НТП и инновации

 

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ рОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТНЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Тюменский государственный архитектурно-строительный университет»

 

 

 

 

 

Кафедра ЭКОНОМИКИ

 

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

ПО ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ

 

«НТП и инновации»

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил студент: Вертунова М.

Группа: УП 13-1

Научный руководитель: канд. экон. наук, доцент

Антонова И. В.

 

 

 

 

Тюмень, 2013

 

 

 

Содержание

 
 
Введение 
 
I Теоретические основы изучения НТП и инноваций 
I.1 Развитие взглядов экономистов теоретиков на НТП и инновации

  а. Экономисты теоретики и сущности НТП

  б. экономисты теоретики о инновациях

 I.2 Опыт инновационного развития промышленно развитых стран и советская практика

  а. Соединения достижений НТП и преимуществ социализма

  б. Инновации в СССР

  в. Основные этапы становления государственной инновационной политики промышленно развитых стран

  г. Особенности государственной инновационной политики промышленно развитых стран

  д. Ключевые факторы успеха инновационного развития в промышленно развитых странах 
II Становление инновационной экономики в РФ

 II.1 Основные проблемы развития инноваций в РФ

 II.2 Направления развития инновационной экономики в РФ

 
Заключение 
 
Список литературы 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 
«Современная промышленность никогда не рассматривает и не трактует существующую форму производственного процесса, как окончательную. Поэтому ее технический базис революционен... Посредством внедрения машин, химических процессов и других методов она постоянно производит перевороты в техническом базисе производства, а вместе с тем и в функциях рабочих и в общественных комбинациях процесса труда».

 
К. Маркс

 
Благодаря научно-техническому прогрессу в XX веке экономический рост в промышленно развитых странах превратился в устойчивую тенденцию, что создало условия для значительного повышения уровня жизни населения. В этой связи особую злободневность приобретает проблема роли НТП в развитии современного мира. Важно понять, как можно совершенствовать результаты НТП, внедряя новые технологии и не причиняя вред человечеству.  
Необходимо обеспечивать сохранение и приумножение НТП, своевременное обновление оборудования, развитие материально-технической базы машиностроения, определяющей качество оборудования и технологических систем, а также приборостроения, электротехники и электроники и т.д. Только при реализации указанных условий прогнозные оценки развития НТП в нашей стране могут быть достаточно оптимистичными, а проводимые экономические реформы успешными. 
Смысл экономических реформ настоящего времени состоит в создании условий для повышения восприимчивости экономики к инновациям, развития инновационного предпринимательства и обеспечения экономического роста за счет использования достижений науки и техники. Это обуславливает необходимость активизации инновационной деятельности. 
Даже людям непосредственно не имеющим дело с инновационной деятельностью понимание значения инноваций также очень важно. Чем больше в государстве процент населения, понимающий и принимающий изменения, тем легче даётся инновационная политика этому государству. 
Цель исследования заключается во всестороннем анализе НТП и инноваций, выявлении присущих данным явлениям противоречий и тенденций развития. 
Поставленная цель предполагает выполнение следующих задач:  
• дать понятие и рассмотреть сущность НТП и инноваций 
• определить особенности и значение НТП и развития инноваций  
•  выявить проблемы, касающиеся развития инноваций на современном этапе

Результаты работы изложены на 40 страницах текстах.

В работе имеется 2 главы,  2 таблицы.

 

 

I Теоретические основы изучения НТП и инноваций

 

I.1. Развитие взглядов экономистов теоретиков на НТП и инновации

 

а. Экономисты теоретики о сущности НТП

 

Научно-технический прогресс (НТП) – единое, взаимосвязанное, поступательное (эволюционное) развитие науки и техники, проявляющееся, с одной стороны, в постоянном воздействии научных открытий и изобретений на уровень техники и технологии, с другой – в применении новейших приборов и оборудования в научных исследованиях. НТП стимулирует качественные преобразования материального производства и непроизводственной сферы, ведёт к постоянному росту производительности труда, оказывает воздействие практически на все стороны общества, является неотъемлемой частью социального прогресса. НТП рассматривается как процесс поступательного развития науки и техники. Прогресс науки и техники влияет на все стороны жизни общества – производство, быт, культуру и т.п. Применительно к производству он означает непрерывное совершенствование действующих и создание новых орудий труда (машин, приборов, оборудования), сырья и материалов, технологических процессов, использование новых видов энергии, прогрессивных методов управления производством. Экономическая сущность этого процесса в конечном счёте выражается в повышении производительности труда. При этом экономия общественного труда может быть достигнута в том случае, если вновь создаваемые орудия производства прогрессивны по сравнению с лучшими отечественными и зарубежными образцами.

Ведущая роль научно-технического прогресса в экономическом росте стала понятной для экономической науки лишь во второй половине ХХ века. 
Классики экономической мысли, начиная от Адама Смита и Карла Маркса, считали, что главными факторами развития производства являются труд и капитал, а увеличение производительности труда они рассматривали как процесс замещения фактора живого труда фактором капитала. Поэтому научно-технический прогресс рассматривался как следствие, а не причина развития производства. На смену классическим представлениям о трудовой природу стоимости товаров пришла неоклассическая школа с ее теорией предельной полезности как фактора стоимости товаров. Фундаментом этой школы стали труды В. Джеванс, К. Мангер, А. Маршалла, Л. Вальраса. И классики, и неоклассики до 50-х годов ХХ века, признавая важность научно-технических достижений, рассматривали их как внешний фактор влияния на экономическую систему, а не как внутреннюю причину экономического роста. Такое представление о роли научно-технического прогресса в экономическом росте получило название «концепция экзогенного научно-технического прогресса». 
Экзогенный научно-технический прогресс считается внешней социально-экономической силой, что повышает эффективность производства. 
В экономической теории выделяются три основных типа моделей экзогенного научно-технического прогресса: 
1. Автономный или нейтральный НТП, при котором увеличение эффективности производства не зависит от капиталовложений и прироста трудовых ресурсов, а является следствием воздействия внешних факторов. 
2. Овеществленный НТП, при котором увеличение эффективности производства связывается с внедрением более совершенного оборудования и квалифицированной рабочей силы. 
3. Индуцированный НТП, который связывается с накоплением капитала, причем считается, что чем большие капиталовложения, тем больше темпы научно-технического развития. 
Обобщение исторического опыта разных стран убедительно доказывает, что научно-технический прогресс является внутренним фактором развития экономики и характеризуется органическим взаимовлиянием науки и техники на развитие производства. Научно-технический прогресс является эндогенным фактором экономического развития. 
Концепция эндогенного научно-технического прогресса получила широкое распространение в последние 30-40 лет. Согласно этой концепции, научно-технический прогресс рассматривается как результат особой сферы экономической деятельности, вырабатывает новую технику и технологию. Это позволяет анализировать затраты и результаты и делать вывод об эффективности использования экономических ресурсов. Научно-техническая сфера рассматривается в тесной связи с социально-экономической средой - деловой активностью, состоянием развития образования, развитием фундаментальных исследований и прикладных разработок в отдельных отраслях науки и техники. То есть начиная с определенного уровня развития научно-технического потенциала и прежде всего национального научно-технического интеллекта, дальнейшее научно-техническое развитие можно рассматривать как функцию затрат экономических ресурсов. Динамика научно-технического развития напрямую связана с макроэкономической средой и направленностью государственной промышленной политики. Такая концепция позволяет определять научно-техническое развитие посредством раскрытия связей внутри производственной системы. 
Внутренние механизмы влияния научно-технических достижений на экономическое развитие подробно описал Й. Шумпетер, который сформулировал целостную инновационную теорию, которая и сейчас является основой концепций эндогенного научно-технического прогресса. Согласно этой  
теорией, научно-технические достижения положительно влияют на экономическое развитие, если они приводят к созданию и внедрению в производство новых технологий и новых товаров. Вызовом неоклассической школе является вывод, что технологические изменения, которые, согласно собственной природе, приводят к нарушению экономического равновесия, одновременно является фактором достижения экономической системой стабильности на более высоком уровне ее развития. Эти идеи «нестабильной стабильности» намного опередили свое время не только в теории экономического роста, но и в общей теории развития систем.

 
б. Экономисты теоретики о инновациях

 

Понятие «инновация» впервые появилось в исследованиях культурологов и означало введение некоторых элементов одной культуры в другую. В процессе совершенствования традиционных укладов жизни стали изучаться закономерности технических, технологических, организационных, экономических и других инноваций. В настоящее время отмечается тенденция, что во всех аспектах всё большую роль приобретают экономические вопросы, связанные с внедрением инноваций.

Австрийский экономист Й. Шумпетер в работе «Теория экономического развития»  ввел в научный оборот термин «инновация» и впервые рассмотрел вопросы значимости инноваций в развитии организаций, дав полное описание инновационного процесса. В частности, Шумпетер выделил пять изменений в развитии, связанных с инновациями:

· использование новой техники, технологических процессов или нового рыночного обеспечения производства;

· внедрение продукции с новыми свойствами;

· использование нового сырья;

· новаторские изменения в организации производства и его материально-техническом обеспечении;

· появление новых рынков сбыта. 

 

По этим позициям, согласно Шумпетеру, инновация является главным источником прибыли: «прибыль, по существу, является результатом выполнения новых комбинаций факторов производства», «без развития нет прибыли, без прибыли нет развития». Тем самым, Шумпетер обозначил особую роль экономического аспекта инновации в рамках производственной функции. Он отмечает, что «производственная функция описывает количественное изменение продукта и воздействующих на него факторов. Если вместо суммы факторов мы изменим форму функции, то получим инновацию».

          Однако уже ко времени смерти Шумпетера, в 1950-х гг., в экономике царили статичные, равновесные математические теории и инструменты, характерные для неоклассической школы. Вскоре, правда, ученые и политики оценили всю важность плохо укладывающихся в сетку уравнений процессов долгосрочного научно-технического и социального развития. С 1960-х гг. начался подъем в исследовании инноваций, продолжающийся до сих пор.

Определение Шумпетера не является исчерпывающим по всем аспектам инновации. Так, в экономической литературе, как отечественной, так и зарубежной, существует множество трактовок понятия инновация, что свидетельствует об отсутствии общепризнанной терминологии в этой области. Зачастую авторы вкладывают в понятие инновация разный смысл, исходя из того, что концентрируют своё внимание на отдельных аспектах инновации.

Большое экономическое и практическое значение имеют исследования немецкого ученого Г.Менша, который пытался провести параллель между темпами экономического роста и цикличностью с проявлением базисных нововведений. Многие положения концепции Менша получили дальнейшее развитие в работах других авторов. Например, немецкий экономист А.Кляйкнехт утверждал, что нововведения-продукты образуются на фазе депрессии, а нововведения-процессы - на повышенной стадии длинной волны. По мнению этих и многих других исследователей новаторская деятельность рассматривается как основной фактор, вызывающий динамические изменения волнового характера в экономике.

Б.Твист определял инновацию как процесс, в котором изобретение или идея приобретают экономическое содержание. Ф.Никсон считал, что инновация - это совокупность технических, производственных и коммерческих мероприятий, приводящих к появлению на рынке новых и улучшенных промышленных процессов и оборудования. Б. Санто считал, что инновация - это такой общественный, технический, экономический процесс, который через практическое использование идей и изобретений приводит к созданию лучших по своим свойствам изделий, технологий, и в случае, если она ориентируется на экономическую выгоду, прибыль, появление инновации на рынке может привести добавочный доход.

Более широкое толкование этого термина дает Оксфордский толковый словарь. В нем усиливается стратегический аспект в связи с тем, что инноватор или компания должны получить преимущество перед конкурентами. При этом затрагивается и стратегия внедрения самой инновации. В данном случае стратегии связаны с выпуском новой продукции, ориентированной на сформировавшийся спрос и с разработкой технологических новшеств, создающих новые рынки.

В настоящее время применительно к технологическим инновациям действуют понятия, установленные в международных стандартах в статистике науки, техники и инноваций. Международные стандарты в статистике науки, техники и инноваций - рекомендации международных организаций в области статистики науки и инноваций, обеспечивающие их системное описание в условиях рыночной экономики.

В соответствии с этими стандартами инновация - конечный результат инновационной деятельности, получивший воплощение в виде нового или усовершенствованного продукта, внедренного на рынке, нового или усовершенствованного технологического процесса, используемого в практической деятельности, либо в новом подходе к социальным услугам.

Таким образом:

1. инновация является следствием инновационной деятельности;
2. специфическое содержание инновации составляют изменения;
3. главной функцией инновационной деятельности является функция изменения.

Согласно современным концепциям для инновации в равной мере важны три свойства: научно-техническая новизна, производственная применимость, коммерческая реализуемость (способность удовлетворять рыночному спросу и приносить прибыль производителю). Отсутствие любого из них отрицательно сказывается на инновационном процессе.

На сегодняшний день все промышленно развитые страны имеют целые армии профессиональных новаторов на всех стадиях создания инновации - от изобретения собственно новшества до конечного внедрения данного новшества в производство. К тому же продуктивность большинства исследовательских лабораторий и институтов растет с каждым днем - сегодня она вдвое больше, чем была пару десятков лет назад.

 

 

I.2 Опыт инновационного развития промышленно развитых стран и советская практика

 

а. Соединения достижений НТП и преимуществ социализма

 

Экзогенная концепция научно-технического прогресса полностью соответствовала командно-административной системе управления бывшего СССР и предполагала существование системы централизованного планирования научно-технических работ и их внедрения в производство, сочетание «преимуществ социализма» с научно-техническим прогрессом. При таких условиях достичь лидерства в отдельных направлениях науки и техники, преимущественно работали на военно-промышленный комплекс, удавалось лишь благодаря концентрации большого количества ресурсов, не обращая внимание на эффективность их использования. Кроме этого, инновационный процесс в СССР сопровождался неэффективным использованием новой техники в производстве, что приводило к перерасходу ресурсов, замедляло темпы научно-технического развития, и, в конце концов, привело к отставанию во многих областях науки и техники.

Используя преимущества социализма, можно задействовать все потенциальные возможности НТП для ускорения научно-технического прогресса. В нашей стране единая НТП является составной частью государственной политики, инструментом органичного соединения достижений современной НТР с преимуществами социализма, это то звено, которое связывает экономическую политику социалистического государства с системой наука – техника – производство – эксплуатация.

В начале 70-х гг. Запад вступил в стадию постиндустриального развития. Это означало не только автоматизацию производства, широкое применение роботов и ЭВМ, внедрение наукоемких технологий, но и индивидуализацию процесса труда, превращение его в свободную творческую деятельность. В общественной жизни стран Запада эти перемены вызвали демократизацию всех ее сторон.

В СССР о научно-техническом прогрессе тоже заговорили. На XXIV съезде КПСС прозвучала даже установка на «соединение достижений НТП с преимуществами социализма». Однако новые крупные открытия и разработки, если они не имели военного значения, чаще всего так и не удавалось реализовать. Это происходило то из-за «нехватки средств», то из-за отсутствия у разработчиков мощной поддержки в тех инстанциях, где решалась судьба открытий.

Конечно, лидеры страны начинали осознавать необходимость перехода к интенсивным методам производства (сократилось в четыре раза число сооружаемых ежегодно крупных предприятий, создавались научно-производственные объединения, возникали отвечавшие потребностям времени новые отрасли роботостроение, микроэлектроника, атомное машиностроение и т. д.). Однако определяющими для развития экономики эти тенденции так и не стали.

Несмотря на первоклассные, а порой уникальные разработки советских ученых в фундаментальной пауке, в практической жизни прогресс науки и техники во многом не ощущался. Даже к началу 80-х гг. вручную работали 40% рабочих промышленности, до 60% строителей, до 75% работников сельского хозяйства.

К 1985 г., когда в США действовало 1,5 млн. новейших ЭВМ и 17 млн. персональных компьютеров и ЭВМ, и СССР насчитывалось не более нескольких десятков тысяч аналогичных машин, преимущественно устаревших моделей.

Ситуация обострилась из-за предпринятых Западом санкции в отношении СССР в начале 80-х гг. , когда доступ в страну лучших зарубежных образцов техники и наукоемких технологии фактически прекратился.

В результате к середине 80-х гг. СССР вновь, как и в 20-е гг, оказался перед угрозой нового отставания от стран Запада.

«Выполняя требования партии о соединении достижений научно-технической революции с преимуществами социализма, партийные комитеты решительно устраняют имеющиеся недостатки. Особое значение придается созданию новых и улучшению работы действующих научно-производственных и производственных объединений».1

 

 

 

б. Инновации в СССР

 

Развитие общества невозможно представить без инноваций. Иначе общество будет отставать от конкурентов, что скажется на всех сферах жизни. Поэтому в России инновации были всегда востребованы как необходимое условие развития экономики. В СССР инновации были прямым заказом централизованной авторитарной государственной власти, как условие выживания режима и государства в противостоянии с Западом. Отсюда и успехи в развитии фундаментальной и прикладной науки, покорении космоса, создание эффективной  военной техники и оборудования, атомной промышленности и т.п.  

Инновационный процесс в СССР обеспечивался цепочкой слаженно работающих структур. Первым звеном были фундаментальные исследования, проводившиеся в НИИ, которые давали все новое: материалы, методы расчётов, методы проектирования, технологии изготовления. Фундаментальная наука обеспечивала прикладную, то есть опытно-конструкторские бюро, которые создавали конкретный проект. Дальше проект шёл в серийное производство, обеспеченное госзаказами. Иными словами, каждый специалист на каждом этапе развития проекта был уверен, что он лет пять точно будет заниматься своим делом, сможет выдавать новые конкретные разработки.

В 1922 году - году своего образования – Советский Союз был разоренной и нищей страной, которая на протяжении последних 7-ми лет (1914-1921 г.г.) последовательно выдержала первую мировую и гражданскую войны, две революции (февральскую и октябрьскую), иностранную оккупацию и интервенцию на своих окраинах. Голод и разруха, хаос и анархия стали постоянными спутниками ее жителей. Пришедшая к власти в результате октябрьской революции и кровавой гражданской войны партия большевиков не имела доселе опыта социального и государственного строительства, и сама все более погружалась в пучину межфракционной борьбы. Более того, уничтожив существующую в Российской империи социально-политическую и экономическую систему, физически ликвидировав немалую часть прежних имущих классов, большевики сделали страну изгоем в глазах всего цивилизованного мира. Советский Союз фактически и юридически оказался в политической и экономической изоляции – на обочине истории.

Именно на этом фоне, ставший генеральным секретарем Всесоюзной коммунистической партии (большевиков) (а тогда это – не более чем техническая должность)  И.В.Сталин начал свой  путь к высшей политической власти в партии и государстве. В 1928 году, когда надежды на мировую революцию угасли, по инициативе Сталина был взят курс на строительство социализма в СССР, начата модернизация страны, первоочередной задачей которой являлось преодоление отсталости в военно-технической сфере и создание современной военной промышленности,  рассматриваемой большевистским руководством  в качестве гаранта  обеспечения безопасности  Советского государства. Всего за одно десятилетие  Советский Союз превратился в одну из ведущих индустриальных держав мира. Цифры свидетельствуют: произведенный национальный доход вырос к 1940 году против 1922 года в 11 раз, продукция промышленности – в 24 раза (в том числе производство средств производства – в 45 раз, производство предметов потребления – в 14 раз), продукция сельского хозяйства – в 2,1 раза, грузооборот железнодорожного транспорта – в 2,3 раза, ввод в действие основных фондов – в 24 раза, капитальные вложения – в 26 раз, численность рабочих и служащих – в 5,4 раза. Причем следует особо подчеркнуть, что индустриализация  проводилась,  отнюдь не за счет роста занятых в экономике, а, прежде всего, за счет новой техники. К началу 40-х годов двадцатого столетия  СССР по объему производства уступал лишь США, была достигнута высокая степень технико-экономической независимости от «капиталистического окружения». Весьма динамично развивалась советская экономика, прежде всего ее промышленный сектор, и первое послевоенное десятилетие.

Чем же объяснить, что сталинская модернизация, включавшая три ключевых элемента (триада: культурная революция - индустриализация – коллективизация), несмотря на все издержки, жертвы и преступления оказалась успешной, обеспечила Советскому Союзу мировое признание и статус сверхдержавы? В основу сталинской модернизации была заложена мессианская идея формирования принципиально нового общества свободных и равных – идея строительства коммунизма, - посредством воспитания нового человека. А залогом успеха стали те новации, которые были   апробированы, а затем и широко растиражированы в практике управление Советским государством.

Наглядное представление о новшествах,  внедренных в практику социального управления в период сталинской модернизации  позволяет следующая таблица:

 

 

 

 

Социальные и организационно-управленческие инновации советской эпохи 

№	Сфера жизнедеятельности	Содержание новшества
1.	Духовная сфера (идеология, культура, наука, образование, национально-религиозные отношения)	Мобилизация и консолидация общества посредством целенаправленного внедрения в массовое сознание марксистско-ленинской идеологии строительства нового общества, свободного от неравенства, угнетения и эксплуатации
		Массированное и всеобъемлющее  использование печати и кинематографа в качестве  орудия идеологического воздействия и формирования желательного общественного мнения
		Целенаправленное использование государственного заказа в сфере культуры и искусства для формирования желательных образцов-эталонов социального поведения, государственная поддержка создателей социально-востребованных  произведений культуры и искусства
		Государственная поддержка и стимулирование развития национальных культур народов, проживающих на территории СССР
		Декларирование принципа равенства всех наций и национальностей, проведение политики интернационализма и дружбы народов
		Целенаправленная и последовательная пропаганда научного мировоззрения и атеизма
		Государственная поддержка науки, организация и проведение научных исследований за счет средств государственного бюджета
		Целенаправленное использование научного потенциала для решения масштабных общегосударственных задач
		Создание условий для доступа к образованию широких масс населения. Целенаправленная ликвидация массовой неграмотности населения. Развитие системы обязательного и бесплатного образования
2.	Государственная власть, публичная политика и общественная деятельность	Массовое  рекрутирование в правящую элиту представителей ранее неимущих классов. Организация номенклатурной системы подбора, учета и расстановки руководящих кадров. Использование практики партийно-комсомольских наборов на государственную службу для решения конкретных общегосударственных задач
		Монополизация государственной власти в руках правящей партии, превращение ее в самостоятельный институт власти. Формирование и развитие системы «партия-государство» как несущего каркаса советской государственности, сращивание партийного и государственного аппарата
		«Огосударствление» и встраивание общественных организаций (профсоюзы, молодежные организации, творческие союзы) в систему социального управления
3.	Экономика	Организация государственного управления экономикой на основе принципа «страна как одна фабрика», создание системы органов стратегического управления экономикой (Госплан и территориальные плановые органы)
		Масштабное и целенаправленное государственное предпринимательство и развитие государственного сектора экономики
		Внедрение системы директивного планирования (на основе балансового метода) во всех отраслях, предприятиях, учреждениях и организациях  народного хозяйства. Организация социально-экономического развития  на основе государственных планов и программ
		Концентрация научно-интеллектуального и инновационно-технологического потенциала в закрытых административно-территориальных образований (ЗАТО)– советских технополисах – для реализации масштабных инновационных проектов (преимущественно в сфере ВПК)
		Использование принципов программно-целевого управления при реализации  масштабных оборонных проектов (создание атомного и ракетного оружия и др.)
		Широкомасштабное и целенаправленное использование внутренних государственных займов для решения задач форсированного социально-экономического развития
		Государственная монополия внешней торговли как инструмент сглаживания колебаний международной экономической коньюктуры
		Организация системы социальной защиты и регулирования уровня жизни граждан посредством формирования и использования общественных фондов потребления
		Социалистическое соревнование и поощрение сознательного отношения к труду, как антитезис конкуренции и капиталистической «потогонной» системе

 

 

 В момент их формирования и внедрения этих инноваций в практику социального управления, некоторые из них являлись поистине революционными для своего времени.

Безусловно, далеко не все из нововведений советской эпохи выдержали испытание временем, однако немалая их часть была воспринята в странах Запада, творчески там переработана, и до настоящего времени используется по своему прямому назначению. Так, успехи социально-экономических преобразований в СССР и эффективность советской пропаганды идей коммунизма  в мире в 30-40-е годы двадцатого столетия, побудили страны Запада, и прежде всего США, сосредоточить свои усилия в области идеологического противостояния с Советским Союзом.

Со второй половины 40-х годов двадцатого века, напуганные ростом влияния СССР и коммунистической идеологии, правящая элита стран Запада начала энергично и целенаправленно формировать отрицательное отношение к Советскому Союзу.   В результате, уже в 1950 году в США был принят план национальной психологической войны против СССР и стран социалистического лагеря, созданы специальные органы контрпропаганды и психологической войны, с начала 60-х годов двадцатого века началось последовательное внедрение в сферу публичной политики методик и технологий информационно-психологического воздействия на общественное сознание.

Наконец, сама идея строительства нового общества, лишенная пороков и ужасов капитализма девятнадцатого – первой половины двадцатого столетия, под эгидой которой шло строительство социализма в СССР, была переформатирована на Западе в идею «общества всеобщего благоденствия», реализация которой позволила в 50-60-е годы прошлого века создать многочисленный средний класс, и обеспечить значительный рост личного потребления основной массы населения. 

Период с середины 50-х до середины 80-х гг. - этап послевоенного подъема народного хозяйства и дальнейшего развития производства. Эта была стадия превращения науки в непосредственную производительную силу, на которой она начала оказывать решающее значение на промышленное производство. Наука и техника слились в единое течение - научно-технический прогресс. Грандиозные научно-технические достижения Советского Союза в этот период сделали его одной из сильнейших научных держав мира, показав, что государственные приоритеты в образовании и науке оборачиваются открытиями и успехами в технологии и производстве. Среди наиболее ярких достижений: строительство первой в мире атомной электростанции в Обнинске и первого ледокола с атомной силовой установкой; запуск первого искусственного спутника земли и первого человека в космос, ознаменовавшие начало нового периода в жизни человеческой цивилизации и многие др. Начали развиваться новые отрасли промышленности - электронная и микроэлектронная (СССР в 1951 г. имел одну из самых передовых, в то время, ЭВМ в мире), атомная промышленность, производство синтетической продукции, биотехнология и др.

Советский Союз по показателям финансирования науки, по количеству научных публикаций, по подаваемым заявкам на изобретения прочно удерживал второе и третье место в мире, а по количеству занятых в НИОКР - первое.

В 1985 г. начало "Перестройки" повлекло за собой существенное изменение в развитии всей социально-экономической жизни общества.

Эти изменения глубоко затронули и научную деятельность, проводимую в стране. Одной из приоритетнейших задач стало, прежде всего, научно-техническое обновление производства и достижение высшего мирового уровня производительности труда. Интенсификация научной деятельности была направлена на достижение определенных экономических результатов.

Значительно усилились тенденции объединения науки и производства. Было проведено организационное слияние значительной части отраслевых НИИ с предприятиями и образование различных типов научно-производственных объединений (НПО). В машиностроительный комплекс, например, в состав НПО было включено более 80% НИИ и опытно-конструкторских организаций.

Получили также распространение территориально-отраслевые научно-технические программы, направленные на использование всех имеющихся предпосылок и факторов для успешного экономического роста. Первой из таких программ стала "Интенсификация-90", одной из задач которой было содействие повышение роли мелких и средних предприятий в ускорении экономического роста. И, как следствие, образование этих предприятий в различных областях экономики, в том числе и в научной отрасли.

Однако, несмотря на широко декларируемые программы по развитию и обновлению научного комплекса страны, интеллектуализации всех сторон жизни общества, правительство на деле ослабило свою заботу и внимание к нему. Начиная с 1985 г. показатели финансирования отрасли в постоянных ценах непрерывно падали. Так, объем финансирования науки в 1990 г. составлял уже только 60% от объема 1985 г. Уменьшение выделяемых средств отразилось и на результативности науки. Численность публикаций с 1986 г. перестала расти и в последующие годы непрерывно снижалась. Число авторских свидетельств, выданных национальным заявителям, уменьшилось в том же году по сравнению с 1980 г. на 25%, сократился и удельный вес СССР в мировом фонде изобретений.

СССР достиг самых грандиозных достижений в разнообразных сферах НИОКР, особенно в области освоения космического пространства, изучения новых источников энергии, квантовой физики и многих др.

Финансирование НИОКР в СССР было сильно централизованным и осуществлялось главным образом из двух основных источников: государственного бюджета и средств министерств и ведомств. В 1985 г. из 28 млрд руб., затраченных на развитие науки, 13,4 млрд руб. (около 50%) составляли средства государственного бюджета и еще половина - финансовые ресурсы министерств и др. народнохозяйственных структур. Средства из государственного бюджета использовались преимущественно для проведения фундаментальных и прикладных исследований в области естественных и социальных наук в академическом секторе НИОКР. Кроме того, бюджет СССР был основным источником финансирования научной работы в вузах. Финансирование индустриальных, экспериментальных и опытно-конструкторских работ шло за счет средств министерств и отраслевых ведомств, которые для улучшения финансирования промышленных НИОКР создали в 1968 г. "Единый фонд развития науки и техники, " объединив, тем самым, ресурсы многих министерств. Средства этого источника шли, в основном, на развитие исследований отраслевого сектора НИОКР СССР.