Основы педагогики (ПНК) Тест 4 (Решение → 83372)

Баллы 30,00/30,00

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

А.С. Макаренко называл «инструментом прикосновения к личности»

Выберите один ответ:

a. методы воспитания.

b. направления воспитания;

c. результат воспитания;

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Автором высказывания «Воспитание – это многогранный процесс постоянного духовного обогащения и обновления и тех, кто воспитывается, и тех, кто воспитывает» является

Выберите один ответ:

a. В.А. Сухомлинский;

b. Я. А. Коменский

c. А.С. Макаренко

Вопрос 3

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Автором высказывания «Воспитатель должен проектировать личность воспитанника» является

Выберите один ответ:

a. Я. А. Коменский

b. В.А. Сухомлинский;

c. А.С. Макаренко

Вопрос 4

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Базовыми характеристиками содержания воспитания являются

Выберите один ответ:

a. ценности и идеалы.

b. пути исправления ошибок;

c. мотивация обучающихся;

Вопрос 5

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

В ФГОС НОО содержание воспитания представлено в нескольких аспектах:

Выберите один ответ:

a. физического воспитания;

b. трудового воспитания;

c. ценности научного познания;

d. духовно-нравственного воспитания;

e. экологического воспитания;

f. эстетического воспитания;

g. все ответы верны

h. гражданско-патриотического воспитания;

Вопрос 6

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Ведущая роль в воспитательном процессе принадлежит

Выберите один ответ:

a. педагогу.

b. средствам массовой информации;

c. ученику;

Вопрос 7

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Воспитание является двусторонним процессом, включающим

Выберите один ответ:

a. все ответы верны

b. организацию и управление;

c. собственную активность личности;

Вопрос 8

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Группы воспитания (по В.А. Сластёнину):

Выберите один ответ:

a. методы контроля, самоконтроля и самооценки деятельности и поведения.

b. методы формирования сознания личности;

c. все ответы веры.

d. методы организации деятельности, опыта общественного поведения;

e. методы стимулирования и мотивации деятельности и поведения;

Вопрос 9

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети, демонстрирующие искажённое поведение, неправильное, неконструктивное, плохое поведение, выходящее за общепринятые рамки, относятся к

Выберите один ответ:

a. одарённым детям;

b. детям с особыми образовательными потребностями;

c. детям с девиантным поведением.

Вопрос 10

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Дети, которых отличает низкий уровень либо психического, либо логического развития относятся к

Выберите один ответ:

a. детям с девиантным поведением.

b. детям с особыми образовательными потребностями;

c. одарённым детям;

Вопрос 11

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Искажённое поведение, неправильное, неконструктивное, плохое поведение, выходящее за общепринятые рамки

Выберите один ответ:

a. девиантное поведение;

b. особенное поведение.

c. некрасивое поведение;

Вопрос 12

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К направлениям воспитательной работы в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО относятся

Выберите один ответ:

a. все ответы верны.

b. духовно-нравственное;

c. трудовое;

d. физическое;

e. экологическое воспитание; ценности научного познания;

f. эстетическое;

g. гражданско-патриотическое;

Вопрос 13

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам контроля, самоконтроля и самооценки деятельности и поведения относятся

Выберите один ответ:

a. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;

b. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;

c. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.

d. поощрение, наказание, соревнование;

Вопрос 14

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам организации деятельности, опыта общественного поведения относятся

Выберите один ответ:

a. поощрение, наказание, соревнование;

b. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;

c. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.

d. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;

Вопрос 15

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам стимулирования и мотивации деятельности и поведения относятся

Выберите один ответ:

a. поощрение, наказание, соревнование;

b. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;

c. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.

d. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;

Вопрос 16

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К методам формирования сознания личности относятся

Выберите один ответ:

a. режим, педагогическое требование, приучение, общественное мнение, поручение, упражнение, создание воспитывающей ситуации;

b. педагогическое наблюдение, опросы, анкетирование, анализ результатов общественно полезной деятельности.

c. лекция, беседа, диспут, рассказ, пример;

d. поощрение, наказание, соревнование;

Вопрос 17

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К организационным компонентам воспитательной деятельности относятся

Выберите один ответ:

a. формы, методы, технологии воспитания, способы и приемы взаимодействия педагога и воспитанников;

b. способы и приемы взаимодействия педагога и директора школы;

c. методы и технологии работы с родителями.

Вопрос 18

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

К средствам воспитания относятся:

Выберите один ответ:

a. предметы духовной культуры;

b. все ответы веры.

c. предметы материальной культуры;

d. коллектив, виды деятельности

Вопрос 19

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Конечный результат, представленный в идеале, соответствующий ожиданиям общества, самого человека – носителя общечеловеческих, высоко духовных ценностей — это

Выберите один ответ:

a. идея воспитания

b. задача воспитания

c. цель воспитания

Вопрос 20

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Необходимость дробить задание на короткие части и предъявлять их ученику поэтапно, чётко и конкретно формулируя задачу, относится к

Выберите один ответ:

a. особенностям воспитательной работы с обучающимися с девиантным поведением.

b. особенностям воспитательной работы с одарёнными детьми;

c. особенностям воспитательной работы с обучающимися с особыми образовательными потребностями;

Вопрос 21

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Обучающиеся с высоким умственным развитием (дети дошкольного и начального школьного возраста) относятся к

Выберите один ответ:

a. детям с девиантным поведением.

b. детям с особыми образовательными потребностями;

c. одарённым детям;

Вопрос 22

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Определяет цели, задачи, составляет план и обоснованно подбирает формы, методы и средства воспитания

Выберите один ответ:

a. директор школы;

b. педагог.

c. родители;

Вопрос 23

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Педагог, выбирая методы и средства воспитания, ориентируется на

Выберите один ответ:

a. цель, задачи и принципы воспитания;

b. составление плана педагогических действий.

c. оценку и анализ деятельности;

Вопрос 24

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Процесс, направленный на формирование социально значимых качеств личности, создание и расширение круга отношений личности к социуму, окружающим, себе

Выберите один ответ:

a. процесс воспитания

b. процесс развития

c. процесс образования

Вопрос 25

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Системный подход рассматривает педагогические объекты как систему, в которую входит

Выберите один ответ:

a. все ответы верны.

b. определение структуры, состава и организации основных компонентов, установление ведущих взаимосвязей между ними;

c. установление на этой основе закономерностей и тенденций развития системы;

d. определение функции системы и ее роли между другими системами;

e. выявление внешних связей системы, выделение главной;

Вопрос 26

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Специфический опыт человечества, наполняющий духовно-нравственный мир личности — это

Выберите один ответ:

a. содержание развития;

b. содержание обучения;

c. содержание воспитания.

Вопрос 27

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Способы взаимосвязанной деятельности воспитателя и воспитанников, направленной на решение задач воспитания — это

Выберите один ответ:

a. методы воспитания.

b. результат воспитания;

c. направления воспитания;

Вопрос 28

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Фильмы, книги, музыкальные произведения, произведения изобразительного искусства, СМИ относятся к

Выберите один ответ:

a. предметам материальной культуры;

b. предметам популярной культуры;

c. предметам духовной культуры.

Вопрос 29

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Целенаправленная деятельность по организации жизнедеятельности детей, которая ставит своей целью создание условий для полноценного развития личности (по Г.М. Коджаспировой)

Выберите один ответ:

a. процесс рефлексии;

b. воспитательная работа.

c. волонтёрская деятельность;

d. экологическое воспитание;

Вопрос 30

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

Является ли верным высказывание: «Родители несут ответственность перед государством и обществом за результаты воспитания детей»?

Выберите один ответ:

a. в зависимости от ситуации.

b. да;

c. нет;