Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) Практическое занятие 4. Задание 1, 4, 5, 7 - 10 (Решение → 46786)

Описание

В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ.

Оглавление

Вопрос 1Перед вами график сравнения показателей организма тренированного и нетренированного человека. Внимательного его изучите и выберите, какой цвет линии принадлежит тренированному человеку, а какой - не тренированному..............Вопрос 2Рассмотрите график и

Вопрос 1

Перед вами график сравнения показателей организма тренированного и нетренированного человека. Внимательного его изучите и выберите, какой цвет линии принадлежит тренированному человеку, а какой - не тренированному..............

Вопрос 2

Рассмотрите график и внесите в ячейки над ним цифровое значение минимального и максимального объема недельной двигательной нагрузки (в часах)..............

Вопрос 3

Установите соответствие между видом закаливания и его примером. Для этого составьте пары из двух блоков, переместив пример закаливания на вид закаливания.

Моржевание=............

Прогулки на свежем воздухе = ............

Воздействие солнечным светом и теплом = ............

Обтирание=............

экстремальные формы закаливания; гелиотерапия; аэротерапия; гидротерапия

Вопрос 4

Если человек соблюдает режим дня, то у него – ускоряются восстановительные процессы, повышается работоспособность, снижается риск переутомлений и травматизма, укрепляется иммунитет. Перед вами структурные компоненты режима дня. Вставьте временные интервалы так, чтобы они соответствовали рациональному режиму дня педагога.

Структурный элемент режима дня

Временной интервал

1 Подъём=............

2. Зарядка, умывание=............

3.Завтрак=............

4.Дорога на работу=............

5.Рабочие дела=............

6.Прогулка на воздухе. Домашние дела. =............

7.Подготовка к следующему рабочему дню. =............

8.Свободное время=............

9.Ужин. =............

10.Свободное время. =............

11.Подготовка ко сну. Сон. =............

Вопрос 5

Перед вами фотографии, на которых изображены основные приемы массажа. Впишите в схему цифры по порядку выполнения данных приемов.............

Вопрос 6

Перед вами схема классификации психологических средств восстановления работоспособности и их перечень. Разделите перечень средств по категориям классификации, для этого впишите соответствующие цифры в свободное поле под категорией в схеме, по порядку, без пробелов и запятых.

1. Психорегулирующие средства

2. Аутогенная тренировка

3. Психорегулирующая тренировка

4. Мышечная релаксация

5. Внушение в состоянии бодрствования

6. Внушенный сон-отдых

7. Гипнотическое внушение

8. Музыка и светомузыка

9. Психогигиенические средства

10. Психологический микроклимат в группе

11. Положительная эмоциональная насыщенность занятий / рабочей деятельности

12. Интересный и разнообразный досуг

13. Комфортабельные условия для труда и отдыха

14. Достаточная материальная обеспеченность

А) Психотерапия. Ответ............ неверно

Б)Психопрофилактика. Ответ............ неверно

В)Психогигиена. Ответ ............ верно

Вопрос 7

Перед вами перечень требований к одежде и обуви. Выберите только те пункты, которые относятся к спортивной одежде и обуви. Номера ответов запишите в порядке возрастания, без пробелов и запятых!

В обуви должен быть супинатор или ортопедические стельки.

Майки и футболки должны быть из натуральных тканей.

Обувь должна иметь каблук 2-4 см.

Обувь должна иметь фиксированный задник.

Обувь должна обеспечивать прочную фиксацию в носочной части.

Одежда должна быть легкой, удобной и достаточно свободной.

Одежда и обувь должны отвечать гигиеническим правилам.

Одежда и обувь должны предохранять от травм.

Одежда не должна затруднять движения, дыхание и кровообращения.

Ткань должна быть тепло и воздухопроводной, эластичной и гидроскопичной.

Ответ: ............ неверно

............ неверно

    
            Описание
            В НАЛИЧИИ ВСЕ ТЕСТЫ, ИТОГОВЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ, КОМПЛЕКСНЫЕ ЗАДАНИЯ, АВТОМАТИЧЕСКИЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ, РУЧНЫЕ ПРАКТИЧЕСКИЕ. ВСЕ ФАКУЛЬТЕТЫ НСПК. ЕСЛИ ЧЕГО-ТО НЕТ У МЕНЯ В ПРОФИЛЕ, ПИШИТЕ МНЕ В ЛИЧНЫЕ СООБЩЕНИЯ. 
            Оглавление
            Вопрос 1Перед вами график сравнения показателей организма тренированного и нетренированного человека. Внимательного его изучите и выберите, какой цвет линии принадлежит тренированному человеку, а какой - не тренированному..............Вопрос 2Рассмотрите график и внесите в ячейки над ним цифровое значение минимального и максимального объема недельной двигательной нагрузки (в часах)..............Вопрос 3Установите соответствие между видом закаливания и его примером. Для этого составьте пары из двух блоков, переместив пример закаливания на вид закаливания.Моржевание=............Прогулки на свежем воздухе = ............Воздействие солнечным светом и теплом = ............Обтирание=............экстремальные формы закаливания; гелиотерапия; аэротерапия; гидротерапияВопрос 4Если человек соблюдает режим дня, то у него – ускоряются восстановительные процессы, повышается работоспособность, снижается риск переутомлений и травматизма, укрепляется иммунитет. Перед вами структурные компоненты режима дня. Вставьте временные интервалы так, чтобы они соответствовали рациональному режиму дня педагога.№Структурный элемент режима дняВременной интервал1 Подъём=............2. Зарядка, умывание=............3.Завтрак=............4.Дорога на работу=............5.Рабочие дела=............6.Прогулка на воздухе. Домашние дела. =............7.Подготовка к следующему рабочему дню. =............8.Свободное время=............9.Ужин. =............10.Свободное время. =............11.Подготовка ко сну. Сон. =............Вопрос 5Перед вами фотографии, на которых изображены основные приемы массажа. Впишите в схему цифры по порядку выполнения данных приемов.............Вопрос 6Перед вами схема классификации психологических средств восстановления работоспособности и их перечень. Разделите перечень средств по категориям классификации, для этого впишите соответствующие цифры в свободное поле под категорией в схеме, по порядку, без пробелов и запятых.1.      Психорегулирующие средства2.     Аутогенная тренировка3.     Психорегулирующая тренировка4.     Мышечная релаксация5.     Внушение в состоянии бодрствования6.     Внушенный сон-отдых7.     Гипнотическое внушение8.     Музыка и светомузыка9.     Психогигиенические средства10. Психологический микроклимат в группе11. Положительная эмоциональная насыщенность занятий / рабочей деятельности12. Интересный и разнообразный досуг13. Комфортабельные условия для труда и отдыха14. Достаточная материальная обеспеченностьА) Психотерапия. Ответ............ неверноБ)Психопрофилактика. Ответ............ неверноВ)Психогигиена. Ответ ............ верноВопрос 7Перед вами перечень требований к одежде и обуви. Выберите только те пункты, которые относятся к спортивной одежде и обуви. Номера ответов запишите в порядке возрастания, без пробелов и запятых!В обуви должен быть супинатор или ортопедические стельки.Майки и футболки должны быть из натуральных тканей.Обувь должна иметь каблук 2-4 см.Обувь должна иметь фиксированный задник.Обувь должна обеспечивать прочную фиксацию в носочной части.Одежда должна быть легкой, удобной и достаточно свободной.Одежда и обувь должны отвечать гигиеническим правилам.Одежда и обувь должны предохранять от травм.Одежда не должна затруднять движения, дыхание и кровообращения.Ткань должна быть тепло и воздухопроводной, эластичной и гидроскопичной.Ответ: ............ неверно............ неверно 
            
            
            Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) Практическое занятие 3. Задание 2, 7, 8Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) Практическое занятие 4. Задание 1, 4, 5, 7 - 10Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) Практическое занятие 4. Задание 1, 4, 5, 7 - 10 Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) Практическое занятие 5ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА СОО (ДО, СПДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 ЧАСТЬ) Практическое занятие 5Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) Практическое занятие 5 НСПКФизическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, СР 1 часть)Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть)Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть)Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) Комплексное заданиеФизическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) Комплексное задание НСПКФизическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) НСПК Тестовые вопросы к разделу 4 Тест 4Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) НСПК Тестовые вопросы к разделу 5 Тест 5Физическая культура СОО (ДО, СпДО, ПНК, КП, ПДО, ДОУА, 2 часть) НСПК Тестовые вопросы к разделу 6 Тест 6