Конфликты в молодой семье
НИ ГОУВПО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ Н.П.ОГАРЕВА»
Историко-социологический
Кафедра методологии науки и прикладной социологии
КУРСОВАЯ РАБОТА
Конфликты в молодой семье
Автор курсовой работы (подпись) 24. 12. 2012 Е.И.Беляева
Специальность 040201 социология
Обозначение курсовой работы КР-02069964-040201-01-12
Руководитель работы
д-р. соц. наук, проф.
Оценка _____________
Саранск 2012
НИ ГОУВПО «МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМЕНИ Н.П.ОГАРЕВА»
Историко-социологический институт
Кафедра методологии науки и прикладной социологии
ЗАДАНИЕ НА КУРСОВУЮ РАБОТУ
Студент Беляева Екатерина Игоревна, группа 505, д/о
1 Тема: Конфликты в молодой семье
2 Срок представления работы к защите: 24. 12. 2012
3 Исходные данные для научного исследования: научная литература, журнальные публикации, данные социологических исследований
4 Содержание курсовой работы:
4.1
4.2
4.3. Социологическое исследование на тему «Конфликты в молодой семье».
Руководитель работы ______________________________
Задание принял к исполнению 6.09.2012.
РЕФЕРАТ
Курсовая работа содержит 38 страниц, 2 таблицы, 6 диаграмм,
18 использованных источников.
КОНФЛИКТ, МОЛОДАЯ СЕМЬЯ, СЕМЕЙНЫЙ КОНФЛИКТ, РАЗРЕШЕНИЕ СЕМЕЙНЫХ КОНФЛИКТОВ.
Объектом исследования являются молодые семьи в первые годы брачной жизни.
Цель работы - выявление причин возникновения конфликтов в молодой семье.
В процессе работы использовался опыт исследований наиболее крупных ученых в области социологии семьи.
В результате проведенной работы выявлены причины конфликтов молодой семьи.
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………
1.Теоретика –
семьи…………………………………………………………………
1.1 Особенности и проблемы молодой семьи………………………..…………8
1.2 Семейные конфликты и причины их возникновения……………….……12
1.3.Методы разрешения семейных конфликтов…………………………….…18
2. Социологическое исследование «Конфликты в молодой семье»………….21
2.1 Программа социологического исследования………………………………21
2.2 Анализ результатов пилотажного исследования…………………………..24
Заключение……………………………………………………
Список использованных
источников………………………………………...…
Приложение …………………………………………………
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Ежегодно в нашей стране создаются миллионы семей, которым предстоит крепнуть, расти. Молодой считается семья с детьми или без них со стажем брака до 5 лет и возрастом супругов не старше 35 лет. Таких семей в нашей стране примерно 35%. Благополучие, прочность этих семей является важной общественной проблемой.
Молодая семья играет огромную роль в развитии современного российского социума, ведь именно на этот период жизнедеятельности семьи приходится рождение детей, процесс первичной социализации личности, удовлетворения ее физиологических и духовных потребностей, реализация значимых индивидуальных качеств. Одним словом, состояние молодой семьи определяет уровень будущего общества. Однако прогрессивная динамика современной молодой семьи связана с многочисленными объективными и субъективными трудностями, которые вызывают появление конфликтов, часто разрушают благоприятный психологический климат семьи, негативно сказываются на здоровье членов семьи, а нередко обуславливают развод. Таким образом, молодая семья как социальный институт, с которым связываются последующие общественные преобразования в стране, требует внимательного изучения ее проблем и потребностей, разработки системы социально-педагогических условий ее становления и развития.
Степень разработанности данной проблемы в научной литературе довольна глубока. Прослеживая исторический путь развития институтов семьи и брака, опираясь на работу Ф.Энгельса «Происхождение семьи, частной собственности и государства» и анализируя работы А.Г.Харчева, Ю.И.Семенова, Л.Е.Иова, Кенига и Нойберта, можно отметить самостоятельность данных институтов как предметов исследования, а также степень их сходства и различия. Брак определяется как комплекс духовно-этических и эмоционально-сексуальных санкционированных обществом отношений между мужчиной и женщиной. Семья же определяется как малая группа, сформированная на основе брачных отношений и объединяющая супругов и их потомство.
Весь комплекс супружеских отношений предлагается разделять на два основных периода: 1) до вступления в брак (период становления брачных отношений), 2) после вступления в брак (период развития брачных отношений).
На основе обобщения работ Гуда, Киркпатрика, Уинча, Щепаньского, С.И.Голода, А.Г.Харчева и К.Л.Емельянова, в которых изучались некоторые аспекты добрачного периода, предлагается разделить период становления брачных отношений на два этапа: а) до знакомства с брачным партнером и б) после знакомства с брачным партнером. Первым, кто стал развивать теорию семейных систем в США, был Мюррей Боуен (1913-1990). В статье «Теория семейных систем М.Боуена» представлены отдельные положения теории человеческих взаимоотношений, разработанной М.Боуеном, и описана попытка соединить исследования семьи с естественными науками. В статье также показано, как М.Боуен применял свою теорию в практике семейной психотерапии.
Объект исследования – молодая семья.
Предмет исследования – причины возникновения семейных конфликтов.
Цель курсовой работы – изучить понятие «семейный конфликт» и причины возникновения конфликтов.
Задачи курсовой работы:
1) рассмотреть понятие «семейный конфликт» и причины их возникновения;
2) выявить причины конфликтов в молодых семьях;
3) рассмотреть методы разрешения семейных конфликтов;
4) разработать программу пилотажного исследования «Конфликты молодой семьи».
5) провести и проанализировать результаты исследования «Конфликты молодой семь».
Методология и методика исследования – проведение собственного социологического исследования путем анкетного опроса.
Логика построения работы: курсовая работа состоит из двух глав. В первой из которых рассматривается семейный конфликт, во второй же приводится программа исследования и анализ результатов пилотажного исследования.
Структура построения работы. Курсовая работа включает 18 источников, 2 главы, 5 параграфов.
1.Теоретика
– методологические основы
семьи.
1.1 Особенности и проблемы молодой семьи
Молодая семья – это семья в первые 3 года после заключения брака (в случае рождения детей – без ограничения продолжительности брака) при условии, что один из супругов не достиг 35-летнего возраста. Таким образом, брак должен быть первым; продолжительность совместной жизни до 3 лет; граница возраста супругов от 18 до 35 лет. Молодая семья – одна из самых незащищённых групп населения. Высокий процент молодых браков – это следствие наступившей беременности или рождения ребёнка. Среди молодёжи «бытует» искаженное представление о браке, семье, сексе. Каждый 4–й молодой человек готов на свободные отношения, без брака, но осуждает свободную сексуальную жизнь. В ряду приобретенных жизненных ценностей на 1–е место молодежь относит отношения в семье, удовлетворённость в любви, сексе, интимной жизни; ценность брака молодые определяют наличием детей[1].
В последние десятилетия
четко просматриваются негативные тенденции в брачно-семейных
отношениях среди молодежи. Ухудшение
морального, социального, экономического
состояния молодежи в целом, особенно
семейной молодежи, связано с резко изменившимися
политическим и экономическим укладом
в стране.
Социологические исследования показывают,
что такая форма брака как сожительство,
с каждым годом все активнее распространяется
среди студенческой молодежи: около 60%
опрошенных студентов допускают возможность
сексуальных внебрачных отношений, если
между партнерами установились «тесные
духовные отношения». Однако, несмотря
на отмеченный выше рост положительного
отношения молодежи к внебрачным формам
связей, все же приоритетными в студенческих
кругах остаются в юридически оформленном,
а 39% - фактическом союзе.
В последние годы фактические браки становятся
среди молодежи своего рода новым этапом
цикла семьи, который непосредственно
предшествует юридически оформленном
союзу. Объясняется это тем, что уже несколько
десятилетий наблюдается ранее психофизиологическое
развитие молодежи; нет особых ограничений
в трансляции соответствующих ориентаций
в средствах массовой информации; в большинстве
семей налицо ослабление сексуального
контроля над подростками; нет социальных
программ сексуального и семейного воспитания
и обучения студентов.
В отличие от мнения большинства
студентов, состоящих в свободном браке,
будто добрачное сожительство является
лучшей формой узнавания человека в быту,
приспособления друг к другу, научно доказано,
что вне семейный опыт может затруднить
переход от сконцентрированности на своих
делах к учету потребностей и желаний
других членов семьи, прежде всего детей.
Сожительство не является той системой,
которая успешно готовит будущих супругов
к браку, так как отсутствие обязательств
в несемейном домохозяйстве может привести
к их отсутствию в браке. В то же время
в ряде исследований доказывается, что
сожительства находятся на меньшем уровне
счастья, чем оформленные браки.
На уменьшение числа заключаемых
браков, и как следствие, снижение рождаемости
оказывают непосредственного влияние
такие факторы, как падение уровня жизни,
трудности с обеспечением жильем, социальные
потрясения и др. По проведенным расчетам
было выявлено, что показатель брачности
молодых людей находится в прямой зависимости
от наличия собственного жилья. Это подтверждается
тем, что среди опрошенных абсолютное
большинство студентов считают, что молодая
семья должна жить порознь с родителями
и только 1, 8% респондентов желают жить
после заключения брака с родителями.
Эти ответы подтверждаются, что в последнее
время среди молодежи отмечается стремление
к нуклеарной семье, и, как следствие, откладывание
браков до достижения материально-
Характерно и некоторое противоречие в отношении молодежи к поддержанию семейных контактов с родителями. С одной стороны, налицо их укрепление, так как в современных рыночных условиях большинству семейных пар самостоятельно практически невозможно содержать семью. С другой стороны, просматривается четкое стремление молодых супругов к самостоятельной жизни, без вмешательства родителей в семейные отношения. По мнению специалистов, значительный рост нуклеарных семей в нашей стране произойдет с решением жилищной проблемы. Вместе с тем широкое распространение нуклеарных семей среди молодежи не может вызвать некоторых опасений, ибо самостоятельно обслуживающая себя в финансово-материальном и психологическом плане молодая семья не может быть достаточно подготовленной к жизненным трудностями.
Сегодняшняя молодежь слабо подготовлена к разрешению семейных конфликтов. Развод становится ординарным событием. Раз уж в студенческие годы юноши и девушки успевают заключить брак и развестись, сохраняется угроза для будущего: как показывают материалы многих исследований, наблюдается тенденция развода и у вступивших в брак детей разведенных родителей. Среди причин, которые повлияли на расторжение брака, студентами вне зависимости от пола и места обучения были названы: психологическая несовместимость супругов; бытовая неустроенность в браке; материальное неблагополучие. Замечено, что откладывание браков, в результате каких бы то ни было причин, не сопровождается откладыванием сексуальных отношений среди молодежи. А это нередко приводит к нежелательной беременности, которая заканчивается, как правило, абортом, увеличением случаев бесплодности, отказом от рожденных детей и т.п.
Среди состоящих в
какой-либо форме брака молодых
людей (в зависимости от материального
дохода в семье) наблюдается следующая
тенденция планирования детей. Как привило, рождение ребенка откладывается
на неопределенный срок. Только 54, 1% планируют
скоро завести детей. То есть, зависимость
репродуктивных ориентаций от ориентаций
«на доход» носит «колоколообра́зный»
характер: сначала величины желаемого
и ожидаемого чисел детей незначительно
увеличиваются, а затем уменьшения потребности
в детях. Причем, данная зависимость лишний
раз подтверждает факт нарастания внесемейных
ориентаций и уменьшения потребности
в детях.
Выше сказанное свидетельствует
о признаках семейно дезорганизации среди
студенческой молодежи. А это ведет к ослаблению
чувств семейного долга, семейных традиций
и установок супружеской и семейной верности.
В связи с последним важной становится
также проблема рождаемости в молодых
семьях, так как фактическое образование
семьи происходит только после того, когда
в результате союза двух людей появляется
новая жизнь [5,с.79-82].
1.2 Семейные конфликты и причины их возникновения
Люди, создающие семью, стремятся удовлетворить комплекс потребностей – в любви, в детях, в переживании общих радостей, в понимании, общении. Однако становление семьи – это не только реализация идеальных представлений о браке, которые сложились у будущих супругов. Это реальная жизнь двух, а затем и нескольких людей, во всей ее сложности и многообразии; она включает в себя непрерывные переговоры, заключения соглашений, компромиссы и, конечно, преодоление трудностей, разрешение конфликтов, которые есть в каждой семье [6,с.3].
Семейные конфликты – это конфликты, возникающие между членами одной семьи как по поводу вопросов жизнедеятельности семьи, так и по поводу удовлетворения разнообразных потребностей ее членов, соответствия ролевого поведения ожиданиям [3,с.528].
Семью можно
рассматривать с двух основных позиций:
как малую социальную группу и как социальный институт. В
первом случае речь может идти о социально
– психологическом (эмоционально-психологическом)
Новый, весьма сложный образ жизни, груз семейных обязанностей, не устроенность быта и прочие связанные с началом совместной жизни вещи оказываются для многих супружеских пар неожиданной, неприятной, а порой и неподъемной ношей. О том, что дело обстоит именно так, свидетельствует авторитетные мнения А. Харчева и В. Мацковского, которые к числу основных причин семейных конфликтов и разводов в молодых семьях относят установку на брак как на нечто легкое. Проявляется эта установка в следующих четырех факторах:
1) неподготовленность
молодых людей к резкому
2) сложность отношений между поколениями;
3) гедонистическое отношение к браку (когда от него ждут одних только приятных неожиданностей);
4) отсутствие
подготовки к выполнению всего
комплекса функций,
Семейные конфликты
обычно связаны со стремлением людей удовлетворит
Так, В. А. Сысенко выделил следующие причины семейных конфликтов:
- неудовлетворенность потребности в ценности и значимости своего «Я», нарушение чувства достоинства со стороны другого партнера;
- неудовлетворенность сексуальных потребностей одного из супругов;
- неудовлетворенность потребности одного или обоих супругов в положительных эмоциях: отсутствие ласки, нежности, заботы, внимания и понимания;
- пристрастие одного из супругов к спиртным напиткам, азартным играм, наркотикам;
- финансовые разногласия супругов: вопросы взаимного бюджета, содержания семьи, вклада каждого из партнеров в ее материальное положение;
- неудовлетворенность потребности во взаимопомощи, взаимоподдержке, в сотрудничестве по вопросам разделения труда в семье, ведения домашнего хозяйства, воспитания детей, в отношении к родителям и так далее;
- различные потребности и интересы в проведении отдыха и досуга, разногласия в увлечениях [10,с.173].
Разумеется, данная классификация не охватывает всего многообразия супружеских конфликтов, но дает возможность систематизировать основные из них. Рассмотрим некоторые из этих конфликтов. Одной из наиболее часто встречающихся психологических проблем у молодых супругов является проблема взаимодействия с родительскими семьями. Она может порождаться в большей степени кем-то из супругов либо родителями.
В первом случае недостаточная зрелость одного из молодых людей, его эмоциональная зависимость от родительской семьи не позволяет сформироваться нормальной супружеской системе. Многие молодые люди далеко не сразу осознают, что теперь все проблемы, трудности, спорные вопросы они должны решать именно друг с другом, а не со своими родителями [9].
Во втором случае проблема исходит от родителей, которым трудно снизить степень своего участия в жизни выросшего ребенка. Им бывает непросто отказаться от идеи оказания помощи, даже если молодые в ней не очень нуждаются.
При этом ожидания детей и родителей относительно баланса оказания и получения помощи и благодарности могут не совпадать.
Молодая пара должна установить территорию, относительно независимую от родительского влияния, а родителям, в свою очередь, необходимо изменить способы взаимодействия с детьми после того, как те создали собственную семью [14,с.288].
Как утверждают социологи, истоки многих конфликтов в молодых семьях следует искать в борьбе за главенство в семье. Причем установка на лидерство касается не, только, сугубо бытовых проблем брака (как тратить деньги, где проводить отпуск и тому прочее), но и, по сути дела, всего комплекса взаимоотношений между мужем и женой.
У каждого человека еще до вступления в брак складываются свои представления о том, какой должна быть семейная жизнь, какие обязанности должны быть у супругов. Но складывающиеся семейные отношения нередко приходят в противоречие с тем, что ожидали от семейной жизни будущие супруги [15,с.80]. Конфликты на почве разделения труда, рассогласования в системе – взаимных прав и обязанностей в семье порой неразрешимая проблема для молодых супругов [10].
Любые социально-экономические трудности семьи: отсутствие собственного жилья, низкая зарплата, необеспеченность детскими садами и яслями - отражаются на психическом самочувствии супругов, а в конечном счете на их взаимоотношениях [10].
У всех молодых супругов независимо от их обеспеченности существуют финансовые проблемы. Начинающим семейную жизнь необходимо научиться уравновешивать свои желания с возможностями, расходы – с доходами, то есть создать удовлетворяющую их модель планирования и распределения семейного бюджета.
Много ссор, обид и недоразумений возникает из-за расхождения во взглядах на проведение свободного времени. Если супруги признают друг за другом право на своеобразное временное отдельное времяпровождение как своеобразных отдых от постоянного контакта друг с другом, то конфликтов в их жизни будет меньше. В современной жизни, напряженной, насыщенной многими событиями, люди нуждаются в разнообразном отдыхе, в том числе и за пределами семьи. Такой отдых крайне необходим каждому, но он будет полноценным тогда, когда между супругами установились полное взаимопонимание и доверие.
Если нет доверия, возникает чувство ревности, которое вносит в семейную жизнь много неприятностей. Лаконичное и довольно четкое определение ревности можно найти в толковом словаре В. Даля: «Ревность – слепая и страстная недоверчивость, мучительное сомнение в чей-то любви или верности» [6,с.683].
Психологи утверждают, что здоровое чувство ревности, ревность в малых дозах – необходимый компонент любви. А вот проявление ревности уже зависит от общего уровня культуры человека, от чувства собственного достоинства, умения управлять своими эмоциями.
Причин и поводов для возникновения конфликтных ситуаций становится значительно больше с появлением ребенка в семье. У супругов появляются новые нелегкие обязанности по уходу за ребенком, его воспитанию. В связи с этим у них существенно ограничиваются возможности для профессионального роста, для реализации своих интересов. Возможны столкновения взглядов супругов и их родителей по вопросам воспитания ребенка. В этот период усталость жены, связанная с уходом за ребенком, может привести к временной дисгармонии сексуальных отношений.
Таким образом, мы рассмотрели наиболее часто встречающиеся в литературе причины конфликтов в молодых семьях: сложность отношений между поколениями, претензии на лидерство, разделение домашних дел, экономические проблемы, проведение досуга, ревность и появление ребенка в семье.
1.3.Методы разрешения семейных конфликтов
Разрешение семейных конфликтов – крайне важный фактор в сохранении семьи и здоровых доверительных отношений между супругами. Повседневные дела, проблемы на работе, неудовлетворенность жизнью – все это крайне негативно сказывается на семейных отношениях, подрывая их основы. В этом смысле главное – вовремя найти способ удачного разрешения семейных конфликтов[5].
Различают три основных пути развития и преодоления семейных конфликтов:
- во-первых, обострение конфликтной ситуации, ее деструктивная динамика, приводящая к разрушению брака;
- во - вторых, перманентное, текущее состояние семейного конфликта;
в-третьих,
успешное, конструктивное преодоление
конфликтной ситуации - стратегия
«выигрыш/выигрыш» как полностью этичная
и одновременно эффективная.
Компромисс
характеризуется средним уровнем сотрудничества
и соперничества в семейных отношениях.
Это достаточно шаткое равновесие, которое
постоянно нарушается.
Уклонение (избегание) - низкий уровень сотрудничества и низкий уровень соперничества, проблемы семейной жизни не разрешаются, а накапливаются, что значительно усложняет их разрешение. В целом такой прием нельзя признать правильным, так как развязка лишь оттягивается, а конфликт остается, однако появляется время для обдумывания возникшей ситуации, причин разногласий и окончательного принятия решения.
Приспособление - достаточно
высокий уровень
Преобладание данных способов конфликтного поведения в семейных отношениях со стороны одного или обоих супругов, приводит к разрешению конфликта по схеме либо - «проигрыш выигрыш», либо «проигрыш-проигрыш», потере гибкости, обострению и даже разрыву семейных отношений.
В свою очередь при разрешении семейных конфликтов необходимо стремиться к реализации схемы «выигрыш-выигрыш». В семейных отношениях не должно быть проигравших сторон.
X. Корнелиус и Ш.
Фэйр определили 4 последовательных
шага по реализации этой схемы при разрешении семейных
конфликтов:
- установить, какая потребность стоит за желаниями другой
стороны;
- узнать, в чем разногласия компенсируют
друг друга;
- разработать новые варианты решений,
наиболее удовлетворяющие потребности каждого;
- сделать это вместе, явно показывая, что
конфликтующие - партнеры, а не противники.
Следует выделить наиболее типичные методы разрешения семейных
конфликтов:
- объяснение (спокойный разговор
о создавшейся ситуации в корректной форме
с выяснением причин проблем и путей их
преодоления);
- всякое воздержание от конфликтных ситуаций;
- сглаживание (позволяет снять напряженность,
добиться нормальных отношений);
- адекватное реагирование на любую семейную
проблему с одновременной тенденцией
учиться на чужих ошибках;
- интуитивная (не систематическая) взаимная
уступка (уступчивость супругов в сложных
и простых ситуациях семейной жизни).
Одно из важнейших условий успешного завершения
конфликта любящих супругов - не стремиться
к победе любой ценой. Победу за счет поражения
любимого человека трудно назвать достижением.
Важно уважать другого, какая бы вина на
нем не лежала. Нужно быть способным честно
спросить у самою себя, а главное, честно
ответить себе, что же тебя на самом деле
волнует. При аргументации своей позиции
стараться не проявлять не уместный максимализм
и категоричность. Лучше самим прийти
к взаимопониманию и не втягивать в свои
конфликты других - родителей, детей, друзей,
соседей и знакомых. Только от самих супругов
зависит благополучие семьи. Следует помнить
высказывание великого писателя Л.Н. Толстого:
«Все счастливые семьи похожи друг на
друга, каждая несчастливая несчастлива
по своему».

- Конфликты в начальной школе: причины и способы профилактики
- Конфликты во взаимодействии педагога с детьми подросткового возраста
- Конфликты, возникающие внутри организации
- Конфликты, возникающие внутри организации
- Конфликты в организации
- Конфликты в организации
- Конфликты в организации
- Конфликты в менеджменте и пути их разрешения
- Конфликты в менеджменте, методы и способы разрешения конфликтов
- Конфликты в менеджменте. Методы и способы разрешения конфликтов
- Конфликты в менеджменте. Методы и способы разрешения конфликтов
- Конфликты в менеджменте. Методы и способы разрешения конфликтов
- Конфликты в младшем школьном возрасте
- Конфликты в молодежной среде