Личность преступника. 30
Содержание
| 1. Понятие личности преступника. Соотношение понятий личность преступника и лица, совершившего преступление. | 2 стр. |
| 2. Соотношение социального и биологического в личности преступника. | 4 стр. |
| 3.Криминологическая характеристика личности преступника. | 9 стр. |
| 4. Классификация и типология личности преступника: значение и отличие. | 13 стр. |
| Задача 1. | 16 стр. |
| Задача 1. | 17 стр. |
| Библиография | 19 стр. |
1. Понятие личности преступника. Соотношение понятий личность преступника и лица, совершившего преступление.
Личность преступника
«Личность преступника - совокупность негативных личностно-структурных психических качеств, характерных для преступников определенной криминальной направленности»1.
Термин «личность преступника» — научный факт. Но он не относится к числу устоявшихся и неоспоримых. В связи с его использованием возникают две проблемы.
Во-первых, в научной и учебной
литературе в отдельных
Во-вторых, различные авторы, используя понятие личности преступника, толкуют его далеко не однозначно, в один и тот же научный термин вкладывают различный смысл. Суммируя все использовавшиеся в научной литературе определения личности преступника, можно выделить несколько их групп.
К первой группе следует отнести определения ученых, которые считают невозможным применение понятия личности преступника ко всем лицам, совершившим преступления.
Вторая группа объединяет
Следующая группа объединяет определения, согласно которым личность преступника — это совокупность криминологически значимых свойств человека, обусловивших совершение им преступления.
В семантическом плане
На этот вопрос в юридической
литературе есть два
Другое мнение заключается в
отрицании понятия личности
преступника, поскольку оно не содержит
никаких специфических свойств, которые
были бы присущи только лицам, осужденным
за совершение преступлений, кроме
формального - вступление в силу обвинительного
приговора (Г. М. Резник, Ю. Д. Блувштейн
и др.). Компромиссная позиция изложена
авторами одного из разделов Курса советской
криминологии, которые употребили понятие
"лица, совершившие преступления"
как родовое по отношению к личности преступника
(криминогенному типу) и случайному преступнику.
Хотя случайный правонарушитель все же
назван преступником и схема получилась
логически небезупречной, такой подход
к затронутой проблеме представляется
заслуживающим поддержки.
2. Соотношение социального и биологического
в личности преступника.
Изучение личности преступника, ее особенностей и процессов формирования, механизма преступного поведения, негативных социально-психологических свойств личности преступника является одной из центральных тем криминологии. Без учета этой информации невозможно понять и правильно охарактеризовать причины и условия преступности вообще и конкретного преступления в частности, ведь реализация всех звеньев причинных закономерностей и взаимосвязей осуществляется через преступное поведение конкретного лица. Велика роль изучения данных вопросов, связанных с личностью преступника, так как именно путем их изучения имеется возможность выходить на общие криминогенные закономерности, влияющие на уровень, структуру, динамику преступности, и разрабатывать меры предупреждения преступных проявлений.
Одной из коренных проблем изучения личности преступника является проблема соотношения социального и биологического. Она имеет принципиальное практическое и правовое значение. От ее решения во многом зависят объяснение причин преступности и определение главных направлений борьбы с ней.
Соотношение социальных и биологических факторов в возникновении преступного поведения имеет не только теоретическое, но практическое значение: акцент в ту или иную сторону определяет цели и методы борьбы с преступностью. Главное в том, чтобы правильно оценить как биологическое, так и социальное в причинной цепочке криминального поведения.
«В криминологической литературе по этому поводу высказывались различные суждения и оценки: от крайне биологизаторских до упрощенно социологических. Крайне биологизаторский подход подразумевает признание примата биологической наследственности над социальной и выведение всей содержательной стороны поведения человека из индивидуально-биологических предпосылок. В советской криминологии такой подход в основном связан с этапом становления криминологии (20-30-е годы). В настоящее время ученые-криминологи почти едины в признании социальной природы преступности и ее причин, считая, что определяющее значение в механизме преступного поведения имеют социальная среда и социальные качества индивида, а биологические детерминанты не являются причиной преступного поведения, хотя и играют важную роль»2.
В истории криминологии в прошлом были распространены идейно-методологические ошибки, связанные с переоценкой биологических факторов в системе причин преступности и в личности преступников.
Родоначальник позитивистской школы Чезаре Ломброзо, который непосредственно наблюдал и измерял лиц, содержащихся в тюрьмах, чтобы определить преступные типы. Он ввел понятие «врожденный преступник» на основании антропометрических измерений черепа, костей лица, скелета и изучения неврологических отклонений. В 1876 году опубликовал свою работу “Преступный человек”, на основании своих наблюдений пришел к выводу о том, что типичного преступника можно идентифицировать по конкретным физическим характеристикам, таким, например, как скошенный лоб, удлиненные или, наоборот, неразвитые мочки ушей, крупный подбородок, складки лица, чрезмерная волосатость или облысение. Более тщательное изучение физических характеристик заключенных в итальянских тюрьмах укрепило Ломброзо в его позиции. Он разработал классификацию преступников, ставшую весьма популярной.
Она включала следующие типы: прирожденные преступники; душевнобольные преступники ; преступники по страсти, к которым относятся также политические маньяки; случайные преступники. Хотя классификация Ломброзо не выдержала проверки временем, его объективный подход и научные приемы положили начало применению более строгих методов в криминологии. Основная мысль Ломброзо заключается в том, что причина - это “цепь взаимосвязанных причин”.
Другие позитивисты развили его идеи, выдвинули концепцию многопричинности преступлений, в том числе указали на роль среды и воспитания, а также влияния групп.
Под их влиянием были внедрены более мягкие наказания – штрафы, испытательный срок, условное наказание и др.
В 1878 году Энрико Ферри (ученик Ломброзо) опубликовал свою работу “Теория невменяемости и отрицание свободной воли”. Отталкиваясь от идеи своего учителя о биологических основах причинности, он вместе с тем уделил большое внимание взаимодействию социальных, экономических и политических факторов.
Чарльз Б. Горинг (1870-1919), врач королевской тюрьмы в Англии, провел исчерпывающее исследование физических типов заключенных. В 1913 году он опубликовал свою работу “Заключенные в Англии”, выводы которой были диаметрально противоположны утверждениям Ломброзо. В результате ломброзианское учение о физических типах преступников было почти забыто, но вклад Ломброзо в развитие криминологии, а именно, внесение в нее объективного научного метода исследования остается весьма важным.
При изучении личности преступника используется общественно-исторический подход, в соответствии с которым личность социально обусловлена. Это отнюдь не означает игнорирования биологических факторов, однако они могут носить лишь характер условия, способствующего преступному поведению, но отнюдь не его причины. Личность человека представляет собой не только физическую категорию, она также имеет социальное содержание. Личность формируется под воздействием всей совокупности политических, идеологических, правовых, нравственных, материальных, бытовых, семейных, культурных, эстетических и других общественных отношений, влияющих на общественное сознание человека. Личность человека характеризуется как социальным статусом (принадлежность к определенной социальной группе), так и ее отношением к социальной действительности, к обществу, к закону и нормам морали, к труду, к своим гражданским обязанностям, коллективу, семье, другим людям, к себе и так далее. Именно осознанные, устойчивые отношения в обществе, ценностные ориентации и мотивации поведения, твердые убеждения и идеалы составляют направленность личности. Рассматривая влияние социальных факторов, оказывающих влияние на личность преступника, следует учитывать биологические предпосылки, во многом определяющие общую направленность личности, отношение лица к обществу и общества к нему.
В
данном случае речь идет о биологических
отклонениях в форме
В плане соотношения биологического
и социального внимание
криминологов привлекали лица, обладающие
хромосомными аномалиями, то есть
отклонениями от нормального
строения и количества хромосом
в наследственных (половых) клетках. Необходимо
отметить, что отечественными криминологами
установлен факт, согласно которому распространенность
хромосомных аномалий у лиц, совершивших
преступления, включая и душевнобольных,
совершивших общественно опасные деяния,
равна всего 0,3 %. В данном случае нужно
иметь в виду, что душевнобольного, совершившего
общественно опасное деяние, нельзя считать
преступником , так как такое лицо не способно
правильно воспринимать события, осознавать
и руководить своими поступками.
3. Криминологическая характеристика личности преступника.
Изучение личности преступника
предполагает исследование
- уголовно-правовую;
- социально-демографическую;
- социально-психологическую;
-
индивидуально-психологическую
1.
Уголовно правовая
2.
Социально-демографическая
а) Пол. Соотношение женщин и мужчин среди преступников составляет, в среднем 1:7. но фактор женского пола становится значительным при совершение определённых видов преступления.
б) Возраст. Возрастная дифференциация преступников показывает, что чаще всего совершаются преступления в возрасте от 25-29 лет, затем следуют 18-24, 14-17 и 30-40-летние. Реже всех совершают преступления лица старше 50 лет. Наибольшая криминальная активность у преступников в возрасте до 24 лет.
Возрастной фактор влияет на избирательность преступной деятельности. Так, в возрасте до 25 лет чаще всего совершаются кражи, угоны транспортных средств, хулиганство, изнасилования. Лица старше 30 лет преобладают среди тех, кто совершает должностные и экономические преступления.
в) Образование. Характеристика образования лиц, совершивших преступления, имеет криминологическое значение, поскольку связана с культурой личности, её социальным статусом, кругом контактов, жизненных планов и возможностей их реализации. Уровень образования у преступников в целом ниже, чем у законопослушных граждан. Самый низкий уровень образования у лиц, совершающих насильственные, корыстно-насильственные преступления и кражи личного имущества. Выше уровень образования у тех лиц, совершающих хищения путём присвоения и растрат, злоупотребление служебным положением, должностные и экономические преступления.
г) Семейное положение. Около половины всех преступников холостые (не замужем). Брак, семья являются значительным моральным и социальным стабилизирующим фактором. Напротив, распад семьи, разлука с детьми вследствие осуждения женщин к лишению свободы приводит к безнадзорности детей.
д) Социальное положение. Распределение преступников, исходя из их принадлежности к различным социальным группам, показывает, что доля рабочих составляет постоянную величину и составляет примерно 50%. Преобладание рабочих, занимающихся неквалифицированным тяжёлым трудом объясняется тем, что им характерны ряд признаков, например, низким образовательным и культурным уровнем, узостью и деформированностью круга потребностей и интересов.
Сохраняется тенденция роста преступности среди учащихся и студентов.
3.
Социально-психологическая
4.
Индивидуально-психологическая
Полученные за последние два десятилетия результаты эмпирического изучения личности преступников в сравнении с законопослушными гражданами свидетельствуют о наличие некоторых отличительных черт в структуре личности.
Выявлены
различия в оценочном отношении
к правоохранительным органам и
их деятельности у обследованных
групп. Преступники оценивают
Результаты исследования позволяют дать психологический портрет обследованных преступников и выделить характерные для них черты.
Прежде
всего, преступников отличает плохая
социальная приспособленность, общая
неудовлетворённость своим положением
в обществе. У них выражена импульсивность,
которая проявляется в
Нравственно-правовые нормы не оказывает на их поведение существенного влияния. Такие люди обычно или не понимают, чего от них требует общество, или понимают, но не желают эти требования выполнять. У таких лиц деформирован нормативный контроль, они оценивают социальную ситуацию, исходя из личных переживаний, обид, желаний. Они характеризуются стойким нарушением социальной адаптации.
Им
свойственны нарушения в
Психолого-криминологические исследования свидетельствуют о том, что значительной части преступников присуще такое свойство, как отчуждение, то есть нахождение личности на определенно социально-психологической дистанции от общества и его нарвственно-правовых ценностей. В психологическом плане отчуждение представляет собой уход человека из межличностного взаимодействия, который имеет существенные психологические и социальные последствия, в том числе и криминального характера.
Обобщенная характеристика лиц, совершающих преступления, и их изучение на статистическом уровне позволяют выявить типичные особенности, присущие определенным группам, и принять соответствующие меры для планирования и предупреждения преступности.
4. Классификация и типология личности преступника:
значение и отличие.
Одной из центральных задач наук, изучающих человека и личность является разработка личностной типологии. Изучая различные группы людей и их социальные функции, социология, например, не может абстрагироваться от индивидов, из которых эти группы состоят. Ее интересует не столько конкретное поведение отдельного человека, обусловленное его индивидуальными качествами, сколько обобщенное, типическое, выраженное в сумме определенных признаков, присущих определенному множеству.
Проблема состоит в определении черт некой абстрактной личности, с наибольшей полнотой выражающей сущность данной социальной группы.
«С одной стороны, все лица, совершившие преступления, отличаются друг от друга по демографическим, правовым, психологическим и иным признакам, а с другой – они по тем же признакам схожи между собой, образуют устойчивые группы. Поэтому возникает необходимость классификации и типологии преступников»3.
Классификация - более низкий уровень обобщения - представляет собой устойчивую группировку исследуемых объектов по их отдельным признакам. Это система соподчиненных понятий, классов объектов, какой-либо области знания или деятельности человека, используемая, как средство для установления связи между этими понятиями или классами объектов. При классификации объекты всегда разделяются по единым основаниям.
В классификации должны быть, представлены все группы классифицируемых объектов, а не только часть, этих объектов. Например, классификация преступников по признаку возраста должна быть построена следующим образом: лица до 18 лет, от 19 лет до 25 лет, от 26 лет до 30 лет, от 31 года до 40 лет, старше 41 года. Здесь представлены все возрастные группы, иных не может быть.
«Типология является более глубокой характеристикой разных контингентов преступников. Она основывается на существенных признаках, причинно связанных с преступным поведением.
В
литературе отмечается, что термин
"типология" тесно связан с
содержательным характером разбиения
совокупности на группы, с определенным
высоким уровнем познания. При этом
условно выделяются признаки-проявления
и признаки-причины, обеспечивающие содержательный
характер разбиения. В основе типологии
обязательно лежат последние, нередко
они сочетаются с признаками-проявлениями»4.(
Типология обобщает совокупность типичных для всех или определенных групп социальных особенностей. В теоретическом отношении типология (по сравнению с классификацией) более высокий уровень познания. При построении типологии, в отличие от классификации, не требуется вычленения всех без исключения типов, составляющих части познаваемого объекта.
Так, среди преступников возможно выделение и изучение одного типа, например личности насильственного преступника. Причем не предполагается, что при этом должна быть составлена типология всех без исключения социальных типов, существующих в обществе.
Классификация
преступников строится по различным
основаниям, среди которых выделяются
две большие группы: социологические,
в том числе социально-
Социологические основания:
- пол;
- возраст;
- уровень образования;
-
уровень материальной
- социальное положение;
- наличие семьи;
- социальное происхождение;
-
занятость в общественно-
- род занятий, наличие специальности;
- место жительства.
Правовые основания:
- характер, степень тяжести совершенных преступлений;
-
совершение преступлений
-
длительность преступной
-
объект преступного
- форма вины.

- Личность преступника
- Личность преступника
- Личность преступника
- Личность преступника
- Личность преступника
- Личность преступника
- Личность преступника
- Личность Петра Великого
- Личность. Понятие и Свойства
- Личность. Понятие личности
- Личность: понятие, структура, типологии
- Личность потребителя, ее психологическая структура
- Личность, потребности и ценности, типы и формы государственного правления
- Личность преподавателя высшей школы