Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) тест 4 (Решение → 100224)
Автодидактичность – это:
Выберите один ответ:
a. такие элементы РППС, которые стимулируют творческую активность и ребёнка, и взрослого
b. возможность применять элементы РППС для нескольких программных направлений
c. структурное свойство игрового средства, которое «указывает» ребёнку на его ошибки, сделанные при выполнении того или иного игрового задания
d. наличие различных пространств (зон, уголков, секторов, центров и т. п.) для осуществления свободного выбора детьми разных видов деятельности
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Нравственно-духовная безопасность игровой продукции подразумевает:
Выберите один ответ:
a. отсутствие провоцирующих факторов для формирования негативных установок детского поведения
b. отсутствие запаха, острых краев; прочности деталей и окраски, наличие сертификата качества
c. соответствие возрасту: соразмерность игрушки параметрам ребенка (руки, росту и пр.), возможность манипуляции, парной работы рук, координации движений
d. отсутствие негативных воздействий на психическое развитие ребенка, его интеллектуальное, психоэмоциональное, социальное и эстетическое развитие

- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 5. Задания 1-7
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) тест 4
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 1
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 1
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 1 НСПК
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть), тестовые вопросы к разделу 2
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Тестовые вопросы к разделу 2
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 1
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 2. Задание 6
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 2. Задание 6 Кроссворд
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 2. Задания 1-5
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 2. Задания 1-5
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 3
- Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть) Практическое занятие 4