Корекція ціннісних орієнтацій інтернет залежністю

ЗМІСТ

Вступ                                                                                                                   3 ст.

1. Теоретико-методологічні основи формування інтернет  

залежності                                                                                                5 ст.

1. Характеристика інтернет залежної особистості у працях сучасних науковців.
2. Інтернет як інформаційно-комунікативне середовище.
3. Особливості вікового розвитку як фактор формування залежності від інтернету.

2. Ціннісні орієнтації підлітка з інтернет залежністю.

1. Психологічні аспекти формування особистості підлітка.

2.2.    Психологічна характеристика інтернет залежного підлітка.

2.3.    Ціннісні орієнтації в підлітковому віці.

2.4.    Діагностика ціннісних орієнтацій у підлітковому віці.

3. Корекція ціннісних орієнтацій інтернет залежністю.

Висновки

Список  використаних джерел

Додатки 
 
 
 
 
 
 

ВСТУП 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

РОЗДІЛ 1.

ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГІЧНІ  ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ІНТЕРНЕТ-ЗАЛЕЖНОСТІ

1. Характеристика інтернет залежної особистості у працях сучасних науковців.

        За всю історію людства не було ще такого часу, коли люди б не страждали від яких-небудь залежностей. Приохотитися до чогось не сильно корисного - справа нехитра. Куди складніше потім відмовитися від шкідливої звички. Є і ще один важливий момент: навіть зовсім безневинне на перший погляд захоплення може стати згубним для організму, якщо не знати міри.

  Лікарів, учених, та і простих користувачів проблема глобальної інтернетизації турбує вже не перший рік. З одного боку, це чудово: розширюється круг спілкування, стираються расові межі. З іншої - в наявності негативні наслідки: число людей з червоними очима, тремтячими руками і що розмовляють на незрозумілому простому смертному мові неухильно росте.

Медики  розвинених країн вже б`ють на сполох. Молодь все більше часу проводить  за комп`ютером, віддаючи перевагу віртуальному світу над реальним, у пресі  раз по раз з`являються повідомлення про «смерть за монітором». Західні  психіатри навіть придумали спеціальний  термін «інтернет-залежність», проте  більшість українських психологів про це небезпечне захворювання і  не чули.

Надмірна  захопленість Інтернетом змушує багатьох людей проводити все більше часу в Мережі. Психологи сперечаються: чи йде мова про появу ще одного виду залежності? Феномен "залежності від Інтернету" інтенсивно обговорюється  в даний час (Це напевно єдина  область у всьому спектрі гуманітарних досліджень в Інтернеті, на розробку якої не претендує ніхто, крім психологів). Термін „залежність" був запозичений із лексикона психіатрів для полегшення ідентифікації проблеми Інтернета шляхом асоціації її з характерними соціальними та психологічними проблемами. Він часто називається захворюванням чи синдромом (Internet Addiction Disorder чи IAD). З'явився також дуже образний термін Netaholic, чи Інтернет-адикт.

Дехто виправдовує "зависання" у Інтернеті  самотністю, начебто спілкування  у чатах та на сайтах знайомств  позбавить від самоти. Але насправді - це сурогат спілкування. Що більше адресатів у користувача, то менше  справжніх друзів. Це і є шлях до самоти. Що стосується любові по Інтернету... У Фрейда є таке поняття: сублімація еротичної енергії. Нереалізовану  еротичну енергію можна направити  на творчість, роботу, а секс-сайти  блокують природну сублімацію, властиву людині, що зрештою призводить до розвитку розладів в інтимній сфері.

На думку  експертів, найбільше від Інтернет-залежності потерпають підлітки та юнацтва. За даними соціологічних опитувань, щонайменше 4,4 мільйона тінейджерів більшою  або меншою мірою страждають від  надмірного захоплення комп'ютером та Інтернетом.

За даними лікарів психологічних центрів, всі пацієнти клінік мають хімічний дисбаланс мозкової діяльності. Під  час перебування в Інтернеті  або під час комп'ютерних ігор мозок продукує органічний компонент 5-HT, який передає відчуття ейфорії  або депресії по всьому тілу. Коли цього  компонента занадто багато, людині може здаватися, що вона не потребує ні їжі, ні відпочинку.

Термін  «інтернет-залежність» вперше був  запропонований американським лікарем  Голдбергом, кілька років тому. Під  цим поняттям він розумів непереборний потяг до Інтернету, що характеризується «згубною дією на побутову, навчальну, соціальну, робочу, сімейну, фінансову  сфери діяльності». За ступенем відходу  від реальності інтернет-залежність дуже нагадує потяг до наркотиків, алкоголю, азартних ігор. Згідно з дослідженням американських учених, 6-8% користувачів Інтернету вже мають дану патологію, адже багато хто використовує його не тільки для роботи або навчання, але і ведуть листування, користуються сайтами, призначеними для розваг, займаються сексом по Інтернету.

Поведінково Інтернет-залежність виявляється в  тому, що люди настільки віддають перевагу життю в Інтернеті, що фактично починають  відмовлятися від свого "реального" життя, проводячи до 18 годин на день у віртуальній реальності та не менше 100 годин в тиждень.

Інше  визначення Інтернет-залежності: «нав'язливе бажання ввійти в Інтернет, знаходячись off-line, і нездатність вийти з  Інтернету, будучи on-line». Часто використовується ще й таке: "Інтернет-залежність - це нав'язлива потреба у використанні Інтернету, що супроводжується соціальною дезадаптацією та яскраво вираженими психологічними симптомами» [9;56].

За даними різних досліджень Інтернет-залежними  сьогодні є близько 6-10% користувачів серед західних користувачів мережі, за даними К. Сурратт та Д. Грінфілда (дехто навіть називає кожного  другого користувача ПК, що має  доступ до Мережі Інтернет-залежними) і 2-6% серед російських та українських, серед яких більше ніж 70 відсотків  студентів. Хоча в ці результати не вірять багато фахівців, так, наприклад, А. Е. Войскунський у своїй книзі  «Психологічні дослідження феномену Інтернет-адикції» пише наступне : «Усі ці цифри абсолютно недостовірні. Вони ні про що не говорять. Тому що це звичайні Інтернет-опитування, що складаються  з невеликого числа питань. Відповідають на такі опитувальники жартівники, ті, хто вважає себе Інтернет-залежними, і багато людей, що не вважають себе Інтернет-залежними. Це не репрезентативне  опитування «населення» Інтернету. Достовірних опитувань поки ніхто  не проводив ні закордоном (в Англії, Канаді, Німеччині, Америці), ні в нашій  країні. Тому цифра 6 відсотків мало що означає. Я вважаю, що якщо залежність і існує, то залежних набагато менше» [17;251-253].

Незважаючи  на те, що офіційно проблема Інтернет-залежності не визнана, вона приймається до уваги  в багатьох країнах, наприклад, у  Фінляндії молодим людям з  Інтернет-залежністю надається відстрочка від армії.

Вже й  юристи визнали правомірність залежності від Інтернету - коли відомого американського хакера Кевіна Мітніка засудили в  перший раз, то захист будувався на визнанні його адиктом, і даний «діагноз»  був прийнятий і визнаний пом'якшуючою обставиною. Захисники британця Пола Бедуорта змогли переконати суд, що їх підзахисний страждає нав'язлими потягами до комп'ютерів і не підлягає засудженню за свої злочини, всі з яких відбулися  в Мережі.

Відзначаються особливості Інтернет-залежності. Це не хімічна залежність, тобто вона не приводить до руйнування організму. Якщо для формування традиційних  видів залежності вимагаються роки, то для Інтернет-залежності цей термін різко скорочується. За даними К. Янг, 25% залежних придбали залежність протягом півроку після початку роботи в Інтернеті, 58% - протягом другого  півріччя, а 17% - незабаром по закінченні року. Крім того, якщо довготривалі наслідки залежності від алкоголю та наркотиків добре досліджені, то стосовно Інтернет-адикції  відсутня можливість довготривалого спостереження [99; 13-20] .

Завзятого комп`ютерника можна відрізнити відразу. Він звернений усередину себе, не помічає або ігнорує зовнішні події, погано адаптується до реального  життя. Навіть краса природи - і та сприймається з меншим захопленням, оскільки можливості комп`ютерної графіки  безмежні, і на екрані монітора з`являються  чудові, фантастично прекрасні, але  неіснуючі насправді, пейзажі. Потяг  до комп`ютерних ігор - із подорожами до неймовірних світів усе більше занурює у віртуальність. Цей  стан вже й називається інтернет-залежністю.

На першій стадії це більш-менш легкий розлад. Через  захоплення «новою іграшкою», людина перестає займатися усім іншим. Поступово  людина віддаляється від родичів  і друзів, залишаючи пріоритет  за «усесвітньою павутиною». Як правило, користувач приховує від рідних (або  співробітників в офісі), скільки  часу він проводить на сайтах.

На другій стадії симптоми наростають як сніжний  ком. Якщо людину силою відлучити  від мережі, вона переживатиме почуття, схожі на муки наркомана, якому не дали чергову дозу. У користувача  порушується увага, знижується працездатність, з`являються нав`язливі думки, безсоння, аж до повного відмовлення від  сну, різко зростає потяг до стимуляторів - кави, сигарет, спиртних напоїв, наркотиків, причому деколи "на голку" сідають  і ті, хто ніколи в житті наркотиків не пробував. Тому можна вважати, що в деяких випадках наркотична залежність є наслідком захоплення спілкуванням у мережі. До психічних розладів додаються головний біль, перепади тиску, ломить кістки.

Третя стадія - соціальна дезадаптація. Користувач, вже не одержуючи задоволення  від спілкування через Інтернет, все-таки постійно «висить» на сайтах. Стан депресії призводить до серйозних  конфліктів на роботі і в сім`ї.

Сильні, вольові особи ще можуть спробувати перемкнути свою увагу на щось інше, наприклад, закохатися, знайти іншу роботу. Слабкішим нічого не залишається, окрім  як звернутися по допомогу до фахівців. До речі, у США інтернет-залежність вважають офіційним діагнозом і  лікують психологи і психіатри. У нас вони лише розробляються. Без  Інтернету у хворих починається  ломка [18; 235].

Термін  «Інтернет-залежність» часто трактується  дуже широко і позначає велику кількість  проблем поведінки і контролю над потягами. Основні п'ять типів, що були виділені в процесі дослідження, характеризуються в такий спосіб (саме в студентському середовищі поширені всі ці основні п'ять типів, в інших «вікових» групах деяких може просто не існувати):

1. Кіберсексуальна  залежність - нездоланний потяг до  відвідування порносайтів, обговорення  сексуальної тематики в чатах  чи спеціальних телеконференціях  «для дорослих» і заняттю кіберсексом  (Першість по цьому типу з  великою перевагою утримують  чоловіки).

2. Пристрасть  до віртуального спілкування  та віртуальних знайомств - надмірна  кількість знайомих і друзів  у Мережі, великі об'єми листування, постійна участь у форумах,  чатах тощо (першість у жінок).

3. Нав'язлива  «фінансова» потреба у Мережі - гра в онлайнові ігри (як азартні  так і рольові), постійні покупки  чи участь в Інтернет-аукціонах. 

4. Інформаційне  перевантаження (нав'язливий web-серфінг) - нескінченні подорожі по Мережі, пошук інформації по базам  даних і пошуковим сайтам.

5. Комп'ютерна  залежність - нав'язлива гра в  комп'ютерні ігри (стрілялки - Doom, Quake, Unreal та ін., стратегії типу Star Craft, чи квестові), або програмування  та інші види комп'ютерної діяльності  по Мережі.

На сьогоднішній день в Україні не існує психологічного чи психіатричного діагнозу «Інтернет» чи «комп'ютерної» залежності. В останню  версію «Діагностичного і статистичного  посібника з психічних розладів» (DSM-IV), що встановлює стандарти класифікації типів психічних хвороб, не ввійшла  жодна з цих категорій. Чи будуть ці види залежності включені в посібник, покаже час. (Є думка, що якщо Інтернет-адикція  буде згодом визнана захворюванням (у якості, наприклад, так званого "кіберрозладу"), то число страждаючих  від нього буде істотно менше, ніж це уявляється зараз. У розширенні симптоматики на даний момент зацікавлені  фахівці з психічного здоров'я  і дослідники цього феномена.)

Як і  у всіх подібних випадках, винесенню  такого діагнозу повинне передувати всебічне дослідження. При цьому  необхідно враховувати два основних критерії: послідовний, надійно діагностуємий  набір ознак, що визначають цей розлад і існування кореляцій - загальні елементи в анамнезі, особистісних характеристиках і прогнозах  на майбутнє у людей, що діагностувалися  подібним чином. До тих пір, поки ці вимоги не будуть дотримані, постановка діагнозу не може вважатися обґрунтованою, і є не більш ніж навішуванням ярликів.

В даний  час психологи зосереджені на першому критерії, намагаючись визначити  сукупність симптомів, що складають  комп'ютерну чи Інтернет-залежність. Так  Кімберлі Янг діагностує Інтернет-адикцію  на підставі п'яти і більше позитивних відповідей, що характеризують поведінку  людини за останній рік. При цьому  вона фокусує увагу на залежності від Інтернету, а не на більш загальній  комп'ютерній залежності:

1. Чи  почуваєте Ви себе стурбованим  Інтернетом ( чи думаєте Ви про  попередній он-лайн сеанс і  чи смакуєте наступні)?

2. Чи  відчуваєте Ви потребу в збільшенні  часу, проведеного в Мережі?

3. Чи  були у Вас безуспішні спроби  контролювати, обмежити чи припинити  використання Інтернету? 

4. Чи  почуваєте Ви себе втомленим,  пригнобленим чи роздратованим  при спробах обмежити чи припинити  користування Інтернетом?

5. Чи  знаходитеся Ви он-лайн більше, ніж думали бути?

6. Чи  були у Вас випадки, коли  Ви ризикували одержати проблеми  на роботі, навчанні чи в особистому  житті через Інтернет?

7. Чи  траплялося Вам брехати членам  родини чи іншим людям щоб  приховати час перебування в  Мережі?

8. Чи  використовуєте Ви Інтернет для  того, щоб піти від проблем  чи від поганого настрою (наприклад,  від почуття безпорадності, провини,  роздратованості чи депресії).

Людина  вважається Інтернет-залежним у випадку  п'яти чи більше позитивних відповідей на ці питання.

Кімберлі  Янг називає чотири ознаки Інтернет-залежності:

· нав'язливе бажання перевірити e-mail;

· постійне чекання наступного виходу в Інтернет;

· скарги навколишніх на те, що людина проводить  занадто багато часу в Інтернет;

· скарги навколишніх на те, що людина витрачає занадто багато грошей на Інтернет.

Більш розгорнуту систему критеріїв приводить  Іван Голдберг. На його думку, Інтернет-залежність можна констатувати при наявності 3 пунктів з наступних:

· Кількість  часу, яку потрібно провести в Інтернеті, щоб досягти задоволення (іноді  почуття задоволення від спілкування  в мережі межує з ейфорією), помітно  зростає;

· Якщо людина не збільшує кількість часу, що вона проводить в Інтернеті, то ефект помітно знижується;

· Користувач робить спроби відмовитися від Інтернету  чи хоча б менше проводити в  ньому менше часу;

· Припинення чи скорочення часу, проведеного в  Інтернеті приводить користувача  до поганого самопочуття.

Воно  розвивається в проміжку від декількох  днів до місяця. Такий стан може виражатися емоційним і руховим порушенням, тривогою, нав'язливими міркування про  те, що зараз відбувається в Інтернеті, фантазіями і мріями про Інтернет, довільними чи мимовільними рухами пальців, що нагадують друкування на клавіатурі.

Доктор  М. Орзак виділяє не тільки психологічні, але і фізичні симптоми, до яких відносить:

· враження нервових стовбурів руки, зв'язане  з тривалою перенапругою м'язів;

· оніміння пальців руки, що тримає „мишку";

· сухість  та різь в очах;

· головні  болі по типу мігрені;

· болі в спині;

· нерегулярне  харчування, пропуск прийомів їжі;

· зневага  до особистої гігієни;

· розлад сну, зміна режиму сну.

Російські психологи з МДУ виділяють  наступні поведінкові характеристики Інтернет-залежних:

· активне  небажання відволіктися, навіть на короткий час від роботи в Інтернеті;

· роздратування  при вимушених відволіканнях;

· невміння спланувати час закінчення сеансу роботи в Мережі;

· використання все більших сум грошей для  забезпечення роботи в Інтернеті, у  тому числі і в борг;

· готовність брехати, говорячи про тривалість і  частоту роботи в Інтернеті; забування  у ході роботи в Мережі про домашні  справи, навчання чи службові справи, важливі  особисті і ділові зустрічі;

· небажання  приймати критику подібного образу життя;

· готовність миритися з руйнуванням сім'ї;

· втрата кола спілкування з-за Мережі;

· зневага  власним здоров'ям;

· скорочення тривалості сну, внаслідок роботи в  Інтернеті в нічний час; уникання фізичної активності.

Отже, керуючись  вище перерахованими характеристиками Інтернет-залежності, ми можемо судити про власну Інетрнет-залежність чи наявність такої у своїх знайомих. Психотерапевтичний досвід показує, що якщо людина визнає в себе наявність  того чи іншого виду залежності, будь те залежність від шкідливих речовин  чи від Інтернету, то вона намагається  впоратися з цим самостійно чи за допомогою близьких йому людей, а  також фахівців (психіатрів, наркологів, психотерапевтів чи психологів). 
 
 
 
 
 
 
 

2. . Інтернет як інформаційно-комунікативне  середовище.

Непрямим  поштовхом створення Інтернет став запуск Радянським Союзом у 1957 році першого  штучного супутника Землі. На той  час уже почалася Холодна війна  і Сполучені Штати, розуміючи, що супутник - це ще не вершина радянських наукових досліджень у військовій галузі, побачили для себе загрозу використання ракет СРСР як ядерної зброї. У  цьому ж 1957 році при департаменті оборони США було створене Агентство  дослідницьких проектів особливої  складності - ARPA. Одним із напрямків  роботи Агентства стало створення  комп'ютерних технологій для військових цілей, зокрема для зв'язку.

Перед американськими ученими Пентагон поставив нелегке завдання: створити комп'ютерну мережу, якою могли б користуватися  військові при ядерному нападі на країну. Мережа повинна була використовуватися  для здійснення зв'язку між командними пунктами системи оборони. Головним критерієм при створенні мережі вважалась її невразливість до часткової  руйнації під час ядерної атаки. Навіть при руйнації деяких гілок  і вузлів, повідомлення повинні були потрапляти до адресата.

Єдиним  способом формування такої комп'ютерної  мережі було особливе з'єднання комп'ютерів, при якому комунікація не залежала б від якого-небудь центрального сервера. При втраті одного, декілька чи навіть більшої частин комп'ютерів, підсистеми повинні були продовжувати працювати, забезпечуючи можливість удару  у відповідь.

Замовники вказували, що кожен будинок має  систему електропроводки, при якій одна перегоріла лампочка не впливає  на роботу інших. Для виконання цієї умови Поль Берен використав теорію пакетної пересилки файлів, висунуту Леонардом Клейнроком у 1961 році. Саме тоді Леонард Кейнрок опублікував  статті з викладом пакетної пересилки  інформації (packet switching theory).

У 1962 році він запропонував концепцію, що базується  на двох основних ідеях:

• відсутність центрального комп'ютера - усі комп'ютери мережі рівноправні;
• пакетний засіб передачі файлів по мережі.

Ще одним  теоретичним джерелом створення  мережі стала концепція "Галактичної  мережі" Джозефа Ліклайдера. Відповідно до цієї концепції за допомогою мережі будь-яка людина з будь-якої точки  Землі може одержувати інформацію й  обмінюватися файлами з будь-якою іншою людиною. Нині ця концепція  втілена у сучасній мережі Інтернет.

У 1962 році Управління перспективних досліджень APRA, одне з підрозділів Міністерства оборони США, завершило роботу над  проектом, що повинний був, з одного боку, призвести до створення каналів, що не піддаються руйнації зв'язку, а  з іншого боку - полегшити співробітництво  між розкиданими у всіх штатах дослідницькими організаціями оборонної  промисловості. У рамках Агентства ARPA розпочали роботи з комп'ютерними проектами. Керував комп'ютерними програми Джозеф Ліклайдер.

Леонард Кейнрок вважає, що перший значний  крок у створенні Інтернету був  зроблений 2 вересня 1969 року в Каліфорнійському університеті, де він разом зі своєю  командою успішно з'єднав комп'ютер з маршрутизатором (мережний пристрій передачі даних), відомим за назвою Interphase Message Processor, розміром з холодильник. Перша спроба з'єднати два комп'ютери  в мережу закінчилася невдачею. В  інтерв'ю агентству Рейтер Леонард  Клейнрок описав це в такий спосіб: 20 жовтня 1969 року група компьютерщиків Каліфорнійського університету (КУ) вирішила з'єднати свій комп'ютер з комп'ютером у Стенфордського дослідницького інституту (СДІ) на півночі Каліфорнії. Один учений сидів за комп'ютером у КУ і розмовляв  по телефону з ученим зі СДІ. Коли відбулося з'єднання, перший повинний був написати слово "log", а фахівець у СДІ у відповідь повинний був написати "in", у результаті чого мало утворитися слово "login" (процедура ідентифікації користувача при підключенні до комп'ютера по лінії зв'язку). Науковець у КУ написав "l" і запитав по телефону колегу в Стенфорді, чи той одержав букву. Відповідь була позитивний. Успішно передалася буква "o". А далі з'єднання обірвалося і більше нічого не вдалося передати. Проте початок був покладений. Спочатку мережа допомагала вченим користатися інформацією, що знаходиться в комп'ютерах колег в інших центрах.

У 1966 році було почате створення комп'ютерної  мережі Арпанет. У жовтні 1967 року англійський  учений Дональд Девіс, що досліджував  питання пакетної пересилки файлів, уперше застосував термін "пакет".

У жовтні 1967 року для створення Арпанет  вирішено використовувати концепції  П. Берена і Дж. Ліклайдера.

В основу проекту були покладені три основні  ідеї:

• кожний вузол мережі сполучений з іншими, так що існує декілька різноманітних шляхів передачі даних від вузла до вузла;
• усі вузли і зв'язки розглядаються як ненадійні - існують автоматично обновлювані таблиці перенаправлення пакетів;
• пакет, призначений для несусіднього вузла, відправляється на найближчий до нього вузол, відповідно до таблиці перенаправлення пакетів, при недоступності цього вузла - на наступний і т.д.

Суть  ідеї П. Берена полягає в тому, що файл, що потрібно передати по мережі, розбивається на декілька частин - пакетів. Кожен пакет передається незалежно  від інших. На кінцевому пункті в  комп'ютері всі пакети збираються в один файл. Оскільки пакети передаються  незалежно, то кожен пакет може дійти  до кінцевого комп'ютера своїм  власним шляхом.

Щоб мережа, що складається з рівноправних комп'ютерів, працювала, кожному комп'ютеру присвоюється ім'я, і в кожен комп'ютер записується  таблиця імен усіх комп'ютерів мережі і таблиця з'єднань. Завдяки цим  даним кожен комп'ютер "знає", яким шляхом направити пакет. Спочатку перевіряється найкоротший шлях, якщо він зайнятий або зруйнований, то перевіряється наступний найкоротший  шлях і т.д. Після того, як пакети потраплять на комп'ютер-отримувач, перевіряється  наявність усіх пакетів, що складають  файл. Якщо якогось пакета не вистачає, комп'ютер надсилає запит на комп'ютер-відправник і повідомляє, який пакет відсутній. Потрібний пакет наново посилається  адресату. Усі правила кодування  і пересилки файлів записуються  в мережному протоколі.

Ці ідеї повинні забезпечити функціонування мережі у випадку руйнації будь-якої кількості її компонентів. У принципі, мережу можна вважати працездатною навіть у випадку, коли залишається  функціонувати усього два комп'ютери. Крім того створена за таким принципом  система не мала централізованого вузла  управління, і отже безболісно могла  змінювати свою конфігурацію.