На уроке с конца ряда передается записка. Ученики молча читают ее, смотрят на потолок

На уроке с конца ряда передается записка. Ученики молча читают ее, смотрят на потолок (Решение → 27320)

На уроке с конца ряда передается записка. Ученики молча читают ее, смотрят на потолок и хихикают, после чего передают записку дальше, не особо скрывая ее от учителя. Учитель видит записку, забирает ее, разворачивает и видит сообщение «посмотри на потолок». Он смотрит на потолок, в это время класс разражается взрывом хохота. Учитель выходит из себя. Пытается узнать, кто был инициатором этой идеи, грозится поставить плохие отметки и вызвать родителей в школу.



На уроке с конца ряда передается записка. Ученики молча читают ее, смотрят на потолок (Решение → 27320)

С педагогической точки зрения, правомерно ли поведение учителя в данной ситуации? Нет, дети просто пошутили и хотели разрядить скучную монотонную обстановку. Как нейтрализовать конфликт? Учителю следует тоже посмеяться и объяснить, что урок – не место для таких шуток. К каким последствиям может привести данная ситуация, если ее не разрешить? Дети перестанут уважать и хорошо относиться к учителю. Кейс-