Основы педагогики (ПНК) Тест 5 (Решение → 83367)

Описание

Баллы 25,00/30,00

Оценка 83,33 из 100,00

Оглавление

Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопроса«Я-концепция», выражающая представление личности о себе, «какой я есть», связанная с актуальными способностями учителяВыберите один ответ:a. профессиональная.b. идеальная;c. реальная; Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

«Я-концепция», выражающая представление личности о себе, «какой я есть», связанная с актуальными способностями учителя

Выберите один ответ:

a. профессиональная.

b. идеальная;

c. реальная;

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В процессе рефлексии педагог

Выберите один ответ:

a. подвергает анализу собственную личность;

b. все ответы верны.

c. определяет возможные причины конфликтов;

d. выявляет собственные сильные и слабые стороны;

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ведущим средством анализа собственной личности, общения и деятельности, применяемым учителем ежедневно, является

Выберите один ответ:

a. мотивация.

b. рефлексия;

c. проектирование;

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Диагностика, способствующая эффективному профессиональному саморазвитию

Выберите один ответ:

a. самообследование и самодиагностика;

b. все ответы верны.

c. диагностика состояния образовательной организации как объекта;

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Доминантные «Я»-образы определяющим образом влияют на регуляцию жизнедеятельности и поведения личности в соответствии

Выберите один ответ:

a. с иерархической взаимосвязью системы «Я»-образов личности

b. в профессиональным самоопределением личности;

c. с настроением личности;

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К способам профессионального самопознания относятся

Выберите один ответ:

a. цели, задачи и содержание.

b. мотивация, целеполагание и планирование;

c. установление, анализ, фиксация, оценка и принятие;

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К стадиям формирования профессионального роста педагога относятся

Выберите один ответ:

a. профессиональное самоопределение;

b. все ответы верны.

c. профессиональное саморазвитие;

d. профессиональная самореализация;

e. профессиональное самосовершенствование;

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К уровням саморазвития педагога относятся

Выберите один ответ:

a. все ответы верны.

b. остановившееся саморазвитие;

c. достаточное саморазвитие;

d. активное саморазвитие;

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Компоненты «Я-концепции» по А.А. Бодалеву

Выберите один ответ:

a. когнитивный, эмоциональный, оценочно-волевой;

b. силовой, мотивационный, поведенческий;

c. деятельностный, уровневый, системный.

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Направления саморазвития обусловлены

Выберите один ответ:

a. приоритетами государственной образовательной политики государства;

b. личностью ребенка;

c. все ответы верны.

d. целями образовательной организации;

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Образ собственных способностей, качеств, социальной значимости, внешности составляет

Выберите один ответ:

a. эмоциональный компонент «Я-концепции»

b. оценочно-волевой компонент «Я-концепции»

c. когнитивный компонент «Я-концепции»

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Одним из условий эффективного выстраивания отношений с участниками учебно-воспитательного процесса является

Выберите один ответ:

a. оптимальная «Я-концепция» педагога;

b. завышенная «Я-концепция» педагога;

c. заниженная «Я-концепция» педагога.

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Осознание педагогом себя в составляющих педагогического труда: в системе своей профессиональной деятельности, в системе педагогического общения и в собственной личности

Выберите один ответ:

a. профессиональное самопознание;

b. профессиональное самоопределение;

c. профессиональная самореализация.

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Относительно устойчивая система представлений человека о самом себе, на основе которой он строит свои отношения и взаимодействия с другими людьми и относится к себе

Выберите один ответ:

a. «Я-концепциия»

b. «Я»-образ

c. семейные ценности

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Отражение идеального «Я», представление личности о себе на основе желаний, связанное с представлением об идеальном учителе

Выберите один ответ:

a. реальная «Я-концепция»

b. идеальная «Я-концепция»

c. профессиональная «Я-концепция»

Вопрос 16

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Отражением поиска и нахождения личностного смысла в реализуемой профессиональной деятельности является

Выберите один ответ:

a. профессиональное саморазвитие;

b. профессиональное самоопределение;

c. профессиональное самосовершенствование.

d. профессиональная самореализация;

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Полное, всестороннее и глубокое представление о своей личности, своих профессиональных способностях, направлении педагогических интересов, в профессиональной «Я-концепции»

Выберите один ответ:

a. результат самообучения;

b. результат самовоспитания;

c. результат самопознания.

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Понятие, характеризующееся основной сферой профессионального труда, которую педагог выделяет в качестве ведущей

Выберите один ответ:

a. «педагогическая центрация»

b. «педагогическая позиция»

c. «педагогическая ситуация»

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Реализацией имеющегося потенциала, осуществлением профессиональной деятельности на основе имеющихся умений и способностей является

Выберите один ответ:

a. профессиональная самореализация;

b. профессиональное саморазвитие;

c. профессиональное самоопределение;

d. профессиональное самосовершенствование.

Вопрос 20

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Самолюбие, самоуважение, самоуничтожение отражает

Выберите один ответ:

a. оценочно-волевой компонент «Я-концепции»

b. эмоциональный компонент «Я-концепции»

c. когнитивный компонент «Я-концепции»

Вопрос 21

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Склонность к повышению самооценки относится к

Выберите один ответ:

a. эмоциональному компоненту «Я-концепции»

b. когнитивному компоненту «Я-концепции»

c. оценочно-волевому компоненту «Я-концепции»

Вопрос 22

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Степень сложности «Я-концепции» личности специалиста рассматривают в зависимости от

Выберите один ответ:

a. качественной характеристики «Я»-образов личности

b. качественной и количественной характеристики «Я»-образов личности

c. количественной характеристики «Я»-образов личности

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Стратегии самопрезентации по Р. Баумейстеру

Выберите один ответ:

a. самоконструирующая;

b. ублажающая и самоконструирующая.

c. ублажающая;

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Стратегия самопрезентации является одним из аспектов

Выберите один ответ:

a. «Я-концепции»

b. «Я»-нравственности

c. «Я»-образа

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Стратегия, которая направлена на представление себя в социально выигрышном свете, получение «вознаграждения» и управляемая нормами и правилами, принятыми в данной аудитории

Выберите один ответ:

a. ублажающая;

b. ублажающая и самоконструирующая.

c. самоконструирующая;

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Стратегия, которая направлена на установление и поддержание «идеала Я», базирующаяся на стремлении утвердиться за счёт тех качеств, которые входят в «идеал Я» личности

Выберите один ответ:

a. самоконструирующая;

b. ублажающая;

c. ублажающая и самоконструирующая.

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Характеристики самовосприятия, осознаваемые индивидом как профессионально релевантные

Выберите один ответ:

a. неуверенность в себе.

b. самооценка, ясность мышления, уверенность, стабильность, чувство реальности;

c. проблемы в коммуникативной сфере;

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Целью профессионального саморазвития является

Выберите один ответ:

a. разработка своей программы профессионального развития и её реализация,

b. непрерывный поиск новых форм, методов, и средств саморазвития

c. все ответы верны.

d. построение стратегии профессиональной деятельности,

Вопрос 29

Неверно

Баллов: 0,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Центрация на глубокое и всестороннее познание себя как личности и как профессионала

Выберите один ответ:

a. центрация на технологиях обучения и воспитания;

b. центрация интересах своего «Я»;

c. гуманистическая центрация.

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Центрация на проявлениях собственной личности и других людей

Выберите один ответ:

a. центрация интересах своего «Я»;

b. гуманистическая центрация.

c. центрация на технологиях обучения и воспитания;


     
            Описание
            Баллы 25,00/30,00Оценка 83,33 из 100,00 
            Оглавление
            Вопрос 1ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопроса«Я-концепция», выражающая представление личности о себе, «какой я есть», связанная с актуальными способностями учителяВыберите один ответ:a. профессиональная.b. идеальная;c. реальная; Вопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВ процессе рефлексии педагогВыберите один ответ:a. подвергает анализу собственную личность;b. все ответы верны. c. определяет возможные причины конфликтов;d. выявляет собственные сильные и слабые стороны;Вопрос 3ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаВедущим средством анализа собственной личности, общения и деятельности, применяемым учителем ежедневно, являетсяВыберите один ответ:a. мотивация.b. рефлексия; c. проектирование;Вопрос 4ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДиагностика, способствующая эффективному профессиональному саморазвитиюВыберите один ответ:a. самообследование и самодиагностика;b. все ответы верны. c. диагностика состояния образовательной организации как объекта;Вопрос 5ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаДоминантные «Я»-образы определяющим образом влияют на регуляцию жизнедеятельности и поведения личности в соответствииВыберите один ответ:a. с иерархической взаимосвязью системы «Я»-образов личности b. в профессиональным самоопределением личности;c. с настроением личности;Вопрос 6ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК способам профессионального самопознания относятсяВыберите один ответ:a. цели, задачи и содержание.b. мотивация, целеполагание и планирование;c. установление, анализ, фиксация, оценка и принятие; Вопрос 7ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК стадиям формирования профессионального роста педагога относятсяВыберите один ответ:a. профессиональное самоопределение;b. все ответы верны. c. профессиональное саморазвитие;d. профессиональная самореализация;e. профессиональное самосовершенствование;Вопрос 8ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаК уровням саморазвития педагога относятсяВыберите один ответ:a. все ответы верны. b. остановившееся саморазвитие;c. достаточное саморазвитие;d. активное саморазвитие;Вопрос 9ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаКомпоненты «Я-концепции» по А.А. БодалевуВыберите один ответ:a. когнитивный, эмоциональный, оценочно-волевой; b. силовой, мотивационный, поведенческий;c. деятельностный, уровневый, системный.Вопрос 10ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаНаправления саморазвития обусловленыВыберите один ответ:a. приоритетами государственной образовательной политики государства;b. личностью ребенка;c. все ответы верны. d. целями образовательной организации;Вопрос 11ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОбраз собственных способностей, качеств, социальной значимости, внешности составляетВыберите один ответ:a. эмоциональный компонент «Я-концепции»b. оценочно-волевой компонент «Я-концепции»c. когнитивный компонент «Я-концепции» Вопрос 12ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОдним из условий эффективного выстраивания отношений с участниками учебно-воспитательного процесса являетсяВыберите один ответ:a. оптимальная «Я-концепция» педагога; b. завышенная «Я-концепция» педагога;c. заниженная «Я-концепция» педагога.Вопрос 13ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОсознание педагогом себя в составляющих педагогического труда: в системе своей профессиональной деятельности, в системе педагогического общения и в собственной личностиВыберите один ответ:a. профессиональное самопознание; b. профессиональное самоопределение;c. профессиональная самореализация.Вопрос 14ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОтносительно устойчивая система представлений человека о самом себе, на основе которой он строит свои отношения и взаимодействия с другими людьми и относится к себеВыберите один ответ:a. «Я-концепциия» b. «Я»-образc. семейные ценностиВопрос 15ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОтражение идеального «Я», представление личности о себе на основе желаний, связанное с представлением об идеальном учителеВыберите один ответ:a. реальная «Я-концепция»b. идеальная «Я-концепция» c. профессиональная «Я-концепция»Вопрос 16НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаОтражением поиска и нахождения личностного смысла в реализуемой профессиональной деятельности являетсяВыберите один ответ:a. профессиональное саморазвитие;b. профессиональное самоопределение;c. профессиональное самосовершенствование.d. профессиональная самореализация; Вопрос 17ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПолное, всестороннее и глубокое представление о своей личности, своих профессиональных способностях, направлении педагогических интересов, в профессиональной «Я-концепции»Выберите один ответ:a. результат самообучения;b. результат самовоспитания;c. результат самопознания. Вопрос 18ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаПонятие, характеризующееся основной сферой профессионального труда, которую педагог выделяет в качестве ведущейВыберите один ответ:a. «педагогическая центрация» b. «педагогическая позиция»c. «педагогическая ситуация»Вопрос 19ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаРеализацией имеющегося потенциала, осуществлением профессиональной деятельности на основе имеющихся умений и способностей являетсяВыберите один ответ:a. профессиональная самореализация; b. профессиональное саморазвитие;c. профессиональное самоопределение;d. профессиональное самосовершенствование.Вопрос 20НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСамолюбие, самоуважение, самоуничтожение отражаетВыберите один ответ:a. оценочно-волевой компонент «Я-концепции» b. эмоциональный компонент «Я-концепции»c. когнитивный компонент «Я-концепции»Вопрос 21НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСклонность к повышению самооценки относится кВыберите один ответ:a. эмоциональному компоненту «Я-концепции»b. когнитивному компоненту «Я-концепции» c. оценочно-волевому компоненту «Я-концепции»Вопрос 22НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСтепень сложности «Я-концепции» личности специалиста рассматривают в зависимости отВыберите один ответ:a. качественной характеристики «Я»-образов личности b. качественной и количественной характеристики «Я»-образов личностиc. количественной характеристики «Я»-образов личностиВопрос 23ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСтратегии самопрезентации по Р. БаумейстеруВыберите один ответ:a. самоконструирующая;b. ублажающая и самоконструирующая. c. ублажающая;Вопрос 24ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСтратегия самопрезентации является одним из аспектовВыберите один ответ:a. «Я-концепции» b. «Я»-нравственностиc. «Я»-образаВопрос 25ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСтратегия, которая направлена на представление себя в социально выигрышном свете, получение «вознаграждения» и управляемая нормами и правилами, принятыми в данной аудиторииВыберите один ответ:a. ублажающая; b. ублажающая и самоконструирующая.c. самоконструирующая;Вопрос 26ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаСтратегия, которая направлена на установление и поддержание «идеала Я», базирующаяся на стремлении утвердиться за счёт тех качеств, которые входят в «идеал Я» личностиВыберите один ответ:a. самоконструирующая; b. ублажающая;c. ублажающая и самоконструирующая.Вопрос 27ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаХарактеристики самовосприятия, осознаваемые индивидом как профессионально релевантныеВыберите один ответ:a. неуверенность в себе.b. самооценка, ясность мышления, уверенность, стабильность, чувство реальности; c. проблемы в коммуникативной сфере;Вопрос 28ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦелью профессионального саморазвития являетсяВыберите один ответ:a. разработка своей программы профессионального развития и её реализация,b. непрерывный поиск новых форм, методов, и средств саморазвитияc. все ответы верны. d. построение стратегии профессиональной деятельности,Вопрос 29НеверноБаллов: 0,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦентрация на глубокое и всестороннее познание себя как личности и как профессионалаВыберите один ответ:a. центрация на технологиях обучения и воспитания;b. центрация интересах своего «Я»; c. гуманистическая центрация.Вопрос 30ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопросаЦентрация на проявлениях собственной личности и других людейВыберите один ответ:a. центрация интересах своего «Я»;b. гуманистическая центрация. c. центрация на технологиях обучения и воспитания;  
            
            
            Основы педагогики (ПНК) Тест 4Основы педагогики (ПНК) Тест 5Основы педагогики (ПНК) Тест 6Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть)Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть)Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть)Основы педагогического мастерства (ДО, ПНК, ПДО, 1 часть)Основы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК)Основы педагогики (ПНК) Практическое занятие 1. Задания 1 - 5, 7 - 10Основы педагогики (ПНК) Практическое занятие 1. Задания 1 - 5, 7 - 10 Основы педагогики (ПНК) тест 1Основы педагогики (ПНК) тест 2