Дистрибутивная модель экономического поведения
Содержание
1.Введение……………………………………………………
2.Дистрибутивная модель экономического поведения………………………...4
3.Тест………………………………………………………………
Введение
Социологической науке отсутствует строгая классификация различных видов экономического поведения. Это объясняется, с нашей точки зрения, неразработанностью самой категории «экономическое поведение»; разнообразием теоретических макро- и микроподходов в анализе различных явлений и уровней экономической жизни общества, их многомерностью и структурной сложностью; наличием множества теоретических подходов в рамках тех или иных социологических и экономических концепций.
Утверждение о том, что экономическая социология стремится
применить социологическую теорию и социологические исследования к комплексу явлений, связанных с производством, распре
делением, обменом и потреблением экономических благ и услуг,
является лишь общей предпосылкой теоретических рассуждений по
интересующему нас вопросу. Тем не менее оно может быть принято
как наиболее простая схема для социологического анализа экономического поведения.
Базируясь на этих предпосылках, можно выделить следующие основные виды экономического поведения, реализуемые в различных фазах воспроизводственного цикла: дистрибутивное (распределительное), производственное, обменное и потребительское. (Данная схема весьма условна, так как эти виды экономического поведения не проявляются в чистом виде).
2.Дистрибутивные модели— поведенческие элементы многоликого института собственности, которые демонстрируют множество вариантов доступа к экономическим ресурсам, права контроля над ними. Все экономические ресурсы, находящиеся в обращении (рабочая сила, информация, капитал в различной форме, ноу-хау и др.), могут эффективно использоваться в том случае, если кому-то принадлежат. В то же время они существуют и функционируют не абсолютно автономно, а приобретают определенный смысл, значение (ценность), если для кого-то являются предметом интереса.
Гарантом того, что экономические ресурсы различного назначения будут сохранены и приумножены, является институт собственности которой обеспечивает соединение субъектов с экономическими ресурсами и защиту их прав.
Анализируя наиболее общие функциональные характеристики института собственности, можно отметить следующее. В собственности может быть то, что полезно (ценно) для владельца экономических ресурсов в настоящем или будущем, что законно им присвоено и не может отчуждаться без его компетентного согласия. Если эти условия соблюдены, любой субъект экономического поведения может:
• извлекать пользу для себя в соответствии со своими интересами и компетенцией (т.е. пользоваться предметом собственности);
• защищать, охранять кондиции экономических ресурсов, управлять их движением (т.е. распоряжаться ими);
• диктовать в процессе пользования и движения принадлежащих ему ресурсов свою .волю тем лицам, которые, имеют к ним доступ (т.е. владеть).
Таким образом дистрибутивное (распределительное) поведение отражает в своих основных компонентах функционально-нормативные предписания института собственности и тех конституционно закрепленных правовых режимов, которые задают принципы и рамки его реализации. Оно обеспечивает соединение различных субъектов с экономическими ресурсами, определяет норму и меру присвоения полезных свойств этих ресурсов, а также механизмы и способы их перераспределения от одного пользователя к другому.
В процессе социально-экономической эволюции сложилась и в настоящее время доминирует весьма эластичная матрица институциональных отношений собственности, основанная на индивидуализированном (частном) интересе (Ф. Хайек). Она допускает громадное разнообразие экономических (максимизирующих) действий как внутри различных собственнических «монад» (фирм, организаций), так и за их пределами.
Нам представляется, что спецификация полного права собственности, предпринятая А. Оноре на основе выделения 11 элементов (права владения, пользования, право на доход, капитальную стоимость, безопасность владения и т.д.), дает возможность очертить идеальный набор экономических действий, которые должен совершать субъект, чтобы компетентно контролировать, сберегать и умножать принадлежащие ему ресурсы. В соответствии с мерой доступа к ресурсам и степенью контроля за получением выгоды от их оборота можно выделить три основные дели дистрибутивного поведения: хозяйственную, агентскую, функциональную.
Хозяйственная модель характеризует экономическое поведение субъектов, являющихся собственниками тех или иных экономических ресурсов. Очевидно, что преимущественное получение выгоды собственниками может быть в полной мере реализовано только при определенных условиях. Во-первых, при наличии компетентности функционально-технологической, т.е. при умении обеспечивать сохранение физических и иных кондиций этих ресурсов; во-вторых, при наличии компетентности правовой, т.е. способности отстоять и сохранить в неприкосновенности номинальное и реальное право собственности на данные ресурсы; в-третьих, компетентности экономической, т.е. способности сохранить, а при необходимости и увеличить товарную стоимость (ценность) этих ресурсов или рационально распорядиться выгодой от их оборота.
Агентская модель дистрибутивного поведения реализуется различными субъектами экономического поведения, которые по поручению владельцев обеспечивают правовой, экономический и организационный контроль над действиями лиц, имеющих доступ к объекту чужой собственности с целью реализации прежде всего хозяйского интереса и, соответственно, эффективного оборота экономических ресурсов.
Например, функцией менеджеров является прежде всего интеграция личностных ресурсов и создание организационных форм, обеспечивающих оптимальный их оборот в рамках целевой функции фирмы (организации) и защиты хозяйского экономического интереса.
Функциональная модель дистрибутивного поведения свойственна субъектам, использующим и извлекающим на договорной или иной основе выгоду из полезных свойств экономических ресурсов, находящихся в собственности других лиц. Наиболее типичные, массовые модели дистрибутивного поведения подобного рода характерны для всех лиц, занятых по найму, и арендаторов. Разделение труда в системе общественного производства демонстрирует богатейший спектр действия важнейших правомочий — прав пользования экономическими ресурсами. Любой субъект, занятый по найму, независимо от того, какие функции он выполняет, в той или иной степени наделен этим правом, так как имеет непосредственный доступ к тем ресурсам, которые ему не принадлежат. Его экономический интерес и данные ему частичные правомочия «доступа» позволяют в определенных пределах (установленных контрактом между хозяином и пользователем) получать выгоду, соединяя свою компетентность с теми ресурсами (или их частью), которые он «потребляет».
Тест
1.Какую стоимость (по К. Марксу) создает конкретный труд?
А) меновую Б) потребительскую В) конкретную
2. Кто является сторонником трудовой теории стоимости?
А) К. Маркс Б) Ж. Б. Сей В) Дж. М. Кейнс
3. Кто является родоначальником теории факторов производства?
А) Д. Рикардо Б) Ж. Б. Сей В) А. Маршалл
4. Кто из следующих ученых считается основоположником экономической социологии?
А) Э. Дюркгейм Б) В. Зомбарт В) Н. Дж. Смелсер
5. Кто из перечисленных ученых является представителем школы «человеческих отношений»?
А) Э. Мейо Б) Ф. Тейлор В) П. Сорокин
6. Кто из ученых является представителем классического этапа экономической социологии?
А) Т. Парсонс Б) П. Сорокин В) М. Вебер
7. В формуле органического строения капитала К. Маркса (К = С + V + m) m является:
А) прибавочной стоимостью
Б) живым трудом
В) заработной платой наемных работников
8. Что является основной сферой исследования Т. Веблена?
А) противоречия между работодателями и наемными работниками
Б) потребительское поведение социальных групп
В) разделение общественного труда
9. На каком этапе развития экономической социологии произошла ее институционализация?
А) на классическом (середина XIX – начало 20-х гг. XX в.)
Б) на первом (начало 20-х гг. – середина 50-хх гг. XX в.)
В) на втором (1950 – 1970 гг.)
Г) на третьем (с конца 70-х гг. по настоящее время)
10. Кому принадлежит следующее определение экономической социологии: «… это дисциплина, изучающая отношения между экономическими и неэкономическими аспектами социальной жизни»?
А) Э. Дюркгейму
В) А. Стинчкомбу Г) Н. Дж. Смелсеру
11. Кому принадлежит следующее определение: « экономическая социология увязывает масштабные перемещения экономических ресурсов с поведением индивидов путем изучения институциональных форм и технологических ограничений, в рамках которых общество производит средства к собственному существованию»?
А) Э. Дюркгейму Б) Й. Шумпетеру
В) А. Стинчкомбу Г) Н. Дж. Смелсеру
12. Что является объектом экономической социологии?
А) демографические процессы
Б) политические процессы и явления
В) личность человека
Г) общественные процессы и явления
13. Какие черты присущи бюрократической корпоративной культуре?
А) административная иерархия
Б) гибкий характер организации труда
В) отношения между работниками неформальные
Г) функциональные обязанности жестко закреплены.
14. Индустриальное общество выдвигает на передний план:
А) ручной труд
Б) крупное машинное производство
В) крупное автоматизированное производство
Г) микроэлектронные и компьютерные технологии
15. Какой исторической форме хозяйственной организации свойственна нерасчлененность внутрихозяйственных функций?
А) ассоциации Б) корпорации
В) общине Г) мануфактуре
16. Какая из форм производственной единицы отличается жесткой специализацией и слабой механизацией?
А) фабрика Б) мануфактура
В) корпорация Г) картель
17. Какие черты присущи патернализской корпоративной культуре?
А) лояльность сотрудников по отношению к руководству
Б) гибкий характер организации труда
В) формальные отношения между работниками
Г) функциональные обязанности жестко закреплены.
18. Какой исторической форме хозяйственной организации свойственна жесткая иерархия, разделение труда и формальный, административный порядок?
А) ассоциации Б) корпорации
В) общине Г) синдикату
19. Кто является создателем конвеерной системы производства?
А) Ф. Тейлор Б) А. Файоль
В) Э. МейоГ ) Г. Форд
20. В рамках какого религиозного течения отношение к предпринимательскому труду является положительным?
А) католицизм Б) православие
В) протестантизм Г) буддизм
21. Кто из ученых считал предпринимательскую прибыль доходом за несение бремени неопределенности?
А) К. Маркс Б) А. Маршалл
В) Ф. Найт
22. Кто из ученых впервые предложил термин «предприниматель»?
А) А. Смит Б) Р. Катильон
В) М. Вебер Г) А. Маршалл
23. Кто из ученых разрабатывал основы научной организации труда в нашей стране?
А) А. Чаянов
В) А. Гастев
24. Работу «Рассуждения о духе позитивной философии» написал
а) Г. Спенсер б) О. Конт
в) Т. Гоббс г) А. де Сен-Симон
25. Разрешение социального конфликта возможно лишь при
а) завершении инцидента б) изменения конфликтной ситуации
в) прекращения открытых действий г) прекращения скрытых действий
26.Социальное явление, выражающееся в формах человеческой деятельности, не соответствующей установленным и фактически сложившимся нормам, - это
а) девиантное поведение
в) коллективное поведение г) социальный конфликт
27. Совокупность иерархически расположенных в вертикальном порядке социальных слоев можно назвать
а) социальным неравенством
в) социально-классовой структурой г) социальной дифференциацией
28. В стабильных обществах социальные движения выливаются в русло
а) движения реформ
в) культурных течений
29. Социальные общности, выделяемые по одному или нескольким признакам – доходам, престижу, уровню образования, культуры и т.п., называются
а) социальными классами б) социальными слоями
в) социальными группами г) статусными группами
30. Способ саморегуляции системы, обеспечивающий упорядоченное взаимодействие составляющих ее элементов посредством нормативного регулирования, - это
а) аномия
в) социальная стратификация г) социальный конфликт
31. Ведущим фактором социальных изменений являются
а) технологические факторы б) конкуренция
в) классовая борьба г) политические факторы
32. Способ управления, при котором основания для принятия решений передаются одним из действующих лиц другому, - это
а) инновация
в) реформа
33. Автором теории "зеркального я" является
а) Э. Дюркгейм
в) Дж. Г. Мид
34. Обоснование социального значения разделения труда принадлежит
а) М. Веберу
в) Ф. Теннису
35. Автором метода социометрии является
а) У. Самнер б) А. Смолл
в) Дж. Морено г) л. Уорд
36. Основоположником позитивизма является
а) Г. Спенсер
в) О. Конт
37. Представителем теории социального конфликта был
а) М. Вебер
в) Р. Хабермас
38. Понятие солидарности играло главную роль в концепциях
а) B. Парето б) Э. Дюркгейма
в) Г. Тарда г) Дж. Г. Мида
39. Автором теории социальной стратификации и социальной мобильности является
а) М. Вебер б) Т. Парсонс
в) К. Маркс
40. Из перечисленных видов мобильности: 1) групповая, 2) горизонтальная, 3) восходящая, 4) нисходящая, - к вертикальной мобильности можно отнести
а) только 3 и 4 б) 1, 3, 4
в) 1, 2, 3, 4 г) только 1
41. Профессионалов, имеющих, как правило, высшее образование, занятых творческим трудом, имеющих свое дело, можно отнести к
а) рабочему классу б) номенклатуре
в) среднему классу г) бюрократии
42. Поведение, которое частично соответствует принятым в обществе или социальной группе нормам, - это
а) социальный конфликт б) аномия
в) социальная дезорганизация г) первичное отклонение
43. Вторичная группа – это
а) социальная группа, отношения между членами которой носят безличный характер
б) некоторое количество людей, собранных в определенном месте
в) группа, к которой индивид реально принадлежит
г) малая группа, отношения в которой выступают в форме личных контактов
44. Социально одобряемые и разделяемые большинством общества (группы) убеждения относительно целей и средств их достижения, - это
а) идеалы
в) социальные нормы г) образцы поведения
45. Несмотря на различия в понимании общества, все социологи рассматривают его как
а) совокупность социальных групп и общностей
б) целостную социальную систему
в) совокупность множества индивидов
г) систему социальных ценностей и норм
46. Количество людей, собранных в определенном физическом пространстве, - это
а) квазигруппа
в) социальная группа г) агрегация
47. Специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, называется
а) социализацией
в) культурным наследием г) производством
48. Понятийный, знаково-символический элемент культуры, служащий средством коммуникации, - это
а) понятие б) язык
в) символ г) слово
49. Индивид становится личностью
а) в процессе взросления б) с момента рождения
в) в процессе обучения г) в процессе освоения социальных функций и развития
50. Группа, на ценности которой индивид ориентируется, - это
а) квазигруппа
в) группа членства г) первичная группа
51. Система ценностей, установок, способов поведения определенной социальной группы, отличающаяся от господствующей в обществе культуры, но связанная с ней, называется
а) контркультурой б) народной культурой
в) субкультурой
52. Общество с преобладанием натурального хозяйства, сословной иерархией, малоподвижными структурами – это общество
а) индустриальное б) традиционное
в) простое
53. Соц. статус, приобретаемый человеком благодаря наследуемым признакам, - это статус
а) достигаемый б) формализованный
в) предписанный г) смешанный
54. Совокупность ролей, соответствующих определенному статусу, называется
а) результатом социализации б) ролевым ожиданием
в) ролевым набором
55. Учение, утверждающее объективно закономерную взаимосвязь всех явлений в природе и обществе, называется
а) детерминизм
в) технократизм
56. Методологическое и методико-техническое обоснование социологического исследования – это
а) рабочий план исследования б) выборка
в) отчет
57. Истолкование, уточнение смысла исходных понятий в социологии называется
а) верификацией
в) операционализацией
58. Формализованный метод исследования содержания информации посредством выявления устойчиво повторяющихся смысловых единиц текста, - это
а) логический анализ
в) стандартизированное интервью г) контент-анализ
59. Исследование, проводимое через определенные промежутки времени по одной программе и одними и теми же методами, - это
а) аналитическое б) панельное
в) полевое г) точечное
60. Переход социального объекта из одного состояния в другое – это
а) социальное изменение б) социальный процесс
в) социальный прогресс г) социальное развитие
61. Токарь Иванов Р. стал инженером, затем начальником цеха и, наконец, директором завода. Этот пример социальной карьеры можно отнести к
а) миграции
в) межпоколенной мобильности г) внутрипоколенной мобильности
62. Исторически развивающаяся совокупность отношений между людьми, складывающаяся в процессе их жизнедеятельности, - это
а) социальный институт б) культура
в) социальные группы г) общество
63. Понятие «социальное действие» ввел в научный оборот
а) М. Вебер б) Т. Парсонс
в) Э. Дюркгейм г) Д. Белл
64. Автором понятия «идеальный тип» является
а) Т. Парсонс б) М. Вебер
в) Г. Зиммель г) П. Блау
65. Какой тип социального статуса человек приобретает благодаря собственным усилиям?
а) Предписанный статус
в) Достигаемый статус
- Дистрибутивные каналы и сети
- Дистрибутивные каналы и сети
- Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» - цели, задачи, основные понятия, термины,определения
- Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» – цели, задачи, основные понятия, термины, определения
- Дисциплина БЖД: определение, основные составные части и их характеристика. Трехступенчатый контроль охраны труда
- Дисциплина в органах внутренних дел, порядок проведения служебного расследования и наложения дисциплинарного наказания
- Дисциплина "Деловое общение"
- Дистанционное обучение: идеи, технологии, проблемы и перспективы
- Дистанционное обучение и его технологии
- Дистанционное общение
- Дистанционное общение (телефонный разговор, деловое письмо)
- Дистанционные методы в океанологии
- Дистанційна освіта. Актуальність, проблеми та перспективи
- Дистибьюция. Дистибутивные каналы и сети
