Тестовые вопросы к разделу 2 Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК) (Решение → 44987)

Описание

«Нарисовать простым карандашом какой-либо предмет, затем под рисунок подкладывается предмет с рифленой поверхностью, рисунок раскрашивается карандашами». Какая нетрадиционная техника рисования описана?

Выберите один ответ:

a. отпечатки

b. тиснение

c. ниткография

d. гравюра

Вопрос 2

Верно

Баллов: 1,00 из 1,00

Отметить вопрос

Текст вопроса

«Натереть свечой лист так, чтобы он весь был покрыт толстым слоем воска. Затем на него нанести тушь с жидким мылом. После высыхания палочкой процарапывается рисунок». Какая нетрадиционная техника рисования описана?

Выберите один ответ:

a. гравюра

b. граттаж

c. витраж

d. монотипия

Описание «Нарисовать простым карандашом какой-либо предмет, затем под рисунок подкладывается предмет с рифленой поверхностью, рисунок раскрашивается карандашами». Какая нетрадиционная техника рисования описана?Выберите один ответ:a. отпечаткиb. тиснение c. ниткографияd. гравюраВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопроса«Натереть свечой лист так, чтобы он весь был покрыт толстым слоем воска. Затем на него нанести тушь с жидким мылом. После высыхания палочкой процарапывается рисунок». Какая нетрадиционная техника рисования описана?Выберите один ответ:a. гравюраb. граттаж c. витражd. монотипия Тестовые вопросы к разделу 2. Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 2 Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК)Тестовые вопросы к разделу 2. Основы организации каникулярного отдыха детей (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 2. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 2. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 2. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровья (СПД)Тестовые вопросы к разделу 2. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 1. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровьяТестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 2. Безопасность жизнедеятельности (ПДО, ПНК, КП)

Описание «Нарисовать простым карандашом какой-либо предмет, затем под рисунок подкладывается предмет с рифленой поверхностью, рисунок раскрашивается карандашами». Какая нетрадиционная техника рисования описана?Выберите один ответ:a. отпечаткиb. тиснение c. ниткографияd. гравюраВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопроса«Натереть свечой лист так, чтобы он весь был покрыт толстым слоем воска. Затем на него нанести тушь с жидким мылом. После высыхания палочкой процарапывается рисунок». Какая нетрадиционная техника рисования описана?Выберите один ответ:a. гравюраb. граттаж c. витражd. монотипия Тестовые вопросы к разделу 2. Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 2 Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК)Тестовые вопросы к разделу 2. Основы организации каникулярного отдыха детей (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 2. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 2. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 2. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровья (СПД)Тестовые вопросы к разделу 2. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 1. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровьяТестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 2. Безопасность жизнедеятельности (ПДО, ПНК, КП)

Описание «Нарисовать простым карандашом какой-либо предмет, затем под рисунок подкладывается предмет с рифленой поверхностью, рисунок раскрашивается карандашами». Какая нетрадиционная техника рисования описана?Выберите один ответ:a. отпечаткиb. тиснение c. ниткографияd. гравюраВопрос 2ВерноБаллов: 1,00 из 1,00Отметить вопросТекст вопроса«Натереть свечой лист так, чтобы он весь был покрыт толстым слоем воска. Затем на него нанести тушь с жидким мылом. После высыхания палочкой процарапывается рисунок». Какая нетрадиционная техника рисования описана?Выберите один ответ:a. гравюраb. граттаж c. витражd. монотипия Тестовые вопросы к разделу 2. Дополнительное образование детей: история и современность (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 2 Основы организации внеурочной работы (изобразительная деятельность и декоративно-прикладное искусство) (ПНК)Тестовые вопросы к разделу 2. Основы организации каникулярного отдыха детей (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 2. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 2. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 2. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровья (СПД)Тестовые вопросы к разделу 2. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Планирование, организация и социально-педагогическая поддержка деятельности детских общественных объединений (СПД)Тестовые вопросы к разделу 1. Проектирование и организация работы с педагогическим коллективом (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Реализация программ дополнительного образования для одаренных детей и для детей с ограниченными возможностями здоровьяТестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения культурно-досуговых массовых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Содержание и методика проведения спортивно-оздоровительных досуговых мероприятий (ПДО)Тестовые вопросы к разделу 1. Теоретические и прикладные аспекты методической работы педагога дополнительного образования (ПДО, 1 часть)Тестовые вопросы к разделу 2. Безопасность жизнедеятельности (ПДО, ПНК, КП)