Управление профессиональным развитием персонала / 429 вопросов (Решение → 87625)

Ответы на 429 вопросов

1. Формой делового общения не является:
2. Коммуникационный процесс состоит из следующих элементов:
3. При деловом общении фактор привлекательности заключается в том, что:
4. К невербальным средствам общения относят:
5. К макробарьерам успешной коммуникации относят:
6. Коммуникационная сеть — это:
7. К микробарьерам успешной коммуникации не относится:
8. Каналом (способом) передачи информации в организации может быть:
9. Источником информации может быть:
10. Зависит ли выбор средств общения с подчиненными от стиля руководства, характерного для предприятия?
11. Распространение слухов в организации является:
12. Деловое общение от повседневного отличается:
13. Успешной коммуникации в большей степени способствует:
14. Тот, кто чувствует себя виноватым, нуждается в поддержке и одобрении, находится в состоянии:
15. Техника широкой натуры предполагает, что собеседник:
16. Недопустимо надевать в деловой обстановке:
17. Существуют следующие формы распоряжения:
18. Правилом успешной коммуникации не является:
19. Замкнутость, нерешительность, застенчивость — это примеры:
20. Люди, хорошо к нам относящиеся, оцениваются выше тех, которые к нам относятся плохо. Это действие фактора:
21. В чем состоит недостаток телефонного интервью?
22. Для сотрудников и руководителей младшего и среднего звена срок испытания длится обычно
23. С чего начинается процедура приема на работу
24. Какие документы должен предъявить работник при приеме на работу?
25. Каким документом регламентируется процедура оформления на работу
26. При приеме на работу работник должен написать:
27. Гражданин, заключивший трудовой договор с работодателем
28. Сколько экземпляров трудовых договоров заполняется в организации?
29. В каком документе прописаны условия работы и отдыха сотрудника организации?
30. В трудовом договоре указывается
31. Трудовой договор может быть заключен между
32. Трудовой договор может быть заключен
33. Для руководителей высшего звена испытательный срок может составлять
34. В какой статье Трудового кодекса РФ прописаны Основные права и обязанности работника?
35. В какой статье Трудового кодекса РФ раскрыты Основные права и обязанности работодателя?
36. В настоящее время отношение к конфликтам:
37. Убеждение, к какому способу управления конфликтом можно отнести?
38. Насколько совместимы понятия «этика» и «бизнес»?
39. Компромисс— это стиль разрешения конфликтов, который заключается в том, что:
40. Какой тип темперамента характеризуется следующими чертами: высокая эмоциональность, чувствительность, ранимость, вдумчивость, заниженная самооценка.
41. Если человек старается не вступать в обсуждение вопросов, чреватых разногласиями, то этот стиль поведения называется:
42. Каково основное понимание конфликта:
43. Если конфликтная ситуация преобразуется таким образом, что стороны вынуждены прекратить конфликтные действия, но у них сохраняется стремление достичь первоначальных целей, то конфликт:
44. Просьба относится к:
45. Науке известны следующие виды конфликтов:
46. Фрустрация — это:
47. Стресс является результатом:
48. Какого стиля разрешения конфликта не существует?
49. Уклонение — стиль разрешения конфликтной ситуации, при котором:
50. Наиболее эффективный стиль разрешения конфликта в организации:
51. Существуют следующие способы управления конфликтом:
52. Производственный конфликт в основном возникает из-за:
53. Если убеждения, ценности коллеги но работе вызывают чувство раздражения, возмущения, неприятия, то:
54. К межличностному конфликту не относится:
55. Симптомами стресса не являются:
56. Управление конфликтами — это умение в большей степени необходимо:
57. Существование неформальной организации:
58. Спонтанно возникающие группы людей, которые регулярно вступают во взаимодействие для достижения определенной цели, называются:
59. Поведение одного лица, вносящее изменения в поведение других, есть:
60. Человек, имеющий возможность воздействовать на группу людей, направлять и организовывать их работу, является:
61. Формальным лидером является:
62. Совокупность индивидов, взаимодействующих друг с другом и осознающих свою принадлежность к данной совокупности, является:
63. Если в фирме существует неформальная организация:
64. Неформальная организация представляет собой:
65. Члены неформальной организации:
66. Неформальный лидер может оказывать:
67. Комитет является возможным типом:
68. Основные причины вступления в формальные группы:
69. Слабая степень эмоциональной близости, ориентация на деловые качества характеризует:
70. Если санкциями являются позитивный и негативный типы отношений, то это:
71. В процессе мотивации членов неформальной группы следует:
72. При работе с неформальной группой следует:
73. В процессе работы предприятия формальные и неформальные группы:
74. Руководитель подразделения:
75. Социальный контроль за своими членами осуществляет:
76. Председатель профсоюза является:
77. При кризисе ... возникает новое видение смысла труда, приводящее к неудовлетворенности своим статусом, карьерным ростом
78. Негативные изменения личности и способа деятельности, обусловленные профессиональными факторами, называются профессиональной
79. ... функция аттестации заключается в том, что аттестация дает основание перемещения персонала и повышения его квалификации
80. Стажировки, программы повышения квалификации, семинары, тренинги относится ... руководителей
81. ... – это потенциально активная и подготовленная часть персонала организации, способная замещать вышестоящие должности, а также часть персонала, проходящая планомерную подготовку для занятия рабочих мест более высокой квалификации
82. Такие профессии, как ботаник, физик, математик, относятся к ... типу профессиональной среды
83. Группа работников данного трудового коллектива, отобранная по результатам труда для дальнейшего продвижения по служебной лестнице, называется ...
84. Знания, умения, навыки, способности и модели поведения, необходимые для успешного выполнения должностных обязанностей, называются ...
85. На ... фазе профессионального кризиса проблемы не всегда осознаются, но проявляются в раздражительности, недовольстве оплатой труда, организацией, руководителем
86. ... карьера предполагает чередование вертикального и горизонтального роста
87. На основании аттестации часть работников, соответствующих должности, была направлена на обучение, часть – на повышение, а третья часть – ...
88. Такие профессии, как ветеринар, фитодизайнер, кинолог, относятся к группе профессий «человек – ...»
89. ... объединяет такие процессы, как управление карьерой, аттестация персонала, дополнительное обучение персонала и отбор
90. Такие профессии, как механик, инженер, летчик, относятся к ... типу профессиональной среды
91. Изменение должностного статуса человека, его социальной роли, увеличение степени и пространства должностного авторитета называется ...
92. Серия поступательных перемещений по разным должностям, способствующая развитию организации и личности, называется ...
93. Если в результате 20-летней работы охранником в банке у Е. Петрова сформировалась подозрительность, мнительность и тревожность – эти изменения его личности связаны с таким явлением, как ...
94. Основной критерий подбора кандидатов в резерв на выдвижение – это ...
95. Группа сотрудников организации, обладающая потенциалом для занятия управленческих должностей, – это ...
96. Такие профессии, как бухгалтер, экономист, архивист, относятся к ... типу профессиональной среды
97. Карьера, при которой работник проходит все стадии карьерного пути в рамках одной организации в рамках одной или разных специальностей, профессий, называется ...
98. При кризисе ... происходит смена мотивации с учебной на собственно профессиональную
99. Работа с резервом руководителей включает отбор в резерв, обучение резерва и ... руководителей
100. Выявляя профпригодность работника и потенциал его профессионального развития, следует использовать ...
101. Когда молодой специалист через полгода после прихода в организацию подает заявление об увольнении, это, скорее всего, связано с кризисом ...
102. Планируя работу по профессиональному развитию руководителей среднего звена, следует отдать предпочтение ...
103. Если молодой специалист, проработав 2 года в организации, проявил активность, компетентность, мотивирован на работу, то его можно порекомендовать для зачисления ...
104. Планируя работу по профилактике профессиональных деструкций у промышленных альпинистов, следует в качестве главного фактора рассматривать ...
105. Такие профессии, как стилист, актер, модель, относятся к группе профессий «человек – ...»
106. Профессиональное развитие персонала предполагает ... персонала
107. Если тридцатилетний специалист по продажам, успешно работавший в организации, стал проявлять халатное отношение к работе, раздражительность, конфликтовать с сослуживцами – такое поведение, скорее всего, вызвано кризисом ...
108. Совокупность принципов, правовых основ, методов, технологий, процедур, обеспечивающих изменение профессиональных качеств персонала и структуры его профессионального опыта называется ...
109. При кризисе ... возникают противоречия между ожиданиями работника и реально существующими условиями в организации
110. ... карьера, предполагает переход в другую функциональную область, расширение полномочий в рамках того же уровня структурной иерархии
111. Комплексное оценочное мероприятие, направленное на определение степени соответствия компетенций работника требованиям занимаемой должности, называется ...
112. Такие профессии, как дипломат, адвокат, предприниматель, относятся к ... типу профессиональной среды
113. Поступательное продвижение личности в какой-либо сфере деятельности, связанное с изменением уровня профессионализма, размеров вознаграждения и статуса, называется ...
114. Стадия индивидуального профессионального развития, на которой находятся только что принятые на работу в организацию выпускники вуза, – это ...
115. Совокупность стратегических целей по управлению карьерой, подходов к их достижению и вариантов реализации этих подходов называется ...
116. ... – это группа работников данного трудового коллектива, заслуживающих по результатам труда дальнейшего продвижения по служебной лестнице
117. Потребность в работе в составе объединенного едиными целями коллектива в соответствии с иерархией А. Маслоу относится к уровню удовлетворения потребностей ...
118. Повышение квалификации является условием ...
119. Ролевая игра – это ...
120. Отличие «бонуса» от «премии» заключается ...
121. Основная ответственность за профессиональную ориентацию сотрудника ложится на
122. При увеличении оклада сотрудника ...
123. «Управление человеческими ресурсами» в отличии от «управления персоналом» подразумевает ...
124. Мотивы человека ...
125. Основной целью политики развития персонала является ...
126. Оценка эффективности деятельности подразделений управления персоналом — это системный процесс, направленный на:
127. К преимуществам внутренних источников найма относят
128. Возрастание роли стратегического подхода к управлению человеческим ресурсом в настоящее время связано:
129. Развитие персонала – это:
130. Социальное партнерство – это отношения:
131. К наименее достоверным тестам отбора кандидатов относятся:
132. Система управления персоналом включает в себя
133. Ряд конкретных мер, необходимых для принятия решения о найме нескольких из возможных кандидатур, есть:
134. Перечислите качества и навыки, необходимые сотрудникам кадровой службы для успешного выполнения своих функций
135. Под процессом набора персонала понимается:
136. Принцип обусловленности функций управления персоналом целями производства подразумевает, что:
137. Повышение способности организации изменять численность работников в соответствии с изменениями объемов оказываемых услуг/производимых товаров путем использования добавочных или альтернативных источников рабочей силы представляет:
138. Основой для выработки и принятия решения по стимулированию труда персонала является:
139. Перечислите возможные программы поддержки развития сотрудника, если он стремится установить и закрепить основу для будущего продвижения
140. К достоинствам внешних источников привлечения персонала относят:
141. Доверительные обращения руководителя к сотруднику есть проявления внутриорганизационной карьеры:
142. Форма организации рабочего времени, при которой для отдельных сотрудников или их группы допускается саморегулирование начала, окончания и общей продолжительности рабочего дня, представляет использование:
143. Последовательное прохождение всех ступеней карьерной лестницы при работе в различных организациях отдельной отрасли:
144. Приток новых людей и идей в организацию уменьшает такой комплекс кадровых мероприятий, как:
145. Процесс сокращение персонала службой персонала:
146. Фаза снятия противоречий, которая может иметь как конструктивные, так деструктивные последствия, называется ... фазой
147. ... этап служебно-профессионального продвижения характеризуется работой с линейными руководителями высшего звена
148. Карьера, при которой работник проходит все стадии карьерного пути в рамках одной или нескольких организаций в рамках разных специальностей, профессий, называется ...
149. Планируя работу по профессиональному развитию руководителей низшего звена, следует отдать предпочтение ...
150. При составлении ... учитываются оценка жизненной ситуации, цели жизни и карьеры
151. Основной критерий отбора работников в резерв руководителей - ...
152. ... этап служебно-профессионального продвижения характеризуется работой с линейными руководителями среднего звена по индивидуальным планам при участии наставника
153. При коррекции психологического климата методы психологического характера обычно применяются ...
154. В форме угроз финансовых и рыночных потерь из-за отсутствия необходимых сотрудников (как более опасная угроза) или временного переизбытка персонала проявляются ...
155. Деятельность относительно человеческих ресурсов, которая в основном связана с будущими потребностями организации – это ...
156. Проблема средних постов в иерархии связана с тем, что ...
157. Премиальную форму оплаты труда надо использовать ...
158. Создание собственного учебного центра целесообразно ...
159. Внешние регламенты, регулирующие деятельность организации в сфере управления персоналом, относятся к ... обеспечению
160. Численность службы персонала на предприятии должна составлять ...
161. Правильное управление программой ориентации может иметь следующий результат: ...
162. Затраты по выплате заработной платы относятся к ...
163. Собеседование с кандидатом на вакансию в крупной организации проводит ...
164. Функциональная задача планирования потребностей организации в трудовых ресурсах относится к такому направлению кадровой работы, как ...
165. Разработка систем мотивации сотрудников входит в круг обязанностей ...
166. При отборе кандидатов на вакансию работодатель отдаст предпочтение ...
167. Для небольших организаций при организации психологической поддержки персонала целесообразно ориентироваться ...
168. Закон перемены труда отражает ...
169. Наиболее распространенной формой подготовки будущих руководителей среднего звена является ...
170. Распоряжение – внутренний документ, который подписывается ...
171. Кадровая стратегия организации определяется как совокупность ...
172. Основная ответственность за профессиональную ориентацию сотрудника ложится на ...
173. Систематический сбор, оценка и организация информации о деятельности – это ...
174. За результаты психологической адаптации вновь нанятого сотрудника в первую очередь отвечает ...
175. К основным задачам аттестации сотрудников относится ...
176. При увеличении оклада сотрудника все доплаты ...
177. Управление человеческими ресурсами, в отличие от управления персоналом, подразумевает ...
178. Под воздействием внешних факторов мотивы человека ...
179. В системе персонального менеджмента штатное расписание ...
180. Основным методическим требованием к организации социальной поддержки является ...
181. Для нового работника (кроме главного бухгалтера и директора) максимально возможная длительность испытательного срока ...
182. Основная цель политики развития персонала — ...
183. Одной из дополнительных льгот которой чаще всего злоупотребляют
184. Деятельность по отношению к человеческим ресурсам, которая определяет, насколько хорошо сотрудники исполняют свои служебные обязанности, – это ...
185. Для противодействия конфликту, уже вошедшему в фазу кризисного развития, наиболее целесообразно использовать методы ... характера
186. Блок обеспечения системы управления персоналом включает ... направлений
187. Постоянная часть денежного вознаграждения сотрудника – это ...
188. Большинство работодателей изначально борются с излишком персонала при помощи ...
189. При найме квалифицированных специалистов наименее эффективный подход – ...
190. Процесс планирования деловой карьеры начинается на этапе
191. Работодатели, ставящие целью экономию фонда заработной платы для замещения вакансии, ...
192. Профессиограмма – это ...
193. Демократический стиль руководства предполагает ориентацию на принцип ...
194. Корпоративные центры, как средство обучения персонала используются в рамках ...
195. Для эффективного выполнения своих регулирующих функций на рынке труда закон рыночной конкуренции должен влиять на хозяйственное поведение ...
196. Стратегическими целями подсистемы регулирования численности персонала с позиции персонального менеджмента являются ...
197. Окончательное решение о целесообразности найма кандидата принимает ...
198. Предпосылки: большинство людей не любят трудиться; они могут быть побуждены к работе только путем приказов, контроля, угроз; средний человек предпочитает, чтобы им управляли, стараясь не брать на себя ответственность, характерны для организаций типа
199. Группа работников данного трудового коллектива, заслуживающих по результатам труда, дальнейшего продвижения по служебной лестнице называется
200. Служба персонала в организационной структуре управления предприятием должна иметь статус ...
201. Профессиональное развитие персонала предполагает ...
202. ... – фактор, наиболее тесно связанный с чувством удовлетворенности персонала своей работой
203. В современных условиях прохождение тестирования в процессе отбора ...
204. Цель профессиональной ориентации сотрудника – ...
205. С точки зрения организации системы управления персоналом специалист по персоналу должен ...
206. Стратегическая цель подсистемы регулирования численности персонала с позиции персонального менеджмента – это ...
207. Информация о конкретном содержании индивидуальных социальных пакетов сотрудников организации ...
208. Моральная мотивация сотрудников организации должна осуществляться ...
209. При организации психологической поддержки персонала небольшим компаниям целесообразно ...
210. Основанием для начала работы (независимо от способа оформления трудовых взаимоотношений) являются ...
211. Штатные полномочия включают право ...
212. Требования к уровню профессионализма кандидата на должность наиболее высоки ...
213. На рынке труда рекрутинговое агентство ... посредника
214. К специальным экономическим законам децентрализованного регулирования рынка труда следует отнести ...
215. Имидж конкретной организации на рынке труда в качестве работодателя – это ...
216. Общая продолжительность испытательного срока для конкретного сотрудника определяется его профессиональной категорией и для квалифицированного исполнительского персонала обычно составляет ...
217. Разработка внутренних регламентов в области мотивации сотрудников, организация их практической апробации и внедрения, контроль над правильным их использованием – все это входит в круг обязанностей ... организации
218. Под человеческим капиталом организации понимается ...
219. ... - это высший орган исполнительного управления организацией, включающий в себя директора и всех его заместителей
220. Кадровые риски качественного характера проявляются в имущественных и неимущественных потерях организации вследствие ...
221. К критериям для оценки количественных параметров человеческого капитала можно отнести динамику ...
222. Вертикальный тип профессиональной карьеры предполагает развитие сотрудника в организации путем ...
223. Смешанный стиль управления предполагает ориентацию руководителя на реализацию различных стилей управления в зависимости от конкретной ситуации – так, в кризисной ситуации руководитель может использовать ... стиль руководства
224. В содержание основных разделов должностной инструкции входят ...
225. Кадровые риски классифицируются на три группы: риски количественного характера, риски качественного характера и риски ...
226. Общая продолжительность испытательного срока для конкретного сотрудника ...
227. – это форма сервисных услуг на рынке труда, предполагающая передачу рекрутинговым агентством (лизингодателем) числящихся в его штате наемных работников (объектов лизинга) для временного использования конкретному работодателю (лизингополучателю) на условиях, установленных специальным договором
228. Совокупность стратегических целей организации по кадровому направлению деятельности и принципиальных подходов к их практической реализации – это ...
229. Планирование процесса функционирования и перспективного развития системы управления персоналом (включая конкретные плановые документы текущего характера и целевые программы) относится к такому направлению кадровой работы, как ...
230. Кадровые риски качественного характера проявляются в форме ...
231. При сегментации рынка труда по отраслевому признаку выделяют ...
232. В подсистеме мотивации персонала формирование предложений по актуализации подсистемы находится в управлении ...
233. Согласно принятой в России типологии трудовых ресурсов сотрудники, готовые ответственно выполнять принятые на себя обязательства только при обеспечении работодателем всех необходимых для этого условий, включая эффективную мотивацию, относятся к типу ...
234. Конкретный размер премии определяется фиксированным процентом, обычно ... от суммы фактически обеспеченного экономического эффекта
235. ... это часть населения страны, способная к трудовой деятельности
236. ... это один из основных кадровых документов директивного характера, отражающий номенклатуру рабочих мест в структурных подразделениях организации и установленные по ним должностные оклады
237. Трудовой кодекс Российской Федерации введен в действие в ...
238. В процедуре первого этапа отбора кандидатов на трудоустройство (заочного знакомства с кандидатом) ...
239. Процесс сокращения персонала организуется службой персонала и ...
240. Целью премирования является мотивация сотрудника к ...
241. Проведение мероприятий по защите сотрудников от сокращений (организация их профессиональной переподготовки, временного трудоустройства, оформление дополнительных отпусков и т.п.) относится к такому направлению кадровой работы, как ...
242. Поступательное продвижение личности в какой-либо сфере деятельности, связанное с изменением уровня профессионализма, размеров вознаграждения и статуса называется:
243. Изменение должностного статуса человека, его социальной роли, увеличение степени и пространства должностного авторитета называется:
244. Карьера, при которой работник проходит все стадии карьерного пути в рамках одной организации в рамках одной или разных специальностей, профессий называется:
245. Карьера, при которой работник проходит все стадии карьерного пути в рамках одной или нескольких организаций в рамках одной специальности, профессии называется:
246. Карьера, при которой работник проходит все стадии карьерного пути в рамках одной или нескольких организаций в рамках разных специальностей, профессий называется:
247. Вид карьеры, который предполагает переход в другую функциональную область, расширение полномочий в рамках того же уровня структурной иерархии называется:
248. Вид карьеры, предполагающий чередование вертикального и горизонтального роста называется:
249. Определите, к какой группе профессий относятся перечисленные профессии: стилист, актер, модель.
250. Серия поступательных перемещений по разным должностям, способствующая развитию организации и личности называется
251. Какой этап служебно-профессионального продвижения характеризуется работой с линейными руководителями среднего звена по индивидуальным планам при участии наставника:
252. Какой этап служебно-профессионального продвижения характеризуется работой с линейными руководителями высшего звена:
253. При каком кризисе профессионального развития происходит смена мотивации с учебной на собственно профессиональную:
254. При каком кризисе профессионального развития возникают противоречия между ожиданиями работника и реально существующими условиями в организации:
255. При каком кризисе профессионального развития возникает новое видение смысла труду, приводящее к неудовлетворенности своим статусом, карьерным ростом:
256. Фаза профессионального кризиса на которой проблемы не всегда осознаются, но проявляются в раздражительности, недовольстве оплатой труда, организацией, руководителем называется:
257. Фаза снятия противоречий, которая может иметь как конструктивные так деструктивные последствия называется:
258. Определите к какому типу профессиональной среды относятся следующие профессии: механик, инженер, летчик.
259. Определите к какому типу профессиональной среды относятся следующие профессии: ботаник, физик, математик.
260. Определите к какому типу профессиональной среды относятся следующие профессии: бухгалтер, экономист, архивист.
261. Группа сотрудников организации, обладающая потенциалом для занятия управленческих должностей называется
262. Системное планомерное воздействие на процессы формирования, распределения, перераспределения и использования человеческого капитала называется
263. Совокупность стратегических целей по управлению карьерой, подходов к их достижению и вариантов реализации этих подходов называется
264. Определите, к какой группе профессий относятся перечисленные профессии: ветеринар, фитодизайнер, кинолог
265. Определите к какому типу профессиональной среды относятся следующие профессии: дипломат, адвокат, предприниматель.
266. Субъектом управления карьерой работников
267. Профессиональное развитее персонала предполагает
268. Графическое описание того, что должно происходить или происходит с людьми на различных этапах карьеры, называется:
269. Негативные изменения личности и способа деятельности, обусловленная профессиональными факторами, называется:
270. Потенциально активная и подготовленная часть персонала организации, способная замещать вышестоящие должности, а также часть персонала, проходящая планомерную подготовку для занятия рабочих мест более высокой квалификации, называется:
271. Работа с резервом руководителей включает отбор в резерв, обучение резерва ...
272. Стажировки, программы повышения квалификации, семинары, тренинги относится к:
273. Последовательность ступеней в организационной иерархии, способствующих функциональной перестройке персонала и его лучшей адаптации к изменениям рынка называется:
274. Комплексное оценочное мероприятие, направленное на проверку соответствия уровня квалификации работников и его трудового поведения требованиям занимаемой должности, называется:
275. К какой функции аттестации относятся слова: «аттестация дает основание для повышения, перемещения, повышения квалификации персонала»:
276. Молодой специалист через полгода после прихода в организацию подает заявление об увольнении. Определите, с каким профессиональным кризисом это связано
277. Планируя работу по профессиональному развитию молодых специалистов, Вы будете отдавать предпочтение
278. Планируя работу по профессиональному развитию руководителей высшего звена, Вы будете отдавать предпочтение
279. Планируя работу по профилактике профессиональных деструкций у промышленных альпинистов, Вы в качестве главного фактора будете рассматривать
280. Планируя работу по профилактике профессиональных деструкций у менеджеров по продажам, Вы в качестве главного фактора будете рассматривать
281. Чем не характеризуется место человека в экономических отношениях?
282. Место человека в экономических отношениях в первую очередь характеризует
283. Важнейшая экономическая роль человека – это
284. Структурные составляющие в системе социально-трудовых отношений (СТО)
285. Кто может быть субъектом социально-трудовых отношений?
286. В каких отношениях предпринимательская деятельность становится одной из важных форм участников человека?
287. Человек является участником отношений
288. Сфера формирования спроса и предложения на рабочую силу называется
289. Какие характеристики трудовой деятельности человека не являются объективными:
290. Оценка трудовой деятельности определяется степенью соответствия
291. Социально-трудовые отношения – это
292. Что не является структурной составляющей в системе социально-трудовых отношений?
293. Наемный работник является
294. Предельным случаем обострения социально-трудовых отношений называется
295. Предложение труда напрямую зависит от
296. Человек, работающий самостоятельно и постоянно нанимающий для работы одного или нескольких лиц, называется:
297. Социально-трудовые отношения могут иметь следующие уровни
298. Какой уровень не могут иметь социально-трудовые отношения?
299. Какой уровень описывает взаимосвязь между работником и государством, работодателем и государством?
300. Какой уровень описывает взаимосвязь между работником и работником, работником и работодателем?
301. Какой уровень описывает взаимосвязь между объединениями работников?
302. Какой блок не является предметом в социально-трудовых отношениях?
303. Довлеющая роль государства в социально-трудовых отношениях формирует тип социально-трудовых отношений, называемый:
304. Тип отношений, выработанный человечеством в процессе его развития, предполагает совместную ответственность людей:
305. Согласование важнейших социально-трудовых интересов между работодателями и работниками на основе сотрудничества формирует тип, называемый:
306. Тип социально-трудовых отношений, предполагающий как основу стремление человека к самоответственности, самореализации и отсутствие стремления к перенесению ответственности на общество?
307. Предельный случай обострения противоречий в социально-трудовых отношениях характеризует тип:
308. Произвольное ограничение прав субъектов социально-трудовых отношений относится к типу:
309. Предложение труда напрямую зависит от:
310. Карьера – это
311. Какие две группы условий влияют на формирование карьеры:
312. Результат осознанной позиции и поведения человека в области трудовой деятельности, связанный с должностным или профессиональным ростом
313. По мнению какого автора выбор карьеры – это выражение личности?
314. Какие условия формирования карьеры не относятся к объективным:
315. Какие объективные условия формирования карьеры связаны с особыми требованиями к профессии?
316. Какие объективные условия формирования карьеры связаны с повышенным риском, угрожающим жизни?
317. Какие объективные условия формирования карьеры связаны с изменением форм собственности?
318. Какие объективные условия формирования карьеры связаны с отсутствием системы кадровой работы?
319. Модели вариантов карьер
320. Какого типа личности нет в системе Голланда?
321. К какому типу личности по Голланду относится человек, предпочитающий деятельность связанную с манипуляциями инструментами и механизмами?
322. К какому типу личности по Голланду относится человек, который любит работать вместе?
323. К какому типу личности по Голланду относится человек, который предпочитает быть аналитиком?
324. К какому типу личности по Голланду относится человек, который любит деятельность, позволяющую ему влиять на других для достижения целей?
325. К какому типу личности по Голланду относится человек, который любит систематическое манипулирование данными?
326. К какому типу личности по Голланду относится человек экспрессивный, оригинальный?
327. Сколько типов подходов построения карьеры наиболее часто встречается в реальной жизни?
328. Какие виды карьеры можно выделить в процессе карьерного движения?
329. По характеру протекания различают типы карьеры
330. По содержанию происходящих изменений в процессе карьерного движения выделяют следующие виды карьеры
331. Определите вид карьеры, предполагающий профессиональный рост движения по разрядам тарифной сетки
332. Кто в организации составляет графики продвижения работников?
333. Какого типа целей нет при планировании карьеры?
334. Каким процессом является процесс формирования целей карьеры?
335. Какая характеристика не входит в типологию построения карьеры?
336. К какому типу подходов к построению карьеры относится сознательная карьера, не склонная к необдуманным решениям?
337. К какому типу подходов к построению карьеры относится работа строго по конкретным задачам из-за боязни совершить ошибку?
338. К какому типу подходов к построению карьеры относится надежда в жизни в основном на себя, движение по карьерной лестнице?
339. По какому показателю не осуществляется классификация управленческих карьер?
340. Управление деловой карьерой является
341. Карьерограмма – это
342. Какие работники относятся к категории служащих?
343. Как определяется этап карьеры:
344. При планировании карьеры различают следующие типы целей
345. В процессе планирования карьеры учитываются три стороны
346. Какие стадии проходит человек в ходе своей карьеры
347. Этапы карьеры
348. Какой из этапов не входит в этапы карьеры?
349. Какого типа целей не существует при планировании карьеры?
350. К какому этапу относится подготовка к трудовой деятельности и выбор области
351. К какому этапу относится освоение работы, развитие профессиональных навыков
352. К какому этапу относится профессиональное развитие
353. К какому этапу относится передача собственного опыта
354. От 25 до 30 лет длится какой этап карьеры
355. Какой возрастной промежуток длится этап сохранения
356. Какой возрастной промежуток длится этап завершения
357. Какой раздел не входит в личный жизненный план карьеры
358. Какие преимущества создает для работника развитие карьеры
359. Какие преимущества создает для организации развитие карьеры
360. Управление развитием персонала в нужном для организации направлении, характеризующееся составлением плана продвижения работника называется:
361. Какие стороны не учитываются в процессе планирования карьеры
362. Какой этап не включается в управление планированием карьеры
363. От чего не зависит реализация плана развития карьеры
364. Что понимается под текучестью кадров:
365. Мероприятия по управлению деловой карьерой
366. В какой период идет процесс роста квалификации работника, продвижение по служебной лестнице
367. Что представляют собой правила управления деловой карьерой
368. Какие методы имеют косвенный характер управленческого воздействия?
369. Способы поиска работы включают
370. Какие фазы можно выделить в процессе поиска новой работы:
371. Какую цель преследует этап установления контакта с работодателем:
372. Какую цель преследует этап подготовки к собеседованию
373. Какую цель преследует этап прохождения собеседования
374. Какую цель преследует этап принятия решения
375. Целью какого этапа является сохранение контактов на случай нового обращения
376. Каким способом поиска работы следует воспользоваться соискателю, если он не только хочет найти работу, но и может пройти переподготовку и повышение квалификации совершенно бесплатно?
377. Что не является преимуществом скрытого рынка вакансий
378. Перед тем как принять предложение о работе необходимо оценить
379. Что не относится к подходам к оценке предложения
380. Если вам трудно оценить данное предложение о работе и вы обращаетесь к мнению других людей, значит вы используете
381. Если вы человек рациональный и логичный, то в ситуации принятия вам может помочь
382. Если у вас хорошо развита интуиция, то скорее всего при оценке предложения о работе вы воспользуетесь
383. От чего не зависит разброс в оплате труда
384. При ведении переговоров о заработной плате необходимо
385. С помощью чего происходит заочная встреча человека, ищущего работу с работодателем:
386. Первое, что необходимо иметь при поиске работы
387. По форме резюме подразделяются
388. Что обозначает слово «резюме»:
389. Цель резюме:
390. В резюме необязательно указывать
391. Резюме должно отображать следующие основные качества, требуемые от сотрудника
392. Какой вид резюме подходит специалистам много лет проработавшим в одной и той же области и желающим в ней продолжать свою деятельность:
393. Какой вид резюме применяется при описании специфического трудового опыта и круга знаний, когда нет необходимости располагать в хронологическом порядке процесс накопления этого опыта
394. Какой вид резюме используется наиболее часто для освещения каких-то особых достижений, в нем в то же время сохраняется хронологическая последовательность изложения трудового стажа и образования
395. Какой вид резюме используется, когда внимание сосредотачивается на соискании определенной должности
396. Какой вид резюме используется для поиска профессорско-преподавательской работы
397. В каких случаях используется академическое резюме?
398. Что не относится к дополнительной информации в резюме
399. В чем заключается краткость резюме
400. В чем выражается конкретность резюме
401. В чем выражается целенаправленность резюме
402. В чем выражается честность резюме
403. Каким документом довольно часто сопровождается резюме
404. К какому требованию относится деловой и вежливый стиль изложения сопроводительного письма
405. К какому требованию относится соблюдение норм грамматики и правописания в сопроводительном письме
406. К какому требованию относится ясность изложения мыслей, короткие слова и фразы в сопроводительном письме
407. К какому требованию относится лаконичность, отсутствие лишних слов и пустых фраз в сопроводительном письме
408. Как называются стандартизированные методики психодиагностики, позволяющие получать сопоставимые количественные и качественные показатели степени разности изучаемых свойств
409. Виды тестов, используемые при отборе персонала
410. Тесты не бывают
411. Интеллектуальные тесты предназначены для оценки
412. Что относится к деловым качествам личности
413. Что относится к индивидуально-психологическим качествам личности
414. Что относится к психофизиологическим качествам личности
415. Личностные тесты предназначены для оценки
416. Во время группового тестирования необходимо
417. При выполнении тестового задания не следует
418. Количество пунктов анкеты, как правило, не превышает
419. При заполнении анкеты какого правила следует придерживаться?
420. При заполнении анкеты следует придерживаться следующего правила
421. Как необходимо вести себя во время интервью?
422. К интервью обычно допускается
423. Какого вида интервью не существует?
424. Неструктурированное собеседование, форма и содержание которого заранее не определены является
425. Как называется собеседование с работодателем, в ходе которого каждому из претендентов предъявляется один и тот же набор вопросов?
426. Как называется интервью, которое практикуется в крупных организациях при отборе претендентов на руководящие должности?
427. Какого типа интервью не существует?
428. Как называется интервью, при котором претендента ставят в ситуации, обычно вызывающие у человека тревогу и беспокойство?
429. Как называется интервью, при котором вопросы задаются группе из нескольких претендентов?