меньшую.Важно!!! Произведите расчёты самостоятельно. Ответ запишите в пустом поле. Число должно быть вписано без единиц измерения, без пробелов.Пример записи ответа: 50100 ФЭК, Практическая работа по дисциплине «Математике»[ФЭК] Практическая работа по дисциплине «Экологические основы природопользования»(ФЭК) Практические задания по Информационные технологии в профессиональной деятельности ФЭК Предпринимательское правоФэк ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПМ.01 МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ КУРС - МДК 01.04 «Основы сервиса»ФЭК.РФ Право и организация социального обеспечения Индивидуальный Проект для 1 курсаФЭК.РФ Право и организация социального обеспечения Информатика [ФЭК] Итоговый тест по дисциплине Физическая культура[ФЭК] Итоговый тест по дисциплине Финансовая математикаФЭК МДК 01.01 Право социального обеспеченияФЭК МДК. 02.02 «Государственные, муниципальные архивы и архивы организаций»[ФЭК] Менеджмент (итоговый тест, вопросы, ответы)ФЭК ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИФЭК практиеская работа по информатике

Описание Баллы 4,00/4,00Оценка 5,00 из 5,00 (100%)ОтличноПрохожу Итоговые тесты для ФЭК. Пишите Оглавление Вопрос ИнфоОтметить вопросИнформационный текстОпираясь на теоретический материал и примеры в лекциях, выполните практическую работу.Максимальный балл - 5.Проходной балл - 3. Для прохождения практической работы даётся 4 попытки. Засчитывается лучший результат. Задания предусматривают самостоятельное решение на бумажных или электронных носителях, далее выбор получившихся ответов в тесте. Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗадание 1. Заполните таблицу, определив вид природных ресурсов по степени истощаемости.Природные ресурсы – природные компоненты, которые используются или могут быть использованы в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.По степени истощаемости природные ресурсы делятся на: неисчерпаемые, исчерпаемые возобновимые и исчерпаемые невозобновимые.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле ответ из выпадающего списка.№ п/пНазвание природного ресурсаВид ресурса1ТорфяникиИсчерпаемый невозобновимый2Солнечная энергияBlank 1 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемыйИсчерпаемый возобновимый 3Дикие животныеBlank 2 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемыйИсчерпаемый возобновимый 4Плодородные почвыBlank 3 Вопрос 1 Исчерпаемый возобновимыйИсчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемый 5НефтьBlank 4 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемыйИсчерпаемый возобновимый 6Пресные водыBlank 5 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйИсчерпаемый возобновимый 7Каменный угольBlank 6 Вопрос 1 Исчерпаемый возобновимыйИсчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемый 8Энергия морских приливовBlank 7 Вопрос 1 Исчерпаемый возобновимыйИсчерпаемый невозобновимыйНеисчерпаемый 9МедьBlank 8 Вопрос 1 Исчерпаемый невозобновимыйИсчерпаемый возобновимый ОтзывВаш ответ верный.Верный ответ:Задание 1. Заполните таблицу, определив вид природных ресурсов по степени истощаемости.Природные ресурсы – природные компоненты, которые используются или могут быть использованы в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества.По степени истощаемости природные ресурсы делятся на: неисчерпаемые, исчерпаемые возобновимые и исчерпаемые невозобновимые.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле ответ из выпадающего списка.№ п/пНазвание природного ресурсаВид ресурса1Торфяники2Солнечная энергия3Дикие животные4Плодородные почвы5Нефть6Пресные воды7Каменный уголь8Энергия морских приливов9МедьВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗадание 2. Заполните таблицу, выбирая из двух вариантов в каждой строке события экологического кризиса и экологической катастрофы.Экологическая катастрофа отличается от экологического кризиса тем, что кризис – это обратимое состояние, где человек выступает активно действующей стороной, а катастрофа – необратимое явление, человек здесь вынужденно пассивная, страдающая сторона.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле один из двух вариантов ответа из выпадающего списка.ОтзывВаш ответ верный.Верный ответ:Задание 2. Заполните таблицу, выбирая из двух вариантов в каждой строке события экологического кризиса и экологической катастрофы.Экологическая катастрофа отличается от экологического кризиса тем, что кризис – это обратимое состояние, где человек выступает активно действующей стороной, а катастрофа – необратимое явление, человек здесь вынужденно пассивная, страдающая сторона.В соответствии с условиями задания, определите следующие значения в таблице, выбрав в каждом пустом поле один из двух вариантов ответа из выпадающего списка.Экологический кризисЭкологическая катастрофа[Массовое уничтожение и нехватка растительных ресурсов][Авария на АЭС Фукусима, Япония (2011)][Засоления почв][Гибель Аральского моря, Казахстан (1960)][Массовое уничтожение крупных животных][Выброс цианистых соединений в Бхопале, Индия (1984)][Деградация примитивного поливного земледелия][Чернобыльская катастрофа, СССР (1986)]Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЗадание 3. Рассчитайте общее количество нитратов, поступившее в организм взрослого человека в течение суток, при употреблении 0,5 кг бананов, 0,3 кг томатов, 0,7 кг огурцов и 0,4 кг арбуза, если содержание нитратов в отобранных пробах составило:в бананах – 187 мг/кг,в огурцах – 145 мг/кг,в томатах – 134 мг/кг,в арбузе – 208 мг/кг.Важно!!! Произведите расчёты самостоятельно. Ответ запишите в пустом поле. Число должно быть округлено и вписано с точностью до десятых через запятую. Без пробелов. без единиц измерения. Пример записи ответа: 33,333.. = значит 33,3Ответ: Общий суточный объем нитратов, поступивший в организм взрослого человека в течение суток составляет Ответ Вопрос 3 мг/кг,. Вопрос 4Задание 4.На основании правила экологической пирамиды определите количество мышей в данной цепи (растения →мышь → змея → орел-змееяд), если масса орла-змееяда - 2,5 кг, а масса одной мыши составляет примерно 100 г.Правило экологической пирамиды – закономерность, согласно которой количество растительного вещества, служащего основой цепи питания, примерно в 10 раз больше, чем масса растительноядных животных, и каждый последующий пищевой уровень также имеет массу, в 10 раз меньшую.Важно!!! Произведите расчёты самостоятельно. Ответ запишите в пустом поле. Число должно быть вписано без единиц измерения, без пробелов.Пример записи ответа: 50100 ФЭК, Практическая работа по дисциплине «Математике»[ФЭК] Практическая работа по дисциплине «Экологические основы природопользования»(ФЭК) Практические задания по Информационные технологии в профессиональной деятельности ФЭК Предпринимательское правоФэк ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ - ПМ.01 МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ КУРС - МДК 01.04 «Основы сервиса»ФЭК.РФ Право и организация социального обеспечения Индивидуальный Проект для 1 курсаФЭК.РФ Право и организация социального обеспечения Информатика [ФЭК] Итоговый тест по дисциплине Физическая культура[ФЭК] Итоговый тест по дисциплине Финансовая математикаФЭК МДК 01.01 Право социального обеспеченияФЭК МДК. 02.02 «Государственные, муниципальные архивы и архивы организаций»[ФЭК] Менеджмент (итоговый тест, вопросы, ответы)ФЭК ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИФЭК практиеская работа по информатике