Неологизмы в современном английском языке

Министерство  образования и науки РК

Карагандинский государственный  университет им. Е. А. Букетова

Факультет иностранных языков

 

                                                                                      Кафедра теории английского языка

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Неологизмы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Допущен к защите                                                                    Выполнил: Атауллаева К.

«____»_______2006г.                                                                                   РАП-22

 

 

Зав. Кафедрой                                                                           Руководитель: Изакова.С. Б.

Ст. преп. Цай Е. Н.     

 

 

 

 

 

 

Караганда 2006г.

Оглавление

Введение ------------------------------------------------------------------------------------3

Часть 1. Теоретическая

             Глава 1. Определение термина неологизм  ---------------------------------4

             Глава 2. Возможные трудности при  переводе текстов ------------------5

                            с неологизмами

             Глава 3. Способы образования неологизмов ------------------------------6

             Глава 4. Перевод неологизмов.  Способы передачи ---------------------16

                            неологизмов средствами русского  языка.

Часть 2. Практическая ------------------------------------------------------------------20

Заключение --------------------------------------------------------------------------------25

Список литературы.----------------------------------------------------------------------26  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

        Перевод – это очень древний вид человеческой деятельности. Своими корнями он восходит к тем далеким временам, когда праязык начал распадаться на отдельные языки и возникла необходимость в людях знавших несколько языков и способных выступать в роли посредников при общении представителей разных языковых общин. Тем не менее, по ряду причин, в частности в силу его междисциплинарного характера перевод оформился в самостоятельную науку лишь в начале ХХ столетия. В условиях расширения международных связей и обмена информацией переводоведение стремительно развивалось и в настоящее время пользуется статусом самостоятельной научной дисциплины.

       Научно-техническая  революция, охватывающая все новые  области жизни, и связанные с ней международное сотрудничество наук, ожидаемый демографический взрыв и другие важнейшие явления цивилизации приводят к небывалому развитию всякого рода контактов между государствами и другими разноязычными обществами людей. В этих условиях чрезвычайно возрастает роль перевода как средства, обслуживающего экономические, общественно-политические, научные, культурно-эстетические и другие отношения народов.

       Цель перевода  – как можно ближе познакомить  читателя, не знающего ИЯ, с данным  текстом. Я. И. Рецкер дал переводу следующее определение: «Перевод – это точное воспроизведение подлинника средствами другого языка с сохранением единства содержания и стиля. Этим перевод отличается от пересказа,  в котором можно передавать содержание иностранного подлинника, опуская второстепенные детали и не заботясь о воспроизведении стиля. Единство содержания и стиля воссоздается в переводе на иной языковой основе и уже поэтому будет новым единством, свойственным языку перевода». (1, 32)

      Перевод – комплексный процесс. Для правильной и точной передачи мысли подлинника нужно не только найти в языке перевода самые подходящие слова, но и облечь их в соответствующую грамматическую форму. К этому еще примешиваются в большинстве случаев и стилистические факторы, которые никак нельзя сбросить со счетов. Перевести – значит выразить верно, и полно средствами одного языка то, что уже выражено ранее средствами другого языка.

       Данная  курсовая  работа посвящена проблеме перевода  неологизмов, новых слов, появившихся  в современном английском языке в связи с новыми открытиями, событиями, достижениями человечества.

       Проблема правильного  понимания и перевода неологизмов  связана с тем, что при современном  стремительном науки и техники  никакой словарь не состоянии  поспеть за возникновением новых слов и терминов в различных областях знания.

       Поэтому, если  в тексте встречается неологизм,  отсутствующий в словаре, переводчик  обязан самостоятельно определить  его значение, учитывая словообразовательные  элементы данного слова и опираясь на контекст. 

       В данной работе  рассмотрены способы образования  неологизмов в современном английском  языке, анализируется определение  понятия «неологизм», рассматриваются  виды неологизмов, а также пути  перевода, или скорее передачи  неологизмов, при помощи различных видов переводных и непереводных эквивалентов.

Глава 1. Определение понятия и  термина «неологизм».

       Неологизмы –  это слова, которые являются  абсолютно новыми лексическими  единицами для данного исторического  периода. Такие слова еще не успели войти в активный словарный запас, поэтому могут быть не знакомыми определенной части населения.

       При анализе  определений понятия «неологизм»  различными исследователями становятся  очевидными две точки зрения, заключающиеся в том, что термин «неологизм» применяется как к новообразованиям, то есть к вновь созданным на материале языка, в полном соответствии с существующими в языке словообразовательными моделями слова или словосочетанием, обозначающем новое ранее неизвестное, несуществующие понятие, предмет, отрасль науки, род занятий профессию и т. д.  Например: reactor – ядерный реактор, biocide – биологическая война, так и к собственно неологизмам, а именно к вновь созданным синонимам уже имеющимся в языке слову для обозначения известного понятия, однако несущем коннотативные оттенки, т. е. сопутствующее семантические и стилистические оттенки слова, которые накладываются на его основное значение, а так же к словам в новом значении. Например слово boffin (ученый, занятый секретной работой, чаще всего в военных целях) является близким синонимом слова scientist, однако имеет другой семантический оттенок. Отмечается также некоторая неоднородность состава этих лексических инноваций по причинам своего появления, по своей устойчивости в языке, по частоте употребления, по дальнейшей судьбе, когда одни из них прочно входят в язык, а другие являются менее устойчивыми и могут выйти из употребления через какой-то относительно короткий период времени.

       Причиной появления  неологизмов является общественный и научно-технический прогресс: появление новых социально-экономических реалий, открытия в области науки и техники, достижения в сфере культуры. Главным признаком неологизма является абсолютная новизна слова для большинства носителей языка. Слово находится в состоянии неологизма очень непродолжительное время. Как только слово начинает активно употребляться, оно теряет признак новизны, то есть постепенно входит в лексическую систему языка в качестве общеупотребительного. Сейчас нельзя считать неологизмами слова луноход, космодром, радар, ракета-носитель, программирование. Эти слова были новыми для своего исторического периода, но сейчас освоены языками и не воспринимаются носителями языка как новые. Многие английские лексикографы выделяют так называемые «окказиональные» неологизмы, то есть употребленные необычно, случайно. Элемент «окказиональности» еще более усиливается в тех случаях, когда неологизм представляет собой новое слово из сферы сленга, которая вообще, характеризуется большой изменчивостью.

       Поскольку временной  критерий для выделения новообразований  и неологизмов объективно определить  невозможно, то имеет смысл воспользоваться  субъективным критерием: воспринимает  ли коллективное (и собственное)  языковое сознание ту или иную  лексическую  единицу как новое.            

      Таким  образом, из сказанного выше  становится ясно, что понятие  неологизма изменчиво во времени  и относительно: неологизмом слово  остается до тех пор, пока  говорящие ощущают в нем новизну.

 

 

 

Глава 2. Возможные трудности при переводе текстов с неологизмами.

        Проблемы, безусловно, есть в диахронном  плане, есть и в литературоведении,  и в теории перевода. Восприятие, например, художественной литературы  – категория историческая. У оригинала  текст канонический, а восприятие его меняется от поколения к поколению. Многие из слов, которые для читателя 19 века были неологизмами, стали для нашего современника обычными словами. А некоторые обычные слова того века  превратились в архаизмы. Однако в эпоху создания произведения любой неологизм вводился автором с определенными функциональными целями, ради усиления выразительности и точности речи.

        Другое дело – индивидуально-авторское  словотворчество, составляющее важную  особенность художественной речи. Оно многообразно и определяется не только характером и широтой использования лексических и грамматических ресурсов языка, не только авторской манерой письма, но и особенностями авторских неологизмов.

        Основная трудность при переводе  неологизмов – это уяснение значения нового слова. Собственно перевод неологизма, значение которого уже известно переводчику, задача сравнительно более простая, и решается она путем использования способов, приведенных ниже, в зависимости от того к какому типу слов принадлежит данный неологизм.

        Если новое слово отсутствует  в англо-русском словаре, то  следует попытаться найти его,  а англо-английском толковом словаре.  Во многих широко известных  словарях существуют разделы  «Новые слова» (New Words Section). При этом рекомендуется пользоваться словарями самых последних изданий. Многие неологизмы можно найти в словарях и разделах посвященных сленгу. Следует иметь в виду, что наиболее оперативно подготавливаются и издаются словари малого и среднего объема, однако в силу ограниченности своего словника они не в состоянии удовлетворить потребностей профессионала.

       Тем не менее, словари по  объективным причинам не могут  в полной мере отражать в  своем словнике все вновь появляющиеся  слова, хотя бы потому, что лексикографы  остерегаются включать в словари так называемые «окказиональные» неологизмы, т. е. индивидуальные новообразования, вводимые отдельными авторами для данного случая. Такие слова часто оказываются «нежизнеспособными» и так же быстро исчезают,  как появляются.                  

 

Уяснение значения неологизма из контекста.

       Выяснение значения  неологизма предполагает учет  контекста, в котором употреблены  переводимые единицы оригинала.  Прежде всего, необходимо установить, в каком значении выступает  в оригинале данная единица. Большинство языковых единиц многозначно, но в контексте они, как правило, выступают в каком-то одном из потенциально возможных своих значений. Сопоставление потенциальных значений совместно употребленных языковых единиц позволяет определить то значение, в котором каждая из них используется в данном высказывании.

        В пределах  общего понятия контекста различается  узкий контекст (микроконтекст). Под  узким контекстом имеется в  виду контекст словосочетания  или предложения, т. е. языковые  единицы, составляющие окружение данной единицы в пределах предложения. Под широким контекстом имеется в виду языковое окружение данной единицы, выходящее за рамки предложения, это – текстовой контекст, т. е. совокупность языковых единиц в сменных предложения. Точные рамки широкого контекста указать нельзя – это может быть контекст группы предложений, абзаца, главы или даже всего произведения (например: рассказа, статьи или романа) в целом. Очень важно при уяснении значения неологизмов принимать во внимание как раз макроконтекст, поскольку именно в нем может содержаться «подсказка».

        Узкий контекст, в свою очередь,  можно разделить на контекст  синтаксический и лексический.  Как отмечает В. Н. Комиссаров  синтаксический контекст – это  та синтаксическая конструкция, в которой употребляется данное слово, словосочетание или придаточное предложение. Лексический контекст – это совокупность конкретных лексических единиц, слов и устойчивых словосочетаний, в окружении которых встречается данная единица. (2, 102)

       Учет синтаксического контекста позволит переводчику определить принадлежность неологизма к одной из частей речи, однако при уяснении значения неологизма решающим является учет именно лексического контекста.

 

Глава 3. Способы образования  неологизмов

 

            1.Аффиксальные неологизмы.

        Аффиксальные  единицы, как правило, складываются  целиком в русле английских  словообразовательных традиций, их  морфологическая структура и  характер мотивации значения  укладываются в сложившееся у  носителей английского языка представление об обычном, стандартном слове. Поэтому появление производных неологизмов сознательно отмечается носителями языка только тогда, когда они осознают новизну обозначаемого.

       Этот способ  преобладает при создании собственно  неологизмов. Производное слово, так же как и сложное, характеризуется, в отличие от простого, наличием семантической расчлененности и наличием внутренней предикации.

      Аффиксальные единицы,  по данным Кэннона [Cannon, 1986], составляют 24% всех новообразований и в незначительной степени уступают сложным словам.

      Характерной чертой  современных аффиксов является  их терминологизация, их строгая  прагматическая закрепленность  за определенной научно-технической  сферой. Около половины всех аффиксальных  новообразований относятся к сфере науки.

      Наиболее активно  деривация участвует в образовании  новых терминов физики и биологии. Например, суффикс –on (элементарная единица или частица) используется для создания таких терминов, как: gluon новая элементарная частица в физике, склеивающая кварки, luxon элементарная частица с нулевой массой. Открытие многих новых энзимов способствовало широкому употреблению суффикса –ase  (энзим). Первоначально суффикс был вычленен из терминала diastase энзим, который превращает углеводы в сахар.

      В почвоведческой  таксономии активно используется  новый суффикс –sol (от латинского solum почва) для определения различных видов почв: aridisol (в американском варианте) почва пустынь, histosol влажные почвы, vertisol глиняные почвы, hioxisol тропические почвы.

      Префиксальные единицы  демонстрируют возросшую роль  полупрефиксов. Как известно, полупрефиксы  в большей степени, чем префиксы, семантически нагружены и в  большей степени влияют на  семантику производной единицы.  Основной источник полупрефиксов – латинский, французский и греческий языки: acro-, bio-, xeno-, micro-, euro-, tele- и т. д. Их употребление, как правило, ограничено научно-техническими сферами. Однако в связи с популяризацией и распространением технических новшеств в быту полупрефиксы входят в общее употребление.

      Некоторые полупрефиксы  вычленяются из фраз и сложных  слов: dial-a (для обозначения службы, которую можно заказать по телефону) из dialphone, например, dial-a-bus, dial-a-meal; flexi гибкий – из торговой марки Flexi Van. Например: flexicover, flexinomics, flexiroof.

     Чрезвычайно популярен  в американском неформальном  общении префикс mega-,  выступающий как усилительная частица. В последние годы этот префикс активно используется в лексиконе подростков. Например, для выражения высшей оценки события, явления, человека употребляется слово megadual (totally awesome) нечто чрезвычайно хорошее. –Dual в данном случае употребляется в значении «в два раза лучше».

     Суффиксальные единицы  уступают префиксальным в количественном отношении, однако они более употребительны в повседневном общении и в большей степени маркированы пометой «сленг».

     Так, одним из самых  употребительных сленговых суффиксов  является суффикс -y/-ie, зарегистрированный в словаре Барнхарта в качестве суффикса, развившего новое уничижительное (ироническое) значение. Слова, образованные с его помощью, ограниченны в употреблении рамками неофициального общения, преимущественно среди молодежи. Например: groupie поклонник поп-ансамбля или звезды, повсюду сопровождающих их; roadie член группы музыкантов, ответственный за транспортировку и установку аппаратуры; weapy сентиментальный фильм; preppie ученик честной привилегированной школы (употребляется с иронией представителями среднего класса); tekky (techno-freak) человек, одержимый техническими новшествами.

     Особого внимания  заслуживают полусуффиксы, вычлененные  из неологизмов. Так, например, -aholic/holic или oholic были вычленены из слова workaholic (work + alcoholic) человек, одержимый работой. Общее значение этих аффиксов – одержимость чем-либо (chocoholic, bookoholic, cheesoholic, coffeholic, computerholic). Полуаффикс –gate был вычислен из Watergate (для обозначения скандала, связанного с коррупцией и укрывательством фактов). Иными словами, происходит морфологизация свободных форм.

     Еще одной особенностью  является большая степень расчлененности  новых аффиксальных единиц, являющихся  результатом стяжения словосочетаний, в которых предикативная связь  легко эксплицируется трансформацией  предикативации: no-goodnik  Þ a person who is good for nothing; good-willnik Þ a person who doesn`t wish good. Ср.: do-is-yourselfer Þ a person who does everything himself at home; ср. также: do-nothinger; right-to-lifer. Очевидно, в данном случае действует тенденция к выражению любой мысли, сколь бы сложной она ни была, в пределах одного слова, которое, по мнению носителей языка (информантов), обладает гораздо большими содержательными и экспрессивными возможностями, чем словосочетание. «В основе создания многих производных и сложных слов английского языка лежит бессознательная убежденность в том, что сказанное многими или несколькими словами никогда не бывает столь же ярко, убедительно, «емко», никогда не передает так полно и глубоко всю мысль, как сказанное одним словом.

     Таким образом, современное  состояние аффиксальной системы  характеризуется появлением совершенно  новых аффиксов и полуаффиксов, новых  значений аффиксов и  вариантов (оттенков) значений, новых  моделей  и ограничений на  их употребление. В целом для деривации на новейшем этапе развития языка характерно наращивание семантического потенциала при большом семантическом и структурном разнообразии производящих слов. Отмечается прагматическая дифференциация аффиксов по различным сферам употребления.                                                               

                       

          2.  Словосложение. 

        Одним из  наиболее древних, универсальных  и распространенных способов  словообразования в английском  языке является словосложение, не утративший своей активности и в настоящее время: более одной трети всех новообразований в современном английском языке – сложные слова. Среди сложных неологизмов в целом преобладают двухкомпонентные единицы. Основными моделями продолжают оставаться модели N + N Þ N; A + N Þ N.  

        Процесс словосложения представляет  собой соположение двух основ,  как правило, омонимичных словоформ.  Например, carryback – «перенос убытков на более ранний период», citiplus «инструмент хеджирования, предлагаемый клиентам банком «Ситибэнк» (США)». Среди новых сложных единиц – существительных – преобладают эндоцентрические: glue-sniffing вдыхание клея с целью ощущения наркотического эффекта, think-tank коллективный мозг.     Поскольку нормы современного английского языка позволяют сочетание слов, обладающих теми же лексико-грамматическими характеристиками, что и соединяемые при словосложении основы, то определить, в каких случаях переводчики имеет дело со сложным словом-неологизмом, а в каких – со словосочетанием, представляется довольно трудным. Ср. closing bank «банк, завершающий сделку, в которой участвовало несколько банков»   closing bank  «закрывающийся банк» и т. п.

               В настоящее время разработан  ряд критериев для разграничения  сложных слов и словосочетаний. При переводе неологизмов в английских текстах особого внимания заслуживает орфографический критерий, суть которого заключается в рассмотрении всякого комплекса, написанного слитно или через дефис, как сложного слова, а комплекса, чьи компоненты пишутся раздельно, как словосочетания:

           dividend-right certificate – «сертификат, дающий право на получение дивиденда»,

           dear-money policy -  «ограничение кредита путем повышения процентных ставок»,

           fill-or-kill order – «приказ клиента брокеру, который должен быть немедленно исполнен  или аннулирован»

                   В случаях, когда соединяют  слова, оканчивающиеся и начинающиеся  на одну и ту же гласную  или согласную, одна из них  опускается:

             net + etiquette = netiquette «неписаные общепринятые правила общения или    размещение информации в Интернет».

                      Однако следует отметить, что это не является правилом: Some sections of the American press are upping the case still further by using an even more emotive term «cyberrape», to describe the actions of Jake Baker, a 20-year-old American student. (The Independent, 1998).

           Возрастает количество сложнопроизводных  единиц. Основным продуктивным суффиксом  является суффикс –er: baby-boomer ребенок, родившийся во время послевоенного демографического взрыва; page-turner чрезвычайно интересная книга; all-nighter нечто, длящееся всю ночь, например, занятия во время сессии.

          Среди сложных единиц значительную  долю составляют слова, образованные при помощи частиц и наречий, особенно это характернодля прилагательных и глаголов. Laid-back расслабленный, релаксирующийся, buttoned-down консервативный, традиционный, spased-out находящийся под влиянием наркотиков, turned-on взволнованный, switched-off отключенный, ничего не чувствующий, burned-out, dragged-out усталый, выжатый, tapped-out безденежный.

          Для сложных неологизмов характерно  усиление тенденции к многокомпонентным  комбинациям. Как отмечает В.  И. Заботкина, более 500 единиц  состоят из трех компонентов: point-in-time конкретное время, стяжение middle-of-the-road, характерное для поп-музыки, которая привлекает широкую аудиторию.(3, 1980) Данная единица развила еще одно знание – «умеренный» (в политике).

         Одной из самых употребительных многокомпонентных моделей стала в последние время модель со словом line, которая находится на грани сложных слов и словосочетаний: straight-line responsibility прямая ответственность; dotted-line  responsibility ответственность, поделенная на двоих; bottom-line окончательный; top-of-the-line самый лучший. Данная модель ограниченна в употреблении ситуациями неформального общения представителями деловых кругов. Подобное прагматическое ограничение характерно для таких многокомпонентных слов, как ball-park figure приблизительные данные и близкого к нему back-of-the-envelope легко и быстро определяемый, не требующий длительных подсчетов. При кажущейся близости значений двух последних единиц разница между ними вполне ощутима: A  ball-park figure is a rough estimate, explains lexicographer Sol Steinmetz, while a  back-of-the-envelope sum is one simply or easily arrived at without the need of a pocket calculator.

        Таким образом, две и более  единицы, различающиеся в семантическом  плане, могут проявлять общность на прагматическом уровне. При этом прагматическая общность наблюдается лишь по одному из параметров (по профессиональному), два слова различаются в прагматическом плане своей локальной маркированностью.

        В целом, многокомпонентные единицы, употребляемые в неформальном общении, более характерны для американского варианта, например: to nickel-and-dime уделять большое внимание мелочам, meat-and-potatoes основной, nuts-and-bolts базисный, quick-and-dirty бар, кафе, где можно быстро перекусить.

                  Анализ компонентов, входящих  в состав сложного слова, дает  переводчику возможность, зная  лексическое их значение, выяснить  значение всего комплекса: Graphite bombing caused power lines destruction turning off life-supports in Belgrade hospitals. Как видим, неологизм life-supports состоит из двух частей  life («жизнь») и supports («поддерживать»), значит речь идет о чем-то что позволяет поддерживать жизнь или жизнеспособность, причем суффикс – s указывает на то, что мы имеем дело с исчисляемым существительным в форме множественного числа. Таким образом, приняв во внимание контекст, этот неологизм можно перевести как «аппаратура жизнеобеспечения». Во время бомбардировки графитными бомбами были повреждены линии электропередачи, что стало причиной отключения аппаратуры жизнеобеспечения в больницах Белграда.

 

3. Конверсия.

Конверсией  называется функциональный переход  слова из одной части речи в  другую, т. е. Употребление одного и  того же слова в качестве разных частей речи. Однако некоторые ученые считают конверсию актом словообразования, когда образующиеся слова омонимичны своим производящим базам, но отличаются от них парадигмами. Так, например, сейчас в сети Интернет можно часто видеть E-mail me/us to … Уяснение значения подобного неологизма не представляет труда. Синтаксический контекст дает возможность определить принадлежность слова к переходным глаголам, и зная значение слова E-mail (электронная почта) переводим: Высылайте сообщения электронной почтой по адресу …

Конверсия как способ создания новых слов путем деривации значительно снизила свою активность и уступает всем другим видам словообразования. Конвертированные единицы, как показали результаты наших исследований, составляют всего 3% от общего количества неологизмов.

Основной  моделью продолжает оставаться N Þ V, по которой образуется большое количество новых терминов: to back-stroke, to lesion, to polygraph и т. д. Значительное количество глаголов образуется от сложных существительных: to soft-dock от soft-dock стыковка орбитальной станции без посредства механических приемов; to carpool от  carpool управление машиной по очереди по пути на работу, в магазины и т. д.; red-line от red-line дискриминация отдельных районов города путем отказа владельцам собственности в займах, страховке.

Как и на предыдущих этапах развития языка, образование существительных от глаголов в настоящее время менее продуктивно. Как известно, это связано с тем, что в английском языке существительные легко образуются от глаголов путем аффиксации.

Среди конвертированных существительных усиливается тенденция к образованию от глаголов с послелогами: rip-off воровство (от to rip-off воровать), workaround (термин космонавтики) альтернативный метод в случае неудачного полета; give-back, flowback, passalong, buy-off. Значительное количество новых существительных образуется путем конверсии от прилагательных, например: collectbles предметы, подлежащие коллекционированию, особенно устаревшие или редкие; cool самоконтроль, сдержанность часто употребляется во фразах to lose one`s cool, to keep one`s cool.

Особенно  продуктивно образование существительных  от прилагательных, оканчивающихся на – ic, например: acrylic, transuranic, tricyclic. Данная модель широко используется в медицине: autistic, astigmatic, geriatric, prepsychotic. Все эти единицы образованны по аналогии с такими известными, как alcoholic, fanatic, critic.

Так же как  для аффиксальных и сложных неологизмов, для новых конвертированных образований  характерна тенденция к многокомпонентным  структурам. Так, существительные могут образовываться от глагольных фраз, например: work-to-rule выступление рабочих с требованиями соблюдать все пункты трудового договора.

Аналогичная тенденция к многокомпонентности  наблюдается среди новых конвертированных прилагательных: cents-off сниженный.

В словаре  Барнхарта зарегистрированы уникальные модели прилагательных, образованных от префиксов и полупрефиксов. Например: hyper взволнованный, эмоциональный; maxi  нечто большого размера.

Усиливается тенденция к образованию конвертированных единиц от усечений: to frag убивать способом расчленения; to psych; во фразе to psych out  этот глагол имеет значение «подавлять психологически», во фразе to psych up – «стимулировать, волновать»

Как известно, конвертированные единицы представляют собой особый тип дериватов, так как их производительность  носит внутренний (семантический) характер. Исходя из тесной связи между семантикой и прагматикой, представляется необходимым предварить прагматический анализ анализом тех семантических процессов, которые сопровождают образование по конверсии.

Общая схема  семантических изменений при  образовании глаголов от неодушевленных существительных может быть представлена как: приглушение семы «предметность» и добавление семы «действовать посредством  предмета», которая становиться стержнем нового значения. Например: to cassette ставить кассету в магнитофон. При образовании глаголов от одушевленных существительных происходит приглушение семы «лицо» и добавление семы «действовать подобно лицу». Например: to butterfly  летать по городу без цели подобно бабочке.