Задания по криминологии / Три любые задания / Задания для практических занятий (Решение → 42317)

Описание

Задание 1.

В городе А в течение года зарегистрировано 2 080 преступлений. Его население – 510 тыс. человек. В городе Б за этот же период зарегистрировано 1 900 преступлений. Население здесь составляет 895 тыс. человек. Вычислите коэффициент преступности для каждого города в расчете на 10 тыс. населения и определите, в каком из городов он выше.

Ответ:

Задание 2.

В области А за год было зарегистрировано 2 тыс. лиц, совершивших преступления. Ее население – 750 тыс. человек, из них 100 тыс. – дети, не достигшие 14-летнего возраста. В области Б в течение того же периода зарегистрировано 1 тыс. лиц, совершивших преступления. Население этой области составляет 890 тыс. человек, из них 90 тыс. – дети, не достигшие 14- летнего возраста. Вычислите коэффициент преступной активности для каждой из областей и определите, в какой из них он выше.

Ответ:

Задание 3.

Укажите, какие из приведенных ниже преступлений обладают латентностью (высокой, средней или низкой), и объясните почему:

дача взятки;

получение взятки;

побег из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи;

незаконная порубка деревьев и кустарников;

убийство;

изнасилование;

нарушение правил пожарной безопасности;

мошенничество;

кража, грабеж;

присвоение или растрата;

причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием;

нарушение правил охраны рыбных запасов;

незаконная охота;

хулиганство;

вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления и вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий;

самовольное оставление части или места службы; – дезертирство;

похищение человека;

подмена ребенка; – злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.

Ответ:

     
          Описание
          Задание 1.В городе А в течение года зарегистрировано 2 080 преступлений. Его население – 510 тыс. человек. В городе Б за этот же период зарегистрировано 1 900 преступлений. Население здесь составляет 895 тыс. человек. Вычислите коэффициент преступности для каждого города в расчете на 10 тыс. населения и определите, в каком из городов он выше.Ответ:Задание 2.В области А за год было зарегистрировано 2 тыс. лиц, совершивших преступления. Ее население – 750 тыс. человек, из них 100 тыс. – дети, не достигшие 14-летнего возраста. В области Б в течение того же периода зарегистрировано 1 тыс. лиц, совершивших преступления. Население этой области составляет 890 тыс. человек, из них 90 тыс. – дети, не достигшие 14- летнего возраста. Вычислите коэффициент преступной активности для каждой из областей и определите, в какой из них он выше.Ответ:Задание 3. Укажите, какие из приведенных ниже преступлений обладают латентностью (высокой, средней или низкой), и объясните почему:дача взятки;получение взятки;побег из места лишения свободы, из-под ареста или из-под стражи;незаконная порубка деревьев и кустарников;убийство;изнасилование;нарушение правил пожарной безопасности;мошенничество;кража, грабеж;присвоение или растрата;причинение имущественного ущерба путем обмана или злоупотребления доверием;нарушение правил охраны рыбных запасов;незаконная охота;хулиганство;вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления и вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий;самовольное оставление части или места службы; – дезертирство;похищение человека;подмена ребенка; – злостное уклонение от уплаты средств на содержание детей или нетрудоспособных родителей.Ответ:  
            
            
            задания по корпоративному правуЗадания по криминологии / Три любые задания / Задания для практических занятийЗадания по Курсу Управление проектамиЗАДАНИЯ ПО ЛОГИКЕ Задания по матрице смежности взвешенного орграфазадания по МЕНЕДЖЕМЕНТУЗадания по МенеджментуЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ДОКАЗАТЕЛЬСТВА И ДОКАЗЫВАНИЕ В ГРАЖДАНСКОМ СУДОПРОИЗВОДСТВЕ»Задания по дисциплине «Основы рекламы»    для проведения семинарского занятия и размещения в ЭИОС ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РИМСКОЕ ПРАВО»ЗАДАНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА»Задания по естествознанию. 5.	Различия и сходства способов, методов, критериев познания в естественнонаучном знании и гуманитарном знании в виде таблицы. Педагогика ТГПУ им. Л. Н. ТолстогоЗадания по естествознанию. Педагогика ТГПУ им. Л. Н. Толстого задания по информатике