Алкоголизм в подростковой среде

Реферат

         Дипломная работа содержит 55 страниц, 4 приложения, 3 рисунка, 39 использованных источников.

         АЛКОГОЛИЗМ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, НАРКОМАНИЯ, ПРЕСТУПНОСТЬ, ПРОСТИТУЦИЯ, ПАТАЛОГИЯ, ПРОФИЛАКТИКА, СОЦИАЛЬНАЯ РОБОТА, СОЦИАЛЬНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, ХУЛИГАНСТВО.

         Объект работы – лица девиантного поведения.

         Предмет – социальная работа с лицами девиантного поведения.

         Цель исследования сводится к анализу исторических и современных технологий социальной работы с лицами девиантного поведения.

          Методы исследования: анализ литературы и нормативно-правовых документов, анкетирование.

          Полученные результаты: позволяют сделать выводы по совершенствованию социальной работы с лицами девиантного поведения.

          Степень внедрения: в теорию и практику социальной работы частичная.

           Эффективность: повышение грамматности студентов специальности «социальная работа».

Содержание

Введение                                                                                                                                                                        5

1  Научно-теоретические основы социальной работы с лицами

    девиантного поведения                                                                                                                          8

1.1 Научно-теоретические подходы к проблеме лиц девиантного

      поведения                                                                                                                                                      8

1.2 Исторический опыт социальной работы с лицами девиантного

      поведения                                                                                                                                                     17   

2 Основные технологии социальной работы с лицами девиантного

    поведения                                                                                                                                                     24            

2.1 Формы и методы социальной работы с лицами девиантного

      поведения                                                                                                                                                 24

2.2 Перспективные направления  социальной работы с лицами с

      девиантного поведения                                                                                                                38

Заключение                                                                                                                                                 42                                       

Список использованных источников                                                                                                   45

Приложение А (обязательное) Программа исследования                                 49                                                 

Приложение Б (обязательное ) Анкета                                                                                            51 Приложение В (справочное) Распределение ответов на вопрос  «Насколько близка Вам проблема девиантного поведения»                                                 53                                                                                                                                                                                                       

Приложение  Г (справочное) Распределение ответов на вопрос  «Каков основной вид девиации в г. Саранске»                                                                   54

3

Приложение Д (справочное) Оценка социальной работы проводимой с лицами девиантного поведения в г. Саранска                                                          55  Введение

        Актуальность темы исследования. В настоящее время как в России,  так и в Республики Мордовия проблемы девиантного поведения  имеют весьма актуальное значение, что обусловлено динамичными преобразованиями, происходящими в России. Кризисная обстановка в нашем обществе, динамизм социальных процессов, нарушающие привычные формы социального контроля, способствуют росту негативных явлений, в том числе и отклонений от норм общественной жизни.

Преступность, наркомания, алкоголизм, проституция и многие другие формы девиантного поведения затрагивают все сферы общественной жизнедеятельности, в той или иной степени негативно воздействуя на них. Все это показывает, насколько важное значение, особенно в настоящее время, приобретают мероприятия, направленные на профилактику и коррекцию девиантного поведения, их эффективность, а также степень активности работы социальных служб, организаций или иных структур, прямо или косвенно занимающихся этой проблемой. В связи с этим тема дипломной работы видится актуальной.

        Степень изученности проблемы. В настоящее время существует множество научных трудов, посвященных изучению девиантного поведения: Э. Дюркгейма [14] ,  В. П. Кудрявцевой, Ж. Т. Тощенко  и мн. др. [36].

           Основу нашей работы составляют труды B. C. Афанасьева [1] , В. А. Бачинина [2],  Я. И. Гилинского  [5],  Е. В. Змановской :  [18],  В. Н. Кудрявцева [16], А. А. Лапцовой [22], О. С. Осиповой [27], Ф. Шереги, и мн. др. [39].

        В нашей стране девиантное поведение до начала 70-х гг. изучалось преимущественно в рамках специальных дисциплин: криминологии, наркологии, суицидологии и т. д. Социологические исследования, нацеленные за изучение девиантного поведения как социального явления, впервые стали практиковаться в нашей стране в конце 60-х – начале 70-х годов. В тот же период активно начала изучаться проблема социальной работы с лицами девиантного поведения.

       Теоретическая база исследования – труды  ряда авторов в области изучения девиантного поведения и социальной работы с лицами девиантного поведения (В.С. Афанасьева [1], Е.В. Змановской  [5], Ф.Шереги [39]); публикации в периодических изданиях, посвященные исследуемой проблеме.

       Объект работы – лица девиантного поведения.    

       Предмет –  социальная работа с лицами девиантного поведения.

       Цель исследования сводится к анализу исторических и современных технологий социальной работы с лицами девиантного поведения.

       Задачи:

        1 Рассмотреть научно-теоретические подходы к проблеме лиц  девиантного поведения.

        2 Описать исторический опыт социальной работы с лицами девиантного поведения.

        3 Исследовать формы и методы социальной работы с лицами девиантного поведения.

        4 Разработать перспективные направления  социальной работы с лицами с девиантного поведения.

       Методы исследования: метод анализа литературы и нормативно- правовых документов, анкетирование.

       Эмпирическая база исследования – данные анкетирования, проведенного в январе – феврале 2009 года жителей г. Саранска. Всего было опрошено 50 человек. Погрешность выборки – 7 %.

       Новизна данной работы заключается в попытке проанализировать исторический и современный опыт социальной работы с лицами девиантного поведения, а также оценить деятельность республиканских и городских служб, организаций и иных структур, как работу определенной единой системы профилактических мероприятий в свете полученных научно- теоретических выводов.

       Научная и практическая значимость исследования. Содержание работы может быть использовано для разработки методологических и теоретических положений, связанных с профилактикой и коррекцией девиантного поведения, а также в практической деятельности различных молодежных и социальных служб, организаций или иных структур, прямо или косвенно занимающихся этой проблематикой.

       1  Научно-теоретические основы социальной работы с лицами

            девиантного поведения

       1.1 Научно-теоретические подходы и проблемы лиц

             девиантного поведения

       Термин «девиантное поведение» представляет со­бой кальку с латинского языка – deviation, что в бук­вальном переводе означает «отклоняющийся от дороги» [39, 411].

       Девиантное (отклоняющееся) поведение в специальной литературе трактуется в двух значениях. Во-первых, как поступок, деятельность человека, не соответствующие официально установленным или фактически сложившимся в данном обществе нормам (стереотипам, образцам). Как индивидуальный поведенческий акт девиантное поведение изучается преимущественно психологией, педагогикой, психиат­рией.

       Во-вторых, оно интерпретируется как исторически возник­шее социальное явление, выражающееся в относительно распро­страненных, массовых формах человеческой деятельности, не со­ответствующих официально установленным или фактически сложившимся нормам. Во втором значении девиантное поведение является предметом социологии, философии, политологии, соци­альной работы, юридических и других научных дисциплин [1, 41].

        Сле­довательно, в обоих случаях речь идет об отклонениях от принятых норм на том или ином этапе развития общества, той или иной страны, которые допускают либо отдельные личности, либо груп­пы (слои) как носители определенных социальных явлений.

        Девиантное поведение всегда связано с несоответствием человеческих поступков, действий, видов деятельности распространенным в обществе или его группах нормам, правилам поведения, стереотипам, ожиданиям, установкам, ценностям. При этом одни социологи за точку отсчета принимают ожидания соответствующего поведения, а другие-эталоны, образцы поведения. Некоторые полагают, что девиантными могут быть не только действия, но и идеи [25, 311].

        Исходным для понимания отклонений служит понятие нормы. Социальная норма определяет исторически сложившийся в конкретном обществе предел, меру, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения людей, социальных групп, организаций. Поэтому социальные отклонение могут иметь для общества двоякое   значение.   Одни    из    них – позитивные –  служат   средством прогрессивного развития системы, повышения уровня ее организованности, устраняя стандарты поведения. Это социальное творчество (научное, техническое, художественное и т. п.).

       Другие  же – негативные – нарушают существование или развитие системы, дезорганизуют ее. Это так называемая социальная патология (преступность, пьянство, наркотизм, проституция и т. п.). Можно сказать, что существует негативное и позитивное девиантное поведение. Если рассматривать девиантное поведение в историческом аспекте, то оно выступает как явление относительное и изменчивое. По этой причине его оценка должна быть конкретной и исторической. «То, что расценивалось как норма, в силу изменения образа жизни людей нередко приобретает характер отклонения и, наоборот, отклонение становится нормой» [8, 94].

       Социальные отклонения – такие нарушения социальных норм, которые характеризуются массовостью, устойчивостью и распространенностью при сходных социальных условиях. Людям с акцентированными характерами, страдающими психическими отклонениями, характерно такое поведение.  Первую группу составляют лица с явной или скрытой психопатологией. Вторая группа – «поведение, отклоняющиеся от морально-нравственных норм человеческого общения и проявляющиеся в различных формах социальной патологии – пьянстве, наркомании, проституции и пр.» [5, 62].

       Форма проявления девиантного поведения – преступления и проступки. Аморальное поведение изучает психология, социология, психиатрия, а преступность – юриспруденция, т. к. преступные действия квалифицируются по нормам Уголовного кодекса. Наркомания, токсикомания, алкоголизм, бытовое пьянство, бродяжничество, проституция – патология социальная. Психологическая патология – наличие определенных форм психической патологии, т. е. склонность   на   ее   основе   к   попыткам   самоубийства,   членовредительства, аморальным действиям [14, 92].

        При обсуждении проблем девиантного поведения встает вопрос, что отклонений можно было бы избежать, если бы не было самих норм. Трактовка причин девиантного поведения тесно связана с пониманием самой природы этого явления. В поведении человека сочетаются компоненты различного уровня – биологические, психологические, социальные. Классификация концепций причин девиантного поведения строится в соответствии со схемой:

        – концепции, уделяющие главное внимание биологическим причинам;

        – концепции, делающие акценты на психологических факторах;

        – социологические концепции, объясняющие девиантное поведение социальными причинами [1, 44].

         Биологическая трактовка природы и причин девиантного поведения имеет давнюю историю; классические труды появились в прошлом веке. Прежде всего это работы итальянского врача Чезаре Ломброзо (1835-1909), в которых он обосновывал связь между анатомическим строением человека и преступным поведением. Он ввел понятие «врожденного преступника» (1876), которого можно определить по ряду физических признаков: выдающуюся нижнюю челюсть, сплющенный нос, редкую бороду, приросшие мочки ушей и т. п. В начале XX в. английский врач Ч. Горинг провел статистическое исследование для проверки теории Ломброзо. Значимых статистических различий между заключенными и другими категориями населения установлено не было. Горинг пришел к выводу: «Нет такой вещи как физический криминальный тип». Э. Ферри, объясняя преступное поведение, стал делать акцент на взаимодействии телесных, социальных и природных факторов [8, 96].

         В XX в. неоднократно предпринимались попытки объяснить девиантное поведение биологическими факторами. У. Шелдон (1949) обосновывал связь между типами физического строения человека и формами поведения. У. Пирс в 60-х гг. XX в. в результате генетических исследований сделал вывод, что наличие лишней Y-хромосомы у мужчин обусловливает предрасположенность к криминальному насилию [25, 313].

        Психологический    подход,    так    же    как    биологические    теории, рассмотренные  выше,  часто  связан с  анализом  криминального поведения. Мыслители прошлого, которые стремились к психологическому объяснению девиации,   подчеркивали   важность   анализа   таких   общих   состояний,   как «умственные   дефекты»,   «дегенеративность»,   «слабоумие»   и   «психопатия» [13, 97].

        Криминологи старались найти научные методы определения связи между такими состояниями и криминальным поведением. Психоаналитики предлагали теории, которые устанавливали связь между девиантными поступками и многими психологическими проблемами. Например, З. Фрейд ввел понятие о потенциальных «преступниках с чувством вины» – речь идет о людях, которые желают, чтобы их поймали и наказали потому, что они чувствуют себя виноватыми. Ими владеют побуждения к разрушению, и, по-видимому, они считают, что тюремное заключение в какой-то мере помогло бы преодолеть их [6, 153].

        В целом биологические и психологические теории девиантного поведения мало популярны в научном мире. Большинство специалистов разделяют социологический подход.

        Английский социолог Т. Аплентон выделяет три основных подхода к девиантности в социологии: позитивистский, интеракционистский и структурный. Интеракционистский подход представлен концепциями драматизации Ф. Танненбаума (1938), социальной идентичности стиматизации Э. Гофмана (1959), вторичной девиации Э. Лемерта (1951) и девиантной карьеры Г. Беккера (1963) [1, 49].  Анализ причин девиантного поведения в рамках этого подхода – направлен на изучение процессов, явлений и факторов, определяющих или влияющих на приписывание статуса девиантности поведения и статуса   девианта   индивида.                                                                                                                                                                                                                                                                           В рамках структурного подхода выделяют два основных направления, представители первой концепции (Т. Селлин (1938), О. Турк (1969)) исходили из того, что многие индивиды входят в различные этнические, культурные, социальные, политические группы с несовпадающими ценностями и нормами, что и является основой конфликтов и связанных с ними девиаций [17, 164].

        Второе направление представлено марксистскими теориями конфликта. Уделяя главное  внимание  в  своих  исследованиях  преступности,  пьянству, проституции, самоубийству в капиталистическом обществе, К. Маркс и Ф. Энгельс полагали, «что социальное зло провоцируется под воздействием фундаментальных условий буржуазного общества; а отдельное правонарушение пролетария выражает примитивный протест против этих условий» [8, 100].

       Детерминация социальных явлений в современной науке может быть рассмотрена на нескольких уровнях (на уровне индивидуального поведения: поведения молодых групп и т. д.), а также в различных видах общественных отношений (экономических, политических и др.). Однако в рамках разных подходов выделяются причины, которые традиционно рассматриваются как девиантогенные.

Известно, что любые действия людей, в конечном счете, осуществляются ради удовлетворения естественных потребностей. В причинном комплексе девиантного поведения наиболее значимо является противоречие между относительно равномерно растущими потребностями людей и существенно неравными возможностями их удовлетворения. Иначе говоря – источником девиантного поведения – как социального явления служит социальное неравенство [5, 68].

       На уровне индивидуального поведения наиболее общей причиной является социальная неустроенность – как результат несоответствия объективных свойств индивида (его задатки, способности) требованиям занимаемой позиции в системе общих отношений. Социальная неустроенность вероятна, когда индивид занимает социальную позицию «ниже» (поэт-дворник) или «выше» (посредственность в директорском кресле) своих возможностей, или же оказывается вне официальной структуры общества (бродяга, бомж). Социальная неустроенность может не осознаваться человеком, а, будучи осознана, проявляется психологически, как неудовлетворенность. Социальной неустроенностью объясняется повышенная девиантность маргинальных групп [27, 129].

        Девиантное поведение как социальное явление изучается прежде всего социологией. Родоначальником социологии девиантного поведения считают Э. Дюркгейма (1858-1917). Главное в общественной жизни для Дюркгейма – социальная солидарность, а всяческие отношения от нее – следствие социальной дезорганизации. Его анализ самоубийств до сих пор остается классическим социологическим исследованием этой проблемы. Дюркгейм считал необходимым именно социологическое понимание форм социальных отношений. Поскольку «самоубийство зависит главным образом не от внутренних свойств индивида, а от внешних причин управляющих людьми; количество социальных самоубийств можно объяснить только социологически» [12, 39].

        Э. Дюркгейм не сомневался в социальной природе преступности: «Нет никакого другого феномена, который обладал бы столь бесспорно всеми признаками нормального явления, ибо преступность тесно связана с условиями жизни любого коллектива. Преступность – нормальное явление, потому что общество без преступности совершенно невозможно» [12, 41].  Ненормальным он считал отклонение (превышение) от нормального уровня преступности. Нужно внимательно оценивать, а не отрицать и не ликвидировать преступность. Принципиально важно в работах Дюркгейма рассмотрение преступности, самоубийств и т.п. как проявления социальной дезорганизации.

После Дюркгейма проблема девиантного поведения разрабатывалась социологией по трем основным направлениям. Во-первых, М. Вебер (1864-1920), В. Парето (1848-1923) считали, что механизмом изменения общества как системы служит конфликт между социальными измерениями и консервативной деятельностью.

           П. Сорокин (1889-1968), исследуя проблему социальной стратификации и социальной мобильности, основную ее причину видит в постоянном «дефекте» любого общества, которые заключаются в том, что оно всегда остается в распределении благ для членов в соответствии с их личными качествами и способностями [18, 89].

      Основой теории П. Парсонса явилось стремление социальной системы к самосохранению. Устойчивость форм социального взаимодействия поддерживается средствами социального контроля. Последствия социального взаимодействия могут быть – способствующие сохранению общества, и дисфункциональные, нарушающие функционирование системы. Именно у Парсонса впервые встречается социологический термин «отклонения», рассматриваемый как патология, складывается собственно социология девиантного поведения как самостоятельная социологическая теория и связана она с именами Т. Парсонса [18, 90].

        Второе направление в изучении проблем девиантного поведения – социологическое исследование его различных форм и сторон, осуществляемое социологами и юристами. Особое значение имеет теория конфликта Л. Козера. Он усматривал в отклонениях, конфликтах непременное условие развития. Р. Дарендорф рассматривает социальную иерархию и неравенство как неизбежный спутник (источник) развития конфликта. «Конфликт – это неотвратимый процесс, и преодоление (разрешение) одних конфликтов с неизбежностью порождает новые» [8, 104].   Бесконфликтное будущее с искорененными преступностью, пьянством, наркотизмом и проституцией невозможно. Нужны мирные пути разрешения неизбежно и постоянно возникающих конфликтов.

По Мертону девиация происходит в результате разрыва между культурными ценностями и социально одобряемыми средствами их достижения. Р. Мертоном предложена типология девиантного поведения. Согласно Мертону, девиация происходит в результате разрыва между культурными целями и социально одобряемыми средствами их достижения. Это определение лежит в основе его типологии девиантных поступков:

        1. Конформизм – единственный тип недевиантного поведения. Он поддерживает и цели деятельности и средства их достижения.

         2. Инновация предполагает согласие с одобряемыми данной культурой целями, но отрицает социально одобряемые способы их достижения (например, рэкет, шантаж).

        3.   Ритуализм  предполагает  отрицание  целей  данной  культуры,  но согласие использовать социально одобряемые средства.

        4.   Ретритизм  (бегство от действительности) наблюдается  в случае, когда  человек  одновременно  отвергает  и  цели,   и   социально  одобряемые средства их достижения (например, бродяги, наркоманы).

        5.  Бунт. В отличие от ретритизма «бунтарь» не только отрицает то и другое, но и стремится заменить старые цели и средства на новые, развивает «новую идеологию» [19, 89].

       В концепции Р. Мертона основной упор сделан на то, что девиация не является продуктом абсолютно негативного отрицания общепринятых стандартов.

        Нас интересуют те виды и формы появления девиантного поведения, которые носят негативный характер и оказывают пагубное влияние на развитие общества. Отношение к аморальным поступкам и преступлениям нередко носит характер «скользящей морали». У многих молодых людей кражи, рэкет, спекуляция, незаконные валютные операции, проституция не считаются преступлениями.

        Аномия – одна из наиболее значимых причин всплеска количества проявлений различных форм девиантного поведения. Ее возникновение есть результат развала старой системы, отказа от большинства прежних социальных норм, принципов и установок, причем новые социальные нормы, общественные ценности и т. д. отсутствуют, они еще не сформированы. Это хорошо видно на примере России. Образовавшийся вакуум со временем будет заполнен, но до сих пор этого не происходит и, как результат, обострение проблемы, связанной с девиантным поведением [9, 16].

       Данное поведение людей, во-первых, существует потому, что новая система возникает не на пустом месте, а вырастает из ряда элементов прежней, разрушенной системы – идет ли речь о людях или об элементах производительных сил, духовной или материальной культуры. Во-вторых, процесс развития самой новой социальной системы обычно не равномерен, а это порождает диспропорции в соотношении некоторых из ее элементов и приводит к отставанию некоторых из них и тем или иным дефектам функционирования.          В-третьих, может наблюдаться неполная адаптация развивающейся системы к внешним и внутренним условиям ее существования. Говоря иными словами, социальное, культурное или техническое развитие может подчас не поспевать за вновь возникающими общественными, духовными или экономическими потребностями. В-четвертых, нельзя сбрасывать со счетов случайные события. Все это в совокупности и служит конкретным источником различных негативных явлений  [36, 319].

       Круг тех  явлений, которые попадают под определение девиантного поведения, очень широк, а потому в литературе часто появлялись попытки тех или иных авторов классифицировать, создать группу видов и форм социальных отклонений по сферам жизнедеятельности людей. Надо сказать, что попытки эти были в основном неудачны, так как ни одна из предложенных классификаций не получила в дальнейшем широкого распространения. Произошло это в связи со сложностью отнесения того или иного вида отклонения к одной строго определенной сфере, а потому стоит согласиться с мнением тех авторов, которые считают, что целесообразнее рассматривать отклоняющееся поведение по другим основаниям, затрагивающим два главных регулятора жизнедеятельности людей: мораль и право  [1, 52].

       Таким образом, девиантным считается такое поведение, при кото­ром наблюдается отклонение хотя бы от одной из общественных норм. Девиантное поведение представляет собой систему поступков или отдельные поступки, противоречащих принятым в об­ществе нормам. Изучение девиантного поведения до недавнего вре­мени происходило только в рамках подросткового пе­риода. Однако в настоящее время в рамках девиантологии, включающей в себя знания таких наук, как клиническая и возрастная психологии, семейная пси­хотерапия, патопсихология, нейропсихология, психо­логия личности, психиатрия, педагогика, социология, философия, рассматриваются все возрастные катего­рии.

       1.2 Исторический опыт социальной работы с лицами

              девиантного поведения 

        Начало опыта  социальной работы с лицами девиантного поведения за рубежом было положено много столетии назад. Первоначально интерес привлекало отклоняющееся от норм поведения молодежи. Одним из наиболее часто встречающихся терминов в зарубежной литературе является понятие «хулиганизм», и «хулиганство». Оно впервые было употреблено Джеффри  Пизоном в его книге «Хулиган» [15, 23 ].

       Автор не просто рассказал историю юношеских преступлений, но прежде всего, остановился на проблеме реакции общества на молодых преступников или нарушителей спокойствия. В общественном сознании основная проблема выглядела таким образом, что современная молодежь потеряла всякое уважение к власти, молодежь стала разрушительной силой. Эта книга прежде всего важна тем, что в ней дается одно из первых определений понятию «хулиганизм», которое вводится в круг научной терминологии.

В 50-е гг. в американской и британской публицистике развернулась настоящая дискуссия о молодежных правонарушениях. Дж.Пизон обращает внимание на то, что тон этих статей практически ничем не отличался от моральной паники десяти- и двадцатилетней давности. Во все времена для доказательства невероятной испорченности современной молодежи исследователю или журналисту (писателю) нужно было обратиться к какому-нибудь прошлому сюжету. В 90-е гг. (для России, например) – это золотые времена застоя, период массовой включенности молодежи в строительство коммунизма на великих стройках и полях сражений; в 50-е гг. на Западе — это 30-е гг., в 30-х гг. взоры были обращены к началу века, в начале ХХ века - к середине века XIX и т.д.