Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) - К Тестовые вопросы к разделу 1 (Решение → 68300)

Описание

Тест начат

Среда, 1 февраля 2023, 21:28

Состояние

Завершены

Завершен

Среда, 1 февраля 2023, 22:11

Прошло времени

42 мин. 45 сек.

Баллы

30,00/30,00

Оценка

100,00

из 100,00

А.Адлер считал, что …

Выберите один ответ:

a.

изнеживающее воспитание способствует развитию чувства неполноценности и тенденции к доминированию,вплоть до тирании 

b.

чем меньше ласки, заботы и тепла получает ребенок, тем медленнее он созревает как личность, тем больше онсклонен к пассивности и апатичности и тем более вероятно, что в дальнейшем у него сформируется слабыйхарактер

c.

воспитание в условиях строгих, но противоречивых требований и запретов является предрасполагающимфактором для невроза навязчивых состояний и психастении

d.

родительская гиперпротекция или радикальное пренебрежение приводят к неустойчивости и агрессивностидетей

А.Болдуин выделил …

Выберите один ответ:

a.

5 стилей родительского воспитания

b.

4 стиля родительского воспитания

c.

3 стиля родительского воспитания

d.

2 стиля родительского воспитания 

В состав попечительского совета могут входить … (отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a.

участники образовательного процесса 

b.

только администрация школы

c.

представители муниципального совета 

d.

представители родительской и местной общественности 

Взаимоотношения между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются…

Выберите один ответ:

a.

уставом

b.

законом

c.

договором 

d.

законодательным актом

Впервые проблема стилей родительского воспитания была исследована …

Выберите один ответ:

a.

А.Адлером 

b.

Г.Стейнером

c.

Б.Берельсоном

d.

С.Блюменфельдом

     
            Описание
            Тест начатСреда, 1 февраля 2023, 21:28СостояниеЗавершеныЗавершенСреда, 1 февраля 2023, 22:11Прошло времени42 мин. 45 сек.Баллы30,00/30,00Оценка100,00из 100,00А.Адлер считал, что …Выберите один ответ:a.изнеживающее воспитание способствует развитию чувства неполноценности и тенденции к доминированию,вплоть до тирании b.чем меньше ласки, заботы и тепла получает ребенок, тем медленнее он созревает как личность, тем больше онсклонен к пассивности и апатичности и тем более вероятно, что в дальнейшем у него сформируется слабыйхарактерc.воспитание в условиях строгих, но противоречивых требований и запретов является предрасполагающимфактором для невроза навязчивых состояний и психастенииd.родительская гиперпротекция или радикальное пренебрежение приводят к неустойчивости и агрессивностидетейА.Болдуин выделил …Выберите один ответ:a.5 стилей родительского воспитанияb.4 стиля родительского воспитанияc.3 стиля родительского воспитанияd.2 стиля родительского воспитания В состав попечительского совета могут входить … (отметьте несколько вариантов правильных ответов)Выберите один или несколько ответов:a.участники образовательного процесса b.только администрация школыc.представители муниципального совета d.представители родительской и местной общественности Взаимоотношения между образовательным учреждением и родителями (законными представителями) регулируются…Выберите один ответ:a.уставомb.закономc.договором d.законодательным актомВпервые проблема стилей родительского воспитания была исследована …Выберите один ответ:a.А.Адлером b.Г.Стейнеромc.Б.Берельсономd.С.Блюменфельдом   
            
            
            Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) -  Комплексное заданиеТеоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) -  К Тестовые вопросы к разделу 1Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) -  К Тестовые вопросы к разделу 2Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) (ПНК)Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) (ПНК)Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) (ПНК)Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями (лицами, их заменяющими) (ПНК)Теоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителямиТеоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителямиТеоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителямиТеоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителямиТеоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителямиТеоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителямиТеоретические и методические основы взаимодействия учителя с родителями