Ситуационное задание 1. Сидоров Иван Иванович написал роман и разместил его в сети Интернет, но после этого он увидел его на другом сайте в сети Интернет без имени автора. Какие действия должен предпринять Сидоров Иван Иванович по поводу охраны своих авторских прав на данный роман? Назовите статьи авторского права, которые могут помочь ему разобраться в этом деле. (Решение → 3697)
Вариант 4.
Ситуационное задание №1.
Изложите основные подходы к пониманию категорий «информация» и «информационный обмен», «первичная и вторичная информация».
Ситуационное задание (практический вопрос) №2.
Западные бизнесмены стараются вести свои переговоры в конфиденциальной атмосфере, с глазу на глаз. В арабской культуре в помещении присутствуют другие люди, и на вашу просьбу поговорить в иной обстановке араб лишь приблизит к вам свою голову (Г. Почепцов). Прокомментируйте эту ситуацию, применяя знания, полученные при изучении невербальной и межкультурной коммуникации.
Тестовое задание
1. Определение коммуникации как «средства передачи информации, материальных и идеальных объектов из одного места в другое» отражает (обведите кружком номер правильного ответа):
а) универсальное значение термина
б) техническое значение термина
в) биологическое значение термина
г) социальное значение термина
2. Античная мысль внесла следующий вклад в становление теории коммуникации (обведите кружком номер правильного ответа):
а) разработала семиотику как направление в изучении коммуникации
б) положила начало риторике как искусству речи
в) разработала категориальный аппарат, принципиально важный для построения теории коммуникации
г) разработала основы герменевтики
3. Согласно модели информирования общественности как PR- коммуникации ее целью является (обведите кружком номер правильного ответа):
а) убеждение любой ценой
б) манипулирование общественным мнением
в) распространение информации
г) формирование взаимопонимания участников взаимодействия
4. Если в речевой коммуникации у коммуникантов возникают трудности восприятия информации из-за сложной, непонятной или неправильной логики рассуждений одного из них, то речь идет о (обведите кружком номер правильного ответа):
а) фонетических коммуникативных барьерах
б) семантических коммуникативных барьерах
в) логических коммуникативных барьерах
г) стилистических коммуникативных барьерах
5. Для какого периода характерно признание теорией массовой коммуникации сложности и многоступенчатости взаимодействия СМК и аудитории? (обведите кружком номер правильного ответа)
а) начало XX в. – 30-е гг. XXв.
б) середина XX в.
в) конец XX – началоXXI вв.
6. Примером иконического знака является (обведите кружком номер правильного ответа):
а) указание стрелкой на выход из помещения
б) фотография
в) аллегория в виде изображения медведя
7. Определенный уровень индивидуальных коммуникативных способностей человека, сформировавшихся в условиях непосредственного человеческого взаимодействия, называется (обведите кружком номер правильного ответа):
а) корпоративная культура
б) коммуникативная компетентность
в) интеллектуальный потенциал
г) общительность
8. Согласно мнению Ю.Н. Караулова, совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов) характеризует понятие (обведите кружком номер правильного ответа):
а) коммуникативная личность
б) языковая личность
в) маргинальная личность
г) пассионарная личность
9. Впишите в определение пропущенное слово
«Сведения, передаваемые людьми друг другу устным, письменным или другим способом – это информация»
Установить соответствие:
Названия конкретно-научных подходов современной теории коммуникации:
1) технократический
2) интеракционный
Содержание подходов:
а) коммуникация рассматривается с точки зрения производства, передачи и обработки информации, а также используемых при этом технических средств
б) Коммуникация рассматривается как взаимодействие.
Ответы: 1) а, 2) б.
10. Раздел семиотики, изучающий значение единиц языка (слов, словосочетаний), имеющий объектом анализа знак, фрагмент текста, называется (обведите кружком номер правильного ответа):
а) семантика
б) синтактика
в) прагматика
г) нет верного ответа.
Вариант 4.
Ситуационное задание №1.
Изложите основные подходы к пониманию категорий «информация» и «информационный обмен», «первичная и вторичная информация».
Ситуационное задание (практический вопрос) №2.
Западные бизнесмены стараются вести свои переговоры в конфиденциальной атмосфере, с глазу на глаз. В арабской культуре в помещении присутствуют другие люди, и на вашу просьбу поговорить в иной обстановке араб лишь приблизит к вам свою голову (Г. Почепцов). Прокомментируйте эту ситуацию, применяя знания, полученные при изучении невербальной и межкультурной коммуникации.
Тестовое задание
1. Определение коммуникации как «средства передачи информации, материальных и идеальных объектов из одного места в другое» отражает (обведите кружком номер правильного ответа):
а) универсальное значение термина
б) техническое значение термина
в) биологическое значение термина
г) социальное значение термина
2. Античная мысль внесла следующий вклад в становление теории коммуникации (обведите кружком номер правильного ответа):
а) разработала семиотику как направление в изучении коммуникации
б) положила начало риторике как искусству речи
в) разработала категориальный аппарат, принципиально важный для построения теории коммуникации
г) разработала основы герменевтики
3. Согласно модели информирования общественности как PR- коммуникации ее целью является (обведите кружком номер правильного ответа):
а) убеждение любой ценой
б) манипулирование общественным мнением
в) распространение информации
г) формирование взаимопонимания участников взаимодействия
4. Если в речевой коммуникации у коммуникантов возникают трудности восприятия информации из-за сложной, непонятной или неправильной логики рассуждений одного из них, то речь идет о (обведите кружком номер правильного ответа):
а) фонетических коммуникативных барьерах
б) семантических коммуникативных барьерах
в) логических коммуникативных барьерах
г) стилистических коммуникативных барьерах
5. Для какого периода характерно признание теорией массовой коммуникации сложности и многоступенчатости взаимодействия СМК и аудитории? (обведите кружком номер правильного ответа)
а) начало XX в. – 30-е гг. XXв.
б) середина XX в.
в) конец XX – началоXXI вв.
6. Примером иконического знака является (обведите кружком номер правильного ответа):
а) указание стрелкой на выход из помещения
б) фотография
в) аллегория в виде изображения медведя
7. Определенный уровень индивидуальных коммуникативных способностей человека, сформировавшихся в условиях непосредственного человеческого взаимодействия, называется (обведите кружком номер правильного ответа):
а) корпоративная культура
б) коммуникативная компетентность
в) интеллектуальный потенциал
г) общительность
8. Согласно мнению Ю.Н. Караулова, совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов) характеризует понятие (обведите кружком номер правильного ответа):
а) коммуникативная личность
б) языковая личность
в) маргинальная личность
г) пассионарная личность
9. Впишите в определение пропущенное слово
«Сведения, передаваемые людьми друг другу устным, письменным или другим способом – это информация»
Установить соответствие:
Названия конкретно-научных подходов современной теории коммуникации:
1) технократический
2) интеракционный
Содержание подходов:
а) коммуникация рассматривается с точки зрения производства, передачи и обработки информации, а также используемых при этом технических средств
б) Коммуникация рассматривается как взаимодействие.
Ответы: 1) а, 2) б.
10. Раздел семиотики, изучающий значение единиц языка (слов, словосочетаний), имеющий объектом анализа знак, фрагмент текста, называется (обведите кружком номер правильного ответа):
а) семантика
б) синтактика
в) прагматика
г) нет верного ответа.
Вариант 4.
Ситуационное задание №1.
Изложите основные подходы к пониманию категорий «информация» и «информационный обмен», «первичная и вторичная информация».
Ситуационное задание (практический вопрос) №2.
Западные бизнесмены стараются вести свои переговоры в конфиденциальной атмосфере, с глазу на глаз. В арабской культуре в помещении присутствуют другие люди, и на вашу просьбу поговорить в иной обстановке араб лишь приблизит к вам свою голову (Г. Почепцов). Прокомментируйте эту ситуацию, применяя знания, полученные при изучении невербальной и межкультурной коммуникации.
Тестовое задание
1. Определение коммуникации как «средства передачи информации, материальных и идеальных объектов из одного места в другое» отражает (обведите кружком номер правильного ответа):
а) универсальное значение термина
б) техническое значение термина
в) биологическое значение термина
г) социальное значение термина
2. Античная мысль внесла следующий вклад в становление теории коммуникации (обведите кружком номер правильного ответа):
а) разработала семиотику как направление в изучении коммуникации
б) положила начало риторике как искусству речи
в) разработала категориальный аппарат, принципиально важный для построения теории коммуникации
г) разработала основы герменевтики
3. Согласно модели информирования общественности как PR- коммуникации ее целью является (обведите кружком номер правильного ответа):
а) убеждение любой ценой
б) манипулирование общественным мнением
в) распространение информации
г) формирование взаимопонимания участников взаимодействия
4. Если в речевой коммуникации у коммуникантов возникают трудности восприятия информации из-за сложной, непонятной или неправильной логики рассуждений одного из них, то речь идет о (обведите кружком номер правильного ответа):
а) фонетических коммуникативных барьерах
б) семантических коммуникативных барьерах
в) логических коммуникативных барьерах
г) стилистических коммуникативных барьерах
5. Для какого периода характерно признание теорией массовой коммуникации сложности и многоступенчатости взаимодействия СМК и аудитории? (обведите кружком номер правильного ответа)
а) начало XX в. – 30-е гг. XXв.
б) середина XX в.
в) конец XX – началоXXI вв.
6. Примером иконического знака является (обведите кружком номер правильного ответа):
а) указание стрелкой на выход из помещения
б) фотография
в) аллегория в виде изображения медведя
7. Определенный уровень индивидуальных коммуникативных способностей человека, сформировавшихся в условиях непосредственного человеческого взаимодействия, называется (обведите кружком номер правильного ответа):
а) корпоративная культура
б) коммуникативная компетентность
в) интеллектуальный потенциал
г) общительность
8. Согласно мнению Ю.Н. Караулова, совокупность способностей и характеристик человека, обусловливающих создание и восприятие им речевых произведений (текстов) характеризует понятие (обведите кружком номер правильного ответа):
а) коммуникативная личность
б) языковая личность
в) маргинальная личность
г) пассионарная личность
9. Впишите в определение пропущенное слово
«Сведения, передаваемые людьми друг другу устным, письменным или другим способом – это информация»
Установить соответствие:
Названия конкретно-научных подходов современной теории коммуникации:
1) технократический
2) интеракционный
Содержание подходов:
а) коммуникация рассматривается с точки зрения производства, передачи и обработки информации, а также используемых при этом технических средств
б) Коммуникация рассматривается как взаимодействие.
Ответы: 1) а, 2) б.
10. Раздел семиотики, изучающий значение единиц языка (слов, словосочетаний), имеющий объектом анализа знак, фрагмент текста, называется (обведите кружком номер правильного ответа):
а) семантика
б) синтактика
в) прагматика
г) нет верного ответа.
- Ситуационное задание 1. Отразить операции на счетах бухгалтерского учета в таблице следующей формы: Журнал регистрации хозяйственных операций №п/пСодержание операцииСумма, рубБухгалтерская проводка
- Ситуационное задание 1. Сидоров Иван Иванович написал роман и разместил его в сети Интернет, но после этого он увидел его на другом сайте в сети Интернет без имени автора. Какие действия должен предпринять Сидоров Иван Иванович по поводу охраны своих авторских прав на данный роман? Назовите статьи авторского права, которые могут помочь ему разобраться в этом деле.
- Ситуационное задание 2. Задание 1) Составить начальный баланс на основании остатков по счетам 2) Открыть счета бухгалтерского учета, отразить операции на счетах, вывести конечные сальдо 3) Составить баланс на конец месяца 4) Какие операции должны быть отражены в следующем месяце?
- Ситуационное задание № 1. Вам предложили прочитать лекцию перед студентами на тему: «Лексический уровень языка как фактор воздействия в рекламе». Приведите полный вариант вашего сообщения (2-3стр.).
- Ситуационное задание №1. Изложите основные подходы к пониманию категорий «информация» и «информационный обмен», «первичная и вторичная информация».
- Ситуационное задание. Вы работаете в гостинице менеджером службы приема и размещения гостей. Менеджер службы приема и размещения гостей должен уметь управлять персоналом. В частности, формулировать задачи, которые необходимо поставить перед сотрудниками службы.
- Ситуационное задание «Мы прибегаем к философии всякий раз, когда имеем дело с обобщениями, выходящими за пределы отдельной науки или комплекса наук. Мы прибегаем к ней, когда нам приходится иметь дело с определением моральных ценностей» (Данем Б.)
- Ситуационная (практическая) задача № 1 Проведено бюджетное обследование 23 случайно выбранных домохозяйств. Оно дало следующие результаты (в ден. ед.): Таблица 1 - Результаты обследования домохозяйств домо-хозяйство накопления, у доход, х1 стоимость имущества, х2 домо-хозяй-ство накопле-ния, у до-ход, х1 стоимость имущества, х2
- Ситуационная (практическая) задача № 1 Проведено бюджетное обследование 26 случайно выбранных домохозяйств. Оно дало следующие результаты (в ден. ед.): Требуется: 1. Построить корреляционное поле между накоплениями и доходом. Выдвинуть гипотезу о тесноте и виде зависимости между накоплениями и доходом. 2. Оценить тесноту линейной связи между ценой акции и доходностью капитала с надежностью 0,95.
- Ситуационная (практическая) задача № 1 Проведено бюджетное обследование 27 случайно выбранных домохозяйств. Оно дало следующие результаты (в ден. ед.): домохо-зяйство накоп-ления, у до-ход, х1 стоимость имущества, х2
- Ситуационная (практическая) задача № 1 Раскройте суть алгоритма решения изобретательских задач (АРИЗ)» Ситуационная (практическая) задача № 2 Сформулировать ситуацию, требующую решения для конкретной организации. Сформулировать проблему и цель решения (проблема и цель определяются
- Ситуационная (практическая) задача № 1 Салон «Элитные шубы» существует семь лет. На рынке меховых изделий города работает еще восемь компаний подобного профиля, которые ведут активную политику продвижения.
- Ситуационная (практическая) задача № 5 - 1 В организации объем продажи продукции в кредит составляет 5 млн. руб., с условиями периода погашения дебиторской задолженности 3 мес. со скидкой 3%. Норма рентабельности продукции 20%. Организация рассматривает другие условия продаж: 4/10 net 30. Определите, стоит ли применять новые условия продаж.
- Ситуационная (практическая) часть Вид экономической деятельности – Операции с недвижимым имуществом 68.31 — Деятельность агентств недвижимости за вознаграждение или на договорной основе
