Выбор синтетических тканей для ветровки мальчика

 

                                              

 

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Ивановская государственная текстильная академия

(ИГТА)

 

 

Кафедра материаловедения и товароведения

 

 

 

Курсовая работа

 

 

 

По дисциплине: Материалы для одежды и конфекционирование

 

 

На тему: Выбор  синтетических тканей для ветровки мальчика.

Младшего школьного возраста.

                                                              

 

                                                                  выполнила: Завьялова А.В.

                                                                   студентка 4курса   

                                                                  спец.260901 шифр 071058

                                                                  проверила: Сташева М.А.                                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                          Иваново 2011

                                          

                                      Содержание

 

Введение	3
1      Анализ современного направления  моды на ветровку   для мальчика  из синтетических тканей  и  выбор модели	4
1.1 Анализ направления моды на  ветровку для мальчика  из синтетических тканей	4
1.2 Выбор модели на ветровку  для мальчика из синтетических  тканей	6
2  Основные требования, предъявляемые  к ветровке для мальчика и  материалам	13
2.1 Требования,  предъявляемые к ветровке для мальчика из синтетических тканей	13
2.2 Требования, предъявляемые к основному  материалу	19
2.3 Требования, предъявляемые к подкладочным  материалам	21
2.4 Требования, предъявляемые к прокладочным материалам	26
3 Требования, предъявляемые к скрепляющим  материалам и фурнитуре	30
3.1 Требования, предъявляемые к швейным  ниткам	30
3.2 Требования, предъявляемые к фурнитуре	31
4 Гигиенические требования, предъявляемые  к ветровке для мальчика из  синтетических тканей	34
5 Маркировка символами по уходу	37
6 Анализ ассортимента и выбор  материалов на изделие	38
6.1.Ассортимент основного материала	38
6.2Ассортимент подкладочных материалов	39
6.3 Ассортимент прокладочных материалов	41
6.4Ассортимент скрепляющих материалов  и фурнитуры	42
6.5 Характеристика выбранных материалов  для изготовления                 ветровки для мальчика из синтетических  тканей	45
Заключение	47
Список использованных источников	49
Конфекционная карта	50

                                                          

    

 

  

                      

  

  

  .                                                            

                                                                   

                                     

 

                                               Введение

Шейная промышленность является одной из   крупнейших   отраслей легкой промышленности. Главная задача швейной  промышленности  удовлетворение потребности      людей    в    одежде    высокого    качества   и    разнообразного ассортимента. Решение этой  задачи  осуществляется  на  основе  повышенной эффективности   производства,   ускорения  научно – технического  прогресса, роста  производительности  труда.       При   массовом     производстве    швейных    изделий     решающая      роль принадлежит   технологическому   процессу,   который  представляет   собой экономически целесообразную совокупность  технологических  операций  по обработке и      сборке   деталей   и   узлов       швейных     изделий.           Современная    швейная     отрасль,    выпускающая     одежду   массового производства, должна характеризоваться достаточно высоким уровнем техники, технологии и организации производства, наличием крупных специализированных предприятий и производственных объединений.

Совершенствование швейного производства предусматривает внедрение высокопроизводительного оборудования, поточных линий, расширение ассортимента и улучшение качества одежды, выпуск изделий, пользующихся повышенным спросом. Ассортимент швейных изделий должен обновляться в результате расширения ассортимента и улучшения качества сырьевой базы швейной промышленности.

Технология современного швейного производства все более становится механической, ее эффективность в первую очередь зависит от применяемого оборудования.

Целью данной курсовой работы является оптимальный выбор ткани для детской зимней куртки, описание требований предъявляемых к материалам, используемых в данном изделии.

 

 

     1 Анализ современного направления моды на ветровку для мальчика из синтетических тканей  и выбор модели

1. Анализ направления моды на  ветровку для мальчика из синтетических тканей          

Мода-это то, что в определенное время пользуется наибольшей популярностью и признанием большинства. И одежда становится модной тогда, когда она принята миллионами людей. Человеку свойственно стремление к обновлению, к перемене. И так  же, как меняется окружающий нас мир, меняется и форма одежды. Мода всегда идет в ногу с веком. И это естественно. В наше время бурное развитие промышленности дает нам новые ткани и материалы, а ускоренный темп жизни требует удобной одежды. Основная черта моды - это ее новизна.

Основные тенденции детской моды в этом году повторяют тенденции моды для взрослых. Детская мода существует,  - жизнерадостная и энергичная,  соответствующая требованиям и запросам современных детей на 100%.

Однако совершенно не обязательно брать за основу актуального гардероба все модные тенденции очередного сезона. Главное - маленький человек должен чувствовать себя комфортно, а стильные вещи помогут лишь поярче высветить его внутренний мир, его индивидуальность.

Все серьезно, и цветовая гамма тоже - белый, черный, коричневый. И не думайте, что вашему чаду не понравится торжественная строгость: скорее всего, этот стильный билет во взрослую жизнь придется им по вкусу.

     Мода последних лет необыкновенно сложная и благоприятная. Сложная потому, что отдельные экстравагантные предложения так быстро сменяют одно, что порой трудно в ней ориентироваться. Это скорее эксперимент, иногда даже вызывающий. Для современной моды индивидуальный образ является главным при выборе формы и фасона изделия. Стремление моды - подчеркнуть индивидуальность, повлекло за собой разделение одежды на взрослую, подростковую, детскую. У этих возрастных групп свои особенности, свои стремления, и они должны быть по-разному выражены одеждой. Здесь уместно сказать и о модном образе, идеале современной моды. У каждой моды был свой идеал. В расчете на него и создают новые формы художники-модельеры.  Мода в одежде для  детей проявляется опосредованно. В ней мы не наблюдаем таких частей конструкции детской одежды и ее объемы более стабильны по сравнению с взрослой, а влияние времени и моды ощущается в основном в деталях и отделке. Однако немало моделирующих организаций предлагают свои разработки именно для детской одежды. Создание одежды для детей осуществляется по принципу вариантности и свободного комплектования единичных ее частей. Комплектование и комбинирование различных частей детской одежды достигаются легко и становятся наиболее типичными для современной одежды. Детская одежда подвержена тем же модным изменениям, что и одежда для взрослых.

       Взрослые давно знают о пристрастии детей к яркому, красочному и стремятся, чтобы ребенок полнее ощутил ту радость, которую дает красота. Этим объясняется то, что в детской одежде цвет иногда главенствует над покроем при сохранении главного ее свойства – функциональности. Поэтому в детской одежде так часто используют ткани – компаньоны и прием комбинирования различных тканей. Важным требованием к одежде для детей является декоративность. Веселый характер и красочность придают одежде отделки, разноцветные детали, фурнитура, аппликации.

     Велико и воспитательное значение одежды для детей. Красивая и удобная одежда создает хорошее настроение, развивает художественный вкус ребенка еще на ранних этапах жизни, приучает к аккуратности.                                               Модная цветовая гамма изменилась кардинально. Бледность возобладала над яркими красками.  

 

 

         1.2 Выбор модели на ветровку для мальчика из синтетических тканей

          В данной коллекции за основу приняты размерные признаки базовой типовой фигуры 104-56-51.

         На рисунке 1.1 представлена ветровка для мальчика базового покроя с центральной бортовой застежкой на тесьму-молнию. Полочки стачные из четырех частей: полочка, кокетка полочки, передняя и боковая части полочек. Линии рельефов полочек фигурные. В швах рельефов полочек обработаны карманы с молнией. Вход в карманы ограничен закрепками – зигзаг длиной 1 см. Вдоль швов рельефов проходят отделочные строчки шириной 0,2(0,7) см. В шов притачивания кокеток и передних частей к полочкам вложен кант из ткани верха цвета 2 со шнуром. Припуски шва притачивания передней части к полочке настрочены на переднюю часть на 0,2 см. Припуски шва притачивания кокетки к полочке настрочены на кокетки на 0,2(0,7) см. На правую полочку настрочена нашивка из кожи с термопечатью. На кокетки полочек настрочены лампасы из ткани верха цвета 2 шириной 1,2 см. Спинка с отрезной кокеткой. Шов притачивания кокетки к спинке настрочен на кокетку на 0,2(0,7) см. Рукава с локтевым швов, припуски шва стачивания которого настрочены на переднюю половинку на 0,2(0,7) см. На переднюю часть левого рукава настрочен жаккардовый шеврон швом шириной 0,2 см. Низ рукавов заканчивается манжетами из трикотажного полотна. Капюшон двухшовный, съемный на молнии, с кулисой по лицевому краю. Шнур кулисы выделен петлей на верхний капюшон через отверстия люверсов, фиксируется стопорами и закреплен петлей-держателем, втачнной в шов горловины капюшона. Швы стачивания частей верхнего капюшона настрочены на среднюю часть на 0,2(0,7) см. Вдоль лицевого края капюшона настрочена отделочная строчка шириной 2,5(3,0) см. Воротник-стойка. Шов обтачивания отлета воротника настрочен на 0,2(0,7) см. По низу изделия притачан пояс   из трикотажного полотна с передними бортовыми частями из ткани верха. Швы притачивания передних частей пояса настрочены на ткань верха  швом шириной 0,2(0,7) см. Борт изделия обработан обтачками из ткани верха цвета 2 шириной 0,7 в готовом виде. Ширина рамки фронтальной молнии в готовом виде 1,9 см. Шов обтачивания борта настрочен на 0,2(0,7) см от края. Подкладка изделия базового покроя. На спинку подкладки настрочена обтачка горловины спинки швом 0,2 см, на которой расположен жаккардовый ярлык. В нижний шов обтачки горловины спинки втачан размерник.

 

       На рисунке 1.2  представлена  ветровка для мальчика базового покроя с центральной бортовой застежкой на тесьму-молнию. Полочки цельнокроеные с боковыми прорезными карманами с клапанами и двумя обтачками. Ширина рамки боковых карманов 1,5 см. Ширина обтачек карманов в готовом виде 0,75см. Вдоль рамки боковых карманов проходят отделочные строчки шириной 0,2 см. В начале и в конце входов в карманы настрочены закрепки-зигзаг длиной 1,0 см. Клапаны с тремя обтачными углами. Шов обтачивания клапанов настрочен отделочной строчкой шириной 0,2(0,7) см. Клапан фиксируется на полочку с помощью кнопки. На левой полочке обработан  верхний прорезной карман с открытой молнией, ширина рамки кармана 1,5 см. Вдоль рамки верхнего кармана проходит отделочная строчка шириной 0,2 см. Стык строчки расположен со стороны борта и закреплен -зигзаг длиной 1,0 см. Ниже верхнего кармана на левую полочку настрочен бейдж металлический швом шириной 0,2 см. На правую полочку настрочен жаккардовый шеврон и нанесена термопечать. На обеих полочках настрочены строчки стежки на двухигольной машине  с расстоянием между иглами 0,5 см. В обоих углах верхних строчек стежки полочек и верхних углах нижних строчек стежки установлены хольнитены. Спинка с кокеткой, переходящей на полочку, шов притачивания которой настрочен на кокетку отделочной строчкой шириной  0,2(0,7) см. На кокетку спинки и на спинку поверх шва притачивания кокетки настрочены два жаккардовых шеврона швом шириной 0,2 см. На кокетке спинки выполнена термопечать. Рукава с локтевым швом, припуски стачивания которого настрочены на 0,2(0,7) см от шва. На передней части настрочена вертикальная строчка стежки на двухигольной  машине с расстоянием между иглами 0,5 см, имитирующая передний шов рукава. Шов притачивания рукавов в пройму изделия настрочен от контрольного знака на полочке до уровня притачивания кокетки к спинке на 0,2(0,7) см. Концы строчек закреплена закрепками-зигзаг длиной 1,0 см. Низ рукавов заканчивается манжетами из трикотажного полотна. Капюшон двухшовный, съемный на молнии, с кулисой по лицевому краю. Шнур кулисы выделен петлей на верхний капюшон через отверстия люверсов, фиксируется стопорами и закреплен петлей-держателем, втачнной в шов горловины капюшона. Швы стачивания частей верхнего капюшона настрочены на среднюю часть на 0,2(0,7) см. Вдоль лицевого края капюшона настрочена отделочная строчка шириной 2,5(3,0) см. Воротник-стойка. Шов обтачивания отлета воротника настрочен на 0,2(0,7) см. По низу изделия притачан пояс   из трикотажного полотна с передними бортовыми частями из ткани верха. Швы притачивания передних частей пояса настрочены на ткань верха   швом шириной 0,2(0,7) см. Вдоль борта обработаны настрочная планка и внутренняя защитная планка молнии. Шов обтачивания планки настрочен отделочной строчкой шириной 0,2(0,7) см. Настрочная планка фиксируется на правую полочку с помощью 5 кнопок. Стан и рукава подкладки выполнены из подкладочной ткани. На спинку подкладки настрочена обтачка горловины спинки швом 0,2 см, на которой расположен жаккардовый ярлык. В нижний шов обтачки горловины спинки втачан размерник. В левый боковой шов подкладки втачана лента состава сырья.

 

          На рисунке 1.3 представлена  ветровка для мальчика базового покроя с центральной бортовой застежкой на тесьму-молнию. Левая полочка стачная с боковым прорезной карман с открытой молнией, ширина рамки кармана 1,5 см. Вдоль рамки кармана проходит отделочная строчка шириной 0,2(0,7) см. В начале и в конце входов в карман настрочены закрепки-зигзаг длиной 1,0 см. Вокруг кармана по намеловке настрочена отделочная строчка а двухигольной машине. В верхних углах настрочки установлены хольнитены. Правая полочка стачная: кокетка полочки, средняя и нижняя часть полочки с прорезным карманом с клапаном и двумя обтачками. Вдоль рамки кармана проходит отделочная строчка шириной 0,2(0,7)см. В начале и в конце входов в карман настрочены закрепки-зигзаг длиной 1,0 см. Клапан фиксируется на полочку с помощью кнопки. Вокруг кармана по намеловке настрочена отделочная строчка на двухигольной машине. В верхних углах настрочки установлены хольнитены. Ниже левого кармана на левую полочку настрочен бейдж металлический швом шириной 0,2 см. На левую полочку настрочен жаккардовый шеврон и нанесена термопечать. На правую полочку настрочены строчки стежки на двухигольной машине  с расстоянием между иглами 0,5 см. Спинка цельнокроеная с термопечатью. Рукава цельнокроеные. Шов притачивания рукавов в пройму изделия настрочен от контрольного знака на полочке до контрольного знака на спинке шириной шва 0,2(0,7) см. Концы строчек закреплена закрепками-зигзаг длиной 1,0 см. Низ рукавов заканчивается манжетами из трикотажного полотна. Капюшон двухшовный, съемный на молнии, с кулисой по лицевому краю. Шнур кулисы выделен петлей на верхний капюшон через отверстия люверсов, фиксируется стопорами и закреплен петлей-держателем, втачнной в шов горловины капюшона. Швы стачивания частей верхнего капюшона настрочены на среднюю часть на 0,2(0,7) см. Вдоль лицевого края капюшона настрочена отделочная строчка шириной 2,5(3,0) см. Воротник-стойка из трикотажного полотна с передними бортовыми частями из ткани верха и отстрочена на двухигольной машине на 0,2(0,7) см. По низу изделия притачан пояс   из трикотажного полотна с передними бортовыми частями из ткани верха. Швы притачивания передних частей пояса настрочены на ткань верха   швом шириной 0,2(0,7) см. Бор изделия настрочен отделочной строчкой шириной 0,2(0,7) см. Стан и рукава подкладки выполнены из подкладочной ткани. На спинку подкладки настрочена обтачка горловины спинки швом 0,2 см, на которой расположен жаккардовый ярлык. В нижний шов обтачки горловины спинки втачан размерник. В левый боковой шов подкладки втачана лента состава сырья.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                Рисунок 1.1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        Рисунок 1.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                           Рисунок 1.3

 

     2 Основные требования, предъявляемые к ветровке из синтетических тканей для мальчика.

 

     2.1 Требования, предъявляемые к ветровке из синтетических тканей для мальчика.

    Главное требование, предъявляемое к ветровке для мальчика – это удобство. Это непременно надо при моделировании данного изделия. Изделия этого назначения в основном моделируют в спортивном стиле. Игра, спорт, отдых – вот та обстановка где нужна одежда удобной формы.             

   Комплекс требований, предъявляемых  к ветровке и всей одежде, можно представить в виде схемы представленной на рисунке 2.1.

 

 

Потребительские

Социальные

 

Функциональные

 

Эргономические

Антропометрические

 

Эстетические

Гигиенические

 

Эксплуатационные

Психо-физиологические

 

 

 

 Рисунок 2.1 Требования, предъявляемые к детской одежде

 

 

           Социальные требования отражают спрос покупателей на детскую одежду, в частности на ветровки, комплекты для мальчиков, отвечающие основам общественного воспитания детей и выдерживающую конкурентоспособность на внутреннем рынке и внешних рынках.

      Функциональные требования  выражают требования соответствия одежды конкретному назначению (по композиционному строю модели, конструкции и материалам, возрастным особенностям детей, их облику и психологическому развитию). Кроме того, характер модели, ткань, отделка, цветовое решение должны отвечать вкусам детей. Так же одежда должна создавать настроение оптимизма и радости.

   Эргономические требования включают комплекс антропометрических, гигиенических и психофизиологических.

    Антропометрические требования касаются соответствия одежды по размеру, форме тела, пропорциям, особенностям строения детской фигуры разных возрастных групп, характеру выполняемых движении. Большое внимание следует уделить покрою рукавов как наиболее подвижных частей тела. Неудобная одежда лишает детей активности, мешает двигаться, сковывает движения. Тесные куртки, комплекты отрицательно действуют на рост и развитие организма – нарушается кровообращение, травмируется кожный покров. Для установления показателей динамического соответствия детской одежды должны быть выбраны наиболее характерные движения и позы детей.

     Существующие классификации движений, применимые для деятельности взрослых, не могут быть использованы при выборе движений для детей из-за их качественных различий. Поэтому при выборе комплекса движений была разработана классификация движений, выполняемых детьми в течение дня, в зависимости от работы опорно-двигательного аппарата.

     Согласно этой квалификации  все движения разделены на  две большие группы: выполняемые  в положении «стоя» и выполняемые  в положении «сидя». В свою  очередь, каждая из этих групп  включает в себя движения, которые могут быть объединены в три подгруппы: движения верхних конечностей, движения нижних конечностей и движения туловища.

      Классификация движений, выполняемых ребенком в положении «сидя», показана на рисунке 2.2 в положении «стоя» - на рисунке 2.3.

 

 

Исходное статическое положение «сидя»

 

 

Движение верхних конечностей

Движение туловища

 

Подъем вперед вверх

Отведение назад в сторону

Повороты  туловища в стороны

Наклоны туловища

 

 

Вперед

Назад

В сторону

 

 

Рисунок 2.2 Классификация движения ребенка в положении «сидя»

 

 

     В соответствии с представленной классификацией из большого числа движений, выполняемых детьми, как в помещении, так и на улице, были выбраны наиболее типичные.

 

 

 

 

Взаимодействие системы «ребенок-одежда» в динамике

 

Исходное статическое положение «стоя»

 

 

 

Движение верхних конечностей

Движение нижних конечностей

Движение туловища

 

Вперед

Назад

В сторону

 

Отведение

Сгибание

 

На некоторый угол

На максимально возможный угол

 

Вперед

Назад

В сторону

 

 

Рисунок 2.3  Классификация движения ребенка в положении «стоя»

 

 

     Гигиенические требования, прежде всего, определяют основное назначение одежды, обеспечивающей необходимое тепловое состояние организма путем создания вокруг него оптимального микроклимата и защищающей тело человека от неблагоприятных климатических воздействий, загрязнений и повреждений. Для детей это особенно важно, так как организм их еще не окреп, а температурные механизмы менее совершенны, чем у взрослых. У детей также отсутствует терморегуляторная реакция дрожания - усиление теплопродукции, в определенной степени, обусловленной повышением температуры. Температура кожного покрова детей на 0,3-0,4ºС выше, чем у взрослых.

 

 

     Психофизиологические требования реализуются в свойствах одежды, воспринимаемых человеком в ощущениях. Одежда не должна вызывать у детей отрицательную реакцию и неприятные симптомы. Отрицательное воздействие на организм и тело ребенка могут оказывать излишняя масса изделия, его толщина, колючесть ткани, грубая обработка швов, резинки, туго стягивающие талию, запястья или щиколотки. Кроме того, детская одежда должна отличаться комфортностью надевания и снятия, а также удобством пользования ее отдельными элементами.

     Эстетические требования, предъявляемые к курткам, определяются совершенством композиционного и цветового решения модели, гармонией, соразмерностью частей и целого, пластичной выразительностью формы, ее тектоникой, стилистической связью с предметным миром, новизной модели и конструкции, товарным видом. Форма куртки - это пространственно-временная категория, в которую заложена определенная информация о культуре, стиле, моде, научно-техническом развитии общества. Эстетический уровень современной детской куртки, костюма определяется взаимосогласованностью в нем перечисленных факторов.

     Эксплуатационные требования к детской одежде достаточно важны и касаются устойчивости одежды (ее формы, материала, конструкции, деталей, краев и швов) к трению, сминанию, разрыву, изгибу, светопогоды, химчистки, стирки. При проектировании новой модели одежды эти требования учитывают, выбирая рациональные конструкции функциональных элементов (карманов, застежек) и правильно подбирая материалы в пакет.  

    Экономические требования учитывают показатели производственной экономичности (затраты на изготовление модели одежды) и потребительские расходы на эксплуатацию изделия (расходы на химчистку, стирку и

восстановление). Учитывая, что доля дешевых изделий легкой промышленности, поступающих в торговлю, сократилось, особое значение приобретает изыскание внутренних резервов самого изделия, т.е. его надежность (долговечность и универсальность).

           Требования, предъявляемые к швейному изделию, устанавливают в соответствии с ГОСТ  4.45 – 86  и указаны в таблице 2.1

             Таблица 2.1 Номенклатура показателей качества швейного изделия

Наименование показателя качества	Применяемость
Соответствие изделия основному функциональному назначению	+
Соответствие изделия размерной и полнотной  возрастной группе человека	+
Соответствие применяемых материалов, отделок и фурнитуры назначению изделия	+
Возможность химической чистки, стирки, глажения	+
Прочность соединения деталей	+
Статическое соответствие	+
Динамическое соответствие	+
Суммарное тепловое сопротивление	+
Воздухопроницаемость	+
Удобство пользования	+
Соответствие изделия современному направлению моды	+
Уровень обработки и отделки изделия	+