Введение в специальность (ДО) (Решение → 82099)

Описание

Практическое занятие 1. Задание 1

В содержании педагогической деятельности нужно учитывать ее функции. Осмыслите содержание представленных элементов схемы и скомпонуйте их в соответствии с темой. Для выполнения задания соотнесите содержание левосторонних (цветных) блоков схемы и правосторонних её элементов. Сформируйте единую систему.

Схема – Функции педагогической деятельности

Описание Практическое занятие 1. Задание 1В содержании педагогической деятельности нужно учитывать ее функции. Осмыслите содержание представленных элементов схемы и скомпонуйте их в соответствии с темой. Для выполнения задания соотнесите содержание левосторонних (цветных) блоков схемы и правосторонних её элементов. Сформируйте единую систему.Схема – Функции педагогической деятельности Введение в специальность Государственная муниципальная служба тест Синергия МФПУВведение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в профессию УПиЭБ Росдистант Введение в профессию УПиЭБ (СДО РОСДИСТАНТ)Введение в профессию (Электроэнергетика и электротехника) итоговый тест Введение в профессию (Электроэнергетика и электротехника) / Итоговый тест / РОСДИСТАНТВведение в профессию (Энерго- и ресурсосберегающие процессы )введение в специальность Введение в специальность Банковское дело [38.02.07]. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!

Описание Практическое занятие 1. Задание 1В содержании педагогической деятельности нужно учитывать ее функции. Осмыслите содержание представленных элементов схемы и скомпонуйте их в соответствии с темой. Для выполнения задания соотнесите содержание левосторонних (цветных) блоков схемы и правосторонних её элементов. Сформируйте единую систему.Схема – Функции педагогической деятельности Введение в специальность Государственная муниципальная служба тест Синергия МФПУВведение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в профессию УПиЭБ Росдистант Введение в профессию УПиЭБ (СДО РОСДИСТАНТ)Введение в профессию (Электроэнергетика и электротехника) итоговый тест Введение в профессию (Электроэнергетика и электротехника) / Итоговый тест / РОСДИСТАНТВведение в профессию (Энерго- и ресурсосберегающие процессы )введение в специальность Введение в специальность Банковское дело [38.02.07]. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!

Описание Практическое занятие 1. Задание 1В содержании педагогической деятельности нужно учитывать ее функции. Осмыслите содержание представленных элементов схемы и скомпонуйте их в соответствии с темой. Для выполнения задания соотнесите содержание левосторонних (цветных) блоков схемы и правосторонних её элементов. Сформируйте единую систему.Схема – Функции педагогической деятельности Введение в специальность Государственная муниципальная служба тест Синергия МФПУВведение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в специальность (ДО)Введение в профессию УПиЭБ Росдистант Введение в профессию УПиЭБ (СДО РОСДИСТАНТ)Введение в профессию (Электроэнергетика и электротехника) итоговый тест Введение в профессию (Электроэнергетика и электротехника) / Итоговый тест / РОСДИСТАНТВведение в профессию (Энерго- и ресурсосберегающие процессы )введение в специальность Введение в специальность Банковское дело [38.02.07]. Синергия. Ответы на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ. На отлично!