Всероссийский форум графического дизайна 21 век

Управление культуры Белгородской области

Государственное образовательное  учреждение высшего

профессионального образования

Белгородский государственный  институт культуры и искусств

Факультет "Дизайн"

Кафедра "Дизайн "

 

                                          

 

Пояснительная записка к  дипломному проекту.

Серия плакатов на тему: «Всероссийский форум графического дизайна 21 век.»

 

Специальность 070601 Дизайн

 

 

Студентка 94 ДГ группы

очной формы обучения

Рыжковой Вероники Геннадъевны

Научный руководитель:

Безуглова Алина Петровна

Ассистент кафедры дизайна

Рецензент: Чёрная Зоя Юрьевна

Кандидат педагогических наук,

Профессор кафедры дизайна,

Председатель Правления  Белгородского 

Отделения Союза дизайнеров России.

 

                                      

СОДЕРЖАНИЕ

ГЛАВА 1. Теоретические аспекты история развития и виды плакатов.

1.1 Исторические аспекты плаката.

1.2. Виды плакатов.

1.3. Композиция в плакате, художественно-стилистическое и цветовое  решение.

1.4. Шрифт в плакате.

ГЛАВА 2. Графический дизайн, как источник формирования различных видов искусства.

2.1 Понятие дизайна и графического дизайна.

2.2 Современные тенденции развития графического дизайна.

2.3

ГЛАВА 3. Разработка плакатов.

3.1 Общее стилевое решение  плакатов 

Заключение

Список использованной литературы

Приложение


Введение


 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Актуальность  темы исследования

Разработка и осуществление  данного дипломного проекта необходима, поскольку рекламные плакаты являются важным информационным фактором, который способствует распространению информации. Создаётся для информирования общественности и представляет собой агитационную, рекламную или информационную цель.

          Объектом исследования является графический дизайн 21 века.

          Предметом исследования является рекламный плакат как способ информирования общественности.

          Проблема исследования

Решение данной проблемы составляет цель нашего исследования

           Гипотезой исследования является предположение, что рекламный плакат необходим, как эффективное средство передачи информации. Плакат должен нести сообщение (передавать послание), которое делает что-то узнаваемым и создаёт ассоциацию.

Исходя из поставленных проблемы, цели и гипотезы нами сформулированы следующие задачи:

         -   рассмотреть историко-художественные аспекты развития рекламного плаката и проследить его современные тенденции;

          - провести аналитический анализ плакатов, их структуры и составляющих элементов;

          - изучить влияние визуальных коммуникаций на создание благоприятного образа в рекламном плакате;

          -    найти и обосновать источники творчества для разработки плакатов к Всероссийскому форуму «Графический дизайн XXl век»;

         - разработать графические эскизы, в соответствие с которыми выполнить в материале серию плакатов к Всероссийскому форуму «Графический дизайн XXl век»;

Методологическую  базу составлют следующие методы исследования: теоретический (Рощупкин С.Н. Язык рекламы, Ученова В., Гринберг Т., Конаныхин К., Петрушко М., Шомова С. Реклама: палитра жанров, Лаврентьев А. Н. История дизайна и др.), сравнительный и аналитический (поиск тематических аналогов и сравнение плакатов и их элементов), исторический (изучение искусства плаката и социального плаката, как одной из его составляющей) и т.д.

Исходя из поставленных задач, структура дипломной работы была выстроена следующим образом:

         В первой главе рассматриваются теоретические аспекты плакатов, включающие в себя исследование композиции в плакате, художественно-стилистического и цветового решения.

Вторая глава посвящена  изучению плаката как одной из составляющих графического дизайна, рассмотрению структуры и элементов плаката.

В третьей главе представлены разработки и обоснования серии плакатов на тему «65 лет победы».

В заключении мы подвели  итоги всему дипломному проекту.

В приложении представлены практические наработки и эскизы серии плакатов на тему «65 лет победы».

 

 

 

ГЛАВА 1. Теоретические аспекты истории развития и виды плакатов

 

    1. Исторические аспекты рекламного плаката.

 

        Название «плакат» происходит от позднелатинского «placatum» - объявление. Искусство плаката расцветает сразу же после Октября 1917 года Советской России, в период революции 1918-1919 годов в Венгрии, в условиях подъема революционного движения в Германии в 20-е годы и Франции в 20-30-е годы, в республиканской Испании и в других странах, где открывались возможности издания и распространения плакатов. Революционные художники в значительной мере сформировали сам тип политического плаката тех лет.

         В советском искусстве Д.С.Моор создает устойчивый тип плаката, в котором конкретный исторический образ героя, лаконичный антураж  и атрибуты поднимаются на высокую степень обобщенности, свойственную символу социальных сил и явлений. Композиция не обладает здесь своим внутренним пространством: она развертывается на плоскости листа, и действие плакатного образа устремляется прямо к зрителю. Резкую эмоциональную выразительность создают броский силуэт, контрасты крупных зон цвета (8;189).

           В 1919-1921 годах возник новый тип  плаката – «Окна РОСТА» - рисованные от руки и размноженные посредством трафарета плаката Российского телеграфного агентства. Лаконичный, гротескный стиль силуэтных рисунков «Окон РОСТА» был создан В.В. Маяковским и М.М. Черемных, благодаря которым заложенные в нем фольклорные начала преобразовались согласно актуальным целям агитации и пропаганды в художественные явления, отвечавшие эстетике современного искусства.

           Состоявшаяся в плакате 20-х – начала 30-х гг. встреча  искусства с изобразительной техникой оказалась благотворной. Наглядность фотодокумента и экспрессия его композиционных интерпретаций не только дали новые стимулы агитационному плакату, но также совершенно несомненно повлияли на рекламный рисованный плакат тех лет. В нем формируется новый «стиль Кассандра». Его вырабатывают французские художники Ж. Карлю и Кассандр, который придал ему завершенный вид в своем знаменитом плакате «Звезда Севера» (1927).

               Новый подъем переживает искусство полиграфического плаката: для которого в годы Отечественной  войны особо характерными становятся предметно-реальная убедительность мотива и его трактовки. Плакату тех лет не свойственны романтические взлеты, эффекты рисунка или иные специально графические построения.

                В послевоенные годы искусства  плаката вступило с энтузиазмом. Во Франции расцветает творчество Ж. Карлю, придавшего «стилю Кассандра» в  плакатах, посвященных экономическому возрождению страны, неоклассический оттенок, и П. Колеона, сообщившего этому стилю в своих антифашистских работах драматическую  экспрессию. Плакат привлекает к себе крупнейших художников. П.Пикассо создает в 1949 году для Всемирного конгресса сторонников мира плакат с изображением голубя, получивший всеобщую известность. Обухов В. Дмитрий Моор. К 100-летию со дня рождения.//Юный художник. – М.: Изд. ЦК ВЛКСМ «Молодая гвардия», 1983

                 Искусство и реклама  взаимосвязаны и взаимозависимы, оказывают друг на друга большое  влияние. Стремительный прогресс фотографии, развитие полиграфии, становление массовой культуры стали благодатной средой, давшей сильный импульс развитию изобразительной рекламы. Плакаты, афиши, листовки, проспекты, рекламные объявления, витрины, вывески - отражали вкусы и взгляды разных художников, новые течения в искусстве. Ещё сказывалось влияние импрессионистов со свойственной им манерой передачи света и воздуха, яркой цветовой гаммой, смелостью и изысканностью красочных сочетаний, но уже заявляли о себе новые методы, несущие элементы абстракции, уходящие в мир условности форм и отвлечённости.

                    Двадцатые годы революционной  России оставили наиболее яркий след в истории не только отечественной, но и мировой рекламы. Искусство стало прикладным, выйдя на улицы и площади с помощью таких мастеров, как Л. Руднёв, М. Добужинский, Б. Кустодиев, Н. Альтман, В. Татлин. Плакаты стали самым важным видом революционного искусства и самым действенным средством агитации, пропаганды и рекламы. Реклама была и социальна и художественна. Минимальное использование средств давало максимальный объём информации, эмоциональный заряд. В ход шли лубок и фотомонтаж, игра шрифтов и новая типографика. Среди авторов плакатов того времени – К. Петров – Водкин, В. Мухина, Кукрыниксы, М. Черемных, В. Дени. Писались декорации, оформлялись книги, агитпоезда, создавались новые образцы мебели, одежды, посуды – искусство и реклама соответствовали духу и букве времени.

                   С 1978 по 1979 годы почти  исчезли рекламные объявления, плакаты  тиражировали монументальные лики «святой  троицы» - рабочего, колхозницы и интеллигента, отличавшихся друг от друга только костюмами, а также наличием молота, серпа и очков на носу. Вывески поскучнели, зато крыши украсили шедевры наружной рекламы типа: «Храните деньги в сберегательной кассе!»

                   В американском искусстве, рекламе прижились поп-арт и  оп-арт, сюрреализм и дадаизм. Олденбург, Розенквист, Раушенберг, Гверрески, Девис – абсолютно разные художники, которых объединяет коммерческий успех и официальное признание. Вскоре подоспела волна европейской рекламы, поднявшая на гребень шедевры польского плаката, а в 80-х потрясшая мир рекламы стилем «Мемфис», отказавшимся от функционального дизайна, предложившим новую, свободную типографику – с увеличенными отбивками, смешением шрифтов, типографическим коллажем, создававшими у зрителя иллюзию сопричастности к процессу дизайна.

                Таким образом, искусство  плаката достигает невиданной массовости распространения и высокого художественного уровня. 

 

1.2. Виды плакатов

Виды плакатов очень  многообразны. Это наиболее массовый вид изобразительного искусства, выполняющий задачи наглядной политической агитации или служащей целям рекламы, инструктажа, информации и обучения.

Соответственно своему назначению плакаты делятся на следующие:

    • политические – агитационные, пропагандистские и лубки;
    • рекламные – торговые и зрелищные (театральные, кино плакаты, цирковые, выставочные и т.д.);
    • информационные – лотерейные, библиотечные и т.п.;
    • инструктивные – по технике безопасности, сан гигиене, агротехники и т.д.;
    • учебные – пособия по различным областям знаний;
    • монографические, - посвящённые выдающимся деятелям, событиям, юбилеям.

По технике воспроизведения плакаты бывают:

    • печатные, - издающиеся массовым тиражом при помощи литографских или офсетных машин;
    • трафаретно - шелкографские, - тиражируемые ручным способом при посредстве трафаретов из картона или матриц на шёлковой или нейлоновой сетке;
    • рисованные от руки – в одном или нескольких экземпляров, например, реклама фильмов на фасаде кинотеатров, торговая или другая реклама на брандмауэрах многоэтажных зданий, разные по содержанию плакаты на специальных щитах, плакаты - молнии на производстве и т.д.;
    • световые – статичные или динамичные, сочетающиеся с изображением, или чисто шрифтовые с широким использованием цветного неона и аргона или обычных электрических ламп;
    • объёмные – сложные по конструкции сооружения.

Различны плакаты и  по средствам исполнения оригинала художником. Эти средства бывают графическими или живописными. В зависимости от них плакат делается плоскостным, объёмно-пространственным или комбинированным, одноцветным или многоцветным.

Плакаты выполняются  разными материалами: углём, сангиной, карандашом, гуашью, акварелью, темперой, маслом на бумаге, картоне, фанере, холсте, а так же путём автолитографии, линогравюры или фотомонтажа. Иванов В.С. Как создается плакат. – М.: Издательство Академии художеств СССР, - 1963

Таким образом, любыми приемами можно сделать хороший плакат. Искусство плаката должно отражать не только существующие – передовое или отсталое, но звать вперед, заглядывать в будущее, порой опережая ход событий.

 

                 1.3. Композиционные схемы, художественно-стилистическое и цветовое  решение.

 

                Назначение плаката – звать и убеждать. Он должен быть деловым, предельно ясным и доходчивым, а так как жизнь плаката проходит не в выставочных залах со специальным освещением, а в самых случайных местах – и под дождем, и под солнцем, - плакат должен быть таким, чтобы при любых условиях делать свое дело. И содержание плаката и его форма должны быть ударны и лапидарны. Таков идеал прекрасного в плакате. Такова его специфика. Мерило художественности в плакате другое, нежели в живописи или станковой графике. Плакат, который демонстрируется в разных условиях, очень чувствителен и к формату и к размеру. И чем они больше и соразмернее, тем лучше.

                Плакатист порой встречается  с такими темами, изобразить которые чрезвычайно трудно. Решая подобные темы, в ряде случаев надо прибегать к широкому использованию таких условных приемов, как сопоставление на одном листе разных сюжетов, разных пространств, разных масштабов; прибегать к локальной обобщенности трактовке формы и цвета взамен неуместного в плакате пленера; «тонких» рефлексов и других художественных средств станкового произведения; применять символику; использовать натюрмортные и пейзажные решения. В расширение арсенала художественных средств – одна из дорог к разнообразию, свежести и новизне решений, усилению активности плаката. Иванов В.С. Как создается плакат. – М.: Издательство Академии художеств СССР, - 1963.

                    Большое значение в плакате  имеют литературная формулировка и  композиционное размещение текста. В идеале текст плаката должен быть слитным с изображением, должен органически включаться в изобразительную плоскость, т.е. быть составной частью плаката не только в смысловом, но и в композиционном отношении. Не хорошо, когда текст многословен и плохо запоминается.

                   Лаконизм и выразительность  текста плаката имеют огромное значение в достижении ударной силы плаката, страстности агитационного призыва, в том, что этот призыв – это краткое словесное определение идеи, органически связанное с изобразительным образом плаката, усиливало бы эмоциональное впечатление от него и, хочет того зритель или не хочет, укоренялось в его сознании, внушало ему определенную мысль, убеждения.

                     При проектировании плаката  нужно не допускать перегруженности  в композиции, дробность по цвету  и нечеткости по мысли. Необходимо знать  творческие особенности и приемы видных плакатистов, изучать художественные средства, используемые при создании плакатов. Эти художественные средства весьма различны. Основой решения плаката может быть монохромный строгий рисунок или, наоборот, доминирует живописная трактовка и колорит является одним из эмоциональных факторов в решении плаката или – свет локален, контрастен и сопровождается энергичным мазком, резким контуром.

                      Большое значение в плакате  имеет, так называемая, силуэтность, способствующая активному восприятию его зрителя. Помимо композиционной связи изображения с фоном, когда последний умышленно делается нейтральным, свободным и не загруженным, эта силуэтность достигается различными приемами трактовки формы. Скупые линии могут моделировать и подчеркивать динамику фигур в плакате.

                        Самое главное свойство настоящего художественного произведения заключается в его эмоциональности, т.е. в том, когда оно что-то говорит и уму и сердцу человека. А это зависит от силы тех ощущений и ассоциаций, какие вызывает произведение своим содержанием и той формой, в какую оно воплощено.

                        Композиция (от лат. «compositio» - сочинение, составление, расположение) – это соотношение и соразмерность отдельных частей произведения, их расположение и связь. В плакате эти соотношения должны быть всегда по-особому активными Кулебакин Г.И. Рисунок и основы композиции: Учеб. для СПТУ / Под ред. Т.Л. Кильпе. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 1988

Слово композиция обозначает соединение деталей предмета в единое гармоничное выразительное целое  – главная задача композиции.

                Одним из важнейших эмоциональных качеств плаката является его  монументальность. Монументальное – это не только большое по форме, но обязательное при этом величественное содержание.

                Если в живописи цвет необходим для изображения реального  мира, то художники-плакатисты работают над созданием эстетически-совершенной колористической композицией. В плакате большое внимание уделяют взаимосвязи цвета с содержанием изображения и назначением плаката. Важно учитывать эмоциональное воздействие цвета на человека. Художнику необходимо учитывать различное восприятие цвета взависимости от свойств фактуры. Порой художественный образ объекта плаката возникает именно благодаря сопоставлению различных по цвету и фактуре материалов (дерево, металл, фарфор, стекло, пластик и т.п.).

Цветовое решение плаката  действует на психологические особенности, например, красный цвет и все его оттенки создают очень активную цветовую среду; жёлтый и все оттенки жёлтого делают плакат веселым и солнечным, но светлая краска зрительно не дает надежности; синий и все голубые оттенки создают разные впечатления. Светлые голубые оттенки делают большим и просторным; зеленый и все его оттенки на плакате ассоциируются с зеленой лужайкой, поэтому такой плакат приятно рассматривать.

                Таким образом, специфика художественной деятельности плакатиста заявляет о первостепенной важности изучения «работы» цвета на плоскости.

 

1.4. Шрифт в плакате.

Текст в рекламном плакате  выполняет две функции: языковую (передача содержания) и художественную (элемент композиции).

Текст - органичная часть рекламы, связанная с изображением, содержанием, местоположением, рисунком, цветом. Текст должен быть лаконичным, емким и точным по смыслу; его следует размещать в наиболее удобочитаемых местах листа.

Проблема читаемости текста не менее важна, чем его художественное решение, ибо если текст трудно прочесть сразу, то его смысл, содержание не доходят до потенциального покупателя, клиента или зрителя. Приемы усиления действенности текста: перестановка порядка слов, пропуск, повтор, противопоставление, сравнение.

Текст не должен повторять  то, что сказано рисунком, он должен быть ярким по мысли, остроумным, запоминающимся, кратким, как формулировка.

Многословность противопоказана  тексту в рекламе и допустима, если это необходимо в функциональных целях. Текст в рекламе рассчитан на моментальное зрительное восприятие, поэтому он должен отличаться лаконизмом, четкостью, доходчивостью, привлекательностью. Неприемлемо полное отсутствие текста в рекламе. Слово уточняет и дополняет смысл изображения.

Образность - эффективное и практически неисчерпаемое средство усиления действенности текста в листовой рекламе (приемы образного смыслового выражения - эпитет, сравнение, антитеза, метафора, гипербола и т.д.).

Словесным знаком в рекламе  служит слоган. С него начинается вся  текстовая и аудиальная реклама.

Слоган (slogan - англ. девиз, лозунг, призыв, рекламная формула) - это постоянный рекламный девиз фирмы, который используется почти так же часто, как и товарный знак, а в звуковой рекламе заменяет его. Удачный слоган не менее эффективен, чем изобразительный знак. Он легко запоминается, так как воздействует не только на зрение, не только на слух и эмоциональную сферу человека, как название или цвет, но и на сознание. Недаром удачные слоганы регистрируются в качестве собственности фирмы как товарный знак.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение 

 

Исследование истории  создания плаката позволило выявить  его роль в искусстве и в жизни общества. Большую популярность имели плакаты на тему Отечественной войны, т.к. они были важны и дороги для русского народа, а во Франции плакаты были посвящены экономическому возрождению страны.

Плакат может быть десять раз важен и полезен, но для художника его смысл при  этом теряется на 99%. Пропадает главное  – удовольствие от профессионального состязания, потому что на определенном участке дистанции все в одинаковых условиях.

Творчество талантливых  советских и зарубежных мастеров позволило проследить высочайший уровень  плакатного искусства. Так, например, плакаты художника Ефима Цвика вошли в историю цирка; Д. Моор – художник, большевик остался в истории советского искусства одним из талантливых создателей революционного плаката; у Фернана Леже плакаты – целые произведения искусств; Эприл Грайман использовала фотографии в плакатах.

Специфика художественной деятельности плакатиста заявляет о первостепенной важности изучения работы цвета на плоскости.

Большое значение в плакатах имеет лаконизм, выразительность  текста, силуэтность, эмоциональность, цветовое решение, литературная формулировка и композиционное размещение текста.

Фотографии картин, выполненных  в технике батик, послужили основой в создании эскиза рекламного плаката.

Выполненный эскиз рекламного плаката обладает такими признаками как лаконизм, краткость, четкость выражения и образностью. Этот плакат должен вызвать интерес и желание к выставке не только тех людей, которые интересуются этим видом искусства, но и тех, кто совершенно его не знает. Композиция плаката, выполненная в абстрактном исполнении, дает возможность привлечь это внимание. Читаемая конструкция букв и подобранный шрифт дополняют содержание плаката. Силуэтность способствует активному восприятию зрителя. В этом плакате выполнена основная задача - установлена живая связь, где прямо, безошибочно и заразительно он передает зрителю свой рассказ.

Все задачи курсовой работы выполнены. Цель достигнута. Но исследование может  продолжаться и в дальнейшем, с  целью улучшения знаний и практического  овладения техники работы над  созданием плаката. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

  1. Бабурина Н. Плакатный образ (Ефим Цвик).//Творчество. – М.: Изд. «Советский художник», - 1990, №3. – С.9-11
  2. БильЖ. Искусство и реклама.//Реклама (Экономика Политика Искусство). – М.: АО Союзреклама, 1991, №5. – С.12-15
  3. Брайен Хорриган. Графический дизайн в Америке.//Дизайн США.- 1989, - С.32-39
  4. ДьяченкоА. Геометрический стиль Коломана Мозера.//Реклама.– М.:АО Союзреклама, 1991, №4, - С.19-21
  5. Иванов В.С. Как создается плакат. – М.: Издательство Академии художеств СССР, - 1963. – 64с.
  6. Кулебакин Г.И. Рисунок и основы композиции: Учеб. для СПТУ / Под ред. Т.Л. Кильпе. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 1988. – 128с.
  7. Литвинов В.В. Практика современной экспозиции. – М.: Плакат, 1989. – 192с.
  8. Обухов В. Дмитрий Моор. К 100-летию со дня рождения.//Юный художник. – М.: Изд. ЦК ВЛКСМ «Молодая гвардия», 1983, №11. – С.2-5
  9. ХРЕСТОМАТИЯ к программе «Изобразительное искусство и художественный труд, 6 класс»: Пособие для учителя / Составитель Т.А. Копцева.- М.: Центр ХКО, 1993. – 240с.
  10. Черняховский В. Сто лет популярности.//Реклама. – М.: АО Союзреклама, 1991, №1. – С.5-7
  11. ЯковлевВ. Промграфика на инженерной. Дизайн и мы.//Реклама. – М.:АО Союзреклама, 1989, №4. – С.18-21

Всероссийский форум графического дизайна 21 век