1. Решите задачу. Функции внутреннего предложения и спроса условной страны на конкретный товар следующие: Функция предложения: QS = –20 + 2P Функция спроса: QD = 300 – 8P. Мировая цена на рассматриваемый товар составляет 12 долл. Правительство вводит квоту, ограничивающую объем импорта до 100 ед. (Решение → 455)
Здравствуй, друг! Если нужны ещё работы, пиши в личку. Все контрольные были проверены преподавателями и оценены на положительную оценку в название файла указан процент, НЕ ЗАБУДЬ ОБЯЗАТЕЛЬНО % УДАЛИТЬ ПРИ ЗАГРУЗКЕ ФАЙЛА НА ПОРТАЛ
Контрольная работа 2
1. Решите задачу. Функции внутреннего спроса и предложения на конкретный товар в условной стране имеют следующий вид:
Функция спроса: Q<sup>D</sup>=400-10P
Функция предложения: Q<sup>S</sup>=-50+5P
Мировая цена на рассматриваемый товар составляет 8 долл. Правительство вводит квоту, ограничивающую объем импорта до 100 ед.
Определите:
a. сколько единиц товара и по какой цене страна производила в условиях свободной торговли;
b. как введение импортной квоты повлияло на внутреннюю цену данного товара;
c. каковы будут потери потребителей товара в рассматриваемой стране после введения квоты.
1. Составьте историю развития Европейского союза с выделением основных этапов расширения (с указанием дат получения статуса страны-кандидата и статуса полного члена ЕС) и углубления интеграционной группировки.
Контрольная работа 1
1. Распределить страны «Большой двадцатки» (G-20):
на две группы – индустриально развитые страны и развивающиеся страны.
2. Заполнить таблицу, расположив страны «большой двадцатки» по убыванию по следующим показателям (вписывать в ячейки не числовые значения показателей, а названия стран):
- 1. Решите задачу. Функции внутреннего предложения и спроса условной страны на конкретный товар следующие: Функция предложения: QS = –20 + 2P Функция спроса: QD = 300 – 8P. Мировая цена на рассматриваемый товар составляет 12 долл.
- 1. Решите задачу. Функции внутреннего предложения и спроса условной страны на конкретный товар следующие: Функция предложения: QS = –20 + 2P Функция спроса: QD = 300 – 8P. Мировая цена на рассматриваемый товар составляет 12 долл. Правительство вводит квоту, ограничивающую объем импорта до 100 ед.
- 1. Решите задачу. Функции внутреннего спроса и предложения на конкретный товар в условной стране имеют следующий вид: Функция спроса: QD=400-10P Функция предложения: QS=-50+5P Мировая цена на рассматриваемый товар составляет 8 долл. Правительство вводит квоту, ограничивающую объем импорта
- 1. Решите задачу. Функции внутреннего спроса и предложения на конкретный товар в условной стране имеют следующий вид: Функция спроса: QD=400-10P Функция предложения: QS=-50+5P Мировая цена на рассматриваемый товар составляет 8 долл. Правительство вводит квоту, ограничивающую объем импорта до 100 ед.
- 1. Решите задачу. Функции внутреннего спроса и предложения на конкретный товар в условной стране имеют следующий вид: Функция спроса: QD=400-10P Функция предложения: QS=-50+5P Мировая цена на рассматриваемый товар составляет 8 долл. Правительство вводит квоту, ограничивающую объем импорта
- 1. Решить задачу оптимального плана выпуска объективов согласно варианту: Предприятие решило производить два вида объективов А и В. Объектив вида А состоит из 3-х линзовых компонентов, вид В - из 4-х. За неделю можно изготовить не более определенного количества линз. На сборку объектива каждого вида требуется определенное количество времени. Рабочая неделя для 4 сотрудников составляет 160 часов. Сколько объективов А и В надо изготовить, чтобы получить максимальную прибыль?
- 1. Решить уравнение 5z2 – 6z + 26 = 0. 2. Вычислить (– 2 – 3i) (1 – 3i) (3 – i) + 18 + (1 + i)2. 3. Вычислить определитель . 4. Решить систему уравнений методом Крамера: 5. Решить систему уравнений матричным методом:
- 1. Рассчитать и построить температурную зависимость растворимости водорода в многокомпонентном расплаве на основе железа. Температурный интервал 1823 – 1973 К.
- 1. Рассчитать и проанализировать следующие абсолютные, относи-тельные и средние показатели динамики: абсолютные приросты (цепные, базисные); темпы роста (цепные, базисные); темпы прироста (цепные, базисные); средний уровень исходного ряда динамики; средний абсолютный прирост; средний темп роста и средний темп прироста.
- 1. Рассчитать коэффициенты для различных видов зависимостей. Исходные данные в табл.3 Таблица 3. Регрессионный анализ. Значения вел X № варианта 10 20 30 40 50 1 7,38 18,15 44,64 109,79 270,06
- 1. Рассчитать плату за загрязнение воздуха от передвижных источников с учетом экологической ситуации = 2,28) и коэффициента индексации базовых ставок . Исходные данные приведены в таблице.
- 1. Рассчитать сумму месячной доплаты квалифицированному работнику-столяру, который обучает одновременно 2 учеников со сроком обучения 4 месяца. Вознаграждение за каждого ученика за весь срок обучения – (50+N)=50+15=65 тысяч рублей. Один из учеников работал весь месяц (23 рабочих дня), другой 5 смен болел. Сделать обоснованные выводы.
- 1. Рассчитать уровень затрат по плану и фактически. Оценить выполнение плановых показателей затрат по сумме и уровню. Определить относительную сумму экономии (перерасхода) затрат, затратоотдачу. Сделать выводы. Показатели План Факт
- 1. Расчет сальдо государственного бюджета. В таблице представлены данные доходов и расходов консо- лидированного бюджета государства за отчетный период (отчет- ным периодом следует считать календарный год):
