Внешняя и внутренняя среда туристской организации
ВВЕДЕНИЕ
В
настоящей курсовой работе рассматриваются
сущность, цели, задачи и основные функции
современного менеджмента в туризме.
Подчеркивается значение менеджмента
в туризме. Показаны объективные
предпосылки возникновения и
эволюции менеджмента как науки.
Рассмотрена сущность классических
научных направлений
Для иллюстрации актуальности и важности рассматриваемых вопросов приводятся образные высказывания выдающихся менеджеров современности, принципы работы ряда известных в мире туристических компаний. Так же рассматривается внешняя и внутренняя среда туристической организации. Её сущность, структура, основные понятия.
Цель данной работы состоит в раскрытии понятий внутренней и внешней политики туристской организации.
Основные задачи курсового проекта:
- обозначить основные моменты среды туристической фирмы;
- разграничить внешнюю и внутреннюю среду туристской организации;
- предложить основные этапы развития туристской среды предприятия.
Туризм - известное явление, которое каждый человек непременно связывает с отдыхом, приятным времяпровождением. Основная функция туризма – обеспечить человека полноценным и рациональным отдыхом.
Туризм - одна из ведущих из наиболее динамично развивающихся отраслей экономики непроизводственной сферы, предприятия и организации которой удовлетворяют потребности туристов в материальных и нематериальных услугах. Более того, туризм является фундаментальной основой экономики многих развитых и развивающихся стран мира. В настоящее время, он превратился в индустрию международного масштаба, занимающую по доходам третье место среди экспортных отраслей экономики, уступая лишь нефтедобывающей промышленности и автомобилестроению.
Менеджмент в туризме – относительно новое для российской науки направление. Его возникновение и изучение обусловлены активным развитием туристского бизнеса в России и необходимостью управления данным процессом.
Применительно к туризму, можно сформулировать следующее определение: менеджмент в туризме – это деятельность по управлению социально-экономическими процессами, происходящими в туристской индустрии.
Туристская
индустрия включает в себя совокупность
гостиниц и иных средств размещения,
средств транспорта, объектов познавательного,
делового, оздоровительного, спортивного
и иного назначения, организаций,
осуществляющих туроператорскую и
турагентскую деятельность, а также
организаций, предоставляющих экскурсионные
услуги гидов-переводчиков.
ГЛАВА
1. Понятие среды туристической
организации
- Понятия и сущность менеджмента туризма.
Менеджмент в туризме (от англ. Management – управление, организация) – система программно-целевого управления, перспективного и текущего планирования, организации производства и реализации туристической продукции. Он изучает наиболее рациональную организацию и управление производством, коллективом.
Менеджмент в туризме – относительно новое для российской науки направление. Его возникновение и изучение обусловлены активным развитием туристского бизнеса в России и необходимостью управления данным процессом.
Менеджмент – это комплекс взаимосвязанных действий:
- организация и управление (производством и коллективом);
- постановка и корректировка задач;
- разработка этапов работы;
- принятие решений;
- налаживание коммуникаций (методов и форм передачи информации);
- регулирование процессов;
- сбор и обработка информации;
- анализ информации;
- подведение итогов работы.
Цели менеджмента туризма:
- получение (увеличение) прибыли;
- повышение эффективности хозяйственности;
- удовлетворение потребностей рынка;
- решение социальных вопросов.
Задачи менеджмента туризма:
- организация производства конкурентоспособных товаров;
- совершенствование производственного процесса;
- внедрение новейших наукоемких технологий;
- повышение качества продукции;
- снижение затрат на производства.
Основные функции менеджмента туризма – организация и управление производством продукции.
Менеджер – это профессионал по организации и управлению производством, сбытом и сервисом, обладающий административно-хозяйственной самостоятельностью. Менеджеры бывают разных уровней, и задачи они решают не одинаковые.
В каждой туристской организации существует определенная дифференциация по вертикали, которая связана с уровнем сложности задач и функций, возлагаемых на того или иного менеджера (рис. 1).
Рис.1 Структура
распределения служебных полномочий
на предприятии.
Условно менеджеров подразделяют на три основные группы:
- высший уровень (top manager) — это генеральные директоры, директоры, члены правления предприятия;
- среднее звено (middle manager) — руководители управлений, отделов, пехов;
- низшее звено (entry manager) — руководители подотделов, секторов, бригад, групп.
Менеджеры высшего уровня определяют основное направление деятельности предприятия, ее цели и задачи. Как показывает практика работы крупных компаний, такой менеджер более 80% рабочего времени отдает формированию стратегии развития бизнеса, осуществлению контактов с федеральными, региональными и местными органами власти, банками, поставщиками услуг и т.д. Оставшееся время уходит на реализацию программ и планов работы, контроль за работой подчиненных. Естественно, такому менеджеру необходимо знать технологию производства. Однако в гораздо большей степени он должен обладать умением подбора и расстановки кадров, в первую очередь руководящих, т.е. менеджеров среднего и низшего звеньев.
Таким образом, если высшее руководство практически целиком ориентируется на формулирование общей политики и стратегии предприятия, то на среднее управленческое звено ложится основная часть ответственности за практическую реализацию решений, в том числе:
- за изменение организационных структур;
- разработку систем производства и сбыта туристического продукта; организацию взаимодействия функциональных подразделений компании;
- своевременное обеспечение высшего руководства необходимой информацией;
- координирование и управление работой руководителей низшего звена.
Выполнение таких задач требует от менеджеров среднего звена способности аналитически мыслить, проявлять гибкость, способность быстро воспринимать и своевременно реализовывать новые идеи, умения видеть проблему и использовать новейшие методы и технические средства ее решения.
В свою очередь, особенностью работы менеджеров низшего звена является руководство деятельностью непосредственных исполнителей работы (рабочих и служащих). Это наиболее многочисленная часть управленческого персонала. Специфика функционирования различных предприятий и организаций объективно затрудняет определение круга обязанностей таких менеджеров. Однако в целом можно отметить следующие основные функции, которые выполняются руководителями низшего звена управления:
- планирование деятельности подчиненных;
- организация производственного процесса;
- мотивация труда персонала;
- контроль за рациональным расходованием ресурсов и соблюдением правил техники безопасности;
- сбор, анализ и представление вышестоящему руководству информации о результатах текущей деятельности подразделения.
Менеджеры различаются также по служебным функциям. Наиболее распространенной позицией является sales manager — менеджер но продажам: если он отвечает за работу с регионами — это regional manager, если за распространение какой - то группы товаров — product manager; если за распространение и продвижение какой-либо марки товара — brand manager, если же менеджер участвует в разработке того или иного проекта, начиная от стадии разработки до полного его завершения, — это project manager.
Где бы ни работал менеджер, он должен быть настоящим знатоком своего дела, чтобы принести максимальную прибыль фирме. В свою очередь компании должны поддерживать своих менеджеров, развивать их таланты, положительно мотивировать и способствовать дальнейшим успехам.
Руководителями являются все люди, которые возглавляют тот или иной коллектив. Это могут быть, например, директоры предприятий, школ, гостиниц и др. Однако не всех их можно назвать «менеджерами». Менеджер работает на конкретный экономический результат: получение прибыли и достижение эффективности производства. А основной результат работы, например директора муниципальной общеобразовательной школы, — высокий уровень знаний школьников, что не является экономическим результатом. Поэтому нельзя считать такого руководителя менеджером. Итак, каждый менеджер — это руководитель, но не каждый руководитель — менеджер.
Советский руководитель ориентировался не на эффективность работы туристского предприятия, а на указания вышестоящих органов управления. Менеджер не имеет директивно установленного жесткого плана. Его ориентир — потребитель, рынок сбыта.
Существует также отличие и в основах авторитета руководителя советского типа и менеджера.
В
административно-командной
- на формальный статус в организации;
- формальный авторитет;
- формальную компетентность;
- наличие практического опыта;
- формальное право на принятие решений, в том числе по кадровым проблемам и материальному вознаграждению;
- следование жестким инструкциям;
- подчинение вышестоящему руководству, партийной дисциплине.
При рыночных отношениях авторитет менеджера складывается:
- на заинтересованности и творческом подходе;
- искусстве стратегического управления и умении осуществлять общее руководство;
- умении сотрудничать и мотивировать людей: искусстве планирования деятельности;
- готовности к риску;
- духовном и физическом здоровье;
- быстрой реакции на изменения, происходящие во внешней и внутренней среде организации.
Иными словами, менеджер должен обладать высоким управленческим потенциалом.
Современному менеджеру необходимы следующие качества:
- глубокие познания в организации производства, экономике, финансах в своей отрасли деятельности;
- знания в области человеческих отношений, позволяющие успешно работать с людьми, добиваться их заинтересованности в повышении экономических результатов деятельности туристского предприятия;
- предприимчивость (способность добиваться конкретных экономических и социальных целей благодаря нахождению и реализации нестандартных решений);
- новаторство, изобретательность;
- напористость, смелость, целеустремленность.
Ему надо быть лидером в полном смысле этого слова:
- уметь общаться, побуждать работников к творческой деятельности;
- отмечать и оценивать каждое достижение подчиненного;
- находить выход из конфликтных ситуаций;
- быть предельно объективным независимо от своих симпатий;
- подбирать, обучать и выдвигать работников;
- уметь подчиняться и соблюдать субординацию;
- искусно вести деловые переговоры.
Богатый практический опыт менеджмента выработал некоторые рекомендации начинающему менеджеру:
- не делайте все самостоятельно;
- не считайте себя лучше других;
- не беритесь за все дела сразу;
- не переносите на завтра то, что можно сделать сегодня;
- четко разграничивайте функции работников, определяйте конкретные задания и обязанности;
- не перекладывайте собственные упущения в работе на других.
Нельзя забывать о социальной направленности менеджмента. Социальная сторона деятельности менеджера предполагает, с одной стороны, заботу о создании благоприятных условий работы для своих подчиненных (достойный уровень оплаты труда, комфортные условия в производственных помещениях и др.). Однако, есть и другая сторона социальных обязанностей менеджера, о которой, к сожалению, многие менеджеры забывают. Речь идет о необходимости честного отношения к стране, народу, обществу, которые создали объективные условия для плодотворной деятельности менеджера и возглавляемой им компании. Здесь возможности для участия менеджера в решении социальных проблем безграничны. Это не только своевременная уплата налогов, но и различные формы благотворительной деятельности.
Современный менеджмент
Принцип фирмы IBM гласит: «Вы можете свалять дурака в чем угодно и вам дадут шанс исправиться. Но если вы хоть немного схалтурите в том, что касается управления людьми, то вам конец. Здесь все просто: либо высший уровень работы, либо нам придется расстаться». Эту же точку зрения разделяют и в фирме General Motors: «Руководитель не может позволить себе роскошь учиться на ошибках». И еще: «Успех нашего бизнеса тесно связан с дарованием и преданностью наших менеджеров. Прибыль течет туда, где есть мозги».
Ведущий специалист по менеджменту Питер Ф. Друкер так формулирует основные правила эффективного руководства:
- Хорошо обдумайте цели и задачи, которые вы ставите. При неясной цели требуются двойные усилия.
- Сосредоточьтесь на чем-нибудь одном. Редкий человек может успешно справляться с разными делами одновременно.
- Считайтесь со своими возможностями и возможностями ваших сотрудников. Как отличить способного руководителя от неспособного? Один из главных критериев здесь такой: боится ли он больше всего, что его сотрудники не справятся с задачей, или он обращает в первую очередь внимание на то, что они хорошо делают, и соответственно распределяет работу. Изучая условия рынка, хороший менеджер ищет такие возможностей, которые его фирма может использовать с максимальным успехом.
Эффективность работы менеджеров могут снижать характерные недостатки:
- озабоченность тем, чем, собственно, не следует заниматься;
- недооценка своей роли;
- непонимание того, что деятельность менеджера как руководителя коллектива приобретает все большее значение.
К
недостаткам также можно
- стремление к получению более высокой заработной платы и других материальных благ в ущерб интересам дела;
- стремление к внешним атрибутам, символам власти (дом, кабинет, автомобиль и др.);
- заботу о собственной карьере в ущерб интересам своих подчиненных, присвоение себе заслуг других; самоизоляцию (потерю интереса к подчиненным, их нуждам и заботам);
- сокрытие своих мыслей, чувств, эмоций от сотрудников.
Приведем краткое содержание Кодекса чести менеджера, который является совокупностью убеждений и правил поведения.
Менеджмент
— это не только профессия, но и
образ мышления, деятельности, жизни.
Менеджер — творец конкретной деловой
ситуации. Он не ждет, когда кто-то создаст
ему благоприятные условия для деятельности,
а создает эти условия сам. Никакая выгода
не стоит того, чтобы добиваться ее любой
ценой. Менеджер категорически воздерживается
от участия в незаконном или безнравственном
деле и предпримет все возможное, чтобы
не допустить его.
- Понятие среды организации
В менеджменте под средой организации понимаются условия и факторы, которые воздействуют на ее функционирование и требуют принятия управленческих решений, направленных на их устранение либо на приспособление к ним. Среду любой организации, принято рассматривать как состоящую из двух сфер—внутренней и внешней. Внешняя среда, в свою очередь, подразделяется на микросреду (или рабочую среду, или непосредственное окружение, или среду косвенного воздействия) и макросреду (или общую среду, или непосредственное деловое окружение, или среду прямого воздействия).
Внешняя среда организации является источником, питающим организацию ресурсами, необходимыми для поддержания ее внутреннего потенциала на требуемом для функционирования и развития уровне. Организация постоянно обменивается ресурсами с внешней средой, обеспечивая тем самым свое выживание. Но ресурсы внешней среды не безграничны, и на них претендуют другие организации, функционирующие в этой же среде. Поэтому, всегда существует возможность того, что данная организация не получит нужные ресурсы из внешней среды. Это может ослабить ее потенциал и привести ко многим негативным для организации последствиям.
Задача стратегического управления состоит в обеспечении такого взаимодействия организации со средой, которое позволит ей поддерживать потенциал на уровне, необходимом для достижения ее целей, что даст ей возможность выживать в долгосрочной перспективе. Для того чтобы определить стратегию поведения организации и реализовать ее, руководство должно иметь углубленное представление о внешней среде, тенденциях ее развития и месте, занимаемом в ней организацией. При этом, внешнее окружение изучается в первую очередь для того, чтобы вскрыть угрозы и потенциальные возможности, которые организация должна учитывать при определении своих целей и при их достижении.
Первоначально
внешняя среда организации
Обычно организация в процессе управления сама определяет, какие факторы и в какой степени могут воздействовать на результаты ее деятельности в настоящий период и в перспективе. Результаты исследований и анализа текущих событий становятся основой разработки конкретных средств и методов для принятия соответствующих управленческих решений. Причем, прежде всего, выявляются и учитываются факторы внешней среды, оказывающие воздействие на состояние внутренней среды организации.
Изучение рабочей среды предполагает анализ тех составляющих внешнего окружения, с которыми организация находится в непосредственном взаимодействии, — это покупатели, посредники, конкуренты (рис. 2). Анализ внутренней среды направлен на определение потенциала организации и, как правило, проводится по следующим основным направлениям: маркетинг, производство, финансы, персонал, структура управления.
Применение
одного из основных инструментов менеджмента
— системного подхода — позволяет выявить
истоки проблем, возникающих в работе
организации, в первую очередь за ее пределами
— во внешней среде. И действительно, многие
внутренние проблемы отечественных организаций
вызываются внешними причинами — несовершенством
законодательства, противоречивостью
макроэкономических процессов, ненадежностью
партнеров, недоверчивостью клиентов,
агрессивностью конкурентов.
Рис.2.
Среда туристской организации
ГЛАВА
2. Внешняя и внутренняя
среда туристической
фирмы.
2.1
Система менеджмента
в туризме.
Определим понятие «система менеджмента в туризме», обратившись к теории систем.
Система менеджмента в туризме представляет собой систему отношений, в которой туристские организации и регионы взаимодействуют с внешней средой.
Система управления (менеджмента), как объект исследования обладает следующими признаками:
- состоит из множества (по крайней мере, двух) элементов (подсистем), расположенных иерархически и взаимосвязанных посредством прямых и обратных связей;
- представляет собой единое и неразрывное целое, являющееся целостной системой для нижестоящих иерархических уровней;
- имеет фиксированные связи с внешней средой.
К системам управления предъявляются следующие требования: детерминированность элементов системы, динамичность системы, наличие в системе управляющего параметра, наличие в системе контролирующего параметра, наличие в системе каналов обратной связи (по крайней мере, одного).
К основным компонентам системы относят структуру системы, подсистемы, элементы системы, взаимоотношения элементов.
Деятельность по оказанию туристских услуг определяет суть процесса функционирования туристской организации. Результатами этого процесса являются осуществление путешествия туристом и удовлетворение связанных с этим потребностей.
Таким образом, процесс реализации туристской услуги — ядро функционирования туристской организации, созданное на основе рационального сочетания во времени и пространстве средств, условий и самого процесса. Экономически обоснованное, ведение процесса, оказания услуги обеспечивает эффективное функционирование туристской организации.
Как объект управления, процесс осуществления услуги, является динамично развивающейся системой, указанные элементы которой взаимосвязаны и взаимозависимы, требуют четкого и целенаправленного взаимодействия с внутренней и внешней средой организации.
Система менеджмента состоит из управляемой и управляющей подсистем (объекта и субъекта) и комплекса необходимых связей.
Управляемая подсистема (объект) является ведущей, определяющей, поскольку представляет собой ту часть системы, из-за которой возникают отношения управления. Объект туристской деятельности — это все то, что может стать для субъекта туризма (туриста) целью путешествия, например туристский регион широкой специализации со всеми его туристскими структурами.
Под субъектом системы менеджмента в туризме понимается участник туристского мероприятия, или турист, который ищет возможности удовлетворения своих потребностей путем получения специфических туристских услуг. Эти услуги предоставляются объектом туризма.
Субъект и объект не просто тесно связаны друг с другом. Они взаимодействуют как подсистемы одной системы управления. Данные подсистемы не могут функционировать автономно, а если все же допустить, что такое произошло, то неизбежно управляющая подсистема работала бы вхолостую, а управляемая была бы дезорганизована. Потому субъект и объект вне системы менеджмента, могут рассматриваться только т-ч условно.
Очевидно, что менеджмент в туризме является открытой системой, на которую оказывает существенное влияние множество факторов — природные, климатические, экономические и социальные, национальные и региональные и т.п. Поэтому, некоторые элементы системы описываются вероятностными характеристиками.
Менеджмент в туризме, как самостоятельный вид профессиональной деятельности осуществляется в условиях рыночной экономики, что означает:

- Внешняя и внутренняя среда, УП Деловая инициатива, Минск
- Внешняя и внутренняя среда управления
- Внешняя и внутренняя среда фирмы, и характеристика её основных элементов
- Внешняя и внутренняя среды организации и их анализ, на примере предприятия ООО «Кижмола»
- Внешняя и внутренняя среды организации, их анализ
- Внешняя и внутренняя среды предприятия
- Внешняя и внутренняя структура документа
- Внешняя и внутренняя среда предприятия
- Внешняя и внутренняя среда предприятия
- Внешняя и внутренняя среда предприятия
- Внешняя и внутренняя среда предприятия
- Внешняя и внутренняя среда предприятия
- Внешняя и внутренняя среда предприятия ООО «Софит-КС»
- Внешняя и внутренняя среда системы управления персоналом