Особенности профилактики подросткового наркотизма
Содержание:
Введение…………………………………………………………
- Наркотизм в подростковой среде………………………………………....4
- Условия
и факторы, приводящие к наркозависимости
в подростковой среде…………………………………………………………………
……...8 - Особенности профилактики подросткового наркотизма………………17
- Профилактика наркомании…………………………………………..18
- Первичная
профилактика…………………………………………….
18 - Вторичная профилактика ……………………………………………19
- Третичная
профилактика…………………………………………….
.20 - Заключение….………………………………………………
.……………23 - Список литературы……………………………………………………
….26
Проблема наркотизации населения актуализируется сегодня в мировом масштабе, становясь одной из глобальных проблем современности. Так, по данным Международной ассоциации по борьбе с наркоманией сегодня в мире насчитывается примерно 180 миллионов наркоманов, из них ежегодно уходит из жизни 250 тыс. человек. В ряде стран число употребляющих наркосодержащие вещества в немедицинских целях колеблется на уровне 5-8% от населения этих стран.1 Вместе с тем, по данным ВОЗ, если 7% населения страны употребляет наркотики, то страна находится на грани кризиса.
Самое
опасное для общества в этой ситуации
- это формирование наркокультуры. Особенно
это актуально для молодежно-
Так, первый опыт наркопотребления россиян приходится на 13 - 15 лет.2 Расширение потребления наркотиков осуществляется за счет самых младших возрастных групп, где доля хотя бы раз попробовавших наркотик вплотную приближается к 50%.
Этому немало способствует толерантное отношение со стороны закона и общества к наркоманам, благодаря чему у значительной части подростков наркотики вызывают интерес, переходящий границы обычной любознательности.
Потребление наркотиков уже не является из ряда вон выходящим явлением. Быть «обколотым», «обкуренным» модно, престижно. Жаргонные выражения наркоманов становятся широко употребляемы, среди молодежи. Плоды подобного опыта, полученные в период социализации, сохраняются на протяжении всей жизни. В образе жизни навсегда закладываются образцы социальной коммуникации, замешенной на наркотиках.
Таким образом, проблемы наркотизма, также проблемы социальной помощи наркозависимым, в числе которых снижение «возрастного порога» впервые пробующих наркотики также актуализируется с каждым годом.
Указанные проблемы активно исследовались как в прошлое, так и в настоящее время.
Изучение наркотизма в XX веке шло в рамках девиантологии, где преимущественно исследовался причинный комплекс наркотизма. Здесь следует назвать таких ученых как Р.Мертон, А.Коэн, У.Шелдон, А.Габиани, Я.Гилинский, Б.Левин, Л.Журавлева, М.Позднякова, Л.Кесельман, Л.Тимофеев, Э.Колесникова.
Собственно исследования подросткового наркотизма стало предметом изучения девианталогов не столь давно и связано с именами С.Бычкова, А.Гришко, И.Кирилллова, З.Коробкина, В.Попова, Ф.Ямбикова и других. Изменение ситуации в наркотизации, а именно, ранний возраст обращающихся к наркотикам немало способствовал выделению подросткового наркотизма в отдельный предмет познания.
В
дальнейшем как западные (А.Коэн, А.Вальдман),
так и отечественные
Целью работы является описание условий и факторов, способствующих продуцированию подросткового наркотизма и методов борьбы с ним.
Итак, актуальность проблемы исследования заключается во все более раннем приобщении к наркосодержащим веществам подростков (фактически детей), которое сформировало специфический предмет исследования – подростковый наркотизм.
1.
НАРКОТИЗМ В ПОДРОСТКОВОЙ
СРЕДЕ
Интерес к заявленной социально-демографической группе не случаен и обосновывается ее специфическими характеристиками, в силу которых именно подростки наиболее подвержены риску «первой пробы», а затем употребления наркосодержащих веществ.
По
данным исследования Института общественного
мнения каждый девятый подросток
находится в окружении
Молодежь – это социальная группа, обладающая возрастными особенностями и свойственными ей нормами, ценностями и стереотипами поведения. В отечественной традиции молодое поколение долгие годы не было выделено в самостоятельную социальную группу. Критерием определения статуса молодежи в нашей стране являлся хронологический возраст: с 15 до 29 лет, что было формальным признаком.
Подростками принято считать молодых людей возраста 13-17 лет. Если определять молодежь как людей возраста 15-29 лет, то получается, что от 15 до 17-19 лет человека можно считать как подростком, так и представителем молодежи. Кроме того, термин «молодежь» уже предполагает некую социальную группу или общность входящих в нее членов, в то время как термин «подростки» можно рассматривать как на групповом, так и на индивидуальном уровне. Само понятие «подросток» тесно связано с особенностями данного возраста.
Подростковый возраст не случайно называют кризисным, конфликтным. По мнению Э.Эриксона это самый глубокий жизненный кризис. В этом возрасте молодой человек пытается выстроить собственную идентичность. Формирование цельной идентичности развивается по трем направлениям: бурный физический рост, половое созревание, озабоченность тем «как я выгляжу в глазах других», «что я собой представляю», необходимость найти свое профессиональное признание.
Для того чтобы применять адекватные меры по профилактике и борьбе с наркоманией необходимо раскрыть причины наркомании, и рассмотреть историко-социальные аспекты данного явления.
Наркомания (от греч. «nаrkе» - оцепенение и «mania» - безумие, страсть) – заболевание, выражающееся в физической или психической зависимости от наркотических средств, непреодолимом влечении к ним, что постепенно приводит к глубокому истощению физических и психических функций организма.
Под физической зависимостью понимается состояние организма, характеризующееся развитием абстинентного синдрома при прекращении приема вещества, вызвавшего зависимость. Абстинентный синдром – комплекс специфических для каждого наркотического (токсического) средства болезненных симптомов (головная боль, боль в мышцах, в суставах, насморк, судороги, желудочно-кишечные расстройства, бессонница и т.п.)
Психическая зависимость – состояние организма, характеризующееся патологической потребностью в приеме какого-либо вещества с тем, чтобы избежать нарушений психики, психологического дискомфорта, вызванных прекращением приема этого вещества, хотя и при возможном отсутствии явления абстиненции.
Наркотизм – термин, обозначающий степень распространения социального явления, болезни – наркомании – в конкретном обществе. Наркотизм – это в первую очередь социальная проблема, имеющая множество аспектов (медицинский, юридический, биофизиологический, политический, экономический и т.д.).
История употребления наркосодержащих веществ имеет не одно тысячелетие. Первые исторические записи о прошлом человечества содержат данные о том, что практически все народы, начиная с доисторического периода, употребляли наркотики растительного происхождения из-за их необычайных способностей – изменять установившийся взгляд человека на мир, уводить в мир иллюзий, тем самым, подкреплять веру в могущество сверхъестественных сил. Из исторических документов известно, что шумеры, китайцы, индейцы, древние греки, ацтеки и племена Сибири хорошо знали действие некоторых наркотиков, а их потребление контролировалось колдунами, жрецами и шаманами. Право употребления наркотиков имели только избранные, да и то с определенной целью. В современном обществе употребление наркотических веществ в определенных (медицинских) случаях является доступным.
Немедицинское
потребление наркотических
1) анестезирующую (с их помощью снимается физическая боль);
2)
седативную (подавляет на время
ощущения тревоги, непонимания,
3) психостимулирующую (временно снимают усталость);
4)
интегративную (облегчают
5)
протестную (как форма «ухода»
от житейских невзгод и
В Европе изучение действия наркотиков получило развитие лишь в XVIII - XIX вв. и связано это было с «железным занавесом» между Европой и Востоком, установленном католической церковью и ее запретом на чтение и изучение наследия греков и римлян. Изменение ситуации, активная торговля Европы и Востока породило использование, в медицинских целях, наркосодержащих веществ.
В этот же период возникают первые салоны, и клубы где употребляются наркотики. Появляются первые наркозависимые, и возникает проблема их лечения и реабилитации.
В
период с 1799 по 1806 гг. немецкий фармацевт,
химик Фредерик Зертюрнер проводя
опыты с целью получения
На протяжении всего XX в. наркотики, как и причины, их употребления, модифицируются, распространяются, почти во всех странах объявляются официально преследуемым злом. Однако проблема оказывается так и не разрешенной.
Состояние наркологической службы страны оставляет желать лучшего. Недостаточное финансирование, отсутствие четкой концепции клинической деятельности, определенная правовая и организационная инертность безусловно снижают качество наркологической помощи. Системы помощи детям и подросткам-наркоманам практически не существует, а если и существует - в виде подросткового кабинета в структуре нарко диспансера, то оказывается практически беспомощной. Жесткая централизованность наркологической службы не позволяет в полной мере учитывать специфику того региона, в котором приходится работать наркологам. В перспективе трудно ожидать "волшебного" превращения региональной наркологии в адекватную, динамично развивающуюся службу, способную решать актуальные проблемы, в том числе молодежной наркомании.
Поэтому
можно сказать: наркомания – проблема
не только прошлого, а главным образом,
настоящего и будущего. За последние
5 лет количество наркоманов в мире,
и в России в том числе, возросло
примерно в 4 раза. Учитывая, прежде всего
возрастную категорию большинства наркоманов
(13-25 лет), под угрозой оказывается фактически
треть нового поколения страны. Особое
беспокойство российского общества должен
вызывать тот факт, что за последнее десятилетие
в 6,5 раз увеличилось число женщин, употребляющих
наркотики. Принципиально важно отметить
и то, что в России гораздо быстрее, чем
в других странах, происходит переход
от разного рода «легких» наркотиков к
«тяжелым». Вызывает тревогу и то, что
наркотики становятся все более и более
доступными для подростков, что на российский
рынок во все возрастающем объеме выбрасываются
новые наркотические вещества, в том числе
мощного разрушающего действия. 2.
УСЛОВИЯ И ФАКТОРЫ, ПРИВОДЯЩИЕ
К НАРКОЗАВИСИМОСТИ
В ПОДРОСТКОВОЙ СРЕДЕ
Подростковый возраст — возраст становления. Подросток еще плохо знает окружающий мир, плохо знает самого себя. Он торопится жить, он торопится войти в мир взрослых людей. Все хочется попробовать, обо всем хочется составить собственное мнение. Одним из важных вопросов, который требуется разрешить для отыскания способа борьбы с наркотизмом – вопрос о тех условиях, факторах, причинах, которые провоцируют начало наркопотребления у подрастающего поколения.
(1) Первое место занимает дурное влияние среды или влияние моды4. Потребление наркотиков связывают со стремлением подростков с одной стороны идентифицироваться в окружающей среде, стать членом референтной группы, а с другой – следование стилю жизни кумиров, многие из которых умерли от передозировки.
(2)
Важное место в причинном
(3)
К потребностям достижения
(4) Наркотики также используются как средство повышения самооценки и самоуважения и средство компенсации. Неумение, беспомощность, некомпетентность, робость, зависимость, чувство вины, деланная раскованность и бравада в поведении, потребности в достижении цели с невозможностью реализации – все это может привести к употреблению наркотиков в подростковой среде.
(5) Потребность в общении имеет большое значение для молодого человека. Неудовлетворенность этой потребности, особенно в кругу семьи, ведет к развитию адекватного поведения, а в дальнейшем может привести и к наркомании. Уровень значимости общения в кругу семьи у большинства наркоманов низок – в 2,5 раза ниже, чем в кругу друзей.
(6) Наркотики могут употребляться в целях удовлетворения потребности в релаксации, а также изменения эмоционального состояния. Разрядка нервно-психического напряжения (снижение способности контролировать свои эмоции, побуждения, стремление избавиться от необходимости принимать решения и т.д.) может быть самостоятельным мотивом наркотизации, независимо от типа и характера личности.
(7)
Как средство получения
удовольствия
(наиболее распространенный
тип мотивации) потребления наркотика
оказывается «счастливой находкой», дающей
возможность испытать сильное чувственное
наслаждение.
(8) Ретретизм как возможность ухода от действительности и связанных с ней проблем (тяжелый быт, его неустроенность, безработица и т.д.) также может быть условием, провоцирующим начало наркопотребления у подрастающего поколения. Согласно социологическому опросу, эту причину, в среднем, выбирает каждый четвертый респондент5.
Одним
из направлений исследования причин
наркомании является изучение личности
наркомана и его социальных связей.
Выделяются разные категории наркоманов по их отношению к наркотикам. Приведем перечень некоторых индивидуальных черт, которые авторы считают факторами риска наркомании: 6
- нерешительность;
- интровертность;
-
низкая переносимость
-
склонность к тоске и
- безответственность;
-
психические отклонения и
-
недостаток жизненных
- духовная пустота;
- неинформированность о вреде наркотиков;
- попытки самолечения;
-
желание быть социально
- ставка на одобрение извне;
- восстание против общепринятых социальных ценностей;
-
потребность в снижении
- чрезмерное любопытство.
Экспериментальные исследования отечественных психологов и социологов показали, что начало отклоняющегося поведения тесно связано с особенностями характера. Каждый тип характера имеет как бы свое «слабое место». «Если психическая травма, эмоциональный стресс или просто трудная ситуация в жизни задевает эту уязвимую черту, то возникают разного рода срывы – от невротических реакций до состояния тяжелой и длительной психической дезадаптации с асоциальным поведением7.
По
мнению исследователей, личность наркомана
отличают черты незрелости: неустойчивость
и невыраженность интеллектуальных
интересов, твердых нравственных норм,
чувство стадности и
Особое внимание ученые обращают на такую черту наркоманов как любопытство. Так, П.Бэлчи выводит целую теорию о том, что причиной наркомании является искушение, и соотносит наркоманию с азартными играми9.
Наиболее известное исследование героиновой наркомании английского ученого И. Чейна показало, что основной мотив употребление героина вовсе не поиск эйфорических удовольствий, как полагают другие авторы, а попытка избежать неприятных эмоций, беспокойства, депрессии, тоски и подавленности. И. Чейн установил, что наркоманы еще до начала употребления героина имели значительные личностные отклонения от нормы: слабую волю, неумение сдерживать свои эмоции, стремление к поддержке извне. Неудовлетворительным было так же семейное положение наркоманов10.
Как я уже отметила, первоначальная тяга к употреблению наркотиков возникает в тех ситуациях, когда человек не может справиться с естественными проблемами своего возраста. Процесс взросления состоит из непрерывных вызовов со стороны общества.
Любая задержка в становлении личности, во взрослении затрудняет адаптацию подростка к обществу и тем самым создает фактор риска наркомании.
Частое употребление наркотиков как психостимулирующих средств связано с неосознанным желанием как-то отложить, отодвинуть решение проблем новой, взрослой жизни. Наркоман уходит в мир фантазий и иллюзий, оказываясь неспособным к ответственному и рациональному принятию «взрослых» решений. Иногда такие ситуации, чреватые кризисами личности, возникают в результате потери близкого человека. При этом к приему психоактивных средств подталкивает не только желание заглушить горе, но и страх перед эмоциональной пустотой, боязнь самостоятельности, одиночества. В такие периоды требуется повышенная чуткость и забота со стороны окружающих людей.
По мнению специалистов-неврологов, в развитии наркомании немаловажную роль играют психологические черты личности, нарушения или поражения центральной нервной системы. По наблюдениям врачей, у лиц с такими нарушениями отмечается ускоренное формирование наркозависимости. Однако вопрос о психической предрасположенности к наркомании еще недостаточно изучен специалистами.
Толчком к приему наркотиков могут послужить стрессы, неприятности или конфликты в семье, со сверстниками, т.е. ситуации, требующие быстрой и правильной адаптации. Наиболее частым мотивом первого приема наркотика были: желание забыться, снять внутренний дискомфорт, любопытство на фоне вялости и пассивности. Таким образом, атипичность начала наркотизации, выявляющаяся уже в побудительных тенденциях, направлена, скорее, на «самолечение», а не на поиск эйфории, являющейся обязательным и неотъемлемым условием начала наркотизации, а главное - повторением приема наркотика. Исследования показывают, что у значительной части взрослых наркоманов «наркотический старт» как раз относится к несовершеннолетнему возрасту.
Среди условий, провоцирующих развитие наркомании, важна доступность наркотических средств. Практика показывает: увеличение числа потребителей наркотиков, а также преступлений, связанных с их незаконным распространением, фиксируется там, где существуют источники растительного наркотического сырья. Вся история борьбы с этим явлением свидетельствует о том, что уничтожение одних источников поступления наркотиков порождает другие.
Вместе
с тем распространение
Социологи фиксируют сегодня кризис социальной сферы в силу противоречивого влияния основных субъектов социума (семьи, учебного заведения, группы сверстников, средств массовой информации) на молодых людей. Несмотря на конфликты с родителями, семья является для них значимой сферой жизни.
Она
влияет на ее членов через традиции,
сложившийся стиль общения, эмоциональную
атмосферу, самим укладом жизни программируя
дальнейший жизненный путь детей. Среди
традиционно выполняемых семьей функций
на первое место в условиях нестабильного
общества выходит психотерапевтическая,
«поддерживающая» функция, дающая ее членам
чувство защищенности и психологического
комфорта. В зависимости от того, насколько
полно реализована эта функция, можно
судить о степени благополучия семьи,
ее возможности противостоять девиантному
поведению молодого человека. Родители,
употребляя социально приемлемые наркотики
– сигареты, алкоголь, сами того не подозревая,
формируют установку подростков на прием
наркотических веществ как «нормального»
общепринятого поведения.
Вообще, большинство социологов усматривают корни наркомании именно в семье, в разрушении нормального взаимодействия между родителями и детьми. Неполная семья, семейные разрывы и конфликтная обстановка явления, сопутствующие наркомании. Очевидным фактором риска может быть также наличие в семье наркомана, алкоголика или курителя сигарет. Фактором, способствующим наркомании, является недостаточное внимание, уделяемое ребенку со стороны родителей. Следует отметить и то, что в семьях наркоманов чаще, чем в других семьях, возникают различные болезни, используются лекарственные препараты. В сознании подростка постепенно формируется стереотип, что все жизненные проблемы можно решить приемом какого-либо лекарства. В ряде случаев это психологически облегчает переход к употреблению наркотиков.
Вышеназванное теоретическое обоснование проблемы было подтверждено в ходе исследования семей наркозависимых. Благополучной свою семью считает примерно половина респондентов (47% – в материальном и 54% – в психологическом отношении), пятая часть опрошенных склонна оценивать свою семью как неблагополучную (22% – в материальном, 18% – в психологическом плане). На конфликты между родителями указывают 57%, на полное отсутствие взаимопонимания с родителями – 20% респондентов. Значительная часть опрошенных испытывает негативные действия со стороны кого-либо из членов семьи: обиды и оскорбления отмечают 51%, психологическое давление – 46%, безразличие, невнимание – 29%, агрессивное поведение, физическое насилие – 16%, сексуальные домогательства, нежелательные контакты – 2%. Кроме того, у 16% респондентов родители ведут беспорядочный, а у 5% – нездоровый образ жизни. 24% отметили, что члены семьи злоупотребляют спиртными напитками, а 6% – указали на употребление в семье наркотиков. Реакция родителей, которым известно о пристрастии своих детей, следующая: 34,3% отцов и 33,7% матерей пытаются убеждать и проводят беседы; 28% отцов и 19,3% матерей переживают и уговаривают пожалеть их и себя; 2,8% матерей и 15,7% отцов наказывают; 6,9% матерей и 8,3% отцов ведут себя спокойно, ожидая, чем все кончится11.
Показательно, что в 42% случаях в семьях, где отец занимается бизнесом, является предпринимателем или руководителем предприятия, дети хотя бы раз пробовали наркотики. В семьях, где такое положение занимает мать, эта цифра еще выше и составляет 46,4%; там, где мать является работником государственного или муниципального управления, – 41,1 %.; в семье, где мать не работает, эта цифра также велика – 39,2%.12
Проявление
негативного отношения или
Социально-опасным условием наркотизации исследователи отличают снижение возрастного порога первой пробы, что оказывает наиболее пагубное влияние и способствует ускорению процесса наркотизации.
Специфика возраста является решающим фактором при передаче информации, моделей поведения, возможности самоутверждения. Следовательно, групповая зависимость и взаимовлияние являются одной из существенных причин распространения интереса к наркотикам. В обществе, где потребление наркотиков не является традиционным, девиантное поведение в форме наркотизации возможно лишь при условии достаточной информированности о действии наркотиков и наличии в среде молодых людей носителей «наркотического опыта».

- Особенности прохождение военной службы и порядок установления факта выполнения задач в условиях чрезвычайного положения
- Особенности прохождения государственной гражданской службы
- Особенности прохождения государственной гражданской службы
- Особенности прохождения государственной службы в Органах Внутренних Дел
- Особенности прохождения службы в органах ФСКН
- Особенности процедуры банкротства промышленных отраслей России (на примере ОАО «Западно – сибирского металлургического комбината)
- Особенности процедуры конкурсного производства. Продажа имущества должника, расчеты с кредиторами и составление ликвидационного баланса
- Особенности профессиональной деятельности социального педагога в учреждениях интернатного типа
- Особенности профессиональной деятельности учителя начальных классов
- Особенности профессиональной мотивации у подростков в период профессионального становления
- Особенности профессиональной ориентации лиц с ограниченной трудоспособностью
- Особенности профессиональной подготовки государственных и муниципальных служащих в России
- Особенности профилактики девиантного поведения подростков в условиях сельской школы
- Особенности профилактики наркомании в детской и подростковой среде