Практическое занятие № 2 «Верховный Суд РФ» (Решение → 33974)
Практическое занятие № 2
«Верховный Суд РФ»
- Задание 1
Заполните таблицу Верховный Суд РФ
Нормативно-правовой акт (акты), регулирующий деятельность
Структура
Основные полномочия
3. Задание 3 Решите тестовые задания, выбрав правильные ответы1. Верховный Суд РФ — это суд, который является:1) третье звено судов общей юрисдикции.2) высшее звено арбитражных судов.3) второе звено федеральных судов
3. Задание 3 Решите тестовые задания, выбрав правильные ответы
1. Верховный Суд РФ — это суд, который является:
1) третье звено судов общей юрисдикции.
2) высшее звено арбитражных судов.
3) второе звено федеральных судов общей юрисдикции.
4) третье звено федеральных судов общей юрисдикции.
2.Укажите, какое структурное подразделение существует в Верховном Суде РФ?
1) Президиум Верховного Суда РФ.
2) Судебная коллегия по имущественным спорам Верховного Суда РФ.
3) Судебная коллегия по интеллектуальным правам Верховного Суда РФ.
4) Здесь не упомянуто ни одного имеющегося в суде структурного подразделения Верховного Суда РФ.
3.Укажите, какое структурное подразделение Верховного Суда РФ осуществляют правосудие?
1) Пленум Верховного Суда РФ.
2) Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда РФ.
3) Судебная коллегия по имущественным спорам Верховного Суда РФ.
4) Аппарат Верховного Суда РФ.
4. Научно-консультативный совет при Верховном Суде РФ является:
1) Совещательным органом, в задачу которого входит разработка научно обоснованных рекомендаций по принципиальным вопросам судебной практики.
2) Органом, проверяющим в порядке надзора, а также в порядке возобновления производства по новым или вновь открывшимся обстоятельствам вступившие в силу судебные акты.
3) Общим собранием всех судей Верховного Суда РФ.
4) Органом судейского сообщества, обеспечивающим реализацию законодательства о статусе судей.
5. Каким должностным лицом освобождается от должности Председатель Верховного Суда РФ?
1). Президентом РФ по представлению председателя Верховного Суда РФ.
2). Президентом РФ по представлению депутатов Государственной Думы.
3). Советом Федерации по представлению Президента РФ.
4). Премьер-министром по представлению Министра юстиции РФ.
4. Задание 4
Решите задачу, пользуясь следующим алгоритмом:
1. Внимательно прочитайте условия задачи;
2. Обозначьте вопросы, на которые необходимо ответить;
3. Определить круг нормативных актов им материалов судебной практики, необходимых для решения задачи;
4. Подберите учебную литературу, способствующую получению правильному ответу на вопросы, поставленные в задаче;
5. Проведите постатейный анализ нормативных актов и материалов судебной практики;
6. В случае возникновения затруднений нужно использовать дополнительные источники: комментарии к законом, учебные пособия, научную и специальную литературу;
7. Дайте развернутый ответ с ссылками на нормативные акты.
Вопросы:
1. Правомерны ли доводы истца о незаконности решения в связи с признанием ответчика ненадлежащим до его вынесения?
2. В каких случаях допускается обжалование решения в Верховный суд Российской Федерации?
3. Укажите случаи, когда Верховный суд Российской Федерации выступает в качестве суда первой инстанции?

- Практическое занятие № 2 (2 часа). Сделка как юридический факт
- Практическое занятие № 2 «Верховный Суд РФ»
- Практическое занятие №2. Задания 1-6 Медико-биологические и социальные основы здоровья
- Практическое занятие №2. Задания 2, 5, 6, 10. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО)
- Практическое занятие №2. Задания с 4 по 7 (оценка 5 из 5)
- Практическое занятие № 2. Негаторный иск. Иск о признании права собственности и Практическое занятие № 3. Иск об исключении имущества из описи (освобождении от ареста). Особенности защиты прав давностного владельца
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2 по дисциплине «Государственная служба в правоохранительных органах»
- Практическое занятие № 1. Задание 1, 2, 4, 6
- Практическое занятие №1. Задания 1, 2, 5, 7, 9-10. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО)
- Практическое занятие №1. Задания 1, 5 Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста
- Практическое занятие №1. Задания 1, 5. Теоретические и методические основы организации игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста (ДО, 1 часть)
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1 по дисциплине «Государственная служба в правоохранительных органах»
- Практическое занятие №1 по экономике (НСПК)
- ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1 (Темы 1,2,3) Тема 1. Финансы и финансовая система 1. Понятия и термины Каждому из приведенных ниже положений, отмеченных цифрами, найдите соответствующий термин или понятие*)