Задание 1 Определите, на какое количество групп нужно разделить совокупность, если она состоит из 100 наблюдений, и какова должна быть величина интервала, если размах вариации составляет 1600 д. ед. Используйте формулу Стерджесса. (Решение → 1486)

Описание

ЗАДАНИЕ:

1) Определите нормы материального права, содержащие положения, указывающие на признаки объектов интеллектуальной собственности.

ОТВЕТ:

2) Охарактеризуйте соотношение следующих понятий: «охрана авторских и смежных прав», «защита авторских и смежных прав», «гражданско-правовые способы защиты авторских и смежных прав».

3) Приведите конкретные примеры технических средств защиты произведения.

4) Закрытое акционерное общество «Сатурн» обратилось в суд с иском к Обществу с ограниченной ответственностью «Мираж» о взыскании компенсации за нарушение авторского права. В обоснование своего требования истец указал, что в 2015 году его творческим коллективом были созданы коллажи, использованные в качестве макетов для рекламы, реализуемой обществом продукции. Несанкционированное использование указанного продукта ответчиком для рекламы товаров той же группы, послужило основанием для обращения в суд с настоящим иском.

Возражения против иска ответчик мотивировал тем, что спорный продукт не является произведением искусства и, следовательно, объектом авторского права. Кроме того, истцом не подтвержден тот факт, что создание спорных произведений имело место в порядке выполнения служебных обязанностей или служебного задания работодателя.

Судом установлено, что коллажи действительно были созданы художниками – работниками истца, принятыми на работу в установленном порядке, однако документы, подробно регламентирующие служебные обязанности авторов, либо документы, подробно регламентирующие задания на создание служебных произведений, равно как договоры, в которых были основания возникновения исключительны прав на использование служебного произведения, истцом не представлены.

Может ли реклама полностью или частично являться объектом авторского права?

Какими документами устанавливаются и конкретизируются служебные обязанности работника?

Оцените правовой казус и решите дело по существу.

ОТВЕТ:






Описание


ЗАДАНИЕ:
1) Определите нормы материального права, содержащие положения, указывающие на признаки объектов интеллектуальной собственности.
ОТВЕТ:
2) Охарактеризуйте соотношение следующих понятий: «охрана авторских и смежных прав», «защита авторских и смежных прав», «гражданско-правовые способы защиты авторских и смежных прав».
3) Приведите конкретные примеры технических средств защиты произведения.
4) Закрытое акционерное общество «Сатурн» обратилось в суд с иском к Обществу с ограниченной ответственностью «Мираж» о взыскании компенсации за нарушение авторского права. В обоснование своего требования истец указал, что в 2015 году его творческим коллективом были созданы коллажи, использованные в качестве макетов для рекламы, реализуемой обществом продукции. Несанкционированное использование указанного продукта ответчиком для рекламы товаров той же группы, послужило основанием для обращения в суд с настоящим иском.
Возражения против иска ответчик мотивировал тем, что спорный продукт не является произведением искусства и, следовательно, объектом авторского права. Кроме того, истцом не подтвержден тот факт, что создание спорных произведений имело место в порядке выполнения служебных обязанностей или служебного задания работодателя.
Судом установлено, что коллажи действительно были созданы художниками – работниками истца, принятыми на работу в установленном порядке, однако документы, подробно регламентирующие служебные обязанности авторов, либо документы, подробно регламентирующие задания на создание служебных произведений, равно как договоры, в которых были основания возникновения исключительны прав на использование служебного произведения, истцом не представлены.
Может ли реклама полностью или частично являться объектом авторского права?
Какими документами устанавливаются и конкретизируются служебные обязанности работника?
Оцените правовой казус и решите дело по существу.
ОТВЕТ:



            
            
            Задание 1 Определите, к какому типу (базисные, улучшающие, псевдоинновации) относятся следующие инновации. Ответ поясните. 1. В 2015 г. корпорация Microsoft представила новую операционную систему Windows 10. По сравнению с существующими ранее продуктами отличительными особенностями являлись расширенные возможности пользователя, более развитfя система технологической защиты и безопасности, наличие голосового помощника возможность создания и переключения нескольких рабочих столов.Задание 1 Определите, на какое количество групп нужно разделить совокупность, если она состоит из 100 наблюдений, и какова должна быть величина интервала, если размах вариации составляет 1600 д. ед. Используйте формулу Стерджесса.Задание 1.Определите, на какую целевую аудиторию будет направлена реклама следующих товаров: а) охлажденный фруктовый коктейль с вином; б) завтраки с низким содержанием жиров; в) детские каши; г) средства для стирки;Задание 1 Определите, нормами какой отрасли права регулируются отношения: Юриста, зарегистрированного как ИП (индивидуальный предприниматель), заключившего договор с предприятием на постоянное обслуживание;ЗАДАНИЕ: 1) Определите нормы материального права, содержащие положения, указывающие на признаки объектов интеллектуальной собственности.Задание 1. Определите перечень источников для самообразования педагога дополнительного образования. Охарактеризуйте их потенциал и приведите конкретные примеры реализации. Задание 2. РазЗадание 1.Определите по каждому виду основных средств убыток от обесценения, также рассчитайте новую балансовую стоимость. Поясните, каким образом будет признан убыток от обесценения и как в каждом случае он повлияет на финансовый результат компании.Задание 1. Определите возможность рецепции (заимствования) юридической психологией знаний социально-когнитивной теории личности А. Бандуры. Укажите, для решения каких исследовательских проблем юридической психологии целесообразно обращаться к этой теории. Приведите примеры подобного заимствования, существующие в отечественной или зарубежной юридической психологии. Опишите преимущества и недостатки характерные для использования данных рассматриваемой теории, возникающие при решении задач юридической психологии.Задание 1. Определите возможность рецепции (заимствования) юридической психологией знаний типологической теории личности Г. Айзенка. Укажите, для решения каких исследовательских проблем юридической психологии целесообразно обращаться к этой теории. Приведите примеры подобного заимствования, существующие в отечественной или зарубежной юридической психологии. Опишите преимущества и недостатки, характерные для использования данных рассматриваемой теории, возникающие при решении задач юридической психологии.Задание 1. Определите возможность рецепции (заимствования) юридической психологией знаний Эго-теории личности Э. Эриксона. Укажите, для решения каких исследовательских проблем юридической психологией целесообразно обращаться к этой теории. Приведите примеры подобного заимствования, существующие в отечественной или зарубежной юридической психологии. Опишите преимущества в недостатки, характерные для использования данных рассматриваемой теории, возникающие при решении задач юридической психологии.Задание 1. Определите, какие организационно-правовые формы предприятий наиболее приемлемы для следующих субъектов коммерческой деятельности (согласно ГК РФ). Информацию представить в таблице.Задание 1. Определите, какие организационно-правовые формы предприятий наиболее приемлемы для следующих субъектов коммерческой деятельности (согласно ГК РФ). Информацию представить в таблице.. 2Задание 1. Определите, каким образом необходимо занять комнаты, расположенные одна за другой в одну линию, каждая из которых предназначена для маркетолога (A), специалиста по рекламе (B), имиджмейкера (С), экономистаЗадание 1. Определите, к каким факторам производства следующие предметы и явления: токарный станок; пять миллионов рублей; решение организовать фирму по производству макарон; залежи каменного угля; работа секретаря; самосвал; работа слесаря высокого разряда, информационные технологии, результаты маркетинговых исследований, золото в ювелирной мастерской, рабочий телефон, личный телефон.