Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников Комплексное задание НСПК (Решение → 51775)
Оценка 50,00 из 50,00 (100%)
Вопрос 11
Соотнесите формы организации труда дошкольников и их содержание:
Работа всех детей, направленная на достижение общего результата
Обращенная к ребенку просьба взрослого выполнить какое-либо трудовое действие
Труд одного или нескольких детей в интересах всей группы
Ответ:
Поручения
Дежурство
Коллективный труд
Вопрос 12
Соотнесите виды детского труда дошкольников и их содержание:
Необходим в повседневной жизни детского сада, направлен на поддержание чистоты и порядка в помещении и на участке, помощь взрослым при организации режимных процессов
Предусматривает участие детей в уходе за растениями и животными, выращивание растений в уголке природы, на огороде, в цветнике
Изготовление предметов из разнообразных материалов: дети изготавливают необходимые им игрушки, атрибуты для игр (лодочки, машины, корзинки, домики, мебель, животных)
Уход за собой (умывание, раздевание, одевание, уборка постели, подготовка рабочего места и т. п.).
Ответ :
Хозяйственно-бытовой труд
Ручной труд
Труд в природе
Самообслуживание
Вопрос 13
Решите задачу:
В старшую группу детского сада пришел новый мальчик Дима. Как наиболее эффективно привлечь Диму к дежурству в группе
Выберите один ответ:
Некоторое время показывать Диме, как дети трудятся: «Посмотри, как Слава и Оля приготовили тебе и всем детям к завтраку посуду. Ты тоже так научишься». Затем предложить Вите дежурить с Димой и научить его правильно подавать на стол посуду.
Предложить Вите дежурить с Димой и научить его правильно подавать на стол посуду
Некоторое время показывать Диме, как дети трудятся: «Посмотри, как Слава и Оля приготовили тебе и всем детям к завтраку посуду. Ты тоже так научишься».
Рассказать Диме об обязанностях дежурного.
Вопрос 14
Формирование умения дошкольника планировать трудовую деятельность.
Оценка 50,00 из 50,00 (100%)Вопрос 11Соотнесите формы организации труда дошкольников и их содержание:Работа всех детей, направленная на достижение общего результатаОбращенная к ребенку просьба взрослого выполнить какое-либо трудовое действиеТруд одного или
Оценка 50,00 из 50,00 (100%)
Вопрос 11
Соотнесите формы организации труда дошкольников и их содержание:
Работа всех детей, направленная на достижение общего результата
Обращенная к ребенку просьба взрослого выполнить какое-либо трудовое действие
Труд одного или нескольких детей в интересах всей группы
Ответ:
Поручения
Дежурство
Коллективный труд
Вопрос 12
Соотнесите виды детского труда дошкольников и их содержание:
Необходим в повседневной жизни детского сада, направлен на поддержание чистоты и порядка в помещении и на участке, помощь взрослым при организации режимных процессов
Предусматривает участие детей в уходе за растениями и животными, выращивание растений в уголке природы, на огороде, в цветнике
Изготовление предметов из разнообразных материалов: дети изготавливают необходимые им игрушки, атрибуты для игр (лодочки, машины, корзинки, домики, мебель, животных)
Уход за собой (умывание, раздевание, одевание, уборка постели, подготовка рабочего места и т. п.).
Ответ :
Хозяйственно-бытовой труд
Ручной труд
Труд в природе
Самообслуживание
Вопрос 13
Решите задачу:
В старшую группу детского сада пришел новый мальчик Дима. Как наиболее эффективно привлечь Диму к дежурству в группе
Выберите один ответ:
Некоторое время показывать Диме, как дети трудятся: «Посмотри, как Слава и Оля приготовили тебе и всем детям к завтраку посуду. Ты тоже так научишься». Затем предложить Вите дежурить с Димой и научить его правильно подавать на стол посуду.
Предложить Вите дежурить с Димой и научить его правильно подавать на стол посуду
Некоторое время показывать Диме, как дети трудятся: «Посмотри, как Слава и Оля приготовили тебе и всем детям к завтраку посуду. Ты тоже так научишься».
Рассказать Диме об обязанностях дежурного.
Вопрос 14
Формирование умения дошкольника планировать трудовую деятельность.
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников Комплексное задание НСПК
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников Комплексное задание НСПК
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников НСПК ДО Тестовые вопросы к разделу 1
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников НСПК ДО Тестовые вопросы к разделу 2
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников НСПК ДО Тестовые вопросы к разделу 3
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников Практическое занятие 2. Задание 4 НСПК
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников Практическое занятие №1. Задания 1, 2, 5, 7, 9-10 НСПК
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО) Комплексное
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО) Практическое занятие №1. Задания 1, 2, 5, 7, 9-10
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО) Практическое занятие №1. Задания 1, 2, 5, 7, 9-10
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО) Практическое занятие №2. Задания 2, 5, 6, 10
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО) Практическое занятие №2. Задания 2, 5, 6, 10
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО) Практическое занятие №2. Задания 2, 5, 6, 10 НСПК
- Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников (ДО) Практическое занятие №3 НСПК
