Основы педагогики (ПНК) (Решение → 84560)

Описание
<h1>Основы педагогики (ПНК)</h1>

Баллы

28,00/30,00

Оценка

93,33 из 100,00

Оглавление

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаА.С. Макаренко называл «инструментом прикосновения к личности»Выберите один ответ:a. направления воспитания;b. методы воспитания. c. результат воспитания;Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаАвтором высказывания «Воспитание

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

А.С. Макаренко называл «инструментом прикосновения к личности»

Выберите один ответ:

a. направления воспитания;

b. методы воспитания.

c. результат воспитания;

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Автором высказывания «Воспитание – это многогранный процесс постоянного духовного обогащения и обновления и тех, кто воспитывается, и тех, кто воспитывает» является

Выберите один ответ:

a. Я. А. Коменский

b. В.А. Сухомлинский;

c. А.С. Макаренко

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Автором высказывания «Воспитатель должен проектировать личность воспитанника» является

Выберите один ответ:

a. Я. А. Коменский

b. В.А. Сухомлинский;

c. А.С. Макаренко

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Базовыми характеристиками содержания воспитания являются

Выберите один ответ:

a. мотивация обучающихся;

b. ценности и идеалы.

c. пути исправления ошибок;

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В ФГОС НОО содержание воспитания представлено в нескольких аспектах:

Выберите один ответ:

a. духовно-нравственного воспитания;

b. экологического воспитания;

c. все ответы верны

d. трудового воспитания;

e. ценности научного познания;

f. эстетического воспитания;

g. гражданско-патриотического воспитания;

h. физического воспитания;

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ведущая роль в воспитательном процессе принадлежит

Выберите один ответ:

a. ученику;

b. средствам массовой информации;

c. педагогу.

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Воспитание является двусторонним процессом, включающим

Выберите один ответ:

a. организацию и управление;

b. все ответы верны

c. собственную активность личности;

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Группы воспитания (по В.А. Сластёнину):

Выберите один ответ:

a. методы организации деятельности, опыта общественного поведения;

b. методы контроля, самоконтроля и самооценки деятельности и поведения.

c. методы формирования сознания личности;

d. все ответы веры.

e. методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения;

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети, демонстрирующие искажённое поведение, неправильное, неконструктивное, плохое поведение, выходящее за общепринятые рамки, относятся к

Выберите один ответ:

a. детям с девиантным поведением.

b. детям с особыми образовательными потребностями;

c. одарённым детям;

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети, которых отличает низкий уровень либо психического, либо логического развития относятся к

Выберите один ответ:

a. детям с особыми образовательными потребностями;

b. детям с девиантным поведением.

c. одарённым детям;

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Искажённое поведение, неправильное, неконструктивное, плохое поведение, выходящее за общепринятые рамки

Выберите один ответ:

a. девиантное поведение;

b. особенное поведение.

c. некрасивое поведение;

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К направлениям воспитательной работы в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО относятся

Выберите один ответ:

a. трудовое;

b. эстетическое;

c. духовно-нравственное;

d. все ответы верны.

e. физическое;

f. гражданско-патриотическое;

g. экологическое воспитание; ценности научного познания;

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам контроля, самоконтроля и самооценки деятельности и поведения относятся

Выберите один ответ:

a. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.

b. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;

c. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;

d. поощрение, наказание, соревнование;

Вопрос 14

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам организации деятельности, опыта общественного поведения относятся

Выберите один ответ:

a. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;

b. поощрение, наказание, соревнование;

c. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;

d. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам стимулирования и мотивации деятельности и поведения относятся

Выберите один ответ:

a. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.

b. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;

c. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;

d. поощрение, наказание, соревнование;

Вопрос 16

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам формирования сознания личности относятся

Выберите один ответ:

a. поощрение, наказание, соревнование;

b. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;

c. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.

d. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К организационным компонентам воспитательной деятельности относятся

Выберите один ответ:

a. формы, методы, технологии воспитания, способы и приемы взаимодействия педагога и воспитанников;

b. методы и технологии работы с родителями.

c. способы и приемы взаимодействия педагога и директора школы;

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К средствам воспитания относятся:

Выберите один ответ:

a. предметы материальной культуры;

b. все ответы веры.

c. предметы духовной культуры;

d. коллектив, виды деятельности

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Конечный результат, представленный в идеале, соответствующий ожиданиям общества, самого человека – носителя общечеловеческих, высоко духовных ценностей — это

Выберите один ответ:

a. задача воспитания

b. идея воспитания

c. цель воспитания

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Необходимость дробить задание на короткие части и предъявлять их ученику поэтапно, чётко и конкретно формулируя задачу, относится к

Выберите один ответ:

a. особенностям воспитательной работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями;

b. особенностям воспитательной работы с обучающимися с девиантным поведением.

c. особенностям воспитательной работы с одарёнными детьми;

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Обучающиеся с высоким умственным развитием (дети дошкольного и начального школьного возраста) относятся к

Выберите один ответ:

a. одарённым детям;

b. детям с девиантным поведением.

c. детям с особыми образовательными потребностями;

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Определяет цели, задачи, составляет план и обоснованно подбирает формы, методы и средства воспитания

Выберите один ответ:

a. директор школы;

b. родители;

c. педагог.

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагог, выбирая методы и средства воспитания, ориентируется на

Выберите один ответ:

a. оценку и анализ деятельности;

b. составление плана педагогических действий.

c. цель, задачи и принципы воспитания;

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Процесс, направленный на формирование социально значимых качеств личности, создание и расширение круга отношений личности к социуму, окружающим, себе

Выберите один ответ:

a. процесс образования

b. процесс развития

c. процесс воспитания

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Системный подход рассматривает педагогические объекты как систему, в которую входит

Выберите один ответ:

a. определение функции системы и ее роли между другими системами;

b. выявление внешних связей системы, выделение главной;

c. установление на этой основе закономерностей и тенденций развития системы;

d. все ответы верны.

e. определение структуры, состава и организации основных компонентов, установление ведущих взаимосвязей между ними;

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Специфический опыт человечества, наполняющий духовно-нравственный мир личности — это

Выберите один ответ:

a. содержание развития;

b. содержание обучения;

c. содержание воспитания.

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Способы взаимосвязанной деятельности воспитателя и воспитанников, направленной на решение задач воспитания — это

Выберите один ответ:

a. результат воспитания;

b. направления воспитания;

c. методы воспитания.

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Фильмы, книги, музыкальные произведения, произведения изобразительного искусства, СМИ относятся к

Выберите один ответ:

a. предметам духовной культуры.

b. предметам материальной культуры;

c. предметам популярной культуры;

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Целенаправленная деятельность по организации жизнедеятельности детей, которая ставит своей целью создание условий для полноценного развития личности (по Г.М. Коджаспировой)

Выберите один ответ:

a. экологическое воспитание;

b. процесс рефлексии;

c. волонтёрская деятельность;

d. воспитательная работа.

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Является ли верным высказывание: «Родители несут ответственность перед государством и обществом за результаты воспитания детей»?

Выберите один ответ:

a. в зависимости от ситуации.

b. да;

c. нет;

     
            Описание
            &lt;h1&gt;Основы педагогики (ПНК)&lt;/h1&gt;Баллы28,00/30,00Оценка93,33 из 100,00 
            Оглавление
            Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаА.С. Макаренко называл «инструментом прикосновения к личности»Выберите один ответ:a. направления воспитания;b. методы воспитания. c. результат воспитания;Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаАвтором высказывания «Воспитание – это многогранный процесс постоянного духовного обогащения и обновления и тех, кто воспитывается, и тех, кто воспитывает» являетсяВыберите один ответ:a. Я. А. Коменскийb. В.А. Сухомлинский; c. А.С. МакаренкоВопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаАвтором высказывания «Воспитатель должен проектировать личность воспитанника» являетсяВыберите один ответ:a. Я. А. Коменскийb. В.А. Сухомлинский;c. А.С. Макаренко Вопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаБазовыми характеристиками содержания воспитания являютсяВыберите один ответ:a. мотивация обучающихся;b. ценности и идеалы. c. пути исправления ошибок;Вопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ ФГОС НОО содержание воспитания представлено в нескольких аспектах:Выберите один ответ:a. духовно-нравственного воспитания;b. экологического воспитания;c. все ответы верны d. трудового воспитания;e. ценности научного познания;f. эстетического воспитания;g. гражданско-патриотического воспитания;h. физического воспитания;Вопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВедущая роль в воспитательном процессе принадлежитВыберите один ответ:a. ученику;b. средствам массовой информации;c. педагогу. Вопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВоспитание является двусторонним процессом, включающимВыберите один ответ:a. организацию и управление;b. все ответы верны c. собственную активность личности;Вопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаГруппы воспитания (по В.А. Сластёнину):Выберите один ответ:a. методы организации деятельности, опыта общественного поведения;b. методы контроля, самоконтроля и самооценки деятельности и поведения.c. методы формирования сознания личности;d. все ответы веры. e. методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения;Вопрос 9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДети, демонстрирующие искажённое поведение, неправильное, неконструктивное, плохое поведение, выходящее за общепринятые рамки, относятся кВыберите один ответ:a. детям с девиантным поведением. b. детям с особыми образовательными потребностями;c. одарённым детям;Вопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДети, которых отличает низкий уровень либо психического, либо логического развития относятся кВыберите один ответ:a. детям с особыми образовательными потребностями; b. детям с девиантным поведением.c. одарённым детям;Вопрос 11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаИскажённое поведение, неправильное, неконструктивное, плохое поведение, выходящее за общепринятые рамкиВыберите один ответ:a. девиантное поведение; b. особенное поведение.c. некрасивое поведение;Вопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК направлениям воспитательной работы в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО относятсяВыберите один ответ:a. трудовое;b. эстетическое;c. духовно-нравственное;d. все ответы верны. e. физическое;f. гражданско-патриотическое;g. экологическое воспитание; ценности научного познания;Вопрос 13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК методам контроля, самоконтроля и самооценки деятельности и поведения относятсяВыберите один ответ:a. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности. b. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;c. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;d. поощрение, наказание, соревнование;Вопрос 14НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК методам организации деятельности, опыта общественного поведения относятсяВыберите один ответ:a. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример; b. поощрение, наказание, соревнование;c. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;d. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.Вопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК методам стимулирования и мотивации деятельности и поведения относятсяВыберите один ответ:a. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.b. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;c. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;d. поощрение, наказание, соревнование; Вопрос 16НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК методам формирования сознания личности относятсяВыберите один ответ:a. поощрение, наказание, соревнование;b. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации; c. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.d. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;Вопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК организационным компонентам воспитательной деятельности относятсяВыберите один ответ:a. формы, методы, технологии воспитания, способы и приемы взаимодействия педагога и воспитанников; b. методы и технологии работы с родителями.c. способы и приемы взаимодействия педагога и директора школы;Вопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК средствам воспитания относятся:Выберите один ответ:a. предметы материальной культуры;b. все ответы веры. c. предметы духовной культуры;d. коллектив, виды деятельностиВопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКонечный результат, представленный в идеале, соответствующий ожиданиям общества, самого человека – носителя общечеловеческих, высоко духовных ценностей — этоВыберите один ответ:a. задача воспитанияb. идея воспитанияc. цель воспитания Вопрос 20ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНеобходимость дробить задание на короткие части и предъявлять их ученику поэтапно, чётко и конкретно формулируя задачу, относится кВыберите один ответ:a. особенностям воспитательной работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями; b. особенностям воспитательной работы с обучающимися с девиантным поведением.c. особенностям воспитательной работы с одарёнными детьми;Вопрос 21ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбучающиеся с высоким умственным развитием (дети дошкольного и начального школьного возраста) относятся кВыберите один ответ:a. одарённым детям; b. детям с девиантным поведением.c. детям с особыми образовательными потребностями;Вопрос 22ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОпределяет цели, задачи, составляет план и обоснованно подбирает формы, методы и средства воспитанияВыберите один ответ:a. директор школы;b. родители;c. педагог. Вопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПедагог, выбирая методы и средства воспитания, ориентируется наВыберите один ответ:a. оценку и анализ деятельности;b. составление плана педагогических действий.c. цель, задачи и принципы воспитания; Вопрос 24ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПроцесс, направленный на формирование социально значимых качеств личности, создание и расширение круга отношений личности к социуму, окружающим, себеВыберите один ответ:a. процесс образованияb. процесс развитияc. процесс воспитания Вопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСистемный подход рассматривает педагогические объекты как систему, в которую входитВыберите один ответ:a. определение функции системы и ее роли между другими системами;b. выявление внешних связей системы, выделение главной;c. установление на этой основе закономерностей и тенденций развития системы;d. все ответы верны. e. определение структуры, состава и организации основных компонентов, установление ведущих взаимосвязей между ними;Вопрос 26ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСпецифический опыт человечества, наполняющий духовно-нравственный мир личности — этоВыберите один ответ:a. содержание развития;b. содержание обучения;c. содержание воспитания. Вопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСпособы взаимосвязанной деятельности воспитателя и воспитанников, направленной на решение задач воспитания — этоВыберите один ответ:a. результат воспитания;b. направления воспитания;c. методы воспитания. Вопрос 28ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаФильмы, книги, музыкальные произведения, произведения изобразительного искусства, СМИ относятся кВыберите один ответ:a. предметам духовной культуры. b. предметам материальной культуры;c. предметам популярной культуры;Вопрос 29ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦеленаправленная деятельность по организации жизнедеятельности детей, которая ставит своей целью создание условий для полноценного развития личности (по Г.М. Коджаспировой)Выберите один ответ:a. экологическое воспитание;b. процесс рефлексии;c. волонтёрская деятельность;d. воспитательная работа. Вопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЯвляется ли верным высказывание: «Родители несут ответственность перед государством и обществом за результаты воспитания детей»?Выберите один ответ:a. в зависимости от ситуации.b. да; c. нет;  
            
            
            Основы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК) Практическое занятие 1. Задания 1 - 5, 7 - 10Основы педагогики и психологии (СР)   ТЕСТ-5  НСПКОсновы педагогики и психологии (СР)   ТЕСТ-6    НСПКОсновы педагогики и психологии (СР)   ТЕСТ-7   НСПКОсновы педагогики и психологии (СР)   ТЕСТ-8   НСПКОсновы педагогики и психологии (СР)  ТЕСТ-9   НСПКОсновы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК)