Теория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть) ТЕСТ-5 НСПК (Решение → 41462)

Описание

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

Выберите общие требования для всех групп программного обеспечения (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. соответствие характеристикам, комплектации, классу и типу, а также архитектуре применяемого аппаратного оборудования

b. соответствие возрасту ребенка

c. наличие спецификации, оговаривающей все требования к аппаратным и программным средствам, необходимым для функционирования данного программного обеспечения

d. легальность устанавливаемого программного обеспечения

Вопрос 2

Выводит на интерактивную доску статическую и динамическую информацию:

Выберите один ответ:

a. короткофокусный LCD проектор

b. интерактивная доска

c. интерактивные планшеты

d. документ-камера

Вопрос 3

Главный индикатор негативного воздействия компьютера на ребенка:

Выберите один ответ:

a. самочувствие ребенка

b. накопление статического электричества

c. ухудшение химического и ионного состава воздуха

d. повышение температуры воздуха

Вопрос 4

Данное средство является симбиозом интерактивной поверхности, экрана и классического стола и позволяет группе детей одновременно проводить игровые сеансы на одной поверхности

Выберите один ответ:

a. интерактивный пол

b. интерактивный стол

c. компьютер для взрослого

d. мультифункциональное устройство

Вопрос 5

Дети дошкольного возраста могут быть за экраном:

Выберите один ответ:

a. не более 7-10 минут

b. 5 минут

c. от 20 до 25 минут

d. 10-15минут

Вопрос 6

Диагностические программы:

Выберите один ответ:

a. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.

b. соответствуют различным образовательным областям

c. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнка

d. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развития

Вопрос 7

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, предполагающий способность транслировать аудиовизуальную информацию в любой форме

Выберите один ответ:

a. принцип мультимедийности

b. принцип наглядности

c. принцип систематичности и последовательности

d. принцип преемственности

Вопрос 8

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который заключается в организации диалога между компьютером и ребенком

Выберите один ответ:

a. принцип активизации познавательной деятельности детей

b. принцип когнитивности коммуникации

c. принцип прочности

d. принцип преемственности

Вопрос 9

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который позволяет включить в организационную схему занятия ИОТ для расширения кругозора, интеллектуального обогащения

Выберите один ответ:

a. принцип активизации познавательной деятельности детей

b. принцип научности

c. принцип систематичности и последовательности

d. принцип наглядности

Вопрос 10

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, способствующий целостному восприятию системы знаний, формированию логического мышления

Выберите один ответ:

a. принцип активизации познавательной деятельности детей

b. принцип мультимедийности

c. принцип когнитивности коммуникации

d. принцип межпредметных связей


Оглавление

Вопрос 11Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, определяющий содержание и требующий включения в него не только традиционных знаний, но и фундаментальных положений наукиВыберите один ответ:a. принцип прочностиb. принцип научности c. принцип

Вопрос 11

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, определяющий содержание и требующий включения в него не только традиционных знаний, но и фундаментальных положений науки

Выберите один ответ:

a. принцип прочности

b. принцип научности

c. принцип поэтапного преодоления трудностей

d. принцип систематичности и последовательности

Вопрос 12

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, связанный как с организацией образовательного материала, так и с системой действий ребенка по его усвоению

Выберите один ответ:

a. принцип преемственности

b. принцип поэтапного преодоления трудностей

c. принцип прочности

d. принцип систематичности и последовательности

Вопрос 13

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который закрепляет усвоение знаний и развитие познавательных способностей дошкольников

Выберите один ответ:

a. принцип межпредметных связей

b. принцип систематичности и последовательности

c. принцип прочности

d. принцип когнитивности коммуникации

Вопрос 14

Для поддержания оптимального микроклимата, предупреждения накопления статического электричества и ухудшения химического и ионного состава воздуха необходимо (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. ограничивать занятия по времени

b. проветривание кабинета до и после занятий

c. влажная уборка до и после занятий

d. использование ковров и ковровых изделий

Вопрос 15

Дополнительные технические модули, подключаемые к компьютеру:

Выберите один ответ:

a. система голосования

b. интерактивная доска

c. документ-камера

d. интерактивные планшеты

Вопрос 16

Занятие с одной подгруппой детей дошкольного возраста, включающее деятельность детей за компьютером, познавательную беседу, игру, гимнастику для глаз и др. может длиться:

Выберите один ответ:

a. 10 минут

b. не более 7-10 минут

c. 15 минут

d. от 20 до 25 минут

Вопрос 17

Занятие с одной подгруппой детей раннего возраста, включающее деятельность детей за компьютером, познавательную беседу, игру, гимнастику для глаз и др. может длиться:

Выберите один ответ:

a. от 20 до 25 минут

b. 5 минут

c. 10-15 минут

d. не более 7-10 минут

Вопрос 18

Моделирование различных ситуаций и среды, изменение предметно-знаковой среды, благодаря применению мультимедиа технологий осуществляется с помощью оборудования:

Выберите один ответ:

a. короткофокусный LCD проектор

b. интерактивная доска

c. интерактивные планшеты

d. система голосования

Вопрос 19

Образовательный контент — это

Выберите один ответ:

a. структурированное предметное содержание, используемое в образовательном процессе

b. электронное издание, содержащее преимущественно текстовую информацию, представленную в форме, допускающей посимвольную обработку

c. электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения

d. контент, представленный в электронно-цифровой форме и включающий в себя структуру, предметное содержание и метаданные о них

Вопрос 20

Обучающие программы дидактического типа:

Выберите один ответ:

a. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развития

b. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнка

c. соответствуют различным образовательным областям

d. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.

Вопрос 21

По наличию печатного эквивалента различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. самостоятельное электронное издание

b. учебное электронное издание, справочное электронное издание, электронное издание для досуга, художественное электронное издание

c. электронный аналог печатного издания

d. изобразительное электронное издание

Вопрос 22

По природе основной информации различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. электронный аналог печатного издания, самостоятельное электронное издание

b. звуковое электронное издание

c. текстовое (символьное) электронное издание, изобразительное электронное издание, звуковое электронное издание, программный продукт, мультимедийное электронное издание

d. учебное электронное издание, справочное электронное издание, электронное издание для досуга, художественное электронное издание

Вопрос 23

По целевому назначению различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. учебное электронное издание

b. изобразительное электронное издание

c. художественное электронное издание

d. справочное электронное издание

Вопрос 24

Позволяет обеспечить оперативную наглядную обратную связь непосредственно на занятии:

Выберите один ответ:

a. интерактивные планшеты

b. интерактивная доска

c. система голосования

d. документ-камера

Вопрос 25

Помогает транслировать изображения плоских или объемных предметов на интерактивную доску для всеобщего обозрения осуществляется с помощью оборудования:

Выберите один ответ:

a. интерактивная доска

b. интерактивные планшеты

c. документ-камера

d. короткофокусный LCD проектор

Вопрос 26

Развивающие программы:

Выберите один ответ:

a. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнка

b. соответствуют различным образовательным областям

c. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развития

d. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.

Вопрос 27

Структурированное предметное содержание, используемое в образовательном процессе:

Выберите один ответ:

a. электронное издание

b. образовательный контент

c. образовательный ресурс

d. информационная технология

Вопрос 28

Укажите требования для реализации специализированных образовательных программ для детей дошкольного возраста (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. обогащение познавательной сферы дошкольника

b. изменение и обогащение РППС

c. применение информационно-образовательных технологий

d. игровой опыт на аппаратном оборудовании и в реальных играх

Вопрос 29

Учебное электронное издание – это:

Выберите один ответ:

a. электронное издание, содержащее произведения художественной литературы, изобразительного искусства, театрального, эстрадного и циркового творчества, произведения кино, музейную и другую информацию, относящуюся к сфере культуры и не являющуюся содержанием научных исследований

b. электронное издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на учащихся разного возраста и степени обучения

c. электронное издание, содержащее общедоступные сведения по организации быта, разнообразным формам самодеятельного творчества, различным видам увлечений, компьютерные игры

d. электронное издание, содержащее краткие сведения научного и прикладного характера, расположенные в порядке, удобном для их быстрого отыскания, не предназначенное для сплошного чтения

Вопрос 30

Электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения:

Выберите один ответ:

a. образовательный контент

b. образовательный ресурс

c. электронное издание

d. информационная технология


Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

Выберите общие требования для всех групп программного обеспечения (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. соответствие характеристикам, комплектации, классу и типу, а также архитектуре применяемого аппаратного оборудования

b. соответствие возрасту ребенка

c. наличие спецификации, оговаривающей все требования к аппаратным и программным средствам, необходимым для функционирования данного программного обеспечения

d. легальность устанавливаемого программного обеспечения

Вопрос 2

Выводит на интерактивную доску статическую и динамическую информацию:

Выберите один ответ:

a. короткофокусный LCD проектор

b. интерактивная доска

c. интерактивные планшеты

d. документ-камера

Вопрос 3

Главный индикатор негативного воздействия компьютера на ребенка:

Выберите один ответ:

a. самочувствие ребенка

b. накопление статического электричества

c. ухудшение химического и ионного состава воздуха

d. повышение температуры воздуха

Вопрос 4

Данное средство является симбиозом интерактивной поверхности, экрана и классического стола и позволяет группе детей одновременно проводить игровые сеансы на одной поверхности

Выберите один ответ:

a. интерактивный пол

b. интерактивный стол

c. компьютер для взрослого

d. мультифункциональное устройство

Вопрос 5

Дети дошкольного возраста могут быть за экраном:

Выберите один ответ:

a. не более 7-10 минут

b. 5 минут

c. от 20 до 25 минут

d. 10-15минут

Вопрос 6

Диагностические программы:

Выберите один ответ:

a. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.

b. соответствуют различным образовательным областям

c. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнка

d. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развития

Вопрос 7

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, предполагающий способность транслировать аудиовизуальную информацию в любой форме

Выберите один ответ:

a. принцип мультимедийности

b. принцип наглядности

c. принцип систематичности и последовательности

d. принцип преемственности

Вопрос 8

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который заключается в организации диалога между компьютером и ребенком

Выберите один ответ:

a. принцип активизации познавательной деятельности детей

b. принцип когнитивности коммуникации

c. принцип прочности

d. принцип преемственности

Вопрос 9

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который позволяет включить в организационную схему занятия ИОТ для расширения кругозора, интеллектуального обогащения

Выберите один ответ:

a. принцип активизации познавательной деятельности детей

b. принцип научности

c. принцип систематичности и последовательности

d. принцип наглядности

Вопрос 10

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, способствующий целостному восприятию системы знаний, формированию логического мышления

Выберите один ответ:

a. принцип активизации познавательной деятельности детей

b. принцип мультимедийности

c. принцип когнитивности коммуникации

d. принцип межпредметных связей

Вопрос 11

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, определяющий содержание и требующий включения в него не только традиционных знаний, но и фундаментальных положений науки

Выберите один ответ:

a. принцип прочности

b. принцип научности

c. принцип поэтапного преодоления трудностей

d. принцип систематичности и последовательности

Вопрос 12

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, связанный как с организацией образовательного материала, так и с системой действий ребенка по его усвоению

Выберите один ответ:

a. принцип преемственности

b. принцип поэтапного преодоления трудностей

c. принцип прочности

d. принцип систематичности и последовательности

Вопрос 13

Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который закрепляет усвоение знаний и развитие познавательных способностей дошкольников

Выберите один ответ:

a. принцип межпредметных связей

b. принцип систематичности и последовательности

c. принцип прочности

d. принцип когнитивности коммуникации

Вопрос 14

Для поддержания оптимального микроклимата, предупреждения накопления статического электричества и ухудшения химического и ионного состава воздуха необходимо (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. ограничивать занятия по времени

b. проветривание кабинета до и после занятий

c. влажная уборка до и после занятий

d. использование ковров и ковровых изделий

Вопрос 15

Дополнительные технические модули, подключаемые к компьютеру:

Выберите один ответ:

a. система голосования

b. интерактивная доска

c. документ-камера

d. интерактивные планшеты

Вопрос 16

Занятие с одной подгруппой детей дошкольного возраста, включающее деятельность детей за компьютером, познавательную беседу, игру, гимнастику для глаз и др. может длиться:

Выберите один ответ:

a. 10 минут

b. не более 7-10 минут

c. 15 минут

d. от 20 до 25 минут

Вопрос 17

Занятие с одной подгруппой детей раннего возраста, включающее деятельность детей за компьютером, познавательную беседу, игру, гимнастику для глаз и др. может длиться:

Выберите один ответ:

a. от 20 до 25 минут

b. 5 минут

c. 10-15 минут

d. не более 7-10 минут

Вопрос 18

Моделирование различных ситуаций и среды, изменение предметно-знаковой среды, благодаря применению мультимедиа технологий осуществляется с помощью оборудования:

Выберите один ответ:

a. короткофокусный LCD проектор

b. интерактивная доска

c. интерактивные планшеты

d. система голосования

Вопрос 19

Образовательный контент — это

Выберите один ответ:

a. структурированное предметное содержание, используемое в образовательном процессе

b. электронное издание, содержащее преимущественно текстовую информацию, представленную в форме, допускающей посимвольную обработку

c. электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения

d. контент, представленный в электронно-цифровой форме и включающий в себя структуру, предметное содержание и метаданные о них

Вопрос 20

Обучающие программы дидактического типа:

Выберите один ответ:

a. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развития

b. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнка

c. соответствуют различным образовательным областям

d. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.

Вопрос 21

По наличию печатного эквивалента различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. самостоятельное электронное издание

b. учебное электронное издание, справочное электронное издание, электронное издание для досуга, художественное электронное издание

c. электронный аналог печатного издания

d. изобразительное электронное издание

Вопрос 22

По природе основной информации различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. электронный аналог печатного издания, самостоятельное электронное издание

b. звуковое электронное издание

c. текстовое (символьное) электронное издание, изобразительное электронное издание, звуковое электронное издание, программный продукт, мультимедийное электронное издание

d. учебное электронное издание, справочное электронное издание, электронное издание для досуга, художественное электронное издание

Вопрос 23

По целевому назначению различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. учебное электронное издание

b. изобразительное электронное издание

c. художественное электронное издание

d. справочное электронное издание

Вопрос 24

Позволяет обеспечить оперативную наглядную обратную связь непосредственно на занятии:

Выберите один ответ:

a. интерактивные планшеты

b. интерактивная доска

c. система голосования

d. документ-камера

Вопрос 25

Помогает транслировать изображения плоских или объемных предметов на интерактивную доску для всеобщего обозрения осуществляется с помощью оборудования:

Выберите один ответ:

a. интерактивная доска

b. интерактивные планшеты

c. документ-камера

d. короткофокусный LCD проектор

Вопрос 26

Развивающие программы:

Выберите один ответ:

a. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнка

b. соответствуют различным образовательным областям

c. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развития

d. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.

Вопрос 27

Структурированное предметное содержание, используемое в образовательном процессе:

Выберите один ответ:

a. электронное издание

b. образовательный контент

c. образовательный ресурс

d. информационная технология

Вопрос 28

Укажите требования для реализации специализированных образовательных программ для детей дошкольного возраста (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):

Выберите один или несколько ответов:

a. обогащение познавательной сферы дошкольника

b. изменение и обогащение РППС

c. применение информационно-образовательных технологий

d. игровой опыт на аппаратном оборудовании и в реальных играх

Вопрос 29

Учебное электронное издание – это:

Выберите один ответ:

a. электронное издание, содержащее произведения художественной литературы, изобразительного искусства, театрального, эстрадного и циркового творчества, произведения кино, музейную и другую информацию, относящуюся к сфере культуры и не являющуюся содержанием научных исследований

b. электронное издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на учащихся разного возраста и степени обучения

c. электронное издание, содержащее общедоступные сведения по организации быта, разнообразным формам самодеятельного творчества, различным видам увлечений, компьютерные игры

d. электронное издание, содержащее краткие сведения научного и прикладного характера, расположенные в порядке, удобном для их быстрого отыскания, не предназначенное для сплошного чтения

Вопрос 30

Электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения:

Выберите один ответ:

a. образовательный контент

b. образовательный ресурс

c. электронное издание

d. информационная технология

     
          Описание
          Оценка 100,00 из 100,00Вопрос 1Выберите общие требования для всех групп программного обеспечения (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. соответствие характеристикам, комплектации, классу и типу, а также архитектуре применяемого аппаратного оборудования b. соответствие возрасту ребенкаc. наличие спецификации, оговаривающей все требования к аппаратным и программным средствам, необходимым для функционирования данного программного обеспечения d. легальность устанавливаемого программного обеспечения Вопрос 2Выводит на интерактивную доску статическую и динамическую информацию:Выберите один ответ:a. короткофокусный LCD проектор b. интерактивная доскаc. интерактивные планшетыd. документ-камераВопрос 3Главный индикатор негативного воздействия компьютера на ребенка:Выберите один ответ:a. самочувствие ребенка b. накопление статического электричестваc. ухудшение химического и ионного состава воздухаd. повышение температуры воздухаВопрос 4Данное средство является симбиозом интерактивной поверхности, экрана и классического стола и позволяет группе детей одновременно проводить игровые сеансы на одной поверхностиВыберите один ответ:a. интерактивный полb. интерактивный стол c. компьютер для взрослогоd. мультифункциональное устройствоВопрос 5Дети дошкольного возраста могут быть за экраном:Выберите один ответ:a. не более 7-10 минут b. 5 минутc. от 20 до 25 минутd. 10-15минутВопрос 6Диагностические программы:Выберите один ответ:a. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.b. соответствуют различным образовательным областямc. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнкаd. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развития Вопрос 7Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, предполагающий способность транслировать аудиовизуальную информацию в любой формеВыберите один ответ:a. принцип мультимедийности b. принцип наглядностиc. принцип систематичности и последовательностиd. принцип преемственностиВопрос 8Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который заключается в организации диалога между компьютером и ребенкомВыберите один ответ:a. принцип активизации познавательной деятельности детейb. принцип когнитивности коммуникации c. принцип прочностиd. принцип преемственностиВопрос 9Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который позволяет включить в организационную схему занятия ИОТ для расширения кругозора, интеллектуального обогащенияВыберите один ответ:a. принцип активизации познавательной деятельности детей b. принцип научностиc. принцип систематичности и последовательностиd. принцип наглядностиВопрос 10Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, способствующий целостному восприятию системы знаний, формированию логического мышленияВыберите один ответ:a. принцип активизации познавательной деятельности детейb. принцип мультимедийностиc. принцип когнитивности коммуникацииd. принцип межпредметных связей  
          Оглавление
          Вопрос 11Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, определяющий содержание и требующий включения в него не только традиционных знаний, но и фундаментальных положений наукиВыберите один ответ:a. принцип прочностиb. принцип научности c. принцип поэтапного преодоления трудностейd. принцип систематичности и последовательностиВопрос 12Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, связанный как с организацией образовательного материала, так и с системой действий ребенка по его усвоениюВыберите один ответ:a. принцип преемственностиb. принцип поэтапного преодоления трудностейc. принцип прочностиd. принцип систематичности и последовательности Вопрос 13Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который закрепляет усвоение знаний и развитие познавательных способностей дошкольниковВыберите один ответ:a. принцип межпредметных связейb. принцип систематичности и последовательностиc. принцип прочности d. принцип когнитивности коммуникацииВопрос 14Для поддержания оптимального микроклимата, предупреждения накопления статического электричества и ухудшения химического и ионного состава воздуха необходимо (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. ограничивать занятия по времениb. проветривание кабинета до и после занятий c. влажная уборка до и после занятий d. использование ковров и ковровых изделийВопрос 15Дополнительные технические модули, подключаемые к компьютеру:Выберите один ответ:a. система голосованияb. интерактивная доскаc. документ-камераd. интерактивные планшеты Вопрос 16Занятие с одной подгруппой детей дошкольного возраста, включающее деятельность детей за компьютером, познавательную беседу, игру, гимнастику для глаз и др. может длиться:Выберите один ответ:a. 10 минутb. не более 7-10 минутc. 15 минутd. от 20 до 25 минут Вопрос 17Занятие с одной подгруппой детей раннего возраста, включающее деятельность детей за компьютером, познавательную беседу, игру, гимнастику для глаз и др. может длиться:Выберите один ответ:a. от 20 до 25 минутb. 5 минутc. 10-15 минут d. не более 7-10 минутВопрос 18Моделирование различных ситуаций и среды, изменение предметно-знаковой среды, благодаря применению мультимедиа технологий осуществляется с помощью оборудования:Выберите один ответ:a. короткофокусный LCD проекторb. интерактивная доска c. интерактивные планшетыd. система голосованияВопрос 19Образовательный контент — этоВыберите один ответ:a. структурированное предметное содержание, используемое в образовательном процессе b. электронное издание, содержащее преимущественно текстовую информацию, представленную в форме, допускающей посимвольную обработкуc. электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведенияd. контент, представленный в электронно-цифровой форме и включающий в себя структуру, предметное содержание и метаданные о нихВопрос 20Обучающие программы дидактического типа:Выберите один ответ:a. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развитияb. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнкаc. соответствуют различным образовательным областямd. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др. Вопрос 21По наличию печатного эквивалента различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. самостоятельное электронное издание b. учебное электронное издание, справочное электронное издание, электронное издание для досуга, художественное электронное изданиеc. электронный аналог печатного издания d. изобразительное электронное изданиеВопрос 22По природе основной информации различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. электронный аналог печатного издания, самостоятельное электронное изданиеb. звуковое электронное издание c. текстовое (символьное) электронное издание, изобразительное электронное издание, звуковое электронное издание, программный продукт, мультимедийное электронное издание d. учебное электронное издание, справочное электронное издание, электронное издание для досуга, художественное электронное изданиеВопрос 23По целевому назначению различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. учебное электронное издание b. изобразительное электронное изданиеc. художественное электронное издание d. справочное электронное издание Вопрос 24Позволяет обеспечить оперативную наглядную обратную связь непосредственно на занятии:Выберите один ответ:a. интерактивные планшетыb. интерактивная доскаc. система голосования d. документ-камераВопрос 25Помогает транслировать изображения плоских или объемных предметов на интерактивную доску для всеобщего обозрения осуществляется с помощью оборудования:Выберите один ответ:a. интерактивная доскаb. интерактивные планшетыc. документ-камера d. короткофокусный LCD проекторВопрос 26Развивающие программы:Выберите один ответ:a. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнка b. соответствуют различным образовательным областямc. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развитияd. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.Вопрос 27Структурированное предметное содержание, используемое в образовательном процессе:Выберите один ответ:a. электронное изданиеb. образовательный контент c. образовательный ресурсd. информационная технологияВопрос 28Укажите требования для реализации специализированных образовательных программ для детей дошкольного возраста (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. обогащение познавательной сферы дошкольника b. изменение и обогащение РППС c. применение информационно-образовательных технологийd. игровой опыт на аппаратном оборудовании и в реальных играх Вопрос 29Учебное электронное издание – это:Выберите один ответ:a. электронное издание, содержащее произведения художественной литературы, изобразительного искусства, театрального, эстрадного и циркового творчества, произведения кино, музейную и другую информацию, относящуюся к сфере культуры и не являющуюся содержанием научных исследованийb. электронное издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на учащихся разного возраста и степени обучения c. электронное издание, содержащее общедоступные сведения по организации быта, разнообразным формам самодеятельного творчества, различным видам увлечений, компьютерные игрыd. электронное издание, содержащее краткие сведения научного и прикладного характера, расположенные в порядке, удобном для их быстрого отыскания, не предназначенное для сплошного чтенияВопрос 30Электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения:Выберите один ответ:a. образовательный контентb. образовательный ресурсc. электронное издание d. информационная технологияОценка 100,00 из 100,00Вопрос 1Выберите общие требования для всех групп программного обеспечения (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. соответствие характеристикам, комплектации, классу и типу, а также архитектуре применяемого аппаратного оборудования b. соответствие возрасту ребенкаc. наличие спецификации, оговаривающей все требования к аппаратным и программным средствам, необходимым для функционирования данного программного обеспечения d. легальность устанавливаемого программного обеспечения Вопрос 2Выводит на интерактивную доску статическую и динамическую информацию:Выберите один ответ:a. короткофокусный LCD проектор b. интерактивная доскаc. интерактивные планшетыd. документ-камераВопрос 3Главный индикатор негативного воздействия компьютера на ребенка:Выберите один ответ:a. самочувствие ребенка b. накопление статического электричестваc. ухудшение химического и ионного состава воздухаd. повышение температуры воздухаВопрос 4Данное средство является симбиозом интерактивной поверхности, экрана и классического стола и позволяет группе детей одновременно проводить игровые сеансы на одной поверхностиВыберите один ответ:a. интерактивный полb. интерактивный стол c. компьютер для взрослогоd. мультифункциональное устройствоВопрос 5Дети дошкольного возраста могут быть за экраном:Выберите один ответ:a. не более 7-10 минут b. 5 минутc. от 20 до 25 минутd. 10-15минутВопрос 6Диагностические программы:Выберите один ответ:a. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.b. соответствуют различным образовательным областямc. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнкаd. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развития Вопрос 7Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, предполагающий способность транслировать аудиовизуальную информацию в любой формеВыберите один ответ:a. принцип мультимедийности b. принцип наглядностиc. принцип систематичности и последовательностиd. принцип преемственностиВопрос 8Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который заключается в организации диалога между компьютером и ребенкомВыберите один ответ:a. принцип активизации познавательной деятельности детейb. принцип когнитивности коммуникации c. принцип прочностиd. принцип преемственностиВопрос 9Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который позволяет включить в организационную схему занятия ИОТ для расширения кругозора, интеллектуального обогащенияВыберите один ответ:a. принцип активизации познавательной деятельности детей b. принцип научностиc. принцип систематичности и последовательностиd. принцип наглядностиВопрос 10Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, способствующий целостному восприятию системы знаний, формированию логического мышленияВыберите один ответ:a. принцип активизации познавательной деятельности детейb. принцип мультимедийностиc. принцип когнитивности коммуникацииd. принцип межпредметных связей Вопрос 11Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, определяющий содержание и требующий включения в него не только традиционных знаний, но и фундаментальных положений наукиВыберите один ответ:a. принцип прочностиb. принцип научности c. принцип поэтапного преодоления трудностейd. принцип систематичности и последовательностиВопрос 12Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, связанный как с организацией образовательного материала, так и с системой действий ребенка по его усвоениюВыберите один ответ:a. принцип преемственностиb. принцип поэтапного преодоления трудностейc. принцип прочностиd. принцип систематичности и последовательности Вопрос 13Дидактический принцип применения информационно-образовательных технологий, который закрепляет усвоение знаний и развитие познавательных способностей дошкольниковВыберите один ответ:a. принцип межпредметных связейb. принцип систематичности и последовательностиc. принцип прочности d. принцип когнитивности коммуникацииВопрос 14Для поддержания оптимального микроклимата, предупреждения накопления статического электричества и ухудшения химического и ионного состава воздуха необходимо (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. ограничивать занятия по времениb. проветривание кабинета до и после занятий c. влажная уборка до и после занятий d. использование ковров и ковровых изделийВопрос 15Дополнительные технические модули, подключаемые к компьютеру:Выберите один ответ:a. система голосованияb. интерактивная доскаc. документ-камераd. интерактивные планшеты Вопрос 16Занятие с одной подгруппой детей дошкольного возраста, включающее деятельность детей за компьютером, познавательную беседу, игру, гимнастику для глаз и др. может длиться:Выберите один ответ:a. 10 минутb. не более 7-10 минутc. 15 минутd. от 20 до 25 минут Вопрос 17Занятие с одной подгруппой детей раннего возраста, включающее деятельность детей за компьютером, познавательную беседу, игру, гимнастику для глаз и др. может длиться:Выберите один ответ:a. от 20 до 25 минутb. 5 минутc. 10-15 минут d. не более 7-10 минутВопрос 18Моделирование различных ситуаций и среды, изменение предметно-знаковой среды, благодаря применению мультимедиа технологий осуществляется с помощью оборудования:Выберите один ответ:a. короткофокусный LCD проекторb. интерактивная доска c. интерактивные планшетыd. система голосованияВопрос 19Образовательный контент — этоВыберите один ответ:a. структурированное предметное содержание, используемое в образовательном процессе b. электронное издание, содержащее преимущественно текстовую информацию, представленную в форме, допускающей посимвольную обработкуc. электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведенияd. контент, представленный в электронно-цифровой форме и включающий в себя структуру, предметное содержание и метаданные о нихВопрос 20Обучающие программы дидактического типа:Выберите один ответ:a. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развитияb. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнкаc. соответствуют различным образовательным областямd. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др. Вопрос 21По наличию печатного эквивалента различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. самостоятельное электронное издание b. учебное электронное издание, справочное электронное издание, электронное издание для досуга, художественное электронное изданиеc. электронный аналог печатного издания d. изобразительное электронное изданиеВопрос 22По природе основной информации различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. электронный аналог печатного издания, самостоятельное электронное изданиеb. звуковое электронное издание c. текстовое (символьное) электронное издание, изобразительное электронное издание, звуковое электронное издание, программный продукт, мультимедийное электронное издание d. учебное электронное издание, справочное электронное издание, электронное издание для досуга, художественное электронное изданиеВопрос 23По целевому назначению различают следующие виды электронных изданий (Отметьте несколько вариантов ответов):Выберите один или несколько ответов:a. учебное электронное издание b. изобразительное электронное изданиеc. художественное электронное издание d. справочное электронное издание Вопрос 24Позволяет обеспечить оперативную наглядную обратную связь непосредственно на занятии:Выберите один ответ:a. интерактивные планшетыb. интерактивная доскаc. система голосования d. документ-камераВопрос 25Помогает транслировать изображения плоских или объемных предметов на интерактивную доску для всеобщего обозрения осуществляется с помощью оборудования:Выберите один ответ:a. интерактивная доскаb. интерактивные планшетыc. документ-камера d. короткофокусный LCD проекторВопрос 26Развивающие программы:Выберите один ответ:a. способствуют познавательному развитию дошкольников и являются инструментами для творчества, для самовыражения ребёнка b. соответствуют различным образовательным областямc. применяются для выявления уровня умственного, физического, этического, психологического развитияd. направлены на решение задач, стимулирующих различных видов активности детей, отвечающих за развитие ориентации на плоскости и в пространстве и др.Вопрос 27Структурированное предметное содержание, используемое в образовательном процессе:Выберите один ответ:a. электронное изданиеb. образовательный контент c. образовательный ресурсd. информационная технологияВопрос 28Укажите требования для реализации специализированных образовательных программ для детей дошкольного возраста (Отметьте несколько вариантов правильных ответов):Выберите один или несколько ответов:a. обогащение познавательной сферы дошкольника b. изменение и обогащение РППС c. применение информационно-образовательных технологийd. игровой опыт на аппаратном оборудовании и в реальных играх Вопрос 29Учебное электронное издание – это:Выберите один ответ:a. электронное издание, содержащее произведения художественной литературы, изобразительного искусства, театрального, эстрадного и циркового творчества, произведения кино, музейную и другую информацию, относящуюся к сфере культуры и не являющуюся содержанием научных исследованийb. электронное издание, содержащее систематизированные сведения научного или прикладного характера, изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания, и рассчитанное на учащихся разного возраста и степени обучения c. электронное издание, содержащее общедоступные сведения по организации быта, разнообразным формам самодеятельного творчества, различным видам увлечений, компьютерные игрыd. электронное издание, содержащее краткие сведения научного и прикладного характера, расположенные в порядке, удобном для их быстрого отыскания, не предназначенное для сплошного чтенияВопрос 30Электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения:Выберите один ответ:a. образовательный контентb. образовательный ресурсc. электронное издание d. информационная технология 
            
            
            Теория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть)  ТЕСТ-4  НСПКТеория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть) ТЕСТ-5   НСПКТеория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть)  ТЕСТ-6   НСПКТеория и методика инклюзивного образования Комплексное задание  НСПКТеория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть)Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть)Теория и методика инклюзивного образования (ПНК, ПДО, 1 часть)Теория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть)ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ДО, 2 ЧАСТЬ)Теория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть) Кроссворд    НСПКТеория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть) Практическое занятие 6. Задания 3-5 НСПКТеория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть) Практическое занятие 7. Задание 6 (филворд) НСПКТеория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть) Практическое занятие 7. Задания 2-5 НСПКТеория и методика инклюзивного образования (ДО, 2 часть) Практическое занятие 8. Задание 6