Тест по анатомии и физиологии сенсорных систем (вопросы 11-20)

11.Усиление звуковых колебаний обеспечивают
1 среднее и внутреннее ухо
2 наружное и внутреннее ухо
3 наружное и среднее ухо
4 улитка и вестибулярный аппарат

12. Роговица-это передняя часть
1 сетчатки
2 хрусталика
3 наружной оболочки ( склеры)
4 сосудистая оболочка

13. Специфическое действие шума проявляется в
1 повышении порога слуховой чувствительности
2 изменении работы центральной нервной системы
3 эндокринных расстройствах
4 изменении работы сердечно-сосудистой системы

14. Если ребенок сильно склоняет голову при письме, то у него наблюдается
1 близорукость
2 астигматизм
3 косоглазие
4 дальнозоркость

15. Колебания жидкости в улитке приводят к
1 раздражению слуховых рецепторов
2 колебанию барабанной перепонки
3 колебанию слуховых косточек
4 колебанию овального окна

16. «Кажущаяся»близорукость у детей связана с
1 высокой эластичностью хрусталика
2 дефектом роговицы
3 малыми размерами глазного яблока
4 нарушением аккомодации

17. Неспецифическое действие шума проявляется
1 в снижении порога слуховой чувствительности
2 изменении работы сердечно-сосудистой системы
3 появлении тугоухости
4 повышении порога слуховой чувствительности

18.Наличие астигматизма определяется несовершенством
1 роговицы
2 хрусталика
3 стекловидного тела
4 сетчатки

19. К органам чувств не относят
1 глаз
2 мышечное веретено
3 ухо
4 кожу

20. Минимальная острота слуха отмечается
1 у новорожденных
2 в 14-17 лет
3 в 30 лет
4 в 2-3 года