Профессиональная этика в работе психолога (Решение → 43604)

все вопросы

Вопрос 1

Текст вопроса

Соотнесите трактовку «золотого правила нравственности» с ее сущностью:

Негативная трактовка «золотого правила нравственности»

Ответ 1

Выберите...

-

«Поступай в отношении других так, как хочешь, чтобы в отношении тебя поступали»

«Не относись к людям так, как не хочешь, чтобы к тебе относились, не делайте другим того, чего не хочешь себе»

Позитивная трактовка «золотого правила нравственности»

Ответ 2

Выберите...

-

«Поступай в отношении других так, как хочешь, чтобы в отношении тебя поступали»

«Не относись к людям так, как не хочешь, чтобы к тебе относились, не делайте другим того, чего не хочешь себе»

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

Аналитическая дисциплина, исследует логику нравственного мышления и занимается категориальным анализом нравственных понятий - это:

Выберите один ответ:

a. специальная этика

b. метаэтика

c. описательная этика

d. нормативная этика

Вопрос 3

Текст вопроса

Впервые в систематическом виде изложил основные положения этики:

Выберите один ответ:

a. Цицерон

b. Аристотель

c. Гегель

d. Кант

Вопрос 4

Текст вопроса

Добровольное и неукоснительное выполнение норм профессиональной этики – это показатель:

Выберите один или несколько ответов:

a. реализации «золотого принципа нравственности»

b. развитости и процветания профессии

c. профессиональной аттестации работника

d. нормативно заданного профессионального поведения

Вопрос 5

Текст вопроса

Описывает и анализирует нравственность народа, культуры или общества, сопоставляет и различает разнообразные моральные системы, кодексы, виды практической деятельности, принципы и ценности - это:

Выберите один ответ:

a. метаэтика

b. прикладная этика

c. описательная этика

d. нормативная этика

Вопрос 6

Текст вопроса

Отметьте те высказывания, которые раскрывают понятие этика:

Выберите один или несколько ответов:

a. наука о нравственности и добродетели человека

b. учение о развитии социальных систем

c. внутренняя установка действовать по совести

d. философское исследование морали и нравственности

Вопрос 7

Текст вопроса

Отражает «должное» и включает систему общечеловеческих и исторических норм, сложившихся в рамках определенного общества. Наряду с законом, является только внешним требованием к поведению человека - это:

Выберите один ответ:

a. этика

b. право

c. мораль

d. нравственность

Вопрос 8

Текст вопроса

Разрабатывает, представляет и обосновывает гармоничную систему нравственности, выявляет основополагающие нравственные принципы, обосновывает базисный принцип нравственности - это.

Выберите один ответ:

a. нормативная этика

b. специальная этика

c. метаэтика

d. прикладная этика

Вопрос 9

Текст вопроса

Рассматривает профессиональное поведение работника как нормативно заданное, предписанное теми или иными нравственными нормами – это...

Выберите один ответ:

a. профессиональная этика

b. нормативная этика

c. метаэтика

d. специальная этика

Вопрос 10

Текст вопроса

Является внутренней установкой человека действовать согласно своей совести и свободе воли – это:

Выберите один ответ:

a. профессия

b. нравственность

c. мораль

d. право

Вопрос 1

Текст вопроса

Соотнесите названия и содержание групп ценностей (по Ш.Шварцу):

ценности «сохранения»

Ответ 1

Выберите...

самостоятельность и стимуляция

безопасность, конформность и традиция

власть, достижение, гедонизм

ценности «самоутверждения»

Ответ 2

Выберите...

самостоятельность и стимуляция

безопасность, конформность и традиция

власть, достижение, гедонизм

ценности «открытость к изменениям»

Ответ 3

Выберите...

самостоятельность и стимуляция

безопасность, конформность и традиция

власть, достижение, гедонизм

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

Соотнесите названия и содержание групп ценностей (по Ш.Шварцу):

ценности «самопреодоления»

Ответ 1

Выберите...

власть, достижение, гедонизм, стимуляция, самостоятельность

благожелательность, традиция, конформность

универсализм и благожелательность

ценности, выражающие интересы индивида

Ответ 2

Выберите...

власть, достижение, гедонизм, стимуляция, самостоятельность

благожелательность, традиция, конформность

универсализм и благожелательность

ценности, выражающие интересы группы

Ответ 3

Выберите...

власть, достижение, гедонизм, стимуляция, самостоятельность

благожелательность, традиция, конформность

универсализм и благожелательность

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 3

Текст вопроса

В список общечеловеческих ценностей по Е.А.Климову включены…

Выберите один или несколько ответов:

a. идея «первичного блага»

b. улучшение предметного мира

c. совершенствование общества на основе идей социальной справедливости

d. постоянное улучшение, репродуцирование себе подобных

Вопрос 4

Текст вопроса

Консультант должен быть «объективным», нейтральным и не вносить в «рабочие» отношения с клиентом свою жизненную философию и ценностную систему - … выберите аргументы для подтверждения этого взгляда

Выберите один или несколько ответов:

a. наиболее подходящие места для усвоения ценностей - это семья, церковь и школа, а не кабинет психолога

b. жизненная философия всех людей похожа

c. психолог имеет полностью развитую, адекватную философию жизни

d. человек развивает собственную этическую систему, пользуясь не одним источником и не за один день, а под влиянием многих жизненных факторов и в течение длительного отрезка времени

Вопрос 5

Текст вопроса

В процессе работы важно создавать условия, чтобы клиенты осознали свою систему ценностей и приняли самостоятельное решение об изменении поведения и своих ценностей. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 6

Текст вопроса

Важно, чтобы психолог, работая с клиентом, был внимательным и помогал клиенту самоопределиться, а не участвовал в его манипуляциях. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 7

Текст вопроса

Главный этический ориентир психолога, по Н.С. Пряжникову, «культивирование права каждого человека на построение уникальной, целостной жизни, но права, не ущемляющего таких же прав других людей» Это так?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 8

Текст вопроса

Когда клиенты ждут от психолога подсказки как им надо поступать в тех или иных ситуациях, следует выступить в роли «мудрого советчика». Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 9

Текст вопроса

Нейтральность психолога в ценностных ситуациях клиент может рассматривать как оправдание его пагубного с социальной, моральной и правовой точек зрения поведения. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 10

Текст вопроса

Потребность в когнитивном понимании - это даже более высокое выражение человеческой природы, чем самоактуализация. Она представляет собой психологическое отражение врожденной функции нервной системы обрабатывать и упорядочивать информацию. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 1

Текст вопроса

Психолог говорит клиенту: «Вы не должны ни с кем обсуждать нашу с Вами работу». В этом высказывании психолога отражается его проблема …

Выберите один ответ:

a. личностной незрелости психолога

b. власти

c. самокрасования

d. личностной не проработанности психолога

Вопрос 2

Текст вопроса

Для некоторых клиентов факт оплаты психологической помощи может стать препятствием для построения доверительных отношений с психологом. Возможно, для решения этого вопроса, должно быть разумное сочетание платных и бесплатных услуг, а также трансляция клиенту идеи, что оплата идет не за любовь внимание, а за временные затраты. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 3

Текст вопроса

Если психологу скучно с клиентом, он может с ним не работать. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 4

Текст вопроса

Когда клиент обращается к психологу по вопросам карьерного роста, прибегая к предательству, нарушению моральных норм, норм законодательства, психолог должен помочь ему добиться желаемого. Так ли это?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 5

Текст вопроса

Консультант должен согласиться с мнением клиента о его неудавшейся жизни, тот, осмысливая свою жизнь, приходит к выводу, что вся его жизнь никчемна или даже преступна. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 6

Текст вопроса

По мнению А.С.Спиваковской, психолог не должен глубоко погружаться в проблемы клиента, пока он не обеспечил свои «тылы», которые позволили бы ему выйти из проблем консультируемого человека и вернуться в свое нормальное состояние. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 7

Текст вопроса

При оценке качества проведенной психологической работы ссылка на удовлетворенность клиента весьма убедительна. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 8

Текст вопроса

Психолог должен нести полную ответственность за результативность психологической работы и улучшение жизни клиента. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 9

Текст вопроса

Психологу всегда следует посвящать в тонкости своей работы с клиентами начальников и администраторов. Так как ответственные лица обязаны знать, что происходит в их учреждении. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 10

Текст вопроса

Психологу нужно постоянно повышать свою квалификацию, и отыскав новинку в практической психологии немедленно внедрить ее в практику, чтобы ее лучше освоить. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 1

Текст вопроса

Нарушение Этического кодекса психолога включает в себя…

Выберите один или несколько ответов:

a. незнание всех параграфов наизусть

b. неверное их толкование

c. намеренное нарушение

d. игнорирование изложенных в нем положений

Вопрос 2

Текст вопроса

Психолог в начале работы с Клиентом обязательно оговаривает вопросы …

Выберите один ответ:

a. штрафов за непосещение консультаций

b. вознаграждения

c. привлечения дополнительных клиентов

d. проведения его досуга

Вопрос 3

Текст вопроса

Психолог несет ответственность и имеет обязательства ...

Выберите один или несколько ответов:

a. перед профессиональными задачами

b. перед своими клиентами

c. перед профессиональным сообществом

d. обществом в целом

Вопрос 4

Текст вопроса

Психолог с равным уважением относится к людям вне зависимости от …

Выберите один или несколько ответов:

a. национальности

b. сексуальной ориентации

c. принадлежности к определенной культуре

d. возраста и пола

Вопрос 5

Текст вопроса

Психолог с равным уважением относится к людям вне зависимости от …

Выберите один или несколько ответов:

a. языка, социально-экономического статуса

b. этноса и расы

c. вероисповедания

d. физических возможностей

Вопрос 6

Текст вопроса

Этический кодекс психолога Российского психологического общества, принятый 14 февраля 2012 года составлен в соответствии с…. выберите верное…..

Выберите один или несколько ответов:

a. Федеральным законом Российской Федерации № 152-ФЗ от 27 июля 2006 года «О персональных данных»

b. Конституцией Российской Федерации

c. Уставом Российского психологического общества

d. Всеобщей декларацией прав человека

Вопрос 7

Текст вопроса

Этический кодекс психолога Российского психологического общества, принятый 14 февраля 2012 года составлен в соответствии с…. выберите верное…..

Выберите один или несколько ответов:

a. Хельсинкской декларацией Всемирной медицинской ассоциации «Этические принципы проведения медицинских исследований с участием людей в качестве субъектов исследования»,

b. Этическим метакодексом Европейской федерации психологических ассоциаций

c. Международной Универсальной декларацией этических принципов для психологов,

Вопрос 8

Текст вопроса

В случае сделанной ошибки и возникновения искажения научной информации психолог никому не должен об этом говорить, чтобы не компрометировать науку. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 9

Текст вопроса

Действие «Этического кодекса психолога Российского психологического общества» распространяется на все виды и формы деятельности психологов, кроме осуществляемых дистанционно или посредством Интернета. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 10

Текст вопроса

Консультативным и регулирующим органом Российского психологического общества по вопросам профессиональной этики психолога является Этический комитет Российского психологического общества. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 11

Текст вопроса

Психолог не должен вступать в личные отношения со своими Клиентами. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 1

Текст вопроса

С. Дуглас выделил типы дилемм различного происхождения. Соотнесите название типов и их характеристики:

«Дилеммы безысходности»

Ответ 1

Выберите...

касаются выбора степени личной ответственности за благополучие клиента

требуют самоопределения относительно своей деятельности: преподаватель или консультант, научный работник или практик

возникает в ситуации понимании нецелесообразности дальнейшей работы при невозможности ее завершения в силу различных причин

«Дилеммы ответственности»

Ответ 2

Выберите...

касаются выбора степени личной ответственности за благополучие клиента

требуют самоопределения относительно своей деятельности: преподаватель или консультант, научный работник или практик

возникает в ситуации понимании нецелесообразности дальнейшей работы при невозможности ее завершения в силу различных причин

«Дилеммы ролей»

Ответ 3

Выберите...

касаются выбора степени личной ответственности за благополучие клиента

требуют самоопределения относительно своей деятельности: преподаватель или консультант, научный работник или практик

возникает в ситуации понимании нецелесообразности дальнейшей работы при невозможности ее завершения в силу различных причин

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

С. Дуглас выделил типы дилемм различного происхождения. Соотнесите название типов и их характеристики:

«Дилеммы преданности»

Ответ 1

Выберите...

ставят перед выбором традиционного или инновационного (с риском, но дающим лучший результат) подходом в практике психологической помощи

касаются выбора той границы, за которой техника превращается в эмоционально близкие отношения

заставляют психолога задуматься над тем, работать ли дальше в пределах конкретной научной школы или изменить методологию работы, попробовать что-то новое

«Дилеммы компромисса»

Ответ 2

Выберите...

ставят перед выбором традиционного или инновационного (с риском, но дающим лучший результат) подходом в практике психологической помощи

касаются выбора той границы, за которой техника превращается в эмоционально близкие отношения

заставляют психолога задуматься над тем, работать ли дальше в пределах конкретной научной школы или изменить методологию работы, попробовать что-то новое

«Дилеммы границ»

Ответ 3

Выберите...

ставят перед выбором традиционного или инновационного (с риском, но дающим лучший результат) подходом в практике психологической помощи

касаются выбора той границы, за которой техника превращается в эмоционально близкие отношения

заставляют психолога задуматься над тем, работать ли дальше в пределах конкретной научной школы или изменить методологию работы, попробовать что-то новое

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 3

Текст вопроса

Соотнесите типы решения нравственных задач с их характеристикой:

«Уходящий» тип решения

Ответ 1

Выберите...

решатель попеременно анализирует предложенные альтернативы и способы промежуточного решения, снимающие остроту дилеммы

решатель придерживается одной точки зрения и, несмотря на различные контраргументы, отстаивает ее

решатель осознанно или неосознанно невосприимчив к содержанию моральной дилеммы

Сомневающийся («колеблющейся») тип решения

Ответ 2

Выберите...

решатель попеременно анализирует предложенные альтернативы и способы промежуточного решения, снимающие остроту дилеммы

решатель придерживается одной точки зрения и, несмотря на различные контраргументы, отстаивает ее

решатель осознанно или неосознанно невосприимчив к содержанию моральной дилеммы

Ортодоксальный («безапелляционный») тип решения

Ответ 3

Выберите...

решатель попеременно анализирует предложенные альтернативы и способы промежуточного решения, снимающие остроту дилеммы

решатель придерживается одной точки зрения и, несмотря на различные контраргументы, отстаивает ее

решатель осознанно или неосознанно невосприимчив к содержанию моральной дилеммы

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 4

Текст вопроса

В деонтологии считается, что нормативы анализа этических дилемм задаются:

Выберите один или несколько ответов:

a. личностными особенностями специалиста

b. общественными требованиями

c. психологическими характеристиками клиента

d. профессиональной этикой

e. возрастными особенностями

f. социальными стереотипами

g. государственной политикой

Вопрос 5

Текст вопроса

К смысловым ориентирам разрешения моральных дилемм клиента относятся:

Выберите один ответ:

a. все ответы верные

b. обсуждение ценностной основы возможных вариантов выбора и их последствий

c. рефлексивная оценка своей профессиональной позиции

d. осознание многозначности этических концептов

e. диалогическое переживание моральной дилеммы

Вопрос 6

Текст вопроса

К смысловым ориентирам разрешения моральных дилемм клиента относятся:

Выберите один или несколько ответов:

a. коррекция травматизированных моральных структур

b. присутствие как ресурс преодоления морального противоречия

c. поиск жизненных истин в совместном диалоге

d. смещение цели консультативного взаимодействия

Вопрос 7

Текст вопроса

Альтернативы» моральной дилеммы обязательно должны рассматриваться как равновероятные. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 8

Текст вопроса

Деонтология предлагает однозначный способ решения моральных дилемм. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 9

Текст вопроса

Невозможность полностью понять другого человека не исключает возможность понять его желание быть понятым. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 10

Текст вопроса

Психолог должен отказаться от поиска «правильного», однозначного решения морального противоречия клиента и перейти к к диалогическому пониманию всех контекстов ситуации и эвристическому поиску возможных вариантов ее преодоления. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 1

Текст вопроса

Разрабатывая модель личности эффективного консультанта, Р. Кочюнас включил в нее следующие качества - соотнесите:

Сила личности и идентичность

Ответ 1

Выберите...

непосредственность реакций, поведения, эмоционального реагирования. Полное осознание настоящего момента; выбор способа жизни в данный момент; принятие ответственности за свой выбор

знание кто он таков, кем может стать, чего хочет от жизни, что для него важно по существу. Руководство собственной внутренней позицией

принятие чувств, взглядов и своеобразных черт личности людей без осуждения и наклеивания ярлыков

АутентичностьОтвет 2

Выберите...

непосредственность реакций, поведения, эмоционального реагирования. Полное осознание настоящего момента; выбор способа жизни в данный момент; принятие ответственности за свой выбор

знание кто он таков, кем может стать, чего хочет от жизни, что для него важно по существу. Руководство собственной внутренней позицией

принятие чувств, взглядов и своеобразных черт личности людей без осуждения и наклеивания ярлыков

Глубина отношений с другими людьми

Ответ 3

Выберите...

непосредственность реакций, поведения, эмоционального реагирования. Полное осознание настоящего момента; выбор способа жизни в данный момент; принятие ответственности за свой выбор

знание кто он таков, кем может стать, чего хочет от жизни, что для него важно по существу. Руководство собственной внутренней позицией

принятие чувств, взглядов и своеобразных черт личности людей без осуждения и наклеивания ярлыков

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

Соотнесите профессионально значимые качества личности психологов с их характеристикой:

Психологическое мышление

Ответ 1

Выберите...

способность видеть другого человека, запоминать, накапливать наблюдения и использовать все увеличивающийся объем информации о человеке для его более точного понимания

способность концентрироваться на психологической задаче, несмотря на эмоциональные состояния, которые неожиданно могут возникнуть в ответ на реакции другого человека

особый стиль мышления, характеризующийся высоким уровнем развития мыслительных операций, децентрированностью, высокой многоверсионностью и парадоксальностью

Психологическая наблюдательность

Ответ 2

Выберите...

способность видеть другого человека, запоминать, накапливать наблюдения и использовать все увеличивающийся объем информации о человеке для его более точного понимания

способность концентрироваться на психологической задаче, несмотря на эмоциональные состояния, которые неожиданно могут возникнуть в ответ на реакции другого человека

особый стиль мышления, характеризующийся высоким уровнем развития мыслительных операций, децентрированностью, высокой многоверсионностью и парадоксальностью

Самообладание

Ответ 3

Выберите...

способность видеть другого человека, запоминать, накапливать наблюдения и использовать все увеличивающийся объем информации о человеке для его более точного понимания

способность концентрироваться на психологической задаче, несмотря на эмоциональные состояния, которые неожиданно могут возникнуть в ответ на реакции другого человека

особый стиль мышления, характеризующийся высоким уровнем развития мыслительных операций, децентрированностью, высокой многоверсионностью и парадоксальностью

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 3

Текст вопроса

Соотнесите профессионально значимые качества личности психологов с их характеристикой:

Умение слушать

Ответ 1

Выберите...

способность к сопереживанию и сочувствию, без чрезмерного включения в ситуацию другого человека

слышать то, что человек хочет сообщить в действительности, не только то, что он говорит, но и подразумевает

способность к нестандартным решениям и поведению, помогающая увидеть новые нестереотипные решения проблем

Эмпатия

Ответ 2

Выберите...

способность к сопереживанию и сочувствию, без чрезмерного включения в ситуацию другого человека

слышать то, что человек хочет сообщить в действительности, не только то, что он говорит, но и подразумевает

способность к нестандартным решениям и поведению, помогающая увидеть новые нестереотипные решения проблем

Креативность

Ответ 3

Выберите...

способность к сопереживанию и сочувствию, без чрезмерного включения в ситуацию другого человека

слышать то, что человек хочет сообщить в действительности, не только то, что он говорит, но и подразумевает

способность к нестандартным решениям и поведению, помогающая увидеть новые нестереотипные решения проблем

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 4

Текст вопроса

В описании типов консультантов, предложенным Н.Н. Обозовом, входят следующие:

Выберите один или несколько ответов:

a. волевой

b. эмоционально-коммуникативный

c. интеллектуальный

d. психолог-лидер

Вопрос 5

Текст вопроса

К блокам качеств, составляющих «талант общения» относятся такие как …

Выберите один или несколько ответов:

a. рефлексия, связанная с интересом к своей личности и личности других людей

b. чувство юмора, помогающее устанавливать контакт

c. наблюдательность, быстрая ориентация в ситуации

d. привлекательная внешность и умение улыбаться по- доброму

Вопрос 6

Текст вопроса

Психолог, проводящий тренинговые группы общения, по мнению Ю.Н. Емельянова, должен обладать характеристиками:

Выберите один или несколько ответов:

a. внешняя привлекательность

b. высокий интеллект

c. отсутствия аморальных тенденций

d. эмоциональный самоконтроль

Вопрос 7

Текст вопроса

Для участников терапевтической группы, оценка личности тренера гораздо важнее, чем восприятие группы. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 8

Текст вопроса

Инженерные психологи, работающие в лаборатории, должны обладать такими качествами, как наблюдательность, внимание, мыслительные способности, воображение, коммуникативные качества. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 9

Текст вопроса

Психологи труда, проводящие массовые анкетирования работников предприятий, должны иметь развитые коммуникативные, волевые и моторные свойства. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 1

Текст вопроса

Соотнесите проявления профессиональной деструкции психолога с ее содержанием:

Дезинтеграция профессионального развития, распад профессионального сознания

Ответ 1

Выберите...

может быть связано с тем, что «все надоедает» в работе и теряется мотив освоения новых способов работы, стремление решать новые проблемы

результатом чего является полная или частичная дезадаптация

как следствие - нереалистические цели, ложные смыслы труда и возникающие на этой основе профессиональные конфликты

связано с «застреванием» в профессиональном и личностном развитии

когда одна сфера как бы забегает вперед, а другая отстает, особенно без соотнесения этого знания с реальными психологическими проблемами, неспособность полноценно применять метод научного познания

Отставание, замедление профессионального развития

Ответ 2

Выберите...

может быть связано с тем, что «все надоедает» в работе и теряется мотив освоения новых способов работы, стремление решать новые проблемы

результатом чего является полная или частичная дезадаптация

как следствие - нереалистические цели, ложные смыслы труда и возникающие на этой основе профессиональные конфликты

связано с «застреванием» в профессиональном и личностном развитии

когда одна сфера как бы забегает вперед, а другая отстает, особенно без соотнесения этого знания с реальными психологическими проблемами, неспособность полноценно применять метод научного познания

Несформированность профессиональной деятельности

Ответ 3

Выберите...

может быть связано с тем, что «все надоедает» в работе и теряется мотив освоения новых способов работы, стремление решать новые проблемы

результатом чего является полная или частичная дезадаптация

как следствие - нереалистические цели, ложные смыслы труда и возникающие на этой основе профессиональные конфликты

связано с «застреванием» в профессиональном и личностном развитии

когда одна сфера как бы забегает вперед, а другая отстает, особенно без соотнесения этого знания с реальными психологическими проблемами, неспособность полноценно применять метод научного познания

Низкая профессиональная мобильность, неумение приспособиться к новым условиям труда

Ответ 4

Выберите...

может быть связано с тем, что «все надоедает» в работе и теряется мотив освоения новых способов работы, стремление решать новые проблемы

результатом чего является полная или частичная дезадаптация

как следствие - нереалистические цели, ложные смыслы труда и возникающие на этой основе профессиональные конфликты

связано с «застреванием» в профессиональном и личностном развитии

когда одна сфера как бы забегает вперед, а другая отстает, особенно без соотнесения этого знания с реальными психологическими проблемами, неспособность полноценно применять метод научного познания

Рассогласованность отдельных звеньев профессионального труда

Ответ 5

Выберите...

может быть связано с тем, что «все надоедает» в работе и теряется мотив освоения новых способов работы, стремление решать новые проблемы

результатом чего является полная или частичная дезадаптация

как следствие - нереалистические цели, ложные смыслы труда и возникающие на этой основе профессиональные конфликты

связано с «застреванием» в профессиональном и личностном развитии

когда одна сфера как бы забегает вперед, а другая отстает, особенно без соотнесения этого знания с реальными психологическими проблемами, неспособность полноценно применять метод научного познания

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

Специалисты обычно выделяют и анализируют негативные качества, формирующиеся в работе психолога - соотнесите:

Доминантность

Ответ 1

Выберите...

психолог имеет множество возможностей для самокрасования и самоутверждения, в основе чего лежат завышенная самооценка и эгоцентризм

в основе - стереотипы профессионального мышления и речевые шаблоны

в основе чего лежит «психологическая защита в виде рационализации», а также завышенная самооценка психолога

в основе - неспособность к эмпатии, а иногда - и обычный страх перед учениками

Дидактичность

Ответ 2

Выберите...

психолог имеет множество возможностей для самокрасования и самоутверждения, в основе чего лежат завышенная самооценка и эгоцентризм

в основе - стереотипы профессионального мышления и речевые шаблоны

в основе чего лежит «психологическая защита в виде рационализации», а также завышенная самооценка психолога

в основе - неспособность к эмпатии, а иногда - и обычный страх перед учениками

Авторитарность

Ответ 3

Выберите...

психолог имеет множество возможностей для самокрасования и самоутверждения, в основе чего лежат завышенная самооценка и эгоцентризм

в основе - стереотипы профессионального мышления и речевые шаблоны

в основе чего лежит «психологическая защита в виде рационализации», а также завышенная самооценка психолога

в основе - неспособность к эмпатии, а иногда - и обычный страх перед учениками

Демонстративность

Ответ 4

Выберите...

психолог имеет множество возможностей для самокрасования и самоутверждения, в основе чего лежат завышенная самооценка и эгоцентризм

в основе - стереотипы профессионального мышления и речевые шаблоны

в основе чего лежит «психологическая защита в виде рационализации», а также завышенная самооценка психолога

в основе - неспособность к эмпатии, а иногда - и обычный страх перед учениками

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 3

Текст вопроса

Специалисты обычно выделяют и анализируют негативные качества, формирующиеся в работе психолога - соотнесите:

Индифферентность

Ответ 1

Выберите...

в основе - стереотипы мышления, когда приходится помногу раз повторять один и тот же, часто уже устаревший материал, что усугубляется традиционными перегрузками учителей

в основе часто лежит стремление к «психологической защите» от возможной «агрессии»

в основе - тотальная перегруженность работой и стремление передать свою «самоотверженность» в труде детям, заставляя и их перенапрягаться

якобы «вынужденное» профессиональное равнодушие, формирующееся в условиях, когда приходится принимать участие в проблемах клиентов чуть ли не ежедневно

Консерватизм

Ответ 2

Выберите...

в основе - стереотипы мышления, когда приходится помногу раз повторять один и тот же, часто уже устаревший материал, что усугубляется традиционными перегрузками учителей

в основе часто лежит стремление к «психологической защите» от возможной «агрессии»

в основе - тотальная перегруженность работой и стремление передать свою «самоотверженность» в труде детям, заставляя и их перенапрягаться

якобы «вынужденное» профессиональное равнодушие, формирующееся в условиях, когда приходится принимать участие в проблемах клиентов чуть ли не ежедневно

Трудовая экспансия

Ответ 3

Выберите...

в основе - стереотипы мышления, когда приходится помногу раз повторять один и тот же, часто уже устаревший материал, что усугубляется традиционными перегрузками учителей

в основе часто лежит стремление к «психологической защите» от возможной «агрессии»

в основе - тотальная перегруженность работой и стремление передать свою «самоотверженность» в труде детям, заставляя и их перенапрягаться

якобы «вынужденное» профессиональное равнодушие, формирующееся в условиях, когда приходится принимать участие в проблемах клиентов чуть ли не ежедневно

Агрессия

Ответ 4

Выберите...

в основе - стереотипы мышления, когда приходится помногу раз повторять один и тот же, часто уже устаревший материал, что усугубляется традиционными перегрузками учителей

в основе часто лежит стремление к «психологической защите» от возможной «агрессии»

в основе - тотальная перегруженность работой и стремление передать свою «самоотверженность» в труде детям, заставляя и их перенапрягаться

якобы «вынужденное» профессиональное равнодушие, формирующееся в условиях, когда приходится принимать участие в проблемах клиентов чуть ли не ежедневно

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 4

Текст вопроса

А.К. Маркова выделила следующие противопоказания для работы в качестве психолога:

Выберите один или несколько ответов:

a. пассивная установка на профессиональную деятельность

b. способность помогать людям в трудных ситуациях

c. высокий уровень интеллектуального развития

d. неспособность выстраивать с людьми отношения на взаимоуважительной основе

e. способность вносить большие личностные вклады в других людей

f. хорошая саморегуляция, самодисциплина

g. большая физическая выносливость, работоспособность

h. «лень», безынициативность

Вопрос 5

Текст вопроса

Д.О. Трунов среди проявлений профессиональной деформации психологов указывает…

Выберите один ответ:

a. навязывание психологической помощи

b. лишающее спонтанности самонаблюдение

c. комплекс «сапожника без сапог»

d. все ответы верны

e. приобретение навыков рационализации своих проблем

f. объяснение всех проблем психологическими причинами

g. профессиональный цинизм

h. снижение способности удивляться

i. гнет профессиональных обязанностей

Вопрос 6

Текст вопроса

К факторам профессионального выгорания психолога относится…

Выберите один ответ:

a. все ответы верные

b. установка делать работу самостоятельно

c. желание оказать помощь другим любой ценой

d. переживание неэффективности своей деятельности

e. стремление осуществлять несколько дел или проектов одновременно

f. завышенные требования к себе

g. установка на получение быстрого результата

Вопрос 7

Текст вопроса

Эмоциональное выгорание психологов характеризуется (по К. Маслач)…

Выберите один или несколько ответов:

a. нарушениями в системе ценностных ориентаций

b. уплощением эмоций

c. манифестированным сверхсочувствием

d. застойным переживанием обиды

e. конфронтацией с клиентом

Вопрос 8

Текст вопроса

Эмоциональное выгорание...дополните фразу... выберите верное

Выберите один или несколько ответов:

a. состоит в полном или частичном исключении эмоций

b. реакция на длительные стрессы

c. возникает в ответ на ответственное задание

d. механизм психологической защиты

e. характерно для начинающих психологов

f. затяжное состояние истощения

Вопрос 9

Текст вопроса

Симптоматика профессионального выгорания может быть «инфекционной». Встречается профессиональное выгорание организаций, тогда оно проявляется у подавляющего большинства сотрудников. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 10

Текст вопроса

Традиционно под профессиональной деформацией понимают распространение привычного ролевого (профессионального) поведения и общения на непрофессиональные сферы. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 1

Текст вопроса

Соотнесите название «правила» с его содержанием:

Правило релевантности

Ответ 1

Выберите...

-

диагностика осуществляется с помощью применение надежной и валидной методики, измеряющей то, что требуется в соответствии с целью

принятие решения о прохождении психодиагностических процедур осознанное и добровольное

Правило информированного согласия

Ответ 2

Выберите...

-

диагностика осуществляется с помощью применение надежной и валидной методики, измеряющей то, что требуется в соответствии с целью

принятие решения о прохождении психодиагностических процедур осознанное и добровольное

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

Авторы, разрабатывая методики, должны….

Выберите один или несколько ответов:

a. предоставлять достоверные сведения о всех их параметрах

b. выставлять свой продукт в выгодном свете

c. рекламировать свой продукт

d. составлять руководство по их использованию

e. подтверждать их психометрические характеристики

f. периодически их рестандартизировать

Вопрос 3

Текст вопроса

Диагностические данные ребенка могут не сообщаться родителям, если…

Выберите один или несколько ответов:

a. объявлен судом полностью дееспособным

b. имеет свою семью

c. он достиг 18 лет

d. закончил среднюю школу

e. ребенок конфликтует с ними

Вопрос 4

Текст вопроса

Принцип ограниченного распространения психодиагностических методик способствует…

Выберите один или несколько ответов:

a. поддержанию социального статуса психологии

b. обеспечению корректной и точной психодиагностики

c. профилактике их неправильного применения

d. неразглашению содержания методик

e. поддержанию авторитета психологов

Вопрос 5

Текст вопроса

Профессиональная культура психодиагноста включает такие составляющие, как …

Выберите один или несколько ответов:

a. этическая

b. теоретико-методологическая

c. организаторская

d. правовая

e. содержательная

f. технологическая

Вопрос 6

Текст вопроса

Психолог, планируя психодиагностическую работу с клиентом, не должен учитывать его…

Выберите один ответ:

a. пол и возраст

b. индивидуальные особенности

c. личностные качества

d. принадлежность к социальной группе

e. конституцию

f. психическое и физическое состояние

g. принадлежность к культурной группе

h. интеллектуальные качества

Вопрос 7

Текст вопроса

Психолог, применяющий психодиагностическую методику, обязательно должен знать…

Выберите один или несколько ответов:

a. репрезентативность норм

b. историю разработки методики

c. авторов методики

d. исследования с применением этой методики

e. достоверность

f. валидность

g. надежность

Вопрос 8

Текст вопроса

Сообщать результаты психодиагностики обследуемым нужно в …

Выберите один или несколько ответов:

a. форме пригодной для использования

b. при свидетелях

c. сопровождать объяснениями

d. содержательной форме

e. виде графиков

f. виде баллов, процентов и числовых показателей

Вопрос 9

Текст вопроса

Специфика психодиагностического обследования в индивидуальном консультировании состоит в том, что…

Выберите один или несколько ответов:

a. клиент не доволен процедурой диагностики

b. информация обязательно передается третьим лица

c. клиент может отказаться от обследования

d. клиент добровольно раскрывает тайну личности

e. клиент ожидает помощи от психолога

f. клиент может получить неожиданную для себя информацию

Вопрос 10

Текст вопроса

В качестве пользователей психодиагностических методик могут выступать специалисты в смежных с психологией областях: учителя, врачи, социологи, инженеры, экономисты и пр. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 11

Текст вопроса

Для правильного применения индивидуальных тестов интеллекта и личностных проективных методик требуется более длительный период практики и более глубокие знания психологии, чем для тестирования учебной успешности. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 12

Текст вопроса

К тестам не относятся нормы авторского права и легко можно разработать свою методику на базе зарубежного теста, осуществив перевод, сокращение и творческую переработку вопросов. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 13

Текст вопроса

Несмотря на то, что распространители диагностических методик прилагают все усилия для того, чтобы они попали в руки профессионалов, их контроль над выполнением этого требования ограничен. Ответственность за соблюдение этической нормы «профессиональной тайны» главным образом лежит на пользователях методиками. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 14

Текст вопроса

Профессиональные психодиагностические методики могут поступать в открытую продажу. Любая гласность в отношении содержания методики не сказывается на ее эффективности, потому что предусмотрены специальные шкалы «лжи». Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 15

Текст вопроса

Психолог-диагност несет всю полноту ответственности за возможный моральный и косвенный материальный ущерб, в том числе для соматического и нервно-психического здоровья, который может быть причинен испытуемому при неправильном проведении обследования. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 16

Текст вопроса

Специалисты смежных областей, могут применять высокопрофессиональные экспертные методы без специальной подготовки. Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 1

Текст вопроса

Исследователи-психологи при сборе эмпирического материала должны руководствоваться такими принципами этичного научного исследования, как - соотнесите:

исследователи должны объяснить цели исследования и описать действия, которые испытуемый должен будет выполнить (например, заполнение анкеты, устные ответы на вопросы, и т.д.), а также описать потенциальные риски и выгоды, связанные с участием в эксперименте, подчеркнуть добровольность и конфиденциальность участия в немОтвет 1

Выберите...

Принцип информированного согласия

Принцип пользы от исследовательской деятельности

Принцип справедливого отбора участников

Принцип уважения к личности и автономии испытуемого

любой человек, соответствующий необходимым критериям (пол, возраст, социальный статус), должен иметь одинаковый шанс на участие

Ответ 2

Выберите...

Принцип информированного согласия

Принцип пользы от исследовательской деятельности

Принцип справедливого отбора участников

Принцип уважения к личности и автономии испытуемого

участник исследования должен иметь достаточную информацию об исследовании, принять самостоятельное, добровольное решение об участии в исследовательском проекте

Ответ 3

Выберите...

Принцип информированного согласия

Принцип пользы от исследовательской деятельности

Принцип справедливого отбора участников

Принцип уважения к личности и автономии испытуемого

оценивается при сравнении с рисками, которые могут быть принесены участникам и обществу в целом. Это требование чётко обозначено во всех кодексах исследовательской этики

Ответ 4

Выберите...

Принцип информированного согласия

Принцип пользы от исследовательской деятельности

Принцип справедливого отбора участников

Принцип уважения к личности и автономии испытуемого

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

Текст вопроса

В западных университетах и исследовательских центрах этичность экспериментов с участием людей формально контролируется специальными комитетами по этике исследований. Эти комитеты…

Выберите один или несколько ответов:

a. дают разрешение на привлечение детей к любому научному исследованию

b. могут не одобрить предлагаемый проект

c. состоят из 5-ти и более человек

d. могут потребовать внесения изменений в процедуру исследования

e. во всех случаях быстро принимают решения

f. рассматривая проекты могут выдать разрешение

g. дают разрешение на любое исследование в школе без согласия учащихся

Вопрос 3

Текст вопроса

По причине того, что в России экспертиза этичности исследований проводится не всегда, это приводит к тому, что …

Выберите один или несколько ответов:

a. не следует соблюдать принципы этичного научного исследования

b. регламенты этического контроля защищают преимущественно исследователя

c. результаты отечественных исследований, часто не получают международного признания

d. проводится моделирование предстоящей деятельности

e. регламенты этического контроля защищают испытуемых

f. не разработаны единые регламенты анализа научных материалов

g. статьи российских ученых не принимаются к публикации в международных научных журналах

Вопрос 4

Текст вопроса

Хорошо спланированный эксперимент не должен…

Выберите один или несколько ответов:

a. формировать нравственно негативные позиции

b. быть бесплатным для участников

c. приносить серьезных огорчений участнику по поводу своей личности

d. нагружать экспериментатора

e. соответствовать правилу «не навреди»

f. информировать участников о природе психических явлений

g. эмоционально истощать испытуемых

Вопрос 5

Текст вопроса

Этика научной деятельности предполагает, что ученый:

Выберите один ответ:

a. все ответы верные

b. не выдает желаемые, но недостаточно обоснованные материалы за истинные

c. озабочен репрезентативностью выборки

d. не спешит с обобщениями

e. имеет искреннее стремление к истине

f. собирает достоверные данные

Вопрос 6

Текст вопроса

Верно ли, что в ряде стран без наличия протоколов о добровольном участии испытуемых в экспериментах работы психологов не публикуются и полученные данные не учитываются?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 7

Текст вопроса

Не все научные исследования требуют строжайшего соблюдения правила «конфиденциальности». Это верно?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно

Вопрос 8

Текст вопроса

Не следует разглашать сведения об именах, психических параметрах личности, диагнозах конкретных людей, о существе изложенных ими проблем и самих фактов обращения к специалисту. Верно ли это?

Выберите один ответ:

Верно

Неверно