Теория и методика математического развития ТЕСТ-1 НСПК (Решение → 36886)

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

Автор, доказавший в своих исследованиях преимущество рационального сочетания разных форм организации обучения детей математике

Выберите один ответ:

a. Я. И. Ковальчук

b. Т.М. Степанова

c. Г. М. Дикопольская

d. Л. П. Князева

Вопрос 2

В основе этого принципа лежит личностно-ориентированная модель воспитания и обучения

Выберите один ответ:

a. принцип научности

b. принцип гуманизации

c. принцип индивидуального подхода

d. принцип воспитывающего обучения

Вопрос 3

Выберите верное утверждение

Выберите один ответ:

a. оба утверждения ошибочны

b. требования индивидуального подхода не означают противопоставление личности коллективу

c. требования индивидуального подхода означают противопоставление личности коллективу

d. оба утверждения верны

Вопрос 4

Выберите верное утверждение

Выберите один ответ:

a. оба принципа верны

b. принцип научности и доступности реализуется как в содержании, так и в методике обучения

c. принцип научности и доступности реализуется только в методике обучения

d. оба принципа ошибочны

Вопрос 5

Деление на подгруппы – это прием обучения

Выберите один ответ:

a. индивидуального

b. дифференцированного

c. коллективного

d. деление на подгруппы допустимо во всех видах обучения

Вопрос 6

Древнейшая форма организации обучения

Выберите один ответ:

a. все формы обучения появились приблизительно в одно время

b. дифенцированная

c. коллективная

d. индивидуальная

Вопрос 7

К практическим методам относится

Выберите один ответ:

a. опыт

b. все перечисленное

c. упражнение

d. продуктивная деятельность

Вопрос 8

Какие методы используются при ознакомлении детей с формой и величиной (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. словесные

b. практические

c. игровые

d. наглядные

Вопрос 9

Личностно-ориентированная модель воспитания и обучения лежит в основе

Выберите один ответ:

a. принципа гуманизации

b. принципа развивающего обучения

c. принципа воспитывающего обучения

d. принципа индивидуального подхода

Вопрос 10

Методические приемы, используемые на занятиях по математике:

Выберите один ответ:

a. накладывание и прикладывание

b. сравнение и указания

c. дидактичекие игры, вопросы к детям

d. все перечисленное

Вопрос 11

Методический прием демонстрация — это

Выберите один ответ:

a. показ

b. указание

c. беседа

d. тестирование

Вопрос 12

Назовите автора «Великой дидактики»

Выберите один ответ:

a. Я.А. Коменский

b. Л.А. Венгер

c. И. Ф. Гербарт

d. Ж.Ж. Руссо

Вопрос 13

Назовите существующие группы методов (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. основные

b. наглядные

c. практические

d. словесные

Вопрос 14

Наиболее результативным обучением является

Выберите один ответ:

a. дифференцированное

b. индивидуальное

c. все виды одинаково результативны

d. коллективное

Вопрос 15

Одним из главных факторов индивидуализации учебно-воспитательного процесса является учет

Выберите один ответ:

a. личных предпочтений ребенка

b. все перечисленное

c. мнения родителей

d. типа темперамента

Вопрос 16

Одним из словесных приемов в обучении детей математике является:

Выберите один ответ:

a. указание

b. инструкция

c. беседа

d. тестирование

Вопрос 17

Основные исходные положения, которыми следует руководствоваться

Выберите один ответ:

a. приёмы

b. принципы

c. методы

d. гипотезы

Вопрос 18

При выборе методов учитываются:

Выберите один ответ:

a. наличие необходимых дидактических средств

b. все ответы верны

c. цели обучения, содержание формируемых знаний

d. личное отношение воспитателя к тем или иным методам

Вопрос 19

Принцип, предпо¬лагающий такой логический порядок изучения материала, при котором знания опираются на ранее полученные

Выберите один ответ:

a. принцип систематического подхода

b. принцип осознанности

c. принцип научности

d. принцип наглядности

Вопрос 20

Принцип, предусматривающий организацию обучения на таком уровне, когда наилучшим образом соединяется актив¬ность педагога и каждого ребенка

Выберите один ответ:

a. принцип осознанности

b. принцип индивидуального подхода

c. принцип наглядности

d. принцип научности

Вопрос 21

Принцип, предусматривающий подбор такого материала, чтобы он был не слишком трудным, но и не слишком легким

Выберите один ответ:

a. принцип индивидуального подхода

b. принцип научности

c. принцип гуманизации

d. принцип доступности

Вопрос 22

Система вопросов и ответов детей в педагогике называется:

Выберите один ответ:

a. беседа

b. тестирование

c. исследование

d. наблюдение

Вопрос 23

Способ построения учебной деятельности –

Выберите один ответ:

a. форма обучения

b. приём обучения

c. метод обучения

d. средства обучения

Вопрос 24

Стремление ребенка познавать, обретать, чувствовать радость успеха от самостоятельно найденного пути решения познавательной задачи – это

Выберите один ответ:

a. принцип осознанности

b. наклонности ребенка

c. познавательная активность

d. индивидуальный подход

Вопрос 25

Термин «воспитывающее обучение» ввел в педагогику

Выберите один ответ:

a. И. Ф. Гербарт

b. Ж.Ж. Руссо

c. К.Д. Ушинский

d. Л.С. Выготский

Вопрос 26

Учебно-воспитательный процесс, для которого характерен учет типичных индивидуальных различий детей, уровней развития, принято называть

Выберите один ответ:

a. индивидуальным

b. коллективным

c. дифференцированным

d. семейным

Вопрос 27

Учебно-воспитательный процесс, для которого характерен учет типичных индивидуальных различий детей, уровней развития принято называть

Выберите один ответ:

a. дифференцированным

b. индивидуальным

c. коллективным

d. правильный ответ на вопрос отсутствует

Вопрос 28

Формирование элементарных, но по сути научных, достоверных математических зна¬ний указывает на

Выберите один ответ:

a. принцип научности

b. принцип наглядности

c. принцип систематического подхода

d. принцип индивидуального подхода

Вопрос 29

Целенаправленная система действий воспитателя и детей, соответствующих целям обучения, содержанию учебного материала, самой сущности предмета, уровню умственного развития ребенка –

Выберите один ответ:

a. метод обучения

b. форма обучения

c. система обучения

d. средства обучения

Вопрос 30

Экономически менее выгодной формой обучения является

Выберите один ответ:

a. нет правильного ответа

b. индивидуальная

c. дифференцированная

d. коллективная

Оценка 100,00 из 100,00

Вопрос 1

Автор, доказавший в своих исследованиях преимущество рационального сочетания разных форм организации обучения детей математике

Выберите один ответ:

a. Я. И. Ковальчук

b. Т.М. Степанова

c. Г. М. Дикопольская

d. Л. П. Князева

Вопрос 2

В основе этого принципа лежит личностно-ориентированная модель воспитания и обучения

Выберите один ответ:

a. принцип научности

b. принцип гуманизации

c. принцип индивидуального подхода

d. принцип воспитывающего обучения

Вопрос 3

Выберите верное утверждение

Выберите один ответ:

a. оба утверждения ошибочны

b. требования индивидуального подхода не означают противопоставление личности коллективу

c. требования индивидуального подхода означают противопоставление личности коллективу

d. оба утверждения верны

Вопрос 4

Выберите верное утверждение

Выберите один ответ:

a. оба принципа верны

b. принцип научности и доступности реализуется как в содержании, так и в методике обучения

c. принцип научности и доступности реализуется только в методике обучения

d. оба принципа ошибочны

Вопрос 5

Деление на подгруппы – это прием обучения

Выберите один ответ:

a. индивидуального

b. дифференцированного

c. коллективного

d. деление на подгруппы допустимо во всех видах обучения

Вопрос 6

Древнейшая форма организации обучения

Выберите один ответ:

a. все формы обучения появились приблизительно в одно время

b. дифенцированная

c. коллективная

d. индивидуальная

Вопрос 7

К практическим методам относится

Выберите один ответ:

a. опыт

b. все перечисленное

c. упражнение

d. продуктивная деятельность

Вопрос 8

Какие методы используются при ознакомлении детей с формой и величиной (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. словесные

b. практические

c. игровые

d. наглядные

Вопрос 9

Личностно-ориентированная модель воспитания и обучения лежит в основе

Выберите один ответ:

a. принципа гуманизации

b. принципа развивающего обучения

c. принципа воспитывающего обучения

d. принципа индивидуального подхода

Вопрос 10

Методические приемы, используемые на занятиях по математике:

Выберите один ответ:

a. накладывание и прикладывание

b. сравнение и указания

c. дидактичекие игры, вопросы к детям

d. все перечисленное

Вопрос 11

Методический прием демонстрация — это

Выберите один ответ:

a. показ

b. указание

c. беседа

d. тестирование

Вопрос 12

Назовите автора «Великой дидактики»

Выберите один ответ:

a. Я.А. Коменский

b. Л.А. Венгер

c. И. Ф. Гербарт

d. Ж.Ж. Руссо

Вопрос 13

Назовите существующие группы методов (Отметьте несколько вариантов правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. основные

b. наглядные

c. практические

d. словесные

Вопрос 14

Наиболее результативным обучением является

Выберите один ответ:

a. дифференцированное

b. индивидуальное

c. все виды одинаково результативны

d. коллективное

Вопрос 15

Одним из главных факторов индивидуализации учебно-воспитательного процесса является учет

Выберите один ответ:

a. личных предпочтений ребенка

b. все перечисленное

c. мнения родителей

d. типа темперамента

Вопрос 16

Одним из словесных приемов в обучении детей математике является:

Выберите один ответ:

a. указание

b. инструкция

c. беседа

d. тестирование

Вопрос 17

Основные исходные положения, которыми следует руководствоваться

Выберите один ответ:

a. приёмы

b. принципы

c. методы

d. гипотезы

Вопрос 18

При выборе методов учитываются:

Выберите один ответ:

a. наличие необходимых дидактических средств

b. все ответы верны

c. цели обучения, содержание формируемых знаний

d. личное отношение воспитателя к тем или иным методам

Вопрос 19

Принцип, предпо¬лагающий такой логический порядок изучения материала, при котором знания опираются на ранее полученные

Выберите один ответ:

a. принцип систематического подхода

b. принцип осознанности

c. принцип научности

d. принцип наглядности

Вопрос 20

Принцип, предусматривающий организацию обучения на таком уровне, когда наилучшим образом соединяется актив¬ность педагога и каждого ребенка

Выберите один ответ:

a. принцип осознанности

b. принцип индивидуального подхода

c. принцип наглядности

d. принцип научности

Вопрос 21

Принцип, предусматривающий подбор такого материала, чтобы он был не слишком трудным, но и не слишком легким

Выберите один ответ:

a. принцип индивидуального подхода

b. принцип научности

c. принцип гуманизации

d. принцип доступности

Вопрос 22

Система вопросов и ответов детей в педагогике называется:

Выберите один ответ:

a. беседа

b. тестирование

c. исследование

d. наблюдение

Вопрос 23

Способ построения учебной деятельности –

Выберите один ответ:

a. форма обучения

b. приём обучения

c. метод обучения

d. средства обучения

Вопрос 24

Стремление ребенка познавать, обретать, чувствовать радость успеха от самостоятельно найденного пути решения познавательной задачи – это

Выберите один ответ:

a. принцип осознанности

b. наклонности ребенка

c. познавательная активность

d. индивидуальный подход

Вопрос 25

Термин «воспитывающее обучение» ввел в педагогику

Выберите один ответ:

a. И. Ф. Гербарт

b. Ж.Ж. Руссо

c. К.Д. Ушинский

d. Л.С. Выготский

Вопрос 26

Учебно-воспитательный процесс, для которого характерен учет типичных индивидуальных различий детей, уровней развития, принято называть

Выберите один ответ:

a. индивидуальным

b. коллективным

c. дифференцированным

d. семейным

Вопрос 27

Учебно-воспитательный процесс, для которого характерен учет типичных индивидуальных различий детей, уровней развития принято называть

Выберите один ответ:

a. дифференцированным

b. индивидуальным

c. коллективным

d. правильный ответ на вопрос отсутствует

Вопрос 28

Формирование элементарных, но по сути научных, достоверных математических зна¬ний указывает на

Выберите один ответ:

a. принцип научности

b. принцип наглядности

c. принцип систематического подхода

d. принцип индивидуального подхода

Вопрос 29

Целенаправленная система действий воспитателя и детей, соответствующих целям обучения, содержанию учебного материала, самой сущности предмета, уровню умственного развития ребенка –

Выберите один ответ:

a. метод обучения

b. форма обучения

c. система обучения

d. средства обучения

Вопрос 30

Экономически менее выгодной формой обучения является

Выберите один ответ:

a. нет правильного ответа

b. индивидуальная

c. дифференцированная

d. коллективная